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(8届初赛联播)河北南皮县马营乡各小学分赛点综合快讯(小学) [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2012-08-09


(8届初赛联播)河北南皮县马营乡各小学分赛点综合快讯(小学)





南皮县乌马营乡小学作品一等奖




父亲的痛
王速连六年级张海丽
指导教师:刘金升
我的父亲是一位慈祥、善良的人。父亲长的很高,脸上永远带着笑容,两只手粗壮有力。可是不幸的是,父亲的无名指掉了半截儿。
这件事发生在今年,家人那天正好是刚盖好房上梁的时候,父亲也在那里帮忙。我们和那家人是亲戚,父亲管那家人叫老叔,那天我也去了,在那里的时候,不知是父亲的手出事了,我也出事了。父亲想去那边拿东西,没有看见有电锯在他的旁边,他伸手去拿东西的时候,不小心让电锯刨了一下,手上全是血,就被送进了医院,医生说父亲的手必须截下一块才行,因为里面的骨头受到了伤害,如果不截下一块去父亲的手就会溃烂掉,就这样父亲的手因此截下了一块。因为父亲的手伤的有点厉害,在医院里住了快两个月的时间才回来。
那天,我去他家的时候没有看到父亲和母亲,也不知道发生了什么事,就什么也没说,在那里吃了饭,等我吃饱的时候,妹妹说,要去上厕所,我就和他去了,我也找不到他家的厕所就去后边看看了,我也不知道他家的狗拴在了那里,我就被他家的狗咬了一下,当时我和狗的距离只有一步远,那只狗正趴在地上,我也没有看见,它就窜上来了,如果当时我不挡着妹妹,可能被咬的人就是妹妹了。我立刻被送去打狂犬疫苗了。打我了以后,大姑就带我看了父亲,我一看到父亲心里就特别的痛,我心想父亲的手为什么会这样呢?到了家以后是大姑告诉我的。
当时父亲看到我的腿以后,心里是多么的伤心啊!差点流下了热泪。我和父亲是在同一天出的事,父亲很难过,自从他的手好了以后,我的腿也好的差不多了,只是父亲的手变成了那样以后,父亲说干活的时候都觉得不得劲,这件事情在父亲的心里深深的留下了烙印,这件事是父亲心里最痛的。



蒲公英的伤痛
走在回家的路上,我拖着沉重的脚步,天空中飘着若干柔软的蒲公英,心底不由得冒出一股股失落的寒意。此时此刻,我已走进了心灵的荒地,眼睛无神的望着地面,陷入了深深的思考……
十二岁,一个喜欢幻想的年龄,总是想着在一个深沉的秋天前,会有一个童话般依依不舍的离别,曾经为了这个略带伤痛的离别,而三番五次的流泪,曾经用诗中饱含感情色彩的语言,来表达自己无限的感慨。同学的告别,老师的叮嘱,热情的拥抱……天啊!六年,六年的同窗,六年的友谊,给我们留下太多的眷恋,快乐的记忆将会成为大家对他深切的怀念。怀念朋友们一片片真诚的心,同学们一声声灿烂的笑,老师们一份份无私的爱……这一切的一切陪伴着我度过了六年,美妙的六年,记忆中永远的六年。这些宝贵的回忆不是比告别中的不舍更重要吗?就算那梦境般的一幕真的如我所愿,成为了现实,离别也是在所难免的。与其献上虚无缥缈的感动,不如挽留六年中美好的记忆。
突然间,所有的窗户都打开了,心灵的世界变得一片宽广,眼前只有心灵与心灵的呼唤,目光与目光的交织,理想与理想的显现。昨天的失意将被我踩进回忆,今天的机遇将被我好好把握,明天的希望是我轻盈飞翔。这充满活力,充满梦想的世界飘满了神奇的蒲公英……
是的,蒲公英的成长是我们六年来美好的化身,待到成熟之际,愿它带着美好的回忆,飞向远方……

作    者:崔鑫萍
指导教师:何兰娥



地球的痛
在动植物和人类共同生存的家园—地球上,大家应该和谐共处。但是现在,人们正在疯狂地屠戮着人类的朋友。
首先说动物。动物本来是快乐地生活着的,比如鲨鱼。可人类为了享受鱼翅汤的美味,伤害了数以万计的鲨鱼。陆地上的动物也难逃厄运:白虎只不过是普通老虎的变异品种罢了。可正是由于它那奇异的虎皮和人类贪婪自私的欲望,白老虎成为了有钱人的奢侈品。像这样的动物还有很多,例如:大象、犀牛等等。
当然,植物也逃不出人类的手掌心。由于人类对环境污染和对树木的砍伐,许多处森林退化成了沙漠,成了不毛之地。植物是人类最好的朋友,它们可以美化环境,产生氧气供我们呼吸,还能吸收汽车尾气、噪音等对人有害的物质。没有植物就没有我们人类健康美丽的生活。可人们却恩将仇报,无规律、无节制地砍伐着森林,很少有人去种植、保护它们。
现在,全球土壤流失量达到了每年254亿吨,沙漠以每年5万-7万平方千米的速度扩展,而人类还没有停止对森林的砍伐、对动物的屠戮、对河流的污染……
虽然有些人已经意识到现在生存环境的危机并开始迈出相应的拯救大自然的步伐,但被金钱、利益蒙蔽双眼而对大自然进行无休止破坏行为的仍然大有人在。它们只懂得朝“钱”看,却不知道自己在砸下斧头、举起猎枪的瞬间正在给我们赖以生存的地球造成多么巨大的伤痛。
地球的痛还不止这些。就连生命之源—水,也被人类污染了。人类建立了许多工厂,向天空排放废气,破坏大气层;向河流排放污水,使清澈的生命之水变成了没有一丝生机的脏水。
醒来吧,人类!地球母亲已经不堪忍受这巨大、沉重的伤害。我们应珍惜现在仅有的资源,多一些美化、净化和保护,少一些破坏、污染和杀戮,争取使地球环境变得更好,让世界末日成为永久的谣言。希望人类早日意识到并停止破坏大自然的行径,为拯救地球共同努力,让地球不再有伤痛的呻吟。也希望未来能够有一种科技,能使我们的生存环境变得像人间仙境维也纳那样美好。相信,那一天一定会到来!
投稿人:张政 王速连小学六年级
指导教师:孟园园



母亲的期待
范家五年级:白如梦
    新学期开学在眨眼间就过去十天了。在这十天中,妈妈最高兴的事是:有两天看到您在写作业,尽管看到的时间很短;有三天看到您在看课外书,其中包括《每天进步一点点》。听到的最欣慰的两句话是:(在学校过得)“可以”、“好”;(我的生日)“明天给您带礼物回来!”,于是,我就在心里对自己说:“儿子真好!”当然还有一些话您知道是我爱听的,为了不让我生气或难过,尽管我知道您并没有这样做,但您还是把好听的话送给我:(单词已经)“写了。”、“我知道”、“我要写嘛!”“我在做作业”……等等,就凭您对妈妈说的这些话,所以我就认定您是爱妈妈的!因为您不想让妈妈失望,所以您才会这样说。但我的心里却不好受,因为我知道这是在自欺欺人,儿子为了让我不难过不伤心说出自己不能兑现的话,想做却没有做或想做却因缺乏毅力、自控能力、责任等情商而无力做到的事情,尽管这些都只是一些学习或生活上的小事。可是,亲爱的孩子,这让妈妈更加忧虑,但我还是宁肯自欺欺人也坚定地信任您!宁肯相信您是按说的这样去做的,因为我同样不想伤害您!不想把“撒谎、懒惰……”等等一系列的消极词语与您相联系,因为我坚信您的说和做不能一致绝不是您的本意。只是因为人的两重性让人在日常生活中表现出好与不好甚至截然相反的思想行为来。真心真情才是您内心的真实写照!我始终坚信您是好孩子!坚信您一定能成长为负责任的、能干大事、有能力担当大任的男子汉!坚信青年人应该具备的一切优秀的情商品质您也一定会在人生的磨砺中培养起来!慢慢的,说和做就可以做到一致了。


指导教师:刘情怀



文明的期待
                    乌马营小学五年级   许晓文
讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。  
当我们把作业本上的错误工工整整的改正过来的时候,对我们的老师说一声谢谢的时候,灿烂之花就会在我们的教师中灿烂的开放。还有一件事,我至今还历历在目:早上还笑容满面的天空,中午就一把鼻涕一把泪的嚎啕起来。这时候我非常懊悔,从早上的天气看来,我以为今天不会下雨呢,所以,没有带任何防雨工具。这时候老师看出了我的焦急心情。老师走来问我“是不是你没有带雨具。了我说:“是的,我现在正因为没有带雨具,不知怎样回家感到焦急。”老师说:“你现在不用焦急了,我可以送你回家。”你赶紧收拾起书包,我们现在就走。”我听了老师的话,我赶紧收拾书包,站在老师身边,老师打着伞,我们一大一小很快消失在朦胧的雨中。在路上那种师生情感慢慢的加深。一会儿,我就到家了,当我到家的时候,我对老师说一声谢谢的时候,发现老师的那半边身子已经湿了。我刚想对老师说:“你的半边身子湿了的时候。”老师说:“没关系的,以后你在学校有什么困难就对我说。”
每一天,早上起来的时候对父母说一声“早上好”,当上学的时候对父母说一声“再见”的时候,这时候家庭中的和谐正笼罩着我。在家中不小心打破一个花瓶,对父母说一声对不起的时候,,我正沉浸在家庭和谐之中。
我还记得,有一次,我的发卡不小心弄坏了,当时我十分焦急,这时我的好朋友娜娜过来说:“你的发卡是不是坏了。”我说:“早的,我现正因为我的发卡坏了而焦急。”这时娜娜说:“没关系,我的发卡可以借给你戴。”我说:“谢谢你娜娜。”这时候,朋友之间的深厚感情正在加深。
文明、礼貌虽然不是月亮,但是比月亮更温柔如水,虽然不是财富,但比财富更珍贵,更值得让我们珍惜!

