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(11届初赛联播)重庆片区江津付家学校分赛点快讯 [复制链接]

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离线胡平
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2015-05-07

二等奖(初中组)
让心灵在古诗词中徜徉

    古诗词是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠,它的光芒穿越千年的时空,在物欲横流的世界里,越发耀眼。一首诗词就是一片阳光,一首诗词就是一个春天,一首诗词就是一场甘霖,一首诗词就是一颗美的种子,一首诗词就能让我们感受到许多种美好而高尚的情感。我常在星月斑斓的夜晚,执一卷古典诗词,捧一杯绿茶,穿越时光隧道,徜徉在古典诗词中,让心灵浸润古典诗词的美。
    阅读古诗词,尽享四季风光。春花秋月,夏雨冬雪,无边风光纷至沓来。一痕绿意、一抹嫣红,让人心旷神怡,吹面不寒的温润春风,从我的心底轻轻拂过。湖边荷,池中萍,无不尽呈生命的美。“高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋”,银装素裹的山川原野,都成为激荡思绪的源头活水。
    阅读古诗词,饱览名山大川。“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的雄浑俊秀,"气蒸云梦泽,波撼岳阳城"的洞庭风光,让人心驰神往。"黄河之水天上来,奔流到海不回头"的雄奇,“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,品味神游,纵情山水,心灵中烦闷烟消云散。
    阅读古诗词,细品爱恨离愁。不管是“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”的缠绵幽怨,还是“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”的无可奈何;不管是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞不渝,还是“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”的忠贞盟誓;不管是“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情追忆,还是“错错错、莫莫莫”的无限悔恨,至美的爱情总在温润人的心。
    阅读古诗词,享受视觉盛宴。古人吟诗“语不惊人死不休”的严谨,“两句三年得,一吟双泪流”的锤炼,将词语运用地出神入化。“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清纯也罢,“红了樱桃,绿了芭蕉”的明艳也罢,“东边日出西边雨,道是无情却有情”含蓄也罢,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的重叠美也罢,炉火纯青的语言无不恰如其分地表达了诗人的情愫。
    孤灯明窗之下,徜徉在古典诗词中,追求“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的凄美;倾听“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的奇美;感悟“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的忧愁;我们享受 “众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山”的悠闲;感受“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别;回味“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤独;体会“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼”的苍凉。徜徉在古典诗词中,品味古典诗词的艺术魅力,让心灵浸润古典诗词的美!
                 江津区付家学校八(一)班  唐文新  指导老师  邱乾均
Q

三等奖(初中组)

    总有些情绪是人们不期而遇的,总有些感动是叫人难以释怀,挥之不去的,正如老街,和关于老街的那些似远似近的记忆碎片……
                                      ————题记
    置身于老街,有一种时空倒转的感觉.他像一幅色彩对比强烈的版画,古朴又耐人寻味,深深的烙印在它的每一位访客心头.
     对老街的感觉有时很具体,具体到一块青石板,一扇绿窗棂,一本小人书;有时又很模糊,似乎只是一种概念,一个象征------
    当东方发白时,老街便开始了它的一天;小吃摊的油锅里"咝咝咝’地炸着油条,杂货铺的老大爷拉开门栓,忙着摆货上架,接着,豆花卤面等便抢先散发出诱人的香味儿,邀约往来的过客中,中药店里传出铜杵捣药的富有质感的声音-----这时,老街便活了起来。此刻漫步于这条老街,行走于缝隙间缀满青苔的石板路上,鲜活的思想,跳跃的思绪将足以填充你一天中可能发生的心情缺憾。
    老街的房屋,是家乡最传统,最美丽的房屋.白墙红瓦,微斜的屋顶,不经意间的几处飞檐,反射着阳光,一片灿烂,朴实地传达着它的俏丽多姿.江南多雨,江南人多情.伸出墙面的屋檐注定是为了给来不及躲避风雨的路人送去一片关爱的.墨绿的窗棂为质朴的老街有平添了许多色彩.斗大的居室一天中总有三四个时辰能沐浴到阳光,这也全仗了绿窗棂。窗棂上细蜜的雕纹如此精致,光粒子均匀地散步在每一道雕纹上面,一粒粒的闪光点,铺着一层层幽幽的雾光,神秘------轻推开一扇绿窗棂,墨绿的窗棂成了精美的画框,在眼前即刻定格出一幅灵动的生活画面,平淡中却也使思想漫无边际的散步。
    夜晚的老街,就更具韵味了。看惯了城市光怪陆离的霓虹灯,此时步入这条老街,有一种感觉似乎已在那里等了你许久。原本眼花缭乱的眼睛立刻得到了安宁。眼前只有一片静谧的红。夜晚的老街没有路灯,而是每家每户门前都齐刷刷的挂着两个红灯笼,一起点燃了一分祥和,宁静,也点燃了每个路人心中那盏久置不亮的灯。那是一种既熟悉又陌生的感觉,在这条街上与你不期而遇,让你如置梦中。缓缓渡至这条老街的尽头,身体不禁亦有些飘飘然了,仿若已脱离了凡夫俗子的躯壳,步入仙界一般------
于是,白昼的老街,夜晚的老街,活力,神秘,多情,美丽,静谧-----在脑海中不断翻转倒置,定格成记忆的碎片,虽显凌乱,却也明晰。
                    江津区付家学校八(一)班  付袁源   指导老师  邱乾均
Q
正在消逝的文化气息

