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[ 全国大初赛] (十届初赛联播)重庆片区江津分赛场凤仪学校分赛点快讯(小学组) [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2014-04-03
2014年第4期
重庆市江津区凤仪学校          2014年3月26日
重庆市江津区凤仪学校
感受文化作文,养育文化人格


    3月24日上午,江津区凤仪学校134名学生参加了江津区2013——2014作文大赛暨第十届中小学生文化作文大赛初赛。
    当日上午10:00,凤仪学校教务处组织了该校四、五、六年级参加了此次现场作文初赛。作文现场,按此次活动要求进行了简单布置,在黑板上书写了相关文字,在班班通平台上展示了此次初赛小学组的三个题目,并组织教师严格监考,不准学生抄袭与作弊,力争每位学生都能写出真实水平。
     学校领导对此次现场作文大赛十分重视,亲自到场查看组织情况,并提出这样的活动有利于锻炼学生的胆识和心理素质,培养学生的文化人格。


(叶华梅  供稿)

发:各班
送:蔡家教育管理中心


深厚的文化底蕴,深刻的文化认知,丰沛的文化精神,较高的文化品位,鲜活的文化生态,时尚的文化前瞻,灵性的文化体验,独特的文化风情,生动的文化特质,丰美的文化语言,是文化作文千年追求。
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只看该作者 沙发   发表于: 2014-04-03
文化中国文化阅读活动
第十届全国中小学生文化作文大赛
重庆片区江津赛场凤仪学校分赛点
初赛获奖名单


奖次    获奖学生    获奖作品    指导教师
一等奖    庞俊    家乡的小河    苏雪梅
    代敏    我未来后悔的一天    叶华梅
    李馨    家乡的田野    傅小蓉
二等奖    李明悦    家乡的山    苏雪梅
    简远鑫    2020年后我的一天    叶华梅
    代焜    想象我未来某一天的生活    傅小蓉
    梅国芸    家乡的橘子    傅小蓉
三等奖    赵顺    我难忘的一件事    苏雪梅
    罗仁霞    我难忘的一件事    苏雪梅
    刁孝礼    我难过的一件事    叶华梅
    李开召    家乡的李子树    叶华梅
    张耀华    家乡的荷塘    傅小蓉
    聂远利    我难忘的一件事    傅小蓉
附:凤仪学校共有134名学生参赛,按参赛的10%取13名学生获奖,按2:3:5的要求比例设置一等奖3名、二等奖4名、三等奖6名。


我未来后悔的一天
   学校:江津区凤仪学校    作者:代敏    指导教师:叶华梅

   岁月如歌,时间如流,我也长大了,开始去找工作,去享受我的美好时光了。
   上午,我怀揣梦想来到了一家理发店应聘,向店主说明了我的情况。店主听完后,让我马上试一试。接着,一位优雅的女士来教我洗发。她首先给我讲解怎样给客人洗发、怎样做脑部按摩,然后让我在顾客头上实习了半天,我还是没学会。正当我想放弃的时候,又想到了美好的日子在向我招手。哎,继续努力吧,学会了,就可以过快乐的生活了。学着,学着,我不耐烦了,向店主辞职愤然离去。
   中午,我快速地吃完饭,又继续找工作之“旅”了。
   我在街上四处游荡。这时,我看到前面张贴栏里有一份《招工启事》,赶忙走过去一看,原来是一家打字店正在招工。我根据《招工启事》中写明的地址,找到了这家打字店。
   我一进门,便向店主呈上了我的学历证书及简历,店主笑眯眯地点了点头说:“你今天就可以来工作了。”听到店主答应得这么爽快,我兴奋得比吃了仙桃还要甜。
   我兴高采烈地端坐在打字店里,等待着客人的光临。不一会儿,一位得意洋洋的先生慢慢地踱进店来,高傲地对店主说:“老板,帮我打印一份材料。”“好的,小敏,麻烦你去办理这件事。”
   我喜滋滋地看着眼前这份文稿,是一家刚上市的大公司的合作签约合同。我打了一会儿,便遇到一个难题——有几个符号打不出来,怎么办?我冥思苦想起来。想了很久,也没有结果。左右瞧瞧,都是不认识的人,也不好意思打扰正在招揽生意的店主,当然更不想让店主知道我不会。
   此时此刻,我想起了上学时的一件事。在电脑课上,老师声嘶力竭地讲解文档的编辑,我却和同学们在网络上偷偷地玩游戏,那游戏中的兴奋与刺激,让我无法自拔。最后,还是被老师发现,狠狠地批评几句才了结了这件事。
   “怎么还没打完?”先生气乎乎地吼道。
   我急忙收回思绪,在键盘上胡乱敲击一通。
   “你在干嘛?在玩游戏吗?”一个严厉的声音从身后传来。我转身一瞧,店主瞪大了铜铃般的眼睛,倒竖着眉毛,嘴巴张成了一个“O”型。我满脸通红,真想找条地缝钻进去。
   店主摇摇头,扬起右手一挥:“走人吧!你不是踏实干工作的料。”
   我灰头土脸地走出打字店,身后传来店主的感叹:“现在的年轻人都怎么啦?上班不像上班,干个简单的工作都让你不放心!”
   此时,我多么后悔,多么想回到童年,去认真学习,学得一技之长,至少也能养活自己。
   “醒醒,快醒醒!大白天的,在课堂上还白日做梦啊!”我甩甩头,揉揉蒙胧的睡眼,努力睁大还有“灰尘”的眼,大呼一声:“还好,是白日做梦啊!”同学们都笑了,只有我没敢笑,因为我深深地明白了自己心中的痛。