指导教师: 吕 瑞 敏


母亲的期待
范家五年级:李心洁

亲爱的孩子,这是我在网上看到的一段话,我觉得这段话写出了“人性”的精髓。
    赏识教育的倡导者周弘老师常说,每一个孩子身上都有两个人,一个是好孩子,一个是坏孩子。赏识就是唤醒好孩子,但是,当孩子身上那个坏孩子冒头的时候,就要打碎坏孩子。
亲爱的儿子,当我们自己灵魂里的“坏孩子”冒头的时候,谁去打碎它?当然是我们自己。
亲爱的孩子,早晨我们都不愿意起床,懒惰这个“坏孩子”控制着我们,我们要让“责任”这个好孩子去唤醒“勤奋”,当勤奋醒了,我们立刻开始穿衣、吃早饭、去上学。
在我们不喜欢的课堂上,“懒惰”和“不礼貌”这两个“坏孩子”又来捣乱,当我们想个办法(就像您经常使用的用水洗洗脸、擦擦眼睛,集中注意力等),把这两个“坏孩子”赶走,你会发现自己的头脑里有了新的知识,而这些知识认真咀嚼起来还是满有味道的。
亲爱的孩子,做一个“坏我”很容易,不需要控制自己,只是随性就是了。而做一个“好我”却很难,需要增强自制力,需要时刻提醒自己注意自己的言行,需要通过思想来约束自己的行为。做事不可以率性,做人不可以苛刻,说话不可以骄横……所有这些,都需要我们用心智来判断来控制。亲爱的孩子,你说做一个“好我”是不是很难呢?就像您看的书《每天进步一点点》里说的一样。
您也许会说:我干嘛非做一个“好我”呢?做一个“坏我”又能怎么样?亲爱的孩子,假如让“坏我”控制了你自己,你就会发现,自己被同伴越落越远。儿时的伙伴在中考的时候就已经拉开了档次,当然这里面有失误的成分,但是失误毕竟是很少很少的一部分。在中考中失误了,现在还有机会补偿。怕只怕那不是一次简单的失误,而是“坏我”控制了自己,直接造成了没有责任感,没有时间观念,做事没有计划,得过且过,当一天和尚撞一天钟。这时候,“坏我”高兴了,并一直寻找机会拉“我”下水。但这却给自己真实的生活留下太多的痛苦、悔恨等等一切难以承受的伤害。
亲爱的孩子,在两个自我的拼搏交锋中,我希望您能打败那个缺乏自我意识的“坏我”,做一个勤奋守纪、积极向上、有极强自制力的“好我”!亲爱的孩子,相信您一定能做到!
指导教师:刘情怀




班主任的期待

范家五年级:杜海月
转眼你们入校已经半个月,在这半个月的学习中,你们从感觉新鲜、兴奋到有点茫然无助,体验劳累、疲惫,更多的是体验离开家乡的新集体生活。很多的你们在这段时间里已经失去以前对大学的憧憬,甚至失去生活的方向,从而觉得无聊、苦闷、不知所措。其实一个人的选择固然重要,但更重要的是自己选择以后的信念。你们现在已经在同一个起点上,不会问你的过去,只看你们的现在和以后。你们应该先问问自己,“我喜欢什么,我追求什么,我该做什么,我能做什么”最后是“我能不能做到”。每一个不同的专业为什么最后的三年、四年,结果却不尽相同。有人获得了自信和勇气,而有人却很自卑,有人顺利的拿上毕业证还能拿上奖学金、助学金等一系列奖项,个别人还过了计算机二级、英语四级,顺利通过了就业考试。而有些人却在这三年中获得更多是批评、处分,甚至与毕业证无缘。这些学生并不是智商有问题,而是他们在大学生活中未给自己一个准确的定位,没了信念,失去了奋斗的方向,仅有的是无所事事和自甘堕落。那个时候也许会抱怨学校没给你们很好的学习环境,抱怨老师没激发你们的学习兴趣,也许会后悔自己当初选错了专业,后悔没有好好学习,没有珍惜校园生活。但这些抱怨、后悔能改变已定的结果吗?我们不是都是普通家庭的孩子吗,家人给予的期望都被我们放到哪里去了?不排除有些同学“我什么都无所谓了”但我相信更多的同学还是有进取心和较强的自尊心。同学们,老师引导你,却不会时时监督你,能否成就自我大部分取决于你自己,而非其他因素。

指导教师:刘情怀




母亲的期待
[font=│崃
范家五年级:赵梦霞[font=│崃
[font=│崃匀看到学校老师要求你们写《期望[font=│崃》的作文时,妈妈的心里涌起了莫大的欣喜和安慰。一直以来,妈妈以为学校的教育总是在于应付各种各样的考级和考试,无论家长还是老师关心或探讨的总是你在学校的上课表现和学习成绩。现在妈妈高兴的是,你开始在老师的教育下学习[font=│崃"期望[font=│崃"了,这是多么令人欣慰和鼓舞啊![font=│崃
[font=│崃    小时候的妈妈曾经和你一样,在[font=│崃"饭来张口,衣来伸手[font=│崃"的娇生惯养的环境中长大,不懂得体谅自己的父母。妈妈那时候在学校里是劳动积极分子[font=│崃,可是在家里从来没有想过为爸爸妈妈分担一点儿家务活[font=│崃, 看着自己的爸爸妈妈,也就是你的外公外婆,每天拖着疲惫的身体回到家,还要忙着洗衣做饭,等到热气腾腾的饭菜端上桌,第一筷也总是你外公外婆往妈妈的小碗里夹妈妈最爱吃的或最有营养的菜。年幼的我满以为爸爸妈妈对自己的爱护和照顾是应该的[font=│崃, 有时候还会任性地耍耍小脾气[font=│崃……[font=│崃
[font=│崃    直到有一天,妈妈生下了你这个小淘气[font=│崃, 从小不点儿长成今天的小小男子汉,你生活中的点点滴滴倾注了大人们所有的关爱和心血,妈妈回想起自己的父母为我所作的一切,终于明白了[font=│崃: 明白了生活的艰辛,看到了长辈们为小辈操劳的痕迹,更体会到母爱的伟大和父爱的无私与温暖,这就是父母的养育之恩啊[font=│崃![font=│崃
[font=│崃    有位教育家曾经说过[font=│崃, "感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解他人,更不会主动地帮助别人。[font=│崃" 妈妈现在懂得了[font=│崃"滴水之恩当涌泉相报[font=│崃"的道理,妈妈会全身心照顾好妈妈的长辈,让他们安享晚年的幸福、甜蜜和温馨,你会学妈妈的感恩之心吗?妈妈希望你从小有孝心,有爱心,有宽广的胸怀,做个知恩图报的人!
指导教师:刘情怀




母亲的期待

范家五年级:张秋雨
[font=│崃瘀鹑,母亲的爱[font=│崃是一种美德,是一种品质和修养,也是人之常情,这种情感不仅仅限于一种表面化的感谢,它应该是更深层次的理解。孩子,如果你不懂得感恩,就失去了爱父母的情感基础,假如连自己的父母都不爱,那你将来又怎么可能爱事业、爱生活、爱国家?[font=│崃
[font=│崃 母亲的期望[font=│崃更是一种生活态度,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,没有了热情也没有朋友,生活怎么会变得美好?所以,我们每个人都应该学会感恩,学会懂得尊重他人,学会助人为乐,也学会对他人的帮助时时怀有感激之心,还要让我的孩子知道,每个人都在享受着别人通过付出带自己的快乐![font=│崃
[font=│崃 [font=│崃椀偛,人生在世,不可能一帆风顺,成长的过程中你将面临许许多多的困难和失败,这时,你是一味地埋怨、痛哭,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再勇敢地爬起来?英国作家萨克雷说过:[font=│崃"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。[font=│崃"你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。所以当失败或不幸的时候,我们更应该感恩生活![font=│崃
[font=│崃 期望[font=│崃,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难和挫折的勇气!孩子,在感恩我們父母的同時,学会感恩生命、感恩生活、感恩长辈、感恩老师、感恩同学、感恩所有帮助过你的人吧!学会用爱心善待世界上的每一個人和每一件事,当你拥有一颗感恩的心,你将会无时无刻发现生活中美好的事物,你会对于每一件美好的事物永远心存感激。这样,你就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来面对生活中的所有挫折![font=│崃
[font=│崃    到那个时候,当你学会了感恩,你就真正变得成熟起来,你将成为妈妈心目中最为自豪的男子汉,妈妈也就放心了。所以在这里,妈妈首先感谢学校老师,为我们家长提供这样一个抒怀的机会。妈妈真切地希望你在学校好好学本领的同时,学会做人的道理,健康快乐地成长,将来成为国家有用的人才!
指导教师:刘情怀






母亲的期待

范家五年级:许红松

妈妈早就想给你写封信了,也许这是一封迟到的信件,但妈妈的心意不仅仅是为了给你写信而写信。
你知道写信是一种人与人之间很好的交流方式,你可以在信里把想说的话写下来,告诉父母、老师或者同学、朋友。
孩子,你现在大了,有自己的思想了,虽然有些时候也不太听妈妈的话,让妈妈伤心,可妈妈首先还是要跟你道个歉,妈妈不应该生你的气,不应该对你没有耐心。现在你还小,父母对孩子的感情你还不能完全明白,但妈妈希望你在成长的过程中慢慢地去品尝,希望将来有一天你也会给妈妈写信的,或者用其他形式交流,用电话里、写信、在网上。妈妈迫切地等待着那一天。
多天来,妈妈一直在想,也许对你的要求过分了,给你的压力太大了,或者没有给你自己生活的自由空间,让你感到呼吸困难了。可知道你现在还不到十六岁呀,你认为自己长大了,不应该由父母再来管你了。可是你毕竟是一个未成年人,你对自己的一切还不能完全掌控,应该有妈妈适当地加以引导呀。也许别人的条件不一定比咱家好,别人的孩子也不一定都能得到父母的谅解。虽然你的母亲不是老师呀,可我还懂得点最基本的教育方法呀。我从来对你的要求不是有形的,而是无形的,我只是偶尔给你提醒一下,我从来没把你当作小孩子,你的缺点、优点我是知道的一清二楚呀。你是聪明的,是好学的,但你最大的缺点就是学习怕累,不愿吃苦呀,没有耐性。这一点,我是看到眼里,记到心里的。虽然妈妈不算是在世界上最好的妈妈,但我毕竟是你的妈妈,我也是在用我毕生的努力当好妈妈这个角色的,我对你没有过高的期望,我只是希望你不求升学,但求成材,妈妈也许能给你找个好工作,但永远也不能替你工作,所以一切的路都需要你自己走,将来好与坏要靠你自己去选择自己的道路,现在你是打基础的时候,没有好的基础就没有好的建筑,这点道理你应该很清楚的。
指导教师:刘情怀



南皮县乌马营乡小学作品二等奖
母亲的期待

范家五年级:田震

妈妈从来不把你当作一只小鸟,妈妈相信你是能经得起风雨的。妈妈也知道自己的孩子喜欢挑战,也知道自己的孩子绝对自信,但这正是我放心不下的一个地方。妈妈从来没有想你将来会依靠父母,妈妈也知道自己的孩子是会靠自己的努力去实现自己的理想,你也应该有着自己的动力。可是,妈妈的提醒也不能说是没有什么道理。自打你上学以来,你的成绩都是好一阵,差一阵,这你是知道的,可你总是在一个问题上犯错。人应该是那里摔倒那里爬,可妈妈不希望你接二连三地摔在同一个地方。想想吧,孩子,我知道你会理解妈妈苦衷的。
孩子,还有一件事,那就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你渐渐会遇到比你强、比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点一点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
孩子,你要走的路还很长很长,路上有阳光也有风雨,有快乐的事也有忧伤的事,当你慢慢长大的时候,妈妈也会一天天地变老,总有一天你要离开妈妈,去寻找属于自己的生活,但你永远是妈妈的孩子,妈妈希望你能健康活泼地成长,成为真正的男子汉,勇于承担、乐于分享,拥有自己的家庭、事业和美好的生活。