    中国,是座落在世界东文的一所巨大博物馆。从古至今,积淀了许许多多优秀的传统文化。这些优秀的传统文化凝聚着前人的智慧,彰显了中国的特色,是我们华夏儿女的骄傲。
    中国文化博大精深,渊源流长。它就像一座花园,里面开放着形态各异的“文化之花”。司马迁的《史记》,张仲景的《伤寒杂病论》,郦道元的《水经注》都是文化瑰宝,是闪耀在历史长河里的珍珠。整个华夏大地都弥漫着浓郁的书香气息,不必说底蕴深厚的唐诗、宋词,不必说曲折离奇的明清小说,更不必说雄浑豪放的现代书法。
    中国文化内涵十分丰富,除了文学以外,还有不少艺术。古人善于把文化融铸到艺术中,使没有生命的东西散放出久久不逝的魅力。赵洲的石拱桥就是智慧与艺术的结晶,伴着风雨同岁月一起奔跑了上千年;成都的都江堰是一项伟大的工程,且是一件了不起的艺术品。
    中国文化就像一本厚重的书,不细细品读就尝不出其中的味道。它始终像一颗明星,高挂在华夏大地的上空,发出耀眼的光芒,骄傲地对着世界宣布:这就是中国的文化。
    但是,今天各种纷繁的文化不断涌入中国,我们奔着新奇而去,就渐渐淡忘了那属于我们的文化。庆祝传统节日是我们传承传统文化的一种方式,通过节日的氛围来让我们牢记历史,不忘中国的文化。但是,近年来传统文化越来越不被人们重视,以往欢快的气氛已消逝得无影无踪。传统节日被忽视了,西方的节日却办得热火朝天,仿佛圣诞节比春节的意义更重大,情人节比七夕节更富有情趣。
    巧克力和玫瑰花取代了粽子和月饼,西方文化在华夏大地上蹿行,中国文化却不知被我们遗忘在了哪个角落?
    中国优秀的传统文化是一颗闪耀的明星,是一本蕴含丰富的书籍,是一种永恒的精神。中国文化是不会消逝的,只是它没有西方文那样新奇,不会散发出刺激嗅觉的味道。我们热衷的西方文化,这看似美好的东西是不会长久的,它犹如昙花一现,只不过是过眼云烟。当清醒过来时,我们很快就会发现那美丽的外表下只是一片空白。
    中国的传统文化是历史的见证者,它历久弥新,它永不凋零。那股浓浓的文化气息永远不会散去,它只是暂时被怪异的气味遮掩住了。
江津区付家学校九年级二班:郭晓梅    指导教师:任太勇
清明感怀