家乡的小河
   学校:江津区凤仪学校    作者: 庞俊   指导教师:苏雪梅

   我的家乡坐落在大山的脚下,我家附近有一条小河,河水清澈见底,远看它绿的像一条翠绿色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底游动的鱼虾。夜晚,圆圆的月亮倒映在清澈明亮的小河里,美丽极了。
    春天,河水欢快地流淌,鱼、虾、螃蟹、等动物都睡醒了,岸边的小草也偷偷地从土里探出小脑袋。有些不知名的野花也张开了笑脸,一排排的垂柳对着河水正在梳理自己的柔发,有些枝条伸进清凉的小河,好像在跟小河亲吻,一只只小燕子从河面上掠过,透明的河水映出它们轻快灵活的身影。他们欢快地拍着翅膀,小鸟在枝头歌唱。朋友,如果你这时正在我家乡的小河边,你喝上一口清凉的河水,你一定会感到轻松愉快。
   夏天,小河成了孩子们的乐园。只要太阳公公来到河边,一群孩子等放了学,就争先恐后地向河边跑去,边跑边脱衣服。到了河边迫不及待跳下去。河里顿时溅起了一朵朵雪白的浪花。可爱的小鱼也赶来凑热闹,在我们的脚下和我们捉迷藏。有的在河里捉小鱼,有的打水仗,有的在岸上晒太阳---------我觉得特别开心和快乐,流水声和孩子们嬉戏声交织在一起,就像一曲动听的交响乐。你瞧,小河也开心的笑了。
   秋天,一阵风吹来,河边的树叶离开了养育它的母亲像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,滑入河中,像一只只金色的小舟,随波逐流。此时的小河换上一件金黄色的外衣。在小河两岸,呈现出一片丰收的景象,叔叔阿姨们正乐滋滋的收庄稼。远处黄澄澄的稻子也好像被这喜悦声所陶醉,在频频地点头招手。
   冬天的小河,像有魔法一样,“呼——呼——呼”狂风呼啸,换上了白白的棉袄。河水缓缓地走着,时而宽、时而窄、时而深、时而浅。甚至把自己隐藏起来。这时孩子还在冰面上去滑冰,有的不会滑,一下子就摔倒了。你瞧,他们玩得多开心啊!
   啊!家乡的小河,你日复一日,年复一年地向前流着。你飞流的浪花,好像挥舞的双臂,仿佛和我们一起在祖国前进的大道上,永往直前。小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵浪花,随你一起奔腾,向前,向前!


家乡的田野
   学校:江津区凤仪学校   作者:李馨   指导教师:傅晓蓉

   宽阔的视野见到的是奇妙的世界,最吸人眼球的是多姿多彩的田野。
   春的田野,被绿色渲染。绿得有些层次,有些深度,有些韵味。田坎儿一阶一阶,近看,如绿毯铺成的楼梯坎儿;远看,如碧波涌起的大浪。燕子穿着花衣,轻捷的飞上枝头。掀开嫩草,只见几只小蛙蹲在丛里,白肚皮一股一股的,可惹人了。被雨水打湿的田洼,荡满了水,空中弥漫着泥土的芳香,微风徐来,春的灵气遍野散发。
   夏的田野,被金色渲染。金得有些活跃,有些热烈,有些激情。火红的太阳烘烤着田野,强烈的阳光把一切染成金黄色。田中的水如一条黄龙,金光闪闪的鳞光映出一副奇幻的水墨画。粗短的绿草长得浓翠、茂密。拨开草丛,显眼可爱的蛐蛐,扯开嗓子叫了起来。草丛边,轻飞曼舞的蜂蝶展示着婀娜的身姿。
   秋的田野,被赤色渲染。红得有些柔情,有些喜庆,有些奇妙。田野上满是蔬菜:一个个弯气球似的紫茄子把主根压弯了腰,吊着耳朵的菠菜温文尔雅的摇着头,害羞的卷心菜裹着绿衣,笑对秋阳……从树林飘落的枯叶,纷飞到了田野上,洋溢着成熟的气息。
   冬的田野,被灰色渲染。灰得有些宁静,有些平淡,有些神秘。一切仿佛都随着秋的离去而沉睡。动物不再跑动,树枝不再摇曳。但走在田野间,却能享受到脚在石板上的“啪啪”声,有时风吹草动,还能听见沾在泥土边的枯叶发出清脆的响声,这田野似乎沉睡着,又似乎苏醒者……
   家乡的田野,充满着生机,充满着耐人寻味的神奇。

深厚的文化底蕴,深刻的文化认知,丰沛的文化精神,较高的文化品位,鲜活的文化生态,时尚的文化前瞻,灵性的文化体验,独特的文化风情,生动的文化特质,丰美的文化语言,是文化作文千年追求。
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