指导教师:刘情怀





母亲的期待

范家五年级:孙雨
眨眼间,十多年就这么过去了,从呱呱落地,只知道哭的我,不知何时也背起书包,早出晚归起来。渐渐地,还是专门耍赖皮的我也懂得要风度了。
  一切都是在不知不觉,恍恍惚惚中过来了。
  往事不堪回首!想起从前奶奶总是在我耳边唠叨着:这孩子都这么大了,还不懂事。我却总是毫不在乎地说:看,您又来了,我不是很懂事吗?但我始终不明白,我的理直气壮,总不能令她高兴。每次奶奶都是摇头,无可奈何地苦笑。
  而我仍然像以前那样,逍遥自在,又自认为懂事的地过着我的幸福生活。
  八岁那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里闪烁着一丝不易觉察的泪水,充满了忧虑、期望。她握着我的手、慈祥的说:娃呀,奶奶要去了,不能照顾你了,你一定要听话,要快点懂事。我似懂非懂地点着头,随即大哭了起来。
  奶奶的死曾使我伤心,难过,天天回忆往日奶奶 照顾我,关心我的一举一动,甚至每一个神态,都无疑使我悄然泪下,但毕竟没有改变我的生活,时间可以冲淡一切,日子一天天的过去,便逐渐淡化了奶奶去世所带来的悲伤,我也逐渐恢复了以前的我。
  现在已听不到奶奶在我身边的唠叨声了,取而代之的是父亲在我的身边的叹息声:唉!这孩子啥时才能懂事啊,都有十多岁的人!我却总不明白,为什么他们都说我不懂事呢?
  日子一天天的过下去,父亲也一天天的老下去,脸上的皱纹也一道道地多了起来。每当看到父亲饱经风霜的脸,我总是很难过,却总是不知道怎样使他开心。
  终于,有一夜我做了一个梦:身陷沼泽的我,就快要被淹没的那一刻,是父亲和奶奶使劲拉住了我。我几乎用尽了全身的力气,才挣扎出来。醒来时,也大汗淋漓,不禁想起奶奶临死前眼睛里的泪水,脑海中又浮现出父亲的日渐苍老的脸……我的眼睛湿润了,泪水止不住地要下流,在眼眶嚅打转,我终究没让它流出来。
指导教师:刘情怀








母亲的期待
范家五年级:白仁浩

孩子:面对未来的你,我真不知从何说起。
亲爱的孩子,虽然我现在还不知道你是在二十年、还是三十年后与我见面,也不知你是男孩还是女孩,但是我是个男人,我还是比较喜欢男孩,你如果是女孩的话,千万别怪爸爸重男轻女哈。
在给你写这封信的时候我还是个小学生,也不知道怎样去做一个好爸爸。我先说说自己吧,我现在成绩中等,考试成绩老是提不高,可不是我不努力,是想努力却苦无方法。我总是管不好自己,上课时常常不由自主的就走神了,为此老师没少批评我。不过我相信,我在今后的学习生活中会努力改正的,我一定会成为一个优秀的学生。
亲爱的孩子,我现在说说对你的希望吧。我希望你别像爸爸这样不听老师的话,能做一个听话的孩子。最好再当一个班长,因为爸爸我从小就没有当过班长,不好意思哈,我的遗憾让你来弥补。另外我还希望你能去学学跆拳道,练好身体,当然我真的思想还是你练好跆拳道后可以不被人欺负。我还希望……算了不说了,我对你的希望实在太多太多。
总之,亲爱的孩子,不管今后怎样,我都会给予你全部的爱。

指导教师:刘情怀






地球的痛
在动植物和人类共同生存的家园—地球上,大家应该和谐共处。但是现在,人们正在疯狂地屠戮着人类的朋友。
首先说动物。动物本来是快乐地生活着的,比如鲨鱼。可人类为了享受鱼翅汤的美味,伤害了数以万计的鲨鱼。陆地上的动物也难逃厄运:白虎只不过是普通老虎的变异品种罢了。可正是由于它那奇异的虎皮和人类贪婪自私的欲望,白老虎成为了有钱人的奢侈品。像这样的动物还有很多,例如:大象、犀牛等等。
当然,植物也逃不出人类的手掌心。由于人类对环境污染和对树木的砍伐,许多处森林退化成了沙漠,成了不毛之地。植物是人类最好的朋友,它们可以美化环境,产生氧气供我们呼吸,还能吸收汽车尾气、噪音等对人有害的物质。没有植物就没有我们人类健康美丽的生活。可人们却恩将仇报,无规律、无节制地砍伐着森林,很少有人去种植、保护它们。
现在,全球土壤流失量达到了每年254亿吨,沙漠以每年5万-7万平方千米的速度扩展,而人类还没有停止对森林的砍伐、对动物的屠戮、对河流的污染……
虽然有些人已经意识到现在生存环境的危机并开始迈出相应的拯救大自然的步伐,但被金钱、利益蒙蔽双眼而对大自然进行无休止破坏行为的仍然大有人在。它们只懂得朝“钱”看,却不知道自己在砸下斧头、举起猎枪的瞬间正在给我们赖以生存的地球造成多么巨大的伤痛。
地球的痛还不止这些。就连生命之源—水,也被人类污染了。人类建立了许多工厂,向天空排放废气,破坏大气层;向河流排放污水,使清澈的生命之水变成了没有一丝生机的脏水。
醒来吧,人类!地球母亲已经不堪忍受这巨大、沉重的伤害。我们应珍惜现在仅有的资源,多一些美化、净化和保护,少一些破坏、污染和杀戮,争取使地球环境变得更好,让世界末日成为永久的谣言。希望人类早日意识到并停止破坏大自然的行径,为拯救地球共同努力,让地球不再有伤痛的呻吟。也希望未来能够有一种科技,能使我们的生存环境变得像人间仙境维也纳那样美好。相信,那一天一定会到来!
投稿人:张政 王速连小学六年级
指导教师:孟园园





学校的规矩

四年级:白仁义

每个地方都有自己的规矩,不管是一个地区,还是一个国家都有自己的规矩。学校也有自己的规矩,如果世界没有自己的规矩,就会混乱起来,一发不可收拾。
我们的学校就有自己的规矩:小学生不能抽烟喝酒。因为喝酒度我们身体有伤害,吸烟有害健康,这也不是我们小学生应该做的事情!再是我们上学期间,叶不能打架,说脏话,如果那样的话,学校的秩序就会混乱不堪。
也不能在上课时候搞小动作,乱说话,要保持课堂的安静,这样教师才能正常的听老师讲解知识。再是见到教师要有礼貌,说声“老师好”这条规矩我们不是课上时间也要遵守!
我们学校的规矩很多很多,不能全部说出来。只要我们团结一致,互帮互爱,我们的校园就会变得更文明,更精彩!
指导教师:王金明




学校的规矩
许聪敏
俗话说:没有规矩不能成方圆。每个地方都会有每个地方的规矩,不管是一个国家还是个地区都会有他的规矩没了规矩这个世界就乱了当然我们学校也有学校的的规矩让我为你讲一讲吧
学校规矩一禁止学生抽烟喝酒。我还记得一次有一位学生躲到厕所抽烟正巧被老师看到了老师把他叫到办公室并让他叫来自己的家长老师和校长对家长说只要孩子能戒烟他就还是我们的学生吸烟对身体有害你们要保证孩子的身体健康呀也许是老师和校长的话感动了他  他真的改掉了吸烟的坏毛病 。
学校规矩二,我和白洁在院里玩,看到有俩个同学打架,周围有一群看热闹的同学,却没有一个上前垃圾的。这件事惊动了办公室里的校长和老师,他们俩个打架的同学被叫到办公室,老师询问了他们打架的原因,并让他们好好反省,每个人写一份检讨。这件事就这样过去了,他们相互道了歉并成了最好的朋友,真是不打不相识啊!
学校的规矩三:禁止上课开小差、乱闹。  那一天老师有事没来,班里就像炸开了锅,班长也都管不了,就在这时,校长过来了,他批评了这些同学,让他们每人写一份检讨,还罚站一小时。就这样,班上纪律一直很好,就算老师不在班里也会雅雀无声。我们学校的规矩实在太多了,说也说不清,可是,正因为这些规矩才使我们成为了一个团结友爱、相互关心的一家人,我爱我们的学校,我爱我们这个团结友爱的大家庭,我爱传授我们知识的老师,我更爱让学校变得更美好的规矩。
指导教师:王金明







学校的规矩

                                 赵世杰

   俗话说无规矩不成方言,比如国家有国家的规矩,一个地区也有地区的规矩,学校也有学校的规矩,让我来讲一讲学校的规矩吧!
第一条规矩是不许学生抽烟喝酒,
第二条不许学生说脏话。
第三条全校学生团结友爱不打架。
第四条上课要遵守纪录。
有一回,三年级和二年级的俩个男生不好好学习,下课的时候有的同学总是用钉子去扎泊家小学生的车子,弄得泊家的学生放学了都回不去家,后来校长查到了是谁干的了,叫了他们家长还好好教训了一顿,让他们停课三星期。
再是,上课时老师在讲着课一位同学在看漫画书让老师发现了让他站了一节课没想到没想到那位同学还不知回改老师讲老师的他看她的,老师向校长反应校长把他叫到了办公室亲自训教他,他的规矩教了一星期后没想到期中考试竟然拿了前三名以前他连前十名都拿不到。
还有一次一位同学不好好学习,竟然学会了抽烟喝酒了那天,星期四,他在班中抽烟让校长发现了,校长好心说他教导他,他不回改反而越抽越厉害,以前一天抽一二根,现在一天抽二盒,后来校长实在管不了他了,所以就把这位同学开回了家。
看见我讲了这几件事吧,这就是我们学校严格的校规。如果世界上没有规矩世界这世界会变成什么样呢!记住不管在哪里,都要守那的规矩不然会受到益想不到的承罚的。
指导教师:王金明