     四月清明,桃红柳绿,草木萌动。清明是我国民间的传统节日,也是二十四节气中唯一被确定为法定节日的节气。清明节,人们一面凄凄切切怀念往事故人,一面从从容容享受明媚春光。可以说,这是一个人情味和文化味兼具的节日。
    古往今来,众多文人墨客以清明为题,留下了无数寄托哀思的诗句。白居易的《寒食野望吟》堪称唐代清明墓祭的经典:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”通过这首诗,不难体会扫墓时那种凄切悲凉的情景。除此之外,无论是苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”,还是陆游的“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家”,都道出了那份淡淡的哀婉和惆怅。
    清明前后,春雨连绵,此时的雨是最具灵性的。“小楼忽洒夜窗声,卧听潇潇还淅淅,湿了清明。”郑板桥的一个“湿”字,将清明前后多雨阴湿的天气特点,表现得淋漓尽致,入木三分。说到清明的雨,最脍炙人口的莫过于杜牧的那首《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首语言直白却寓意深远的诗,不仅写出了清明时节的气候特点,也写出了清明时节易使人缅怀逝去亲友的心情。
    清明期间,除了祭祀先人以外,从唐代起便形成了郊外踏青的习俗。清明踏青的盛况,在杜甫的“江边踏青罢,回首见旌旗”中便可见一斑。诗人张先“芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定”的诗句,写出了郊游踏青的游人络绎不绝,妇女乘牛春游采集花草,到了夜色降临仍不思归的情景。唐代温庭筠的 “清娥画扇中,春树郁金红。出犯繁花露,归穿弱柳风”,说的则是常年禁闭在后宫的宫女们,在清明节也得到了放松。与此相映成趣的是,有的诗人全然不顾外界的热闹,而独守自己的一方宁静,沉迷于读书之乐中。宋代的王禹备便是这样,有诗为证:“昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。”值得一提的是,著名画家张择端通过一幅《清明上河图》,极其生动地描绘了清明时节以汴河为中心的热闹情景。
    除了扫墓达情、吟咏踏青以外,不少清明诗还另有寄寓。“耕夫招募逐楼船,春草青青万顷田。试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。”(唐代张继《阊门即事》)诗人通过描写眼前田园荒芜、人烟寥落的景象,揭示了封建统治阶级大量招募、穷兵黩武是造成农村凋敝的重要原因。而宋代黄庭坚的“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蜇,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。”则由景物想到漫漫人生,由眼前想到悠悠千载,表达了诗人深刻的哲理思考。

二等奖作品
妈妈这样教育我

     上次回家,我和妈妈一起去餐店吃饭。店里的人可多呀!服务员阿姨忙得团团转,我和妈妈好不容易买到了早餐,妈妈给我10元钱,让我去付账。我好不容易夹在大人的中间,只有把手举得高高的才能把钱凑到收银员阿姨的面前。终于轮到我了,我一边把钱递阿姨,一边说:“阿姨,是找5元。”阿姨头也不抬,迅速地在收银台里摸索着,一会儿就递给我45元钱,然后就忙着接待下一位顾客去了。
     我拿着钱,心里一阵惊喜:“哈哈,整整多了40元,有钱买东西吃了,还有钱买玩具呢!妈妈肯定会很高兴的。”我乐滋滋地把钱递给妈妈,没想到妈妈二话不说,就把多余的钱还给了收银员。那位阿姨连声道谢,满是感激之情。我可有点不高兴了。
     妈妈说:“这位阿姨打工多辛苦啊!如果我们多收了钱,她是要赔的,诚信是做人的基本准则啊!”我点点头,但心里还是有点不服气。
     这次回家,我带回了一本名叫《播撒诚信的种子》的书,看完之后,我被书中一个个诚信的故事打动。书上说:“诚信是金,品质纯正而弥足珍贵;诚信是镜,照出灵魂的善与恶。”这下,我终于明白、理解了妈妈的话,我想:如果以后再碰到这样的事情,我一定会毫不犹豫地选择诚信。
江津区付家学校四(一)班  石函飞  指导老师  龚静
Q
我的座右铭

    我想大家都应该听说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话吧。没错,这句话的意思是告诉我们要珍惜每一分,每一秒的时间。
   每当和亲人在一起时,我都会很珍惜,因为我知道和他们在一起的时间很短暂。时间是一去不复返的,要珍惜时间。在学习阶段,如果你不好好学习,虚度光阴,就会被所有人瞧不起。在这个时代,所有的父母都是这样教育孩子的:你现在还小,如果还不努力,还不好好学习,等你长大以后,一定会后悔的。我一直把妈妈,爸爸教育我好好学习的座右铭都铭记心中。我想,只要我现在好好学习,等以后考上了好的大学,有了好工作,才能让我的家人不再为了钱在外面辛苦的工作,才能在年老时期在家享福。
    时间流逝后都是无法挽回的。你的昨天已过去,它就永远变成昨天,你不能再回到过去。下午的时候,我时常会站在校园的阳台上看太阳,看着太阳一寸一寸的沉进了山头,我就知道一天真的过完了,学习的时间也少了一天。这使我更加明白了时间的宝贵也知道务必要抓紧时间做有意义的事情。
爸爸经常对我说:“你现在一定要努力,只有这样,才能换来以后的幸福。你千万不要像我一样,小的时候不努力,长大了才后悔。”现在,我十分努力,希望以后的学习生活一帆风顺。
    在辛苦的工作和安逸的工作中选择,你一定会选择安逸的工作吧?想做这样的工作,你就必须得努力并且坚持不懈,才会取得成功与未来的安逸。
    学习跟交朋友也有很大的关系,假若你交了一个每天都在学校玩耍,不爱学习,只会打架的朋友,那你就会渐渐地被他同化+。假若你交了一个成绩优异并且懂礼貌的朋友,那你的成绩经过你们互相探讨学习,也一定会有提高。虽然以后的学习很艰苦,但是如果在小时候打好基础的话,到了初中,高中,大学,就不会费太大的力,在学习上也千万不要半途而废,一定要养成好的学习习惯,用自己的信念坚持努力到底
    “光阴似箭,日月如梭”,时间一溜就过去了,我们一定要珍惜时间,珍惜学习的机会,千万不要小的时候不努力,长大以后才知道后悔。我就绝不做这样的人。我会把“少壮不努力,老大徒伤悲”作为我的座右铭,时刻提醒我自己抓紧时间,认真学习。
江津区付家学校  五(三)班   刘梦雪  指导老师  官念
Q

