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2007年山东高考文化作文 [复制链接]

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离线长河
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2009-08-22
 

岁月掩不去的记忆


曾参加很多图片展,当放眼望去看到的都是斑斑驳驳,看到的都是泛黄陈旧的照片时,心头会掠过一丝惆怅。但同时也清楚,那些看似被岁月淘洗得越发模糊的印迹已经老在自己的脑海中,这样观看智慧让这种印象一辈子挥之不去。


我忘不了文天祥的爱国正气,忘不了他那首掷地有声的《正气歌》;我忘不了圆明园的残垣断壁,忘不了三天三夜的那场大火;我更忘不了庄严凝重的天安门,忘不了世纪伟人站在那里宣布新中国的成立!


岁月掩不去的记忆,承载着太多的刻骨铭心,太多的惊心动魄,甚至是太多的屈辱心酸。记得在南京大屠杀纪念馆中无语注视每一幅图片资料时,竟有人无视“不准拍照”的规定,饶有兴味地“咔嚓咔嚓”。难道这样的举动就可换回自己对那段历史的记忆吗?难道为了“永远的珍存”就应该背弃静默和责任按下快门吗?更何况,这样一段历史是不需要太多的“鸿篇巨制”的,它永远在我们心中,有时仅仅一个看似微不足道的细节便能勾起我们的热血沸腾,勾起不尽的恨。


武则天曾经留下无字碑任后人评说,我想这真是一位英明的君主。因为她知道无论留下怎样的字迹,都无法修改她的子民对她的记忆。无字碑千年不变,免去风削雨蚀的担忧,她或许能睡得更安心,她知道她留给后人一个最真实的自己,她知道时间永远不会使记忆风化。


零零碎碎的记忆碎片,是我们对历史的铭记。生活中的点点滴滴,也使人“执手相看泪眼”,甚至“无语凝噎”。我们忘不了的瞬间,往往无法用言语来形容。只记得自己是人生中的一个过客,生活、历史有太多值得我们回味和品咂。


岁月默默前行,我们的生活随着年轮默默运转。但只求这人生路能够有历史的指引,我们才能够走得更加明智。岁月掩不去的记忆,是前人的记忆,是前人的遗产,也是我们后人的支柱。多少虽死犹生的人物,彪炳千古!


无论多么繁忙,有了这样的记忆,我们的生命更加厚重!


【简评】:


本文以“曾参加很多图片展”为开篇,自然引出话题。


作者对话题理解深刻,以我“忘不了”“岁月掩不去”反复重复强调记忆的价值,通过文天祥《正气歌》、圆明园的残垣断壁、天安门世纪伟人、南京大屠杀纪念馆、武则天无字碑等饱满的资料阐释记忆的支撑,立意明确,脉络清晰,语言大气厚重掷地有声。



永远令人陶醉的王朝


风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金壁辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝?


我用想像触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头辍满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遗忘?


我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!


你仍然庄严地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪。那些坚守岁月的人,朝霞从此耀眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神奇,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界。


把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来。


纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪。


【简评】:


与多数考生书写个体生命的记忆不同,这位考生展示的是我们整个中华民族的记忆,思路开阔、大气,给人以耳目一新之感。的确,唐王朝是一个让人魂牵梦绕的时代,一个令人沉醉的时代。走进她,辉煌的诗篇能陶冶我们的情操,动人的故事能震撼我们的心灵,繁荣的经济足以让世人折服……正如文中所写“纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪”。


通篇采用拟人的手法,娓娓道来,“你”象是一位熟悉而又不忍割舍的老朋友,那么亲切,那么自然。


小作者娴熟地驾驭语言的能力,也是其能够脱颖而出的一个重要原因。开篇“风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝”,是那么富有张力和魅力。所谓厚积薄发,作者的语言、文字功底可见一斑。




贝壳?划痕?记忆


  时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。


  时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。


  然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕,在诉说着记忆的不朽。


  惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?“天地有正气,杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己,“睨柱吞赢,回懿走旗”,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许会淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。


  翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气魄,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉。而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸显。