抚不平的伤痛

乌马营中心小学四年级  张旭升
炎炎夏日,很多人都喜欢到清凉的水里泡一泡,游游泳。水是温柔的,但也是无情的,今年暑假,我就耳闻目睹了一起小朋友溺水身亡的事件,见识了水的无情。
    与往年一样,暑假我到乡下阿姨家玩。刚进村口,我就听到了有人伤心的哭泣声,听得我的心也酸酸的,不知发生了什么事。
    阿姨告诉我,就在十几天前,邻居的阿凯溺水身亡了,他爸妈太伤心了,正哭着呢。天哪,阿凯今年才11岁,和我一样读年级。阿凯学习优秀,常拿年段第一呢。又是怎样溺水的呢?
    原来,临近期末这几天,天气特别炎热。一天中午,阿凯约了几个小伙伴到边玩,暑热难当,不会游泳的阿凯就跳到河里玩水。不想,河水太深了,不小心脚一滑,摔倒了,掉到了深水区,扑腾了几下,就不见了踪影。小伙伴们吓坏了,想救,又没办法,又不敢告诉大人,就悄悄地回家了。等老师发现,再找人去救时,已经晚了,水就这样吞噬了一个可爱男生的生命。
    现在,阿凯患有眼疾的爸爸失去了一个心爱的儿子,一个帮助引路的人;阿凯那既主内又主外的妈妈失去了生活的主心骨,一家人能不悲伤吗?全村的人见了他们一家的状况,也只能流泪叹息,唉!
    小朋友们,我们一定要记住:炎热夏季,我们不去水库湖塘游泳,要在大人带领下到游泳馆游泳。因为孩子的溺水身亡是亲人心中永远也抚不平的伤痛。       (指导教师  :李桂芝)







痛苦的星期天
              乌马营中心小学四年级   昝梦宇
别人的星期天总是充满快乐的一天,而我的呢?是充满痛苦的。
就说这个星期天吧,早上725时,我还在睡梦中,忽然,妈妈大声喊道:“快起床,太阳都晒屁股了。我马上醒来,想到还有许多作业没写完,马上穿好衣服,叠好被子,跳下床。吃完早饭,我去卧室写作业,写了整整两个小时,把所有作业都写完了。我刚走出卧室,妈妈便走来对我说:“作业写完了吗?”我说:“写完了。”妈妈又说:“我给你买的试卷呢?写完第九篇试卷了吗?快考试了,抓紧练习,考前三名回来。”我说:“还没有写完。”“那还不快去写,光知道玩儿了。”妈妈说。我正想去写,爸爸走到我面前说:“作业写完了吗?”我生气地说:“写完了。”“字写得好不好?”“还可以”“快去练字,写到最好的时候再玩儿。”我正在不耐烦地写着的时候,一个好消息传来了。爸爸说:“你在家好好写作业,我和你妈妈出去一会儿就回来。”我高兴地说:“好!你们去吧!”爸妈才转身出门,这下可把我给乐坏了,我赶紧打开电视。看了一会儿,见他们还没有回来,我就找好朋友去玩儿了。
我们玩了很长时间,突然,我想起该回家了,飞快的跑回家。可跑到大门一看,坏了,爸爸的车在那儿停着。我想:“这下可完了,爸妈布置的作业我还没写完,这可怎么办呢?”我又想“这是迟早的事,反正,我也高兴的玩儿过了。然后,我回家去了。
果然,我一进门,他们就愁眉苦脸对这我说:“作业写完了吗”?“我说:“没……没有。”我刚说完,他们就把我骂了一顿,还让我一个月不许玩了。
这是我的星期天——痛苦的星期天。我真渴望有一个快乐的童年。
                      (指导教师:李桂芝)




幸福的期待
              乌马营中心小学四年级  昝心宇
我读了很多遍《卖火柴的小女孩》,对这篇童话很熟悉。
全文讲述的是一个小女孩的不幸遭遇。她因为没有卖掉一根火柴而不敢回家,只好在漆黑的夜晚缩在冰冷的墙角,先后五次点着了火柴,看到许多美好的幻景,最后,幻想同奶奶飞向幸福的世界。当新年到来时,人们发现小女孩脸上带着幸福的笑容冻死在大年夜里了。
划着一根根几厘米长的火柴,对我们来说没什么了不起的,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的时候,小女孩做出了一个决定,从一大把火柴中,拿出一根小小的火柴,这么一件小事,在文中却用了“终于”这个词,说明小女孩的生活有多么艰难。
哧!火柴着了!小小的火光出现了小女孩一个个幻景,虽然美丽,但却很短暂。火柴灭了,小女孩回到了现实中,发现自己手中有一根烧过了的火柴梗,面前只有一堵冰冷的墙。小女孩盼望得到好吃的食物,更期待得到一个幸福的童年!本来这愿望完全可以实现,但在很久以前,这些愿望对穷人家的孩子来说是根本实现不了的!小女孩只好用幻想来弥补自己的童年中幸福的缺失。一旦那幻想像肥皂泡一样破了,饥渴、寒冷、痛苦和孤独,便重新将她笼罩起来。
我读了这个股市才明白:我们的生活有多么幸福、多么美满。“一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上!”这已经成了我学习、生活上的指南,不知为什么,在我的心中更多了几分满足感、幸福感!                  (指导教师:李桂芝)






目光里的期待

                         乌马营中心小学四年级    杨晨
人们常说“眼睛是心灵的窗户”。透过一个人的目光,我们能读出他心里想的是什么。
作为一名学生,我们要面对的是父母的期待,对好成绩的期待,对我们未来的期待。虽然他们嘴上不说,可透过目光,我读懂了。目光里的期待,比泰山还重,压在我的心头,沉沉的,沉沉的。
小时候,每当犯了错误,父母那过耳旁风般的责骂,只是暂时性的。从来没有感受到过目光的力量。这无声的语言,是警钟,时时叩动着我的心,时时盘问着我的行为。用爱做后盾,它就像安了钢筋铁骨似的,任我怎么努力也忘不去。
生命不能承受的重量是爱的重量。目光里的爱,目光里的期待字字句句都有千斤重。只要一读懂它,就逼得我不得不去花一部分力气去承担它。让我自己来督促自己。目光里的期待像一张温柔的网,伸入到生活的每一个角落。因为父母的爱是一生也回报不完的。我们没有勇气也没有理由去让他们失望。有时候我们不敢去正视别人的目光,因为目光里的话有时是我们承受不了的。
世界上最厉害的不是武器而是人的眼睛。武器伤害的只是外表,目光伤害的却是一个人的心。世界上最沉重的也该是目光吧。那目光里的期待压得我们不得不去沉稳。小小的收获离父母对我们的期待还很遥远,是那一份我们回报不了的爱的重量压着我。目光里的期待比起父母在耳边叮嘱一千遍都管用。目光中有着最重的砝码,最大的动力,一经翻译读懂,就会如影随形的跟着我。
贪玩的时候,眼睛里会闪过那一道目光;厌烦的时候,脑海中还会蹦出那一缕目光。目光里的期待是治疗失落的良药,是张开船帆航行的顺风。
目光中的期待打动的是一个人的心。它不会对任何人进行批评,有的只是鼓励。
                   (指导教师:李桂芝)

我期待的那一刻
乌马营中心小学四年级    韩喆
“向右看齐、向前看!” 训练老师响亮的声音在操场上回荡,同学们整齐划一的动作成了操场上一道亮丽的风景线……
  暑假期间,我们学校五年级学生担任了建国六十周年“国庆方队阅兵任务”,对于这个神圣的任务,我们既兴奋,又自豪,全班每一个同学都充满着期待。训练期间同学们都细心的模仿着,从立正、稍息,到整体齐步走,同学们认真的看着、记着、用心练着,汗水渐渐湿透了衣衫,大地炙烤着双脚,回家的时间到了,同学们仍然依依不舍,留恋者训练场……
  合练的日子到了,我们羊坊店六所小学统一起到附近的“翠微小学”开展“主题中队会”活动。虽然天空骄阳似火,但是我们却倍受鼓舞,活动最后一项内容是解放军叔叔队列表演,只见他们穿着墨绿色的军装,从四个方向整齐的入场,解放军叔叔先为我们表演正步走,脚步声震儿欲聋,虽然只有50余人,但从侧面看他们的动作十分统一,连腿抬的高度都是一样的,看起来就像一个人似的,从后面看每一个人都像第一个人“克隆”出的,连个子都一般高。
  同学们,你们准备好了吗?流血留汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,为了我们宣誓的目标,我们准备着。
立正、稍息……同学们每一个人,都期待着从金水桥上走过的那一刻,期待着被国家领导人检阅情景,期待着五星红旗在我身边高高飘扬……





成长的期待
河北省南皮县乌马营镇丛庄小学五年级 丛红欣  辅导教师 姬书轩
我们的成长是一件快乐的过程,不要把它看的多么困难,鲁迅有一句话说的好:儿童的情形,便是将来的命运。
鲁迅的话让我铭记,还有很多名人的话,我也读过,理解过,我就是在成长中记忆着他们的教诲,把它当做我成长的期待。
我的成长就是这样的,有人说,长大了一点也不好,因为要自己挣钱养活自己,但是我不这么认为,因为我们不但要养活自己,我们还要养活奶奶、爷爷、爸爸、妈妈,在自己挣钱的过程中,也可以长点见识,学到更多的生存本领,学到别人更多的优点。
我把成长看得非常简单,可是有些人把成长看得非常艰难,说:“成长需要很多的精力和脑筋。”我说:“那是一种锻炼,人生成长的历练。”他又说:“我没有那么多的精力.我对他完全丧失了信心,但是我一定要去锻炼。
成长的过程固然没有,但是最后的还是沃纳的那句话:人生在世,儿童时代是最美好的。还有高尔基的话:我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活的条件。
我看到了自己成长中乐趣事,感受到了人生的美好,我还要去观察,发现更多的乐趣,创造更多的属于自己的快乐,实现我人生旅途的美好愿望。






地球的痛
河北省南皮县乌马营丛庄小学   六年级   吴宝全   指导老师 :丛咏丽
地球,是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园,她给人类提供生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。
也正是这样她的慈爱使人类的贪婪之心蠢蠢欲动,无节制的砍伐森林,贪婪的“吮吸”着石油,拼命的开采矿藏,违法排污,不节约用水,共有人排出的废气使臭氧层被破坏,水土流失,土地荒芜沙漠化,使大地换上了黄色的“新衣”大规模的开采一次性能源造成了能源危机。
“生物2号”的失败,证明了地球是人类生存的唯一家园,为了保护我们唯一的家园,给子孙后代一个美丽的地球,我们应该保护环境,节约水资源,植树造林给大地母亲换一个健康的“肺”。给大地母亲一个美丽的“容颜”;给大地母亲洁净的“血液”给子孙后代一个全新的大地母亲,到那时候就正如那一首歌唱的:
我们的田野,美丽的田野;
碧绿的河水,流过无边的稻田;
无边的稻田,好像起伏的海面;
平静的湖中,开满了荷花;
金色的鲤鱼,长得多么肥大;
湖边的芦苇中,藏着成群的野鸭;
高高的天空,雄鹰在飞翔;好像在守卫,辽阔美丽的土地;
一会儿在草原,一会儿又向森林飞去……






文明的痛
                   乌马营中心小学五年级   刘亚宁
个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。寧/font]一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。


我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行




                      指导教师:
     吕瑞敏







地球妈妈的痛
河北省南皮县乌马营镇丛庄小学五年级  丛红欣  指导教师 姬书轩
可恶的人类:
人类啊,我就是你们的地球妈妈。是我养育了你们,你们不但不报答我,还把我的身体弄得惨不忍睹。
以前我是五彩缤纷的,是宇宙中最漂亮的“星球小姐”。自从有了你们以后,你们乱砍我的“绿大衣”,让我失去了以前的光彩和生机。造成了水土流失,土地沙漠化和沙尘暴等现象。你们还把工厂里的污水排到我的皮肤上和血液里(河流)。而且我还因为这些得了病,弄得我没有脸去见人。还有放出的毒气把我的臭氧层捅了一个大洞,让紫外线趁机而入,让我患上了皮肤病,你们还研究什么杀伤性武器,比如原子弹、导弹、氢弹等,你们已经把我整成了面目全非,还想怎么样?还有汽车尾气的排放让我这个“星球小姐”的面貌变成了丑八怪,你们捕杀小动物,抽取我皮肤里的重要物质——石油、矿物质,把我的肚子快抽干了,我现在感觉肚子里都是气,身体感觉发热,全球气候变暖了,南北极的冰雪开始大面积融化,
我非常渴望人类能帮我治疗一下,改变一下我面貌,把我保护起来,否则我也无法想象会发生什么。
觉醒吧人类!快来治疗一下我的痛!