过个传统年

    盼望着,盼望着,终于放寒假啦!放了寒假就意味着快要过年了。过年前夕,爸爸妈妈会回家,到时带回大包小包的年货,吃的穿的自然不在话下,冷清了一年的家也会欢腾起来。
    腊月二十六那天中午,我和妹妹迎回了风尘尘仆仆的爸爸妈妈,全家人别提有多高兴了。接下来的几天里,家里天天都又忙又热闹。杀肥猪、请客(吃刨猪汤)、赶集办年货、屋里屋外大扫除……全家人忙得是不亦乐乎。
    除夕那天,我们早早地吃过早饭,爷爷和爸爸就架好柴禾烧猪头,妈妈和奶奶就在厨房里准备年夜饭。我嘛,当然就是带好妹妹就行啦。看看电视,玩玩小烟花,到邻居家串串门什么的,时间过得可快了。
    中午,我刚跨进院门,就闻到一股浓郁的肉香,它牵引着我的脚步向堂屋走去。啊,房子里到处弥漫着的多种香味让我贪婪地深呼吸着。堂屋正中央的桌子上,端放着一个酱黄色的热气腾腾的猪头,猪嘴巴里还衔着爷爷昨天磨过的那把锃亮的菜刀。一条同样诱人的熟猪尾巴放在猪头后。桌角的半个萝卜上插着三柱香,正散发出袅袅的青烟。,爷爷正弯腰在大门前点燃他自己用草纸敲打出来的钱子。我好奇地站在那儿,望着爷爷撕完钱子又来到桌子前,把酒均匀地滴在整齐摆放的一排汤匙里。爸爸过来了,笑着对我说:“知道你爷爷在干什么吗?”“不是敬菩萨吗?这我早就知道了。”我漫不经心的答道。爸爸摸着我和妹妹的头,和蔼地说:“老人家兴的这些,我们不必全学下来。但这里面包含着的美好祈愿你俩看出来了吗?”“除了感谢神灵外还有什么其他意思吗?”我不解地问。爸爸指着似乎咧着嘴微笑的猪头说:“你看,有头,有尾,这是在祈愿来年全家都平平安安,才算有头有尾呀!”我恍然大悟地“哦”了一声。
    爷爷虔诚地敬完神灵后又吩咐奶奶火速弄了几个菜的小样,摆上八碗八筷,又焚香叩头地请我家那些逝去的先祖们过年。奶奶笑呵呵地逗着三岁的妹妹说:“幺妹,你到格筛后面瞧瞧,看看今天我们家都来了哪些老先人呀?”妹妹害羞地去拉妈妈的衣角,不知所措。我说:“明明一个都没有出现嘛,难道他们都会隐身吗?”爷爷瞪了我一眼,继续往方的两个汤匙里点酒。爸爸刚从外面放完鞭炮进屋来,爷爷就叫他和我都去叩头,我一头雾水,不情不愿,但看爷爷那郑重其事的神情和举动,我不再叽叽喳喳了。爸爸好像看穿了我的心思,拉过我,拍着我的肩膀问我:“你二年级的时候不是背过一阵《三字经》吗?那阵你们学校不是每天都要举行开课仪式吗?里面是不是有段讲孝道的?”我稍一寻思,好像是有那么个意思。爸爸启发我从头背来,终于背到了“入则孝……丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生……”通过爸爸的循循善诱,我明白了原来爷爷是在尽孝道,爷爷也是在想念他远去的父亲和母亲啊!只不过现在不得不用怀念的方式来尽孝罢了。
    祭祖的时间似乎好长好长,我和妹妹都馋得想从先祖们的饭桌上抓肉吃了,爷爷才下令收拾桌子摆团年饭。当天的美味佳肴可真丰盛啊!拌猪耳、卤猪尾、炒猪心,鸡鸭鱼兔,荤菜素菜应有尽有。我最喜欢吃的还是金黄的油炸糯米果子,香甜软糯,别有一番滋味。
    吃完年夜饭,爸爸妈妈带着我和妹妹到河岸边看烟花,放孔明灯,许新年愿望。夜空中的礼炮声此起彼伏,我们放完自家的烟花又看别人家放的烟花。五光十色,璀璨夺目的花朵和花雨把夜色点缀得无比动人。我和妹妹兴奋地叫着,喊着:“快看这儿,……快看那儿,山那边,又亮起一棵花树了!”
    夜很深了,稀疏了的鞭炮声又噼哩啪啦地密集起来,被吵醒了的我嚷着要和爸爸一起去放新年的开年响炮,爸爸哄我快快睡,明天好早点起来,吃“元宝”、拜新年、领压岁钱,别睡到“,我家儿子还赖床上”呢!“明明是千门万户曈曈日,总把新桃换旧符嘛!” 想到明天一早起床有红包拿,我故作不依不饶状的回答,一边乖乖地上床睡觉去了。
    ……
    啊过年,真好!
江津区付家学校四(二)班   张豪  指导老师:陈萍


