一、四类作文评分标准
一类文：（42-50，约10%-15%）
符合题意，观点鲜明，论证充实，论据有力。表达自然流畅，有特点、有创意、有个性。
二类文：（33-41，约55%-60%）
符合题意，观点正确，论证符合逻辑，有合适论据支撑，表达通顺。
三类文：（25-32，约20%-25%）
基本符合题意，有观点，有材料，表达一般。逻辑有问题，有“纽带”无实质
四类文：（24-0，约2%-5%）
不符合题意，成文能力差或没有完成。
其他扣分项：作文没有题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50字减1分。
二、十八篇标杆文
1、一类上 50
什么是纽带？互联网 纽带也有风险 经济危机 加强纽带建设 一带一路 自身亦纽带
2、一类上48
纽带重要 何为纽带？ 为什么出现纽带 自然形成 社会选择 如何面对 与世界接轨 一带一路
3、一类中 46
纽带是座桥 彼此走进完成延续和传承 脐带 书信 十二木卡姆鼓曲
4、一类中 46
怎样形成纽带 心怀正直向上的意志 诗词大会 软性的力量的汇集 教育
5、一类下 43
传统文化与技艺因传承者作为纽带而传播、延续 京剧王佩瑜 朗读者 叶嘉莹 吟诵
6、一类下 42
纽带促进发展 女排精神
7、一类下 42
何为纽带？ 王富仁研究鲁迅 何为纽带？首都08奥运 何为纽带？一带一路
8、二类上 40
什么是纽带？顺丰菜鸟大战 中间人
9、二类上 40
纽带重要 细胞骨架 纽带缓解矛盾 汇集人心 女排 宝贝回家项目
10、二类中 38
人与人需要纽带 社会构成需要纽带 文化、历史的传承需要纽带：清明、端午
11、二类中 36
纽带促进着我们的进步 一带一路 为什么需要纽带 卡塔尔断交 如何建立纽带 规则
12、二类下 34
纽带促进国家与个人的进步 一带一路 每个人身上发挥作用 班级建设
14、二类下 33
纽带连接古今，通向未来 棋文化 京剧 梅派
15、三类上 31
我们需要纽带 人与人的纽带是互相支持 马克思与恩格斯 人与国的纽带是热爱、信仰 护侨 国与国的纽带是和谐 汶川地震 各国援助
16、三类中 29
纽带使我们团结 纽带使我们交流 纽带使我们传承与发展 无事例
17、四类 24
成功需要坚持不懈作纽带 王安石世之奇伟瑰怪 赵雷、武亦姝
18、四类 20
纽带是联系 纽带又是一种遇见 父母、朋友、妻子 初三遇见网球
三、满分作文
（一）议论文
周京昱老师将议论文《说纽带》阅卷标准精炼成两段话：（1）浓缩版
含义作用是基础，各个角度均可说。纽带两端须分明，“何以、成为”定二类。整体逻辑过得去，正确允许有瑕疵。有点特点升一类，角度取材与认识。纽带不明整体乱，非此不能下三类。没有纽带自己玩，安放四类不犹豫。类内分层看表达，各段各点全铺开。
（2）极简版
是特色二类，有特色进一。整体乱三类，个别偏不管。彻底错四类，一类文敢给。厚达严分层，上中下遍布。
说纽带
北京一考生
什么是纽带？词典告诉我们：纽带是能起联系作用的人或事物。由此观之，世界上纽带大约无处不在：远至西汉时张骞凿空走出丝绸之路联络西汉与罗马。新航路开辟使世界成为一个紧密联系的整体；近及通讯工具如手机的发明与发展加强人际沟通……纽带或实或虚，却无不在发挥着强大的作用。
当代最受人们欢迎的“纽带”无出于互联网者了。在这条信息的高速公路上，商业贸易得以打破地域时间限制而开展。跨文化的欣赏、交流可以在足不出户的情况下进行。偌大的地球，已是成为了“地球村”。而“纽带”最重要的功能大约不仅限于促进联系的发生与强化，更在于这联系所能凝聚的力量。仍以互联网为譬：依托网络，人们可以广泛吸收“众”的智慧，拓宽文化视野，丰富精神世界；人们也可以发动众筹，各尽涓滴之力而汇成大江大海，救助需要的人，推动慈善、创业等的发展。精神层面上，民族精神曾是民族危亡时强有力的纽带，使中华儿女众志成城抗击外敌渡过难关。