动物痛恨人类
河北省南皮县乌马营镇丛庄小学五年级  李洁琳  指导教师 姬书轩
     在广阔蔚蓝的地球里,人类和可爱的动物应该是最好的邻居,但是生活中常常会出现惨不忍睹的一幕幕:川流不息的人流里,厨师正在用锋利的刀切断,活生生的鸡的脖子,用力把活蹦乱跳的鱼开膛破肚,把活生生的乌龟直接蒸煮了吃,举不胜举,人类是多么的可恶啊!正因为如此,动物开始痛恨人类。
     有一次,在人来人往的集市上,我亲眼目睹了一个血腥腥的场面:有一个人在集市上大声吆喝:“快来看啊,狗肉绝对新鲜,现杀现炖!”这声音引来了一大群人围观。只见他拿出一把闪着光的刀,立刻向狗杀去,血液从狗的脖子流出,开膛看,还是一条将要临产的母狗。这一幕成了我抹不去的忧伤。
在上学路上,一张巨大的捕鸟网上,正在挣扎的小鸟叫声撕心裂肺,那些人把鸟使劲摔掐死,装入袋子里。我们捡了几只,把它们放在碧绿的草上,挖土埋了,插上五颜六色的小花,还给它们去了名字:小哀。我曾对着前面的一幕幕问:这是真的么?人类的我们真的这么可恶吗?动物也是有血有肉有灵魂的,人类为什么这么痛恨它们,?就不能和谐相处吗?知道现在我也无法回答这些问题,毕竟我也是人类,这些事也是人类干的啊!我无能为力。
人类啊!不要再伤害小动物了,这会使它们更加痛恨我们,现在的人把蝎子蛇鲨鱼都敢吃,还有什么不能吃的啊!可恶至极。
人类啊!我们应该和动物和谐相处,共建美好家园,好吗?
                           (指导教师: 李桂芝)




地球的痛
河北省南皮县乌马营丛庄小学   六年级  王文静     指导老师:丛咏丽
地球妈妈是宇宙里最漂亮的,她有漂亮的时装,外套是蓝色的,——大海。裙子是树木和花草做成的。清晨的雾气是地球妈妈美丽而优雅的纱巾,地球妈妈穿着“绣花鞋”特别漂亮!可是,由于人类的破坏,地球失去了原来的美貌。
地球为人类的生存与发展提供了空间资源和环境。可是人们不知道珍惜反而去浪费资源,无休止的砍伐树木,为了盖房,为了赚钱,人类只顾自己一时的快乐,完全不顾及地球的疼痛。乱扔垃圾,造成环境污染,也造成了严重的水源污染,小溪乃至大海里的生物严重的被污染了,稀有动物濒临灭绝,人们饮用的水大部分都被污染了,人们喝了被污染的水后,产生了疾病,甚至降低了人类的寿命。
工厂里排放的废气废水,污染了我们的空气,致使大气中的二氧化硫等有害物质与水汽结合经过化学反应后形成了酸雨,人们扔的废旧电池造成了土壤的污染,使庄稼不再生长,江河、湖泊的水急剧恶化。
人类不断开采矿物,造成了坍塌和塌陷,引起了地震,火山爆发,山体滑坡等自然灾害,很多人因为这些灾难而遇难,失去了生命,也使很多的孩子成了孤儿无家可归。可是所有这些你们会想到地球母亲的感受吗?因为人们的乱砍滥伐,无节制的破坏地球的资源,而使得地球母亲在伤心,在流泪,在心痛。因为地球为人类做了这么多的贡献之后却遭到了人类对她的破坏,她的心在痛。在难过。当森林被砍伐,使小鸟没有了自己温暖的家,地球母亲的容貌被破坏了,她看着人类对她的破坏,这个曾经为人类为万物造就着世界万物生灵的母亲能不心痛吗?
地球母亲越来越千疮百孔,她的“肺”——森林受了伤;她的“血液”——河流、湖泊病变了;她的“肌肤”——大地干裂了……因为这些,地球母亲的心像刀绞一样痛,但是人类却还没有到醒悟的时候,还在不断的破坏着她。
地球,是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园,为了不让地球上的万物失去生存的家园,我们一起保护我们的地球母亲,保护我们的家园吧!




地球的痛
河北省南皮县乌马营丛庄小学  六年级  姬新宇    指导老师:丛咏丽
地球,是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园,她给人类提供生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。
地球为人类创造了万物和谐的生存环境,可是这种和谐正在被打破,地球越来越感到不堪重负,人们在生产和生活中毫无顾忌的排放了大量的废气、废水,使得肥沃的土地失去了它原有的面目。
地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林,湿地受伤了;她的“血液”——河流、湖泊病变了;她的“肌肤”——大地干裂了……人类的生存环境也在恶化,人们呼吸的空气混浊了,饮用的淡水稀缺了,种植的庄稼的农田沙漠化了……
含硫或氮的废气再大气中形成酸雨,酸雨不仅会严重腐蚀建筑物,还会使突然酸化,导致树木枯死,农作物减产,湖泊水质恶化,鱼虾死亡,酸雨就像“空中死神”一样威胁着我们地球上的万物。工厂排放的大量未经处理的废水使清澈的河水变黑变臭,这都是人们危害大自然的后果。
河流沿岸没有垃圾站,附近居民向河边倒垃圾,化工厂的废水未经处理直接排入河中,水污染造成河中生物死亡,进一步加重了水污染,这都是人类破坏环境造成的。这难道不应该令我们反省一下吗?
还有那些自然灾害,如:地震、火山爆发、洪涝灾害都是由于人们破坏自然渐渐,破坏地球造成的。所有这些,我们人类听到地球母亲在痛哭了吗?地球母亲在病痛中呻吟,她在痛苦不堪却不知道怎样才能唤起人类对她的珍视。她在伤心,在难过,是在为我们人类而伤心而难过,她最不想看到的是自己的孩子在自己破坏自己的家园。所以,让我们互换人类保护我们的地球吧,保护我们的母亲吧,她是我们唯一赖以生存的家园。





地球的痛
河北省南皮县乌马营丛庄小学 六年级     宋一诺    指导老师:丛咏丽

在广袤的宇宙中,有着无数的星球,其中,只有一个是万物生存的空间,她就是——美丽的地球。地球本来是洁净、美丽的,她为人类提供生存的空间和丰富的物质资源。她是人类乃至万物唯一的家园。
可是,现在的地球变黄了,这是因为千百年来人类不去珍惜,而随意的破坏造成的后果。随着科学技术的发展,人们生产的塑料制品业在逐渐的增加,人们用的塑料袋垃圾随处可见,在学校四周、工厂、小区、大街小巷等各种地方都快成了塑料袋的家园,这些塑料制品大大污染了我们的生活环境。你们知道吗?现在公路上的汽车越来越多,汽车排放的废气也越来越多,极大的污染了我们的环境,使空气质量越来越差,不仅影响了人们的生活和身体的健康,还极大的危害了地球上的其他的生灵。加上人们乱扔的废旧电池,里面所含的铅、钨等有害物质对地球上的土壤、空气、水资源造成严重的污染,使地球上的土壤不再肥沃,水资源不再甘甜,从而对地球的孩子也带来了极大的危害。
地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林,湿地受伤;她的“血液”——河流、湖泊生病了;她的“肌肤”——大地干裂了;人类的生存环境也在恶化,人们呼吸的空气浑浊了,饮用的淡水稀缺了,种植庄稼的农田也沙化了。
看吧,那些清澈见底的小河,里面生活着鱼、虾,由于工厂任意的排放废水、废气,把有害物质的污水排放到小河里,而使得小河里的小动物们被肮脏的污水所污染致死,清澈的小河不再清澈了。甚至发出熏人的恶臭。还有那美丽的森林,被人类无节制的乱砍滥伐乃至于使更多的动物无家可归,失去它们应有的乐园。甚至也影响了地球上人类自己的健康生活,使得空气质量失去了它原有的清新。土地沙漠化了,每年刮季风的时候都有沙尘暴在肆虐危急人类自身的健康。以至于影响了地球上的万物不能正常的生活。
地球这个有着亿万年的悠久历史的母亲此时看到自己的儿女受着威胁,看着自己的身躯在被病患困扰着,她痛苦的呻吟着,她为地球上的孩子们难过,为自己的身躯被宰割而痛惜着。
是啊,人类这样肆无惮忌的破坏地球上的资源,把地球母亲的身躯掏尽挖空,地球再也无法承受这种痛的时候,终于会爆发了地震、洪涝灾害,泥石流、山体滑坡等带给了人类巨大的灾难。当我们看到地震后那些遇难的人,和那些因失去亲人无家可归的人的时候,我们的心会痛,我们会心碎。可是有谁会想到地球同样在痛哭呢?她承载了千百年的重任,而今,她更不想看到自己的孩子在受难,更不想让自己的身躯上受到生灵涂炭的危害。有谁会知道此时的地球是何等的心痛啊。
我们作为新一代的接班人,不能让我们的人类的母亲地球再心痛了,我们要好好保护我们的地球,珍惜我们人类赖以生存的家园,让地球不再心痛,让地球更好得为我们人类作出她伟大的贡献。




深厚的文化底蕴,深刻的文化认知,丰沛的文化精神,较高的文化品位,鲜活的文化生态,时尚的文化前瞻,灵性的文化体验,独特的文化风情,生动的文化特质,丰美的文化语言,是文化作文千年追求。
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只看该作者 沙发   发表于: 2012-08-09
南皮县乌马营乡小学作品三等奖