三等奖(小学组)
妈妈是这样教育我的

    从小,妈妈就苦口婆心地教育我:“如果你小时候不努力,只知道在学校里玩,那等你长大以后,就只能像我这样,拿起锄头种庄稼。” 每次这样,我就暗暗提醒自己:“一定要争气,不让妈妈失望。”可我在学校里不管怎么努力,就是拿不到班上的第一名,我有些灰心了。见此情景,妈妈就来安慰我:“只要尽力,不留遗憾就行了。”
    一次,我刚放学回家,妈妈就叫我一起种豆子。干了很久,我肚子咕咕的叫了,显得没精打采的。这时,妈妈就问我:“你饿了没有?饿了我们就回家吧。”在回家的路上,妈妈又说:“干挺累吧?要想将来过得轻松一些,就必须努力学习,并且学习不能像种豆子这样,把今天完得成的作业拖到明天才做。
    还有一次,我考得不好。妈妈显得有些失望,我也后悔当初没有认真听讲。可是,世界上什么药都有卖,就是没有后悔药卖。妈妈要我振作起来,还讲了《亡羊补牢》的故事给我听,说我还来得及,千万不要丧失信心。吃饭的时候,我比较喜欢把脚放在凳子上,妈妈就说:”从小要养成好习惯,谁让你把脚放在凳子上的,你那个脚香吗?那我也把脚放在凳子上,你还吃的下吗?”可是,这是我的一个习惯,哪里有那么容易改掉呢?每当我要把脚放在凳子上时,妈妈看见了,就会咳嗽一声。我听了,就连忙把脚放下,觉得不好意思。知道现在,我终于明白了“江山易改,本性难移”这一句话,也决心改掉身上的坏毛病,争取当一个乖孩子。
    我现在都长成大女孩了,还不会做菜,妈妈又耐心的教我。在妈妈看来,我的孩子不光是要学好文化知识,养成良好的习惯,还要掌握生活的技能。
江津区付家学校五(三)班   胡小珍  指导老师   唐学义
Q
爸爸巧妙教育了我

