新华网重庆教育频道4月10日电 高中教育如何适应新高考？为破解新高考改革面临的难题和挑战，今日，首届全国新高考提质策略研讨会在重庆广益中学举行，来自国内著名专家、特级教师、名校校长、高三名师等组成的示范引领团队出席了会议，共同就新高考、高中教育等话题展开研讨，为应对新高考指明方向。
开幕式上，重庆广益中学校长章显林表示，学校举办“聚焦新高考，聚力高质量”主题研讨会，旨在向专家借智，向同行借力，分享教育资讯，共商百年大计，进一步探索新高考动向，深化教育改革，全面推进素质教育。
开幕式上，重庆广益中学校长章显林致欢迎辞。新华网发 （学校供图）
新高考新形势下，教育如何适应新高考？重庆科教院副院长李常明强调：无论在什么时候，提高课堂质量是永恒的主题，要达成这一目的，教学准备分别要从教学设计、教学方式、教学机智、教学现代化、教学效果等五个方面去下功夫。
教师如何应对这一轮高考改革？中语会秘书长、首都师范大学出版社《中学语文教学》主编张蕾提出两点：一是立德树人作为教育的根本任务，教师理当在教育上给学生以实实在在的、潜移默化的形象。二是自求进步，教师即教育，没有合格的老师，就没有真正的教育，今天的教育，尤其需要教师专业素养和综合素养的全面提升。
立德树人靠什么？全国语文教育与发展中心副理事长谭蘅君认为，解决了这个问题，也就指明了高考方向和备考战略。他表示，立德树人就靠文化，并呼吁让教育回归本质，回到它育人和传承文化的起点上。
中语会副理事长、湖北课改办主任史绍典作题为《立德树人与教育情怀——新高考策略的软实力》的学术报告。新华网发 （学校供图）
会上，中语会副理事长、湖北课改办主任史绍典作了题为《立德树人与教育情怀——新高考策略的软实力》的学术报告，提出教育情怀有“三底”，即底线、底色、底蕴。他认为“三底”的成功就是基础教育的成功。教育人首先要有教育情怀,才能培养出有情怀的人。
重庆市南岸区人民zf副区长刘永华讲话。新华网发 （学校供图）
此外，重庆市南岸区人民zf副区长刘永华在会上也表示，希望借此活动，推进公平而有质量的高中教育在南岸落地开花。
据悉，广益中学“聚焦新高考，聚力高质量”主题研讨会还将继续深入开展，六省市教学研讨、同课异构等活动将在11日举行。