心痛
河北省南皮县乌马营镇丛庄小学三年级 丛如梦  指导教师  王欣荣
有一次,我过生日的时候,爸爸没有回来,我很心痛。
姐姐买来蛋糕来给我过生日,尽管生日很丰富,可是我很难过。姐姐走了,我问妈妈:“爸爸什么时候能回来?”妈妈说:“等十几天吧。”
爸爸回来的那天,我上姥姥家去了,回来时爸爸就走了,奶奶告诉我说:“小梦,你爸爸昨天回来了,给你买了好多东西。”我伤心地说:“知道了。”
爸爸第二次回来我见到了,我抱着爸爸哭了。爸爸说:“别哭了,小梦,前一阵子,因为爸爸忙于打工挣钱,回来的少,我以后会经常回来看你的。”
这时候我笑了,也是记事以来第一次对着爸爸微笑。
爸爸又走了。





读《早》有感
乌马营镇双庙五拨小学五年级  张洪营  指导教师  张媛媛
    今天,我们学习了《早》这篇课文。学完后我深有感触。
    这篇文章主要写的是鲁迅先生小时候生活中发生的一件事情。有一年,鲁迅先生的父亲生病了,躺在床上,不能下地行走干家务。所以鲁迅要一边读书、学习,一边替爸爸做家务,小鲁迅天天在当铺和药铺之间忙碌。有一次,鲁迅上课迟到了。老师对他严厉的说:“以后要早点来学校,不要迟到了!”鲁迅默默地回到座位上,下课后,鲁迅没有出去和小朋友们玩耍,而在课桌上刻了一个小小的“早”字。从此以后,鲁迅再也没有迟到过而且他的心里已经刻下了一个大大的“早”字。鲁迅先生在以后的时间里时时刻刻“早”,从不浪费一点点时间,在事业中做一些事情要早做,在学习中积极回答问题,鲁迅先生为“早”奋斗了一生。
    我认为鲁迅先生和他的老师说得都非常对,无论做什么事情都要早。
    我爷爷常说:早起三光,晚起三慌。虽然我不知道什么是三光和三慌,但是我知道早和光、晚和慌是有关系的。早上,如果起床晚了,慌慌张张地去上学,不但吃不好早饭,而且还会忘记作业之类的一些东西。若是我们能早些起床,不仅能吃到香喷喷的早饭,还能趁这个大好时光好好预习功课。
    有个成语说得好:笨鸟先飞。可能有些同学的智商不如别人,但如果他们能比别人早一点行动,那么就会减小与别人的距离,还可能会超越他人。
大家不管做什么事都要切记一个早字,尽力做到事事早。我相信一个人如果能做到一个早字,就一定能取得成功!



读《匆匆》有感
双庙五拨小学五年级   陈梦 指导教师  张媛媛
每当我读一本好书,看一篇好文章,就觉的在我的眼前展开了一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,他给我力量,是因为让我珍惜每一秒时间。
“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。春意盎然的第一句作者就把我吸引了,仔细看下去。作者而并不是
只为了描写春光,而是因为这些事物来告诉我们珍惜时光,要奋发向上,有所作为,珍惜每一秒时间,就像海绵里的水。只要你珍惜就总会有的。
人们常说,世界最公平的是时间,时间对任何个人都一视同仁,它既不慷慨地多施舍给那个人一秒,也不吝啬地少给那个人一分,每个人每天拥有时间
都是86400秒。
只要我们不让时间从我们的身边溜走,我们就得到许许多多的知识,如果你不珍惜时间你的一生就毁了自己的前途。
你瞧,文章里说得多形象啊,时光从水盆里过去,从饭碗里过去,从双眼前过去,从身上跨过,从脚边飞去了,像轻烟似薄雾,那样飘走了,就像俗话说光阴似箭。
日月如梭。一切有所作为人,都很珍惜时间,宋代诗人陆游能做到带饭未来还读书; 鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在学习工作上。
而我们身边有有许许多多的同学却在浪费时间,或干脆无聊的闲逛或沉迷于网络游戏,或漫无目的地玩耍……着最要不得,因为人生短暂,只有抓紧时间做些有益的事,积少成多,才能有所成就。为了我们所得到知识,我们要珍惜每一秒时间。
人生中最宝贵的是青少年时期,青少年时期是短暂的,但这个阶段精力充沛记忆力最旺,我们要珍惜时间,认真学习,做好入世的准备。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
让我们一起珍惜每一分每一秒的时间吧!努力,相信你以定做得到!


读《蜜蜂和蚂蚁》有感
双庙五拨小学五年级  高帅  指导教师  张媛媛
  我怀着好奇的心情,一口气读完《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
语言里讲到:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便迷惑不解地问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却能拖动比自己重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?”蜜蜂说:“以为我为他人酿蜜,而你图的只是个人温饱……”
  是啊,一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短暂的六个月中,蜜蜂每天不分昼夜地工作,正如蚂蚁说的,酿一滴蜜就得采一万多花哩。它们在密密的花丛中,忙忙碌碌地工作着,用自己勤奋的劳动酿成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四十五万公里,擦不多等于绕地球赤道飞行十一圈,这种劳动真不轻松啊!蜜蜂酿的蜜很多,自己却只能留下一点点,大部分都奉献给人类。蜜蜂从来不计较吃得多少,只是不停的劳动。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是高尚的。
  在今天,有多少人像蜜蜂一样在辛勤的劳动啊!用辛勤的汗水写下了强者之音的张海迪姐姐,她虽然没有进过一天校门,却学完了从小学到大学的全部课程,自修了大学的英语,日语教材;虽然她身体的三分之二失去了感觉和功能,但她还学习德语和世界语,翻译了十六万字的外文著作和资料,并先后为一万多人进行了针灸治疗。张海迪大姐姐多像一只在生命有限的条件下不顾一切地辛勤劳动的蜜蜂啊!
  可是有的人只知道单纯追求个人或家庭享受,甚至为个人利益不惜损人利己。这种人不是和蚂蚁一样吗?甚至连蚂蚁都不如。正如雷锋叔叔所说:“我觉得人生在世,只有勤劳,奋发图强,用自己的手创造财富,为人类的解放事业—共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。”
   我要向雷锋叔叔、张海迪大姐姐学习,向所有的辛勤劳动着学习,我愿变成小蜜蜂,在密蜜的花丛中辛勤地劳动,为人类作贡献。


                     读《托起心中的太阳》有感
双庙五拨小学五年级 宋翰宁 指导教师  张媛媛
  什么是英雄?以前我不太了解。我只知道董存瑞,黄继光,罗盛教------一句话,我心目中的英雄,都是那些为了国家和人民的益而英勇牺牲的人。对我来说,那是遥不可及的。                                
但读了《托起心中的太阳》中的一篇《120米,血酒英雄》,我的观点由此改变了。故事是这样的:2003年3月22日凌晨,在纺织厂老板家中抢劫的两名犯罪嫌疑人趁夜潜逃。以杨刚林为首的追捕小组展开了抓捕行动。杨钢林等一直追至白云山上,当杨刚林与犯罪嫌疑人的距离越来越近,只差两米,杨刚林猛地跳了起来,凌空扑去,抓住犯罪嫌疑人见逃跑无望,便拔出匕首,很命向杨刚林大腿刺去,并趁机逃跑。在鲜血喷涌之际,在钻心疼痛之中,杨刚林毫不犹豫地继续向前追去,最后他倒在了血泊中------    
此时,我终于体会到了英雄的真正含:为了人民得利益,他人的利益,敢于和坏人坏事作斗争的,那就是英雄。此刻,似乎英雄离我越来越近了,一个个当代英雄展现在我的眼前。  
看看这些英雄们在想想自己,我感到很惭愧。可是,那时那刻,那些小同学是多么需要“英雄”站出来呀!可我这样失去了一次次当“英雄”的机会。
看了我的这篇文章,你们是否明白了英雄的真正含义呢?我希望我们大家都可以向雷锋、杨刚林、黄继光等。这些英雄人物一样。


读《流泪不如流汗》有感
双庙五拨小学五年级  宋秋月  指导教师 邓月珍

读了《流泪不如流汗》一文之后我想了很多很多。在困难和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把泪,可是这有什么用呢,到头来还是一无所获。但是,流汗的人比流泪的人面对困难和挫折更坚强,更有信心地去拼搏。最后,还会尝到胜利的快乐。联想到自己,我有时在学习和生活上遇到困难和挫折,也会流泪,最后一无所获。而我的同学遇到困难和会挫折会坚强的面对,会得到许多成长,有时候我也有刻苦学习,下工夫的时候,最后却尝到了果实的甜蜜。
在一次画画比赛开始报时,刚开始由于自己画不好画,所以我对这次比赛没有信心,我抓紧时间练习画画,把课外活动都用到画画上了我的画画进步很大。在这次比赛中 ,我不但报了名,而且还得了第一名。两情形一对比,我觉得流汗比流泪更值得。
    美好的世界是公平的,一份耕耘,才有一份收获。当我们滴下汗珠时,成功的果实已在萌芽,收获就在眼前。今后,我一定要多流汗,而不流泪水,做一个坚强勇敢能吃苦刻苦学习的人。
    过了一些日子,我照着样的话去做,做什么事我都做得很好。有一次期中考试,我每天在学校下课的时候,别的同学叫我出去玩,我也不出去,后来测试时我考的非常理想。我每天都这么做,做什么都很优秀


                      读《我的战友邱少云》有感
乌马营镇双庙五拨小学五年级  邢家俊  指导教师  张媛媛

《我的战友邱少云》这篇文章真是太感人了。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我和我的同学们带到哪令人揪心的难忘的日子--1952年10月12日,带到哪硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云壮烈牺牲的地方。我常常拿起课本反复地有感情地读着、背着,直到滚瓜烂熟。激动地泪水常常迷糊了我的双眼。不论什么时候、什么地方,也不论是面对同学、还是面对家长和亲友,只要我一张口,泪水就会夺眶而出,是愤怒,还是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,是我久久不能平静……
邱少云烈士感人的情景把我整个的心都牵进去了。
胆怯的敌人在垂死挣扎时,拿出了看家本领--“火力警戒”,排炮过后,使用燃烧弹。读到这里,我仿佛和作者在一起,眼睁睁的看着邱少云被一团火包住了,我多想大喊一声:“快、快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云一动也不动,忍受着巨大的痛苦,任大火在他周身蔓延。此时此刻,我的心和作者的心一样,绷得紧紧的,我不敢想象他那痛苦的程度,我更不忍心看着他就这样活活的烧死。多么可惜呀!一个年轻的生命。多么顽强啊!--一位勇敢的战士,一位伟大的英雄。我在想,难道他是钢铸铁打的吗?不,他是人,一个活生生的有血有肉的人。读到这里,想到这里,我也和作者一样心如刀绞,泪水顺着面颊流了下来。我体会到作者当时的心情,我终于明白了作者为什么能写出这么感人的文章。是邱少云他那光辉的形象、崇高的品格激发作者用他手中笔几下这值得千秋万代永远传颂的英雄事迹。以激励千百万青年踏着烈士的足迹前进。
“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。直到最后一息。这种严守纪律、顾全大局的品格,这种崇高的爱国主义和国际主义精神,使我感受到了一次深刻的教育,我想对烈士说一声:邱少云叔叔,您安息吧!