      我和爸爸不仅是父女,还是天底下最好的朋友。当我遇到困难或生气时,爸爸总是耐心地帮助我,主动和我沟通。有时会用讲故事的办法开导我,教育我。
    昨天放学写完作业后,我高高兴兴地下楼找好朋友小红玩。一会儿,我就撅着嘴返回家了。“哟!”爸爸关心说,“谁敢惹我们家的小公主生气呢?”我坐在沙发上嘟嚷道:“就是不够朋友的小红,只顾自己玩,不理我啦!”爸爸坐在沙发另一边,听了我的话,微笑着说:“美廷,爸爸给你讲个故事吧!”
从前,有一个盲人,夜晚出行时总是提着个大灯笼,并问我:“盲人为什么要这么做呢?”由于我的心情不好,便随口说:“他为了面子,让别人看不出他是盲人,冒充善良人做好事呢!”
    说完,我发觉爸爸的脸色有些不对劲,由微笑转眼间,变得越来越严肃了,过了好长一段时间,他才语重心长地对我说:“美廷,你说错了,那个盲人之所以提着灯笼夜行,是因为他自己是个盲人,比正常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性,他是为了过往行人的安全走路,才提着灯笼的。既避免了行人误撞自己,又让行人放心前行!”
    我愣住了,心里似乎明白了什么?
    随后,爸爸又言简意赅地告诉我:“他虽然是个盲人,可在他心灵深处有一盏灯,他不为自己,时时刻刻只为别人着想,他的心灵是不是很高尚呀?”
我的心不禁一震,和心灵高尚的盲人相比,真是天差地别!我羞愧难当,感到自己的渺小与自私。很多时候,我只想到自己,没有顾及到别人的感受。我明白了,人与人的沟通要从自己做起,朋友之间如果出现了问题,应该先检讨自己,要学会为别人多着想,以帮助别人为快乐……
    爸爸讲的这个故事,令我感动、令我深思!爸爸的一番话教育了我,使我懂得了做人的准则:要学会多为别人着想,多为别人分忧,多为别人带来快乐!
    江津区付家学校三(3)班     陈美廷  指导老师:邓中尧

我的座右铭
    记忆中,在我原来住的小屋里,书桌上方的墙上贴着一张纸条,纸条上写的是我的座右铭。那行歪歪扭扭的字是:冬天已经来了,春天还会远吗?我从来也没让爸爸妈妈看见过。我对它的理解是:困难和挫折来了,胜利也不会离我太远。无论多么的艰难困苦,终究会成为过去的。
    这则座右铭是这样来的。记得那是一个天气晴朗,白云朵朵的日子,我在家做作业,可是有一道题太难了,我又是翻资料书,又是查百度的,绞尽脑汁、冥思苦想,总也找不出答案。

    想到老师对我赞许的目光,同学对我信任羡慕的眼神,我又不甘心放弃。正当我想逃离时,我随手拿起一本杂志闲翻起来。书的扉页下方,一行醒目的汉字映入我的眼帘:冬天已经来了,春天还会远吗?我反复念着这句话,细细品味——是啊,艰难的时候不正像严寒的冬天吗?可紧跟在冬天后头的,正是那明媚的春天呀,又有什么能阻挡春的步伐呢?我越读越觉得喜欢,我决定把它抄写下来,背下来,作为我的座右铭。每每看到上面似乎有了灰尘,我就立刻给它擦干净。
    后来有一次做数学预习作业时,我又遇到了一道思考题,左思右想也理不出头绪。我心想:反正又不是老师要求必须会做的作业,干脆不做了,等明天老师讲解时我再认真听也不迟呀。当我刚转身,正欲离开时,瞥见了我的那张小纸条,我自已定下的座右铭,顿时,脸上火辣辣的,滚烫起来,心想:既然我这么喜欢这则格言,把它请作我的座右铭,就不能违背它的深刻含义,所以我不能打退堂鼓,就此退缩。我必须把它解出来。说不定成功正等着我用诚实的努力去采撷呢。我又继续思考起来。这种方法行不通我又换一个方向思考。……功人不负有心人,我终于战胜了困难。那时的心情简直快乐到了极点,我禁不住欢呼雀跃。只有经历了苦心追寻得来的成功,才更让人胸中格外明亮。
    呵,不经历严冬的考验,又怎能到达明媚的春呢?冬天已经来了,春天还会远吗?这则座右铭时时刻刻提醒我不要轻言放弃。虽然它已有些斑驳发黃,但它始终在我心中熠熠生辉。
                        