当然，纽带带来的影响也包括风险。资本主义世界市场的形成，密切往来的国际贸易也为经济危机迅速席卷全球提供了可能。
但风险的存在并不能成为拒绝纽带的理由。相反，在全球化的时代浪潮下，我们更应主动加强纽带建设，同时提高抵御风险的能力。在此方面，中国树立了良好的榜样。主张加强联合国作用并开展多边外交，提出“一带一路”战略并推动实施。中国主动承担大国责任，打造良性纽带……
……塑造人类命运共同体。纽带由是使个体的发展变为群体的发展，在互利中实现共赢。
而除建设纽带之外，我们自身也可以成为纽带。离开国家层面落脚于个体，我们可以是中外文化交流的纽带，古今历史传承的纽带，维护社会安定校园和谐的纽带……这要求我们每个人都提高自身素质，拥有“纽带”的自觉，承担“纽带”的使命。比如，走出国门时，你便成为了外国语中国的纽带——你是否做到了文明旅游？比如，在校学习，你便是文化传承的纽带——你是否做到了认真、用心？如是种种，都要求我们自我反思、改进，成为更好的“纽带”。
纽带是什么？词典给出了客观的定义。但是纽带怎样发挥作用，发挥怎样的作用，还有待我们去定义、去诠释。
点评：符合题意；例证准确，认识深入，看法辩证，有建设意识；说理层次性强，表达流畅，字迹美观。（语文综合素养高）
说纽带 得分：50
北京一考生
说纽带，它连绵不绝，牵起动人的古老文明；说纽带，它坚强结实，串联起亿万人民的心灵，谱写一个共同的神秘的“生命密码”，难以斩断。现今的世界已被无数的纽带贯穿，有力地拼凑着新世界的五彩图形，向前方热烈地编织。
可，是否有人追忆起那纽带初形成时的艰难编织记忆？诗人王尔德说：“梦想家总是在黑夜的月色下前行，他为此得到惩罚。”这“惩罚”，便是用一颗赤子之心追逐到人类命运的曙光。
纽带不只是同时代人的纽带，更是历史长河延续的纽带。现今人类建立起强大的科技理论体系，都离不开先代英灵血的付出、泪的编织。当哥白尼触摸到沥尽心血的著作《天体运行论》时，他双目失明，卧病在床。他只是那样悲伤地回顾一瞬人生，用双手颤颤地抚摸封皮，黯然离世。布鲁诺担起延续日心说纽带的重任，在被罗马教会迫害八年后，于罗马鲜花广场的火刑柱活活烧死。刽子手用木塞堵住他的嘴，可那句“光明终将到来”深入人心。是的，科技终于在他化为灰烬但永恒之灵的注视下被理解了：后世的伽利略得到罗马教皇被迫承认宣告了其正义真理性。宇宙观彻底颠覆——这条长长的沉重的纽带接到我们后人手中，成就了如今的辉煌，我们登月触日，要铭记这文明纽带之源头。
古有孔子“木车的激情”，如“丧家之犬”为华夏民族之礼义文明奔走。有无数师生于秦始皇“焚书坑儒”之令前夕将书上所有的文字“吃”进肚里，倾于后人。今亦有胡适、鲁迅等人以笔战斗，捍卫与批判继承华夏文明。沈从文几经挫折，在文革中被逼跪下看文学作品被烧毁，却“流着鼻血”继续研究。我看到这根民族文明的纽带，在民族精神之纽带的强彰下，经历风吹雨打，更为强劲和激情。
我们是如何生活在巨人的肩膀上展翅飞翔，我们应该记得。我们要如何编织出更不逊色的未来纽带，更要回归到一无所有的年代中寻找先辈们的初心。以哥白尼的创新、孔子“木车的激情”，向着更为广阔的未来空间，将历史的纽带完完整整、焕然一新地延展开去，彰显新世纪的生命力。
说纽带 得分：48
北京一考生
纽带，作为联系双方的关键，无论在生活的哪一方面都扮演着极为重要的角色。
既然如此，那么究竟何为纽带呢？我认为纽带既非表面上的联合，也并不是将纽带两侧的双方强行禁锢在一起的枷锁。它可以是人，可以是事物，甚至可以是停留在精神层面，不具有实体的一种意识，是一种非强制，在自愿的前提下形成的联系双方的自然桥梁。
这种如同桥梁般的纽带现象并非刻意制造，人为提出，而是基于诸多原因，在社会发展的必经之路上自然形成的。首先，这是一种个人的选择，当社会发展到如今的水平，个人的力量已经很难做到像古时的部落首领号召，帝王崇拜那样一呼百应的效果了。倘若个人想在社会中发挥一定的作用，就像广厦下的蚂蚁那般渺小无力了。因此，人们需要纽带作连接，将个体融入集体，像一只蚂蚁融入一群蚂蚁，形成团结一人的蚁球，运用合力攀登高楼，在众方力量的汇聚下，在各个纽带的联系中，那高不可攀的顶峰也会多添一分可能。