小草的痛
双庙五拨小学五年级   叶源源  指导教师  张媛媛
    有一些人就不知道小草的痛在哪,它有自己的痛,它整天被人踩来采踩去,可它无论遇到怎样的困难,它都坚强的生长着。
    我记得有一天,我和姐姐去公园玩,我看见了有几个人在一块空旷的草地上踢足球,还有些人在这草地上散步,当我看见这场面的情景时,我就知道了小草被踩来踩去的痛苦。我就会想到;如果我是一棵小草,我被人踩来踩去的滋味是怎样的呢,那一定是很痛的吧。它们虽然是一颗颗的小草,但是它们都有生命的。也去一些人就会感觉不到小草的痛,它们根本就不把小草当回事,小草也是有生命的,它跟我们人类一样有生命。
    小草被人踩着的滋味是根我们在生活中遇到困难的事情一样。可它们很勇敢,很坚强,不管遇到什么困难都不折不屈,继续生长着。我们人类呢,遇到困难的事情,有的人会勇敢的去面对,另一些人遇到这事情就会当缩头乌龟。我没不应该无缘无故的去踩它们,如果把你当作一颗小草,在地上被大家踩,你的感觉又如何?你的心里也一定很痛吧,所以我们要更多的理解植物的痛,把弱小的东西看作你,你的心又会是怎样呢。这一颗一颗的小草被人踩着,心里会很痛。
    我们我们要保护这弱小的东西,不要把他们看得重要,我们要呵护这每一个弱小的东西,,让它们生长的更好,为我们的世界添加一些色彩,让我们保护花草树木,这也是我们每个人的责任。



《卖火柴的小女孩》读后感
乌马营镇双庙五拨小学六年级  宋汉雨  指导教师  张红卫
这学期我学了很多课文,可最使我感动的是一篇叫做《卖火柴的小女孩》的课文。
这是通过讲述一个卖火柴的小女孩大年夜里在街上叫卖火柴,由于又冷又饿,最后带着美丽的幻想,倒在雪地里冻死的故事。
读了这篇课文,我的心一阵颤抖,可怜的小女孩在大年夜里还在冰冷的大街上卖火柴。可这一整天没有一个人向她买过一根火柴,没有一个人关心她。
小女孩一次次擦然火柴,曾一次次引起幻觉,希望能得到温暖,消除饥饿,得到疼爱,获得一个人应有的幸福。可是谁也没有给他这个,反而夺去了她那幼小的生命。回想一下自己是世上最不幸的人。
在大年夜的时候,我总是吃着丰盛的晚餐,穿着暖和的衣服,享受着父母给我们无穷的爱。我长这么大从没有吃过苦,在学校里受老师的教育和爱抚,同学们的帮助和关心,没有谁欺负我,我可以自由的玩耍和学习。但这一切,小女孩儿想都不敢想。他渴望奶奶把他一起带走,他再也不想过这悲惨的生活。
同样是童年,但为什么小女孩儿却得不到幸福呢?因为她的幸福被黑暗的资本主义社会夺去了。而我们的幸福生活是共产党给予的,是无数革命先烈的鲜血换来的。
我们应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设的更加繁荣富强,为祖国的明天贡献出自己的一切。


难忘的痛
乌马营镇双庙五拨小学六年级  张红凯  指导教师  张红卫
    虽然这件事已经过去很久了,但我一想起来,便很后悔,痛恨自己不该那样做。
    去年暑假的一天早晨,我约了几个同学到图书室看书。走进图书室,只见柜台前坐着一位满头银发的老爷爷,他是图书室的管理员。我和几个同学走上前借了几本书,便看了起来。我拿的一本书最好,里面讲的全是英雄们的故事,我反复看了好几遍,真是爱不释手。于是我就对管理员老爷爷说:“您这本书我买了行不行?”老爷爷笑着说:“小同学,我们图书室的书只供人们看,从来不卖的。”听到这话,我的心不由凉了半截,我想:明的不行,我就来暗的。于是,趁老爷爷不备,我就偷偷地把书藏到裤袋底下,然后把裤袋一系,不一会儿我就和几个同学走出图书室。
    当我和几个同学走到街上,见到处贴着文明礼貌月活动中出现的模范事迹。我感到脸上一阵热——对自己偷书的事感到后悔。这时,火红的太阳照在我的脸上,仿佛太阳公公也在批评我似的。
我不自主的往图书室跑去。当我低着头走到柜台前,我真不知道该说什么,只呆呆地站在那里,还是老爷爷先开了口,他说:“小同学,什么东西丢了?”我吞吞吐吐的说:“对……对不起,老爷爷,我……刚才拿了您的书。”说到这里我无法再说下去。老爷爷好像已知道这件事似的,批评了我几句,看我这样做了,他脸上又浮现出了微笑,并且把这本书送给我说:“既然你承认了错误,以后改正就是了。这本书你留着看吧!”当我双手把书接过来时,心里有说不出的的后悔,真想大哭一场。
现在,这本书还完整无损的珍藏在我家书架上,每当看到这本书就想起了老爷爷、想起了那件事……


难忘的痛
乌马营镇双庙五拨小学六年级  史红伟  指导教师  张红卫
    童年,多么令人回味呀!金色的童年曾经给过我许多教训,它随着时间的的流逝而被我淡忘,但有一次痛使我至今记忆犹新。
事情发生在7年前的夏天,我和妈妈乘公交车去乡下看爷爷奶奶。上车以后妈妈因晕车睡在车上,我闲得无聊便在车上东张西望,乡下的景色真美啊!在天上有鸟在飞,白云倒在河里,一排排参天大白杨,还有一群白色的绵羊,他没在河边喝水嬉戏。我看着看着就入了迷忍不住把头伸出窗外,却忘了乘务员“注意安全”的警告,这时一个大手把我拽了回来,我回头一看,是个老大爷,他对我说:“孩子别把头探出去,很危险。”我白了他一眼,心里没说什么但是心里很不服气,我想我人又没有出去有什么危险,我就像没听见一样,仍旧把头伸出去看那群甩在车后的羊群。
突然一辆载满树枝的大解放汽车擦边而过,细小的树枝在我脸上划过,竟然鲜血直流。我大叫了一声,忙坐回车里,妈妈吓的惊醒过来,为我擦伤口。车里的人们纷纷议论起来:“多危险那这要是划在眼睛上这眼就瞎了就是就是……”那位老大爷用慈祥的眼睛看着我,走过来对我说:“孩子现在还疼吗?”我摇了摇头,这是我明白了什么是“不听老人言,吃亏在眼前。”
那次的痛使我终身难忘,在这里我要奉告我的同学们乃至我的同龄人,善意的劝告一定要听,不能当成耳边风。


读《游子吟》有感
乌马营镇双庙五拨小学六年级  张楠   指导教师  张红卫
从一年级到现在,我们学过不少诗文,通过这些诗文,我学会了很多做人的道理。我最喜欢的一首诗文是《游子吟》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
孟郊的《游子吟》让我想到了“滴水之恩,当涌泉相报”这千古传诵的名句。是呀,鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;父亲、母亲,我感谢你们,因为母亲您就像雨露,我想那幸福的鲜花我总是放心不下,时常温柔地“问我”最近的学习成绩怎么样?上课发言积极吗?……母亲,您文化虽然也不高,但您说的话总能启发我:要珍惜现在的学习,努力学习,长大了才会有出息,您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识,谢谢您!
父亲,您在我心目中和母亲一样重要,也是我最爱的人。您的爱就像那挺大的大树,我就像那弱小的小树苗,您为我遮风挡雨,让我茁壮成长。您总对我说:“你已经长大了,遇到事情可以自己解决了。”为此,母亲说您很懒,而您却情愿花上一上午的时间给我做一顿饭。您最大的乐趣莫过于我跟您学下各种棋。父亲,我和您之间的爱是默契的,已经不需要太多话来说了。
“谁言寸草心,报得三春晖。”父亲,母亲,你们的爱很伟大,就像春天里的光辉,而沐浴在阳光下的小花、小草,我们无论如何也要报答你们的。


读《野草》有感
乌马营镇双庙五拨小学六年级  朱雪菊    指导教师  张红卫
    今天,我看了我国伟大的文学家,思想家,革命家,———鲁迅先生写的散文诗集《野草》。
我一看这本书就入迷了,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的雪,这篇文章与众不同,写的十分优美,表达的思想感情很强烈。
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写的有很大不同。我们写雪的着重一般都是些它的形状,颜色飘落的样子等,而鲁迅写的这篇学的着重点却是孩子分了如何塑罗汉。依我个人认为这是学这篇文章的闪光之处。“第二天,还有几个孩子来访问它,对了她拍手点头嬉笑,但他终于独立着了。晴天又来消释她的皮肤,夜又使他结成一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理;看似强大的物体却经不住一点点小小的考验,就已经完全变样了,认输了,低头了。在我们身边也生存着这样的事情,我们要去克服它,消灭它,不使他成为他生活中的累赘。
《雪》这篇文章用了许多修辞手法将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去写作了忙碌,蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把他们写成是吵闹,这更加突出作者之文采,只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
《雪》在我的脑海里是很美的,但是在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想鲁迅能写出这样美的雪景,他肯定是注入了不少的感情在里面,不然是不可能将《雪》写得如此美丽,我从中发现写作文最重要的是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅。




读《海伦凯勒》有感
乌马营镇双庙五拨小学六年级  张耀璞  指导教师  张红卫
漆黑的天空里,有几点闪耀的星光,不停的颤动着,微微的一阵风吹过树叶沙沙作响,在这迷人的夜色中,我的心里充满了对海伦凯勒的敬佩。
    习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。
    但是,如果眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与盲的缺陷妨碍了语言的学习,进而变成哑,那么,这样的生命是多么灰暗啊.
    面对这样的不幸,我们是任命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世嫉俗?应该说两种人生态度都是消极而悲观的。可是,我们不能否认的是绝大多数的人遇到这样的生命困境往往会失去奋斗的勇气,只是被动的接受一切。
    然而,也有人并不知如此,海伦凯勒就是这样一个人。
   《海伦凯勒传》的主人公是海伦凯勒就是这样一个人。因为生病了失去宝贵的听力和视力。他的发音器官,虽然没有受损却因为无法接受到学习与模仿刺激,所以不会说话,她变成了一个有盲又聋又哑的重度残疾儿。
幸好他的父母并没有放弃她,他们为他找到了一位优秀的老师——安妮,沙利文小姐,沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读甚至用口语与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍甚至几十倍的努力。也正因为这样她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学雷德克利夫学院毕业后来海伦凯勒竟成为出色作家,出版了许多名著。
读完这本书后我深刻的认识到:一个人能不能取得成就不在与条件的好坏而在与有没有奋斗的精神。平时有些人总以为条件很差,困难多等,作为没有取得成绩的理由,但是和海伦凯勒比,这些是多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观因素所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件主宰自己的命运。海伦凯勒不就是这样吗?
夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我久久不能入睡,海伦凯勒的名言“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么”不断在我耳边回响……