    江津区付家学校  四(二)班   傅星雨   指导老师:  陈萍

爸爸这样教育我

    在人的一生中,一定会受到很多很多的教育,他对我们的成长也是会伴随一生的。而那一次,是我人生中受到的第一次教育,也是我印象最深的启蒙教育。
那一天,太阳毒辣辣地炙烤着大地,人们静静的呆着,就连坐在空调室里,汗水也像大雨似的不住地往下流。树木们耷拉着脑袋,一个个都显得没精打采。
午饭后,爸爸突发奇想,说:“我的两个心肝宝贝,老爸我带你们去体验生活,好嘛?”我和哥哥听了,忙拍手赞同道:“好呀!好呀!”于是,我们便出发了。
    我一边坐车,一边观赏美景。沿途中,我突然发现一位年过半百、头发花白、脸上布满皱纹的老奶奶。她正在吃力地搬运着刚运来你的蜂窝煤,足有两百多块!爸爸也看见了,于是毫不犹豫地停下了车,毅然带着我和哥哥去帮助老奶奶。爸爸一人端,我和哥哥一起抬。
    湿湿的蜂窝煤,一脸盆可重了。我们两人抬到二楼时,就累得气喘吁吁了,一歪一扭,步调很难一致。我们勉强抬到三楼时,“扑通”一声响,我一屁股摔倒在地,脸盆倒了,蜂窝煤满地乱滚,我哭丧着说:“都怪你。”哥哥却埋怨是我不小心。不知到底怪谁,我俩谁也说不清楚,反正都有责任。我心里忐忑不安,生怕被爸爸批评。于是赶快以迅雷不及掩耳的速度把凌乱的蜂窝煤捡起来装好继续抬上楼。老奶奶家住五楼,我们俩好不容易把一盆煤抬上去,我俩已经累得满头大汗了。哥哥见了爸爸告我的状,我也急忙指责哥哥的不是。而我们的真正目的,却不是说对方的不是,而是想得到爸爸的发话,免去我们搬煤的失误。
爸爸似乎看出了我们的心思,严肃地说:“今天的煤,你们非搬不可。搬不多就少搬,配合不到一块,就各自为战。”在爸爸严厉批评和苛刻的要求下,我们只好一人拿一样工具,各自搬了起来。我开始先搬四块,哥哥搬五块,我搬五块,哥哥搬六块,以此类推。就这样爸爸才高兴地说:“现在才像个懂事的样子。”
哥哥和我也累成了汗人。脸上、身上全是一道道煤黑的痕迹,活像电影中捡煤渣的小野孩。我们两个人相互看着对方,不禁哈哈大笑起来。最后,爸爸伸出大拇指说:“孩子,你们真棒!以后也要助人为乐,同时也要好好锻炼自己,懂得劳动的艰辛和劳动后的幸福!”
    爸爸的一席话虽然简单,但在我看来,是十分深奥的,它却深深地印在我的脑海中,一直伴随着我成长。
江津区付家学校五(二)班    梁月欢  指导老师   杨建伟
Q
我的座右铭

     “与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。
    以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。
    星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”
    我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”
    朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。
    自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”
    以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭——“与朋友交,言而有信。”
江津区付家学校四(一)班  赵静雯  指导老师  龚静
Q
我的座右铭

    每个人都应该有自己独特的座右铭,它能给人以启迪,叫困难融化,让逆境投降;或者可以时刻警示自己不骄不躁、勇往直前。我的座右铭对我来说意义深远、促使我奋进。
     古人留下了许多激励人们奋勇前进的名言,如果你问我:“你的座右铭是什么?”我会毫不犹豫地回答:“谦虚是颗钻石,如果用冷静去镶边,就会变得更加完美!”
    小时候,我成绩很好,人又长得可爱,在幼儿园也经常受到老师的表扬。于是,每当老师表扬我时,我都会沾沾自喜地对大家说:“你看,我好棒哟!”就这样,在赞叹声中,我愉快地度过了丰富多彩的幼儿园生活。上了小学一年级,记得有一次,老师发成绩单,正当我美滋滋地看着老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“谦虚是颗钻石,如果用冷静去镶边,就会变得更加完美!”我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能骄傲,要谦虚,这样成绩才能更好。”我听了使劲地点点头,将这句话作为我的座右铭,贴在我的书桌旁。
    这句话长期以来在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次,我期末考了全年级第一,语、数老师都表扬了我,还分别奖励了我10元钱。正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失得无影无踪,我对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次考卷很简单,没有什么了不起的。”这时,我发现老师正在对我微笑,恍然大悟的我这才发现谦虚也是一种美德,能给人带来友善、开心。
     这就是我的座右铭“谦虚是颗钻石,如果用冷静去镶边,就会变得更加完美!”这句话将永远激励着我,使我不断进步;这句话不管我在成功或失败时,都不会失去朋友;这句话对我未来的成长一生有益!
江津区付家学校三(3)班       谭卓  指导老师       邓中尧
  