  时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘埃,只为还原历史真相,让记忆苏醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人。因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力,为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。


“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。


【简评】:


用材典型.考生举了文天祥、司马迁、王选三个例子来论证自己的观点。例子虽常见但非常典型。文章稍嫌不足之处在于,中心不太深刻,只是在就话题论话题。若能在结尾处深入挖掘一下“漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕”对民族、对人类的作用和价值,文章就更有深度了。


文章思路清晰、结构合理。采用总—分—总的结构,先引出观点,再举例论证,最后又以“时间不会风化一切”点题并总结全文。这样是阅卷老师在短时间内很容易把握文章思路。考生举例时也不是简单的罗列,而是层层递进,步步深入。先论述时间不会风化记忆,在进一步论述“时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆”。


本文的优胜之处在于语句优美,有丰厚的文化底蕴。文章开篇便用两组优美的比喻展示了自己的语言优势,“时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平”。语句优美舒缓,即照应了题目,又自然的引出了自己的观点—“然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕,在诉说着记忆的不朽”。考生在写作时,描写、记叙、议论、抒情相结合,并娴熟的运用了比喻、引用、排比等多种修饰手法,文句整散结合,生动华美。



风景这边独好


有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;那是陆羽静静地泡上那杯香茗的沉稳。他们用生活告诉我们:非淡泊无以明智,非宁静无以致远。那份恬然、那份对名利的不屑,让我们铭记于心,不会忘怀,于是知道时间不会使记忆风化,风景这边独好。


有一种风景叫豪情万丈。如一股傲流奔涌而来,水波潋滟。那恣意,是李白骑着毛驴手执酒壶,散尽千金的潇洒;那恣意,是怀素酒后在蕉叶上挥毫泼墨的阵阵风雨声;那恣意,是严子陵对权势藐视的桀骜目光;那恣意,是李敖无畏而锋利的光芒。那道风景明亮而耀眼,是豪迈的象征,是追求的精彩,处处是仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的冲天豪情,让我们奋进,令我们心生激动,“数风流人物,还看今朝!”是的,时间不会使记忆风化,我要说,风景这边独好。


有一种风景叫巾帼不让须眉。女子如水至清至纯,至情至性。是贵妃醉酒的风情万种,是西施浣纱的美丽动人,是昭君出塞的大义凛然,是黛玉葬花的淡淡忧愁。“愿得一心人,白头不相离”,那位女子娇柔而坚强,义无反顾地追随自己的爱情而去,当垆卖酒救夫的镇定与沉稳,让人心生感动,也正是她的至情至性,成就了“凤兮凤兮归故乡,遨游万里求其凰”的千古佳话。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”她美得令人心醉,她的心至清至纯,只为了“木石前盟”的约定,她执著地追求着,直到化作了那“世外仙姝寂寞林”,她始终不悔……她们用心在生活,她们用灵魂洗涤着生活的尘埃,她们让我们感动得泪流满面,永不磨灭,于是明白,时间不会使记忆风化,只会让它更加鲜亮,看啊,风景这边独好。


将时间化作思绪,让记忆注满甘霖,让瑰丽的思绪记住甘霖的永恒,君不见,风景这边独好。用时间记住那精彩人生,用记忆保存那甘甜的水源,砌一道靓丽的风景线。


【简评】:


读完此文,让阅卷老师首先感觉到此考生知识面广,积累丰厚。文章广征博引,娴熟的把与主题有关的历史人物、文学形象组织起来,挥洒成文。并把美丽人生比作三种“风景”,使文章既立意新颖、气势磅礴,又条理有序。


结构上采取一线串珠式,每段均以“有一种风景叫”开始,联缀起“安宁闲适”“豪情万丈”“巾帼不让须眉”等有关材料, 结尾以“风景这边独好。用时间记住那精彩人生,用记忆保存那甘甜的水源,砌一道靓丽的风景线。”收束全篇,浑然天成.


考生的另一优点是语言功底深厚。整齐而又富于变化的句式,灵活而又合理的修辞,形象而又简洁的描摹使文章如山间清流,流畅而又婉转。

打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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