读《第十六次投中》有感
   乌马营镇双庙五拨小学六年级  殷德亮    指导教师 张红卫
    在你的人生旅程中,免不了有许多的坎坷和失败,在坎坷和失败之后,你怎么办?
19世纪法国著名的科学幻想小说家凡尔纳,于1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社,却一次次被无情地退了回来。他气馁了,打算把书稿付之一炬。但在妻子的劝说下,毅然抱起一大堆书稿,挺直身子走进了第十六家出版社。终于,他的这部佳作出版了,受到了全球亿万读者的欢迎。想起自己在学习的时候,也曾刻苦努力过,但到考试时成绩总是不尽如人意,也曾如凡尔纳一样心里十分沉重。读这篇文章时,我正处在失败的痛苦之中。因为前一次单元测验,各科成绩都比以前差。凡尔纳的成功使我想到,凡尔纳的那样好的小说,都经过了十五次的失败才得以出版,像我这样一个学习成绩不很好的学生,要得到成功,应该经过多少次失败呢?我想,现在我所遇到的失败和那些成功者曾经的失败相比,是多么微不足道啊!我也应该有凡尔纳那样的决心和信心,勇敢地面对失败;在失败之后,坚持不懈地努力下去,总会得到成功的。
我作了深深的思考,我的成绩差,并非我的脑子笨,而是由于以前缺乏严格的训练,计算总出错,而计算步骤与方法并无问题。只要仔细认真多留神,这个毛病不难解决,总不会付出像凡尔纳走遍十五家出版社都退稿的代价吧!凡尔纳能成功,我也一定能成功。
失败并不可怕。失败了,只要你勇敢地面对失败,相信你就一定会在失败之后,得到成功。



读《养花》
乌马营镇双庙五拨小学六年级  朱晓霞  指导教师  张红卫
这个学期我们学习了,《养花》这篇课文,详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
   “要是天气突变,就得全家动员,抢花救草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就能获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,就像我写作文一样不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽辛苦,怎么行?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍先生不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。  
“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事。”每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过的更加有滋有味。
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。


读《我的战友邱少云》有感
乌马营镇双庙五拨小学六年级  朱晓宇
《我的战友邱少云》是一篇感人至深的文章,他想明灯照亮我心,伴我踏向征程。
这篇课文讲述了这样一个故事:志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个部队,为了能顺利拔掉敌人控制的”319”高地这可毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中被活活烧死!
读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢,还是感到惋惜呢?各种感情交接在一起,使我心情不能平静。我是多么想喊:”快!快,从火里跳出来!’’然而他直到最后一秒钟也没在挪动地方,也没有发出一声呻吟……他为了整个潜伏部队,失出了自己的生命。能说他不是守记律的人吗?
这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强的遵守纪律的高品质特别令我感动。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到自己平时做事总是没有耐心,每次做家庭作业总是不动脑筋不是看后面的答案,就是去问爸爸妈妈,还有老师每天晚上留下的作业,我也总是忘记,而且会找各种各样的原因来掩饰,真是惭愧不已!
是他的故事让我明白了一个道理—我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。




亲情的痛
                     塔马寺学校  五年级 王希茹
                              指导老师:崔春文

因为有了痛,让我们悲痛至极。但任何疼痛都会使我们进步。以为有了痛,我们才学会独立;因为有了痛,我们学会了坚强;因为有了痛,我们才会更勇敢;特别是有一种亲情的痛,我们更会面对困难。
记得有一次,在我十岁那年,我已经懂事了,一向温柔慈祥的妈妈却因为和爸爸在饭桌上吵了一架而离家出走。我满脸是泪求妈妈不要走,而妈妈却执意要走。收拾东西,坐上火车,去了静海。我用手机悄悄给姐姐打了个电话,让她在天津赶紧回来找妈妈。那是我并不知道妈妈在静海。妈妈不接电话,也不说自己在哪儿。我在家里泪流满面,时不时会哇哇大哭起来。啊,妈妈,我还这么小,就这么把我扔在家里,你万一在路上出个三长两短,我可怎么办?姐姐把我扔给了二姨,和姐夫去找妈妈了。
直到晚上妈妈手机没电了就用了静海的公共电话给姐姐打了个电话。妈妈要姐姐不要找她。姐姐一看来电显示,头号是1002的号是静海的号,就晚上十一点多去找妈妈。妈妈在一家旅馆。找到妈妈,妈妈站在阳台上双脚钻进了阳台的栏杆上说:“你们别过来,要不我就跳下去。”姐姐站在公路上说:“妈,你快下来吧!你不下来,我就被车撞。”妈妈还是不肯走,结果姐姐给妈妈跪下了。这一跪,今天动地。妈妈承受不住就说下来。但妈妈的另一只脚被阳台上的铁栏杆夹住了。姐姐和姐夫就跑去帮妈妈。妈妈的脚被瓷砖磨出血了。姐姐和姐夫也累出汗来了。姐姐和姐夫通过最大的小心,最终拔出来了。妈妈被接回来了。爸爸向妈妈道歉。他不该那么冲动,妈妈也原谅了爸爸。如果那件事是我亲眼所见,不是姐姐和我说的,那我一定会哭。这也算是亲情的痛。
通过这件事,会使我更坚强。为了亲情,可以牺牲生命,可以不软弱。这件事我终身难忘。



迥然不同的痛
塔马寺学校  五年级 林丽爽
                               指导老师:崔春文


从我家到学校的路上是土路。每当下雨时,路很滑,摔到了我会感觉到痛;生病扎针时,我会感觉到痛;当做错事被批评时,我会感觉到痛。但是,没有比和朋友亲人分离时的痛更深。
不只人会感觉到痛,动物会痛、植物会痛、溪流会痛、溪流会痛、石头会痛,一粒很渺小的尘土也会感觉到痛……
只不过痛得不一样而已,有分别的痛、委屈的痛、被嘲笑的痛、被歧视的痛、被冷落的痛……
当我的成绩单发到我手中的时候,我也会感觉到痛。因为我的成绩和同学们差得很多。不过,有了老师和同学们的帮助。我在这种痛中明白了:“痛苦与挫折是我在成长的过程中必不可少的财富。我应该学会勇敢地面对和承受挫折与痛苦。“
留守儿童的痛,在高高的大山里有一群聪明、活泼、可爱的孩子们。孩子们从小的时候就跟自己的爷爷奶奶生活在一起,而自己的父母在城里打工。幸运的时候,一年见一次面。如果不幸运的时候,好几年见一次面。
孩子们每天晚上夜深人的时候都会沉浸在和父母的回忆中,把对父母的思念缅怀都写在日记中,告诉父母今天做了哪些事情。
白天,孩子们上学时都要走好几个小时的山路。数年如一日,每个孩子都会理解父母,也很少和父母通电话。因为孩子们知道父母也不容易,话费贵,所以也不经常打电话。只有遇到大事情才打一次电话。这是分别得痛,这种痛比任何痛都深。从这种痛苦中体会出了:“我们要学会体谅父母。”
这两种痛是迥然不同的。其实,我们也要感谢痛。痛使我学会了坚强和勇敢,自我保护,懂得了悲悯,懂得了“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己”的意思。


动物的“规矩”
塔马寺学校  五年级 徐泽龙
指导老师:崔春文


在浩瀚的世界中,除了人有生命外,还有一种带有生命的——动物。动物也分有好几种。有无脊椎动物和有脊椎动物。动物的生命在人类的眼里是显得多不重要哇!世界上的却很多,但也不能伤害。人常说:“家有家规,校有校规。”动物也有自己的“规矩”。
有一种极小的动物——蚂蚁。我们出门可能就会踩死几只蚂蚁。这是人们违反了动物的“规矩”。在一棵死亡的树中,或许会有一只大马蜂窝,而被贪婪的人发现后,就像是挂在树上的金钱。于是,他便会伤害那只马蜂窝。这时人们又违反了动物的“规矩”。人们用农药打在农作物上,飞来的小飞虫落在农作物上就会被毒死。人们再次违反了动物的“规矩”。想象所有动物灭绝时人类的生活会发生什么变化?
我们要珍惜呵护动物。只有这样人的生活财富有诗情画意,富有许多快乐,富有许多乐趣。
我们的生活逐渐变得美好,同时也要把动物的生活提高。人也是有动物经过漫长的时间演变来的。人的祖先也是动物,所以动物是我们最亲近的朋友了。
有些动物伤害了人,这也是动物的“规矩”。之所以人见着动物,动物跑得远远的,是因为人类也过度的伤害动物,才会让动物害怕。最重要的是旅游的人在海边看见刚刚破壳而出的小乌龟被某些动物吃掉,就马上把那些动物吓走。表面上是做善事,而实际上是破坏了生物链。
每个人在一些方面上爱护着动物,那动物会和人更亲。比如,人和鸽子和睦了,鸽子会给人传信,就不用邮递员了。总而言之,和动物和睦会给我们带来了好处。


“植物”的规矩
塔马寺学校  五年级  林立雯                                        指导老师:崔春文

不光在我们的生活中处处有规矩,在花草的世界中,也有许多的“规矩”。这些“规矩”是众多美德中一种。如果没有了这个“规矩”,植物们就会哭泣,我们的环境也会恶化。
先谈谈休闲时间,人们有的在遛狗,有的在踢足球,还有的在散步。可是只有一点,看他们的脚下!竟都踩着那娇小可怜的小草!他们太没有公德心了,不知道小草也会疼。这些人偏偏有路可以走,却非要去踩小草。植物也有规矩,就是保护它本身和警告世人要爱护和尊敬它们你,让它们感觉“人草平等”,这就是它们的“规矩”。正因为有了它们,我们的生活才变得丰富多彩,充满惬意;也正因为有了它们,我们才学会了如何去尊敬它们,拥有这种美德。也许有人认为植物能有什么规矩?只是没有感情的生物。你这么想就错了,你可曾想过,每天起来看世界,最先看到的是什么颜色?如果没有了这些植物,我们哪来的眼前这个五彩缤纷的世界?我们要感谢它们为这个世界做出了那么大的贡献,却也不求回报的伟大精神。既然他们都这么伟大了,我们为什么就不能遵循它们的“规矩”呢?
我们的世界时它们给的。它们的“规矩”却是用我们的美德制定的。既然制定了,就要去实施。做一个遵纪守法的好公民,让花草树木重新找回它们的尊严,寻回我们的美德。

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