    中国古老的文字有花开有声音,它好像尘埃,散落在节日、名著、文物上;它犹如空气,充斥于风俗、传统、礼仪中;它仿佛音乐,演奏在衣着、情态、乡音里;它宛若春风,吹拂在自然、社会、哲学间。
     一个汉字就是一幅画,一个汉字冰是一段历史。从甲骨文、金文、隶书一直到现在有简化字,其中经历了几千年漫长有岁月。每一种文字都是民族有记忆与自豪,方块字已深深地扎根在我们历史和民族有土壤里。
    汉字有星空,绚丽多彩。
    汉字是美丽有。它美得如一坛千年陈酿,你一打开盖子就醉了。于是你会在沁人心脾的酒香中说,汉字是杯酒,饮也断肠,闻也断肠。
     汉字是纯洁的。它纯洁得不掺丝毫的灰和污垢,星星般晶莹,水晶般剔透。
    汉字是永恒的。它永恒得让人看不到它的凋零,无时无刻不在散发着馨香。
    而在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的产变化,或挺拔如锋,或清亮如溪或浩瀚如海,或凝滑如脂……
    真的它们不是僵硬的符号,而是的着独特性格的精灵,更是一种有感情、有有事、有传说的文化和历史。它们像一个个活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽动人的鲜花愉悦你的眼睛,像一泓泓清澈见底的泉水给予鼓舞和力量。
    汉字是温度,来自一个民族的精神、情感、胸襟,来自平平仄仄的诗歌,来自珠圆玉润的节奏,来自跌宕起伏的含蓄。
    我爱汉字﹗
江津区付家学校六(二)班  万璐  指导老师  徐才明
我的成长之事

      我的成长故事,有酸甜苦辣,也是一个多姿多彩的故事。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断成长。
      在我8岁那年,我是一个有些调皮的小女孩儿。但我的学习成绩还算不错。
      有一次,数学测试的结果出来了,有许多的同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了83分。这对我来说是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。
      在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,快步走了进去。家里没人,桌上放着一张纸条,意思是让我饿了要自己吃饭。吃饭后,我应该好好睡一觉,可我还是对那八十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里这像十五个吊桶打水七上八下。
      下午三点多,妈妈下班回来,看我还没睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问“女儿,怎么还不睡觉?”“我….我”我的声音低得像蚊子一样连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着关切的语音,走了过来。我随着脚步,把试卷给她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,并沉默了一会儿,亲切地对我说“原来我女儿就是因为这事那么伤脑筋啊!”接着她又补上一句:“改正错误争取下一次考个好成绩!”
      听了妈妈的话,我失落一大半的自信心刹那间被找了回来。心想:“对,我不应该在这儿浪费时间,我应该东山再起!把自己在学习中的错误都改正!这样才会有进步,才会自拾信心和勇气。
      于是,我每天都争取用每一分每一秒的时间来看书,认真地复习当天老师讲授的知识,然后预习老师第二天所要讲的课程。为此,我每天上课认真听见,做笔记,就这样努力的坚持下去。
      在第二次的数学测试中,我取得了好成绩。
      通过这件事,我懂得了“天才,是要百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”的真正含义。有酸有甜,有苦有乐。正是经历过了苦的磨练,才会有甜的成长滋味。
                  江津区付家学校五(二)班 任树荣  指导教师   杨建伟


重庆市江津区付家学校文化作文大赛作品名称及指导老师
初中组
作者作品名称班级名次指导老师
李明华渐行渐远的传统文化九(2)班一等奖任太勇
唐文新让心灵在古诗词中徜徉八(1)班二等奖邱乾均
付袁源老街八(1)班三等奖邱乾均
郭晓梅正在消逝的文化气息九(2)班三等奖任太勇
李玲玲清明感怀八(1)班三等奖邱乾均
小学组
作者作品名称班级名次指导老师
刘彦麟我的座佑铭五(1)班一等奖龚晓敏
付梓鸿我的座佑铭五(1)班一等奖付开华
石函飞妈妈这样教育我四(1)班二等奖龚静
刘梦雪我的座佑铭五(3)班二等奖官念
张豪过个传统年四(2)班二等奖陈萍
胡小珍妈妈是这样教育我的五(2)班三等奖唐学义
陈美廷爸爸巧妙教育了我三(3)班三等奖邓中尧
傅星雨我的座佑铭四(2)班三等奖陈萍
梁月欢爸爸这样教育我五(2)班三等奖杨建伟
赵静雯我的座佑铭四(1)班三等奖龚静
谭卓睿我的座佑铭三(3)班三等奖邓中尧
万璐汉字六(2)班三等奖徐才明
任树荣我的成长之事五(2)班三等奖杨建伟

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