最吸引我的白杨
前罗小学 边依蕊 指导教师 范征 邮编061507
学了《白杨》这篇课文后，我懂得了为什么白杨生长在环境恶劣的西北地区了，而且，数量还很多。原因就是，哪里需要它们，它们就在哪里生根发芽。不管风沙多么大，干旱多么厉害，它总是挺直了腰板儿，坚强勇敢地面对。不软弱，不动摇。这是值得我学习的地方。 这不禁让我想到了我们学校的白杨树，虽然生长环境好很多，但是，他也是我学习的榜样。没有我们的精心呵护，它们的枝干依然那样粗壮，它们的枝条依然那样强壮，它们的叶子依然那么繁茂。就像我们课文里学的白杨一一样：坚强，不软弱，不动摇。等到我们放假了，学校里空无一人，但那一排排的杨树，就像守卫边疆的战士们一样，静静地守护着我们的校园。月光下，杨树的叶子是那样葱茏，树影婆娑。就像是一个个手握利剑的勇士，让人心生敬畏。 白杨树，其实，在大家心目中是一种很普通的树木。论模样，它没有婀娜多姿的身段，深褐色的皮肤，墨绿色的叶子，既没有参天白桦的挺拔，也没有垂柳的亭亭玉立。但是，它生命力极其强大。当狂风铺天盖地而来时，他们手拉手，肩并肩，筑成一道铜墙铁壁。给荒芜的塞外，披上了一层碧绿的新装！ 春天，那一排排高大的白杨树上挂满了“毛毛虫”，那是白杨树的花。微风袭来，“毛毛虫”随风摇曳，就像捋着长胡子的老爷爷，凝视着天边那冉冉升起的骄阳……
最吸引人的含羞草
五年级 尚雅馨 指导教师 范征 邮编061507
含羞草是个腼腆的小姑娘，独自一人躲在花盆里。我最喜欢她那一低头的娇羞了。 含羞草的茎叶上布满了比针尖还要细的毛和刺，叶子微微下垂，就像枝头挂着几片诱人的翡翠。夏天，这个娇羞的小姑娘就会开出几朵可爱的小花。几朵淡红色的绒球小花从叶子中间冒出头来，又为这个娇羞的夏姑娘添了几分羞涩。我最喜欢的是这些小花中间的那无数根花蕊快乐地生长在绒球小花的怀抱里，就像我幸福地成长在妈妈的保护伞。 含羞草的感应性极强，只要稍微有点儿碰触，它的叶子就会倏地合上，十足一个娇羞的小姑娘。晚上，含羞草把自己的叶子都合上，甜甜地进入了梦乡，你看那绒球小花美美的笑容，一定是含羞草梦见了自己亲爱的妈妈。 还记得初次见到含羞草时的情景，爸爸下班回家捧回一盆含羞草，并告诉我含羞草的特性，我感到特别好奇，蹲在含羞草旁边，伸出手指头，轻轻地碰触她，果然，含羞草躲起来了，过了好久，她才伸展开的肩膀。我情不自禁地对她说：“你为什么比我还要害羞呢？” 这就是最吸引我的含羞草！
假如我是麻城的小学生
前罗小学 六 年 级：史国浩 指导教师：李红波 邮编061507
今天，我看了这样一则新闻：湖北麻城3000多小学生自带课桌上学，许多孩子在用爷爷或父亲当年用过的课桌，孩子们从各自家中带来的课桌，放到教室里高低大小各不相同，但唯一的共同点就是破旧。甚至有的学生把茶几拿来当课桌。看着这样的新闻，我不仅沉思起来：假如我是麻城的小学生会怎样呢？ 麻城的教室里没有统一的课桌，我需要从家里带桌子来上课。可是，我家只有一张桌子，这张桌子既是我们全家的餐桌同时又是爸爸妈妈的办公桌，如果我把它带到学校里，我们全家就没有餐桌，爸爸妈妈也就没有办公的地方了。怎么办才好呢？对了，桌子不算大，我可以来回搬动，上学时当课桌，放学带回家当餐桌和爸爸妈妈的办公桌，这样两全其美，不仅可以解决课桌问题，来回搬动还可以锻炼我的身体。对！就这么办!这是一个多么明智的决定…… 正在得意，思绪瞬间打断，我并不是麻城的小学生呀！我坐在明亮的教室里，我们有整齐的桌椅，可是麻城的小学生们呢？他们那么艰苦，依然不放弃学习，我敬佩他们，假如我也生活在麻城，我也一定要像他们那样，带上自己的课桌，和同学们的课桌组成一道亮丽的风景线，用我们自己的努力，换取辉煌灿烂的明天！
