《意林》2011年第05期“人文地理”
目睹新加坡“酷刑”
●靳忠良
新加坡的中学生和世界各地的其他学生不同。虽然都是十四五岁，但是一个个非常规矩，令行禁止，有很强烈的集体意识。而我一直不明白，新加坡老师到底施了什么魔法让学生如此听话。
有一次，我随新加坡中学50多名师生外出参观，正要开车返回，突然有一个男生大叫：“不好，我的照相机落在刚才参观的地方了。”说着，他就慌慌张张地从车上冲下去了。
此时，一行50多人，除了刚刚跑下车的学生，全都坐在汽车上了。带队的是一个女教师，40多岁，中文名字叫石君。她抬起手看表。说：“集合时间已经过了，开车!”
当即就有几个学生喊：“还有一个人没上车呢。他去取相机啦。”但石君老师说：“时间到了，应该开车。任何人都应遵守纪律。不过，这里离学校实在太远了，他要是乘出租车返回，万一没带钱也不好办，我们就等他一会儿吧!” 大约过了20分钟，那个男生举着相机气喘吁吁地跑过来，汗水顺着脸和脖子一直往下流。他一走上来，石君老师就喊“开车”，车在摇晃，男生有些站立不稳，加上跑得太急，只能抓住栏杆大口大口地喘气。石君老师严厉地说：“因为你一个人，耽误了大家的时间，现在你向大家一一道歉。然后再站到前面来，好好反省!”
男生扶着栏杆转过身，首先向司机鞠躬，然后怯生生地说：“司机先生，对不起，我来晚了，耽误了您的时间，请您原谅!”说完他从第一排一直向最后一排走去(大约十几排)，每一次点头鞠躬，身上的汗水就向下滴。
由于石君老师是我多年的好友，我终于忍不住对她说：“石君老师，车开得很快，不容易站稳，您看是不是不用一个人一个人地道歉了?”可谁知石君老师一点儿不给面子，一本正经地说：“那可不行!”没办法，我只好看着这个迟到的学生红着脸、滴着汗、一遍一遍低头道歉，然后又走到车前头，老老实实地按照老师的吩咐在车头罚站。
由于怕摔倒，他两只手死死抓住栏杆，乖乖地站在那里大气不敢出。于是，我又忍不住凑到石君老师面前，小声地说：“在中国有一个不成文的规定，‘打了不罚，罚了不打’，也就是惩罚和检讨可以二选一。”
没想到，石君老师狠狠地说：“要‘先讲理，再讲情’。新加坡是法制社会，凡事要按道理办，乘车要准时，迟到要受罚。他不按时归队，理应受罚。”
没有办法，我只好退而求其次，对迟到的学生说：“你给老师好好认个错吧!”谁知那学生竟然一动也不敢动，我再次拉他，他才怯生生地挪了挪脚步。到了石君老师面前，半天也不敢开口。石君老师仍然板着脸一言不发。我赶紧说：“行了，他知道错了，做个保证，让他回座位吧。”迟到的学生终于说了声：“我以后保证再也不迟到了。”石君老师不情愿地接受了悔过，让他回到自己的座位。
事后，我告诉石君老师，中国老师不敢体罚学生，因为新课程里面头一条就是尊重学生，以学生为本，一切为了学生的发展……石君老师依然是毫不畏惧地说：“新加坡学校实行的是年薪制，平时学生对老师的意见和评价不会直接影响收入。新加坡学校对老师的评价，主要是靠校长、学校董事会、教育署的综合评价。新加坡学生已经习惯了，犯了错误就要受到惩罚。” 我特意询问了这位因迟到受处罚的学生。他说：“我迟到了，耽误了大家的时间，应该受到处罚。对罚站这种处罚方式，我完全能够接受。”
新加坡学生也告诉我说。他们最怕鞭打了。虽然进校两年多，还没有见过任何一次真实的鞭打发生，但他们都见过摆放在校长办公桌中央的那条巨大鞭子，而且他们知道，学校确实用鞭刑处罚过打伤同学的学生。
（星辰摘自《海外文摘》