除此之外，纽带的出现也是社会发展的选择。人类自古猿繁衍进化至今，在深远悠长的历史长河中留下了不同的足迹，在苍天厚土之中产生了多样的文化与各自的社会发展形态。然而，这种各成体系，独辟蹊径式的发展模式似乎遇到了瓶颈。突破性、划时代性的民族巨变似乎正在倒退，因此，纽带出现了，它将陆地上四散的子民聚集起来，将各种文化联系起来，在这片旧土上迸发出新彩，在时代的洪流中推动着人类的进一步创新与发展。
面对着这样的每个人都应该珍视的纽带现象，我们要做的不应该是利用纽带输送痛苦和灾难，而是应该在精神上将个体与整体联合，将国家与世界接轨，将过去与未来交融，以共同体的概念带到全人类的和谐共处，正如回响着悠长驼铃的丝绸古路上重绽的“一带一路”风姿，用中国的力量为沿线国家的发展提供便利。在纽带的联系下，实现互利共赢。正如那些吸引中外目光的“鲁迅对话雨果”文艺活动，在不同文字，不同文化的交流融合中，激起中外文化互鉴的涟漪，我欣喜于纽带的出现，更期待的着纽带的进一步发展。这种经济上的互助，文化上的交流似乎只是一个开端，当人类开始超越民族的局限，看淡利益的追逐。
（二）记叙文
写记叙文的学生大概有9000人，整体水平偏差。有时间错的：选了开国大典、改革开放、08奥运等画面；有写个人成长的，与国家成绩无涉；有不合事理的：2019年还有抗战老命向国旗敬礼……
满分标杆文
共和国，我为你拍照 得分：50
北京一考生
“观众朋友们，现在您看到的是我国南海钻井平台第一次实现可燃冰成功开采的盛况……”坐在稳稳悬停在平台上空的直升飞机上，身为中央电视台的特派记者，我的声音在电波的传送中正与那定格在相机中的一幅幅照片一起，飞向祖国的各个角落……
摄像机转向平台一角，一根伸出水面的管道被稳稳地固定在作业平台上。“三、二、一，点火！”跃动的橙色火焰随着总指挥的指令一瞬间从那漆黑的管口中腾起，也在我的照相机中定格。望着那明亮如生命的火焰，我的思绪却回到了那个狂风暴雨，波涛汹涌的黑夜……
那是我来到平台的第一天，技师小王带领我刚刚参观了平台的建设及规模，一同站在平台上，凝望着几十米高的塔台和交错纵横的钢筋，我为祖国近些年在科技上的进步自豪不已。“怕是要下暴雨了。”小王却侧头望着天边聚拢的乌云，眼中笼上了一层灰色的阴霾。“6号出气口需要调试，请相关人员速达……”小王口袋中的对讲机响了起来。“收到！”小王立刻回应，冲我点了点头，便转身快步离去。
紧跑几步，我却迷失在了钢筋水泥的森林中，只得回到指挥台等待小王调试结束，再进一步采访。
下午两三点钟的样子，天却如同被盖上了一口铁锅，闷热而且漆黑。我身边的总指挥目光严峻，有条不紊地布置着任务。
风来了，如同暴躁的大手，将巨浪猛地掀起，又猛烈的砸在塔台。雨也来了，将天地间混沌得一片苍茫，看不清远处的海面。
“嘟嘟！嘟嘟！”指示灯突然急促地响了起来。“15号塔台出现破损，第一修理队迅速出发！”各种指示声响成了一片，屏幕也切换到了那个摇摇欲坠的塔台。
只见一队身着蓝色工程服的技师迅速抵达，分工明确地散开。他们仿佛没有感觉到倾泻的暴雨，没有体会到窗外呼号的狂风。“啊！那不是小王吗？”我心中一惊，只见他正单手悬吊在塔台顶端，另一只手摸索着那被风吹得脱离平面的电线。“下这么大的雨？电线？”我不知所措的问总指挥。“如果不及时抢修，整台机组都可能报废。”总指挥仍旧目不转睛的盯着屏幕。
不知过了多久，那闪烁了许久的指示灯终于熄灭，等我再次见到小王，他那身整洁的工作服已经破损，脏的不成样子。“修好了？”我犹豫半晌，问道。“修好了！”他欣慰地笑着，，露出一排洁白的牙齿。我心中一暖，咔嚓一声，为他按下了快门。
时至今日，每当我看到祖国新的科技成果发布，我都会想到无数与小王一样的，在岗位上默默奉献的人们。正是他们，造就了中华民族的伟大复兴，如同可燃的火苗一般照亮温暖。
我将这一幕幕永远定格在心中，轻声说：共和国，我为你拍照。
