最吸引我的食物——黄瓜拌豆丝
孙清屯小学 六年级 祁建基
最让我垂涎欲滴的食物是妈妈做的黄瓜拌豆丝，它是我吃过的最好吃的凉菜。
新年刚过，大鱼大肉我们都吃腻了，这几天，姐姐送来几个小窝窝头，妈妈说：“我们再拌一个凉菜吧。”我想这凉菜肯定不怎么好吃，但是我想错了。
于是，妈妈从超市里买了几颗黄瓜和两张豆腐饼，黄瓜太嫩了，他们都顶着黄黄的花儿，带着尖尖的刺儿，妈妈拿出切菜板，把豆腐饼放在上面伸平，然后把豆腐饼切成一条一条的，再把豆腐饼码起来切成丝，切得又细又匀。我在旁边帮妈妈打水洗黄瓜，过了一会儿，黄瓜也切好了，妈妈把他们放在事先洗好的盆里，又滴上了几滴香油，放上适量的盐，再放上适量的醋，妈妈还切了点香菜末，拌在一起，这时凉菜拌好了，窝头在锅里也蒸热了。
闻着窝头的香味，看着凉菜诱人的色彩，我不禁咽了口唾液。第一口吃到嘴里的时候，就觉得又香又酸又脆，好爽口啊！吃了第一口还想吃第二口，直到我的肚皮被撑得圆圆的还想吃呢。
这就是我最爱吃的一道凉菜——黄瓜拌豆丝,虽然材料普通，吃起来却很有味道，不信你也来我家尝一尝吧。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的是家乡的梨园
孙清屯小学 六年级 周文勇
我和爸爸妈妈游览过许多地方，但最吸引我的还是家乡的梨园。听老人说，有一年泊头县，交河村，闹水灾，村民到我们这里来避难，为了感谢我们村的父老乡亲，就把种梨树的技术教给了我们，因此才有了我们村现在的梨花飘香。
刚过清明节，梨树开花了，整个村子都弥漫着梨花的清香，如云似雪，一簇簇绽满枝头，在和煦的春光里竞相开放，到了周末，约上几个小伙伴到梨园玩，爬树、捉迷藏、拍照等，把最美好的瞬间留在我们的记忆中。
快到麦收季节，梨树换上了一身绿色的新装，这时，在梨树枝叶间已有小鸭梨在探头探脑了，果农在辛勤的劳作，给梨树疏果，喷洒农药，除草，经过他们的经心管理，终于盼来了秋天的收获。
秋天到了，黄澄澄的梨儿挂满枝头，有鸭梨、面梨、胎黄、脆梨等，真是香气扑鼻，让人垂涎欲滴。摘下一个梨子，咬一口下去，水洼洼，甜津津的，顿时觉得浑身清爽，精神焕发，和我小伙伴们在地上铺上点草，躺在上面，有大树帮我们遮挡阳光，小鸟在树枝上歌唱，蜜蜂和蝴蝶也在你们的身边飞来飞去，再看上几本好书，那滋味真是妙不可言。蓝天白云，绿树婆娑的枝叶，以及漾着笑脸的鸭梨，构成一幅优美而富有诗意的画卷，就像是在这画中游的仙人一样。
有我们村这样美丽的梨园，外面那嘈杂繁华的世界，如何能吸引住我的眼球呢？
指导老师：迟瑞云
假如我是麻城的小学生
孙清屯小学 六年级 张敬敏
今天我在电视上看到一则震惊世界的新闻：北麻城三千多名小学生自带课桌上学。许多孩子都用爷爷或父亲当年用过的课桌，甚至有人还用自己家的茶几，我们跟麻城小学的条件比起来，真像在天堂上一样，可我们并没有珍惜这优越的环境。假如我是麻城的小学生，应该怎样呢？
假如我是麻城的小学生，我一定要暗下决心，更加努力的学好文化知识，长大后用我的知识和才能来改变家乡的面貌，使山更清，水更绿，让我的学弟学妹们住上宽敞明亮的教室，用上干净整洁的课桌，快快乐乐的学习。
假如我是麻城的小学生，我还要从一点一滴做起，养成勤俭节约的习惯。一、不吃零食，攒着零花钱，二、不能总买新衣服，旧衣服洗干净了还可以穿，三、本子正反面都要利用好。把节省下来的钱支持学校建设。
假如我是麻城的小学生，我要鼓励我的同学们，困难只是暂时的，假如我们每个人都是一只萤火虫，虽然没有电灯的光芒和热量如此强烈，但依然可以发光放热，即使我们像沙粒一样渺小，但是我相信，只要努力，我们依然可以像钻石一样照亮全场，总有一天，我们会像其他的小朋友一样，拥有崭新的课桌，让我们在教室里放声歌唱。
不管遇到什么样的困难，都应该尽自己的努力去克服，绝不向困难低头，我们都是勇敢的海燕，在苍茫的大海上自由飞翔，任他风吹浪打，只要坚定我们的信念，美好的未来在向我们招手。
指导老师：迟瑞云
我喜欢读《弟子规》
孙清屯小学 六年级 孙春慧
我非常喜欢读《弟子规》这本书，因为在这本书里，我可以学到如何孝顺自己的亲人，立身处世，待人接物的态度和礼仪等，是伦理教育的根本，是做人的根本，一句三字，言简意赅，却意义深远。
《弟子规》读起来朗朗上口，十分贴近生活，如“守孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”既押韵，又富有哲理，我们背起来也很轻松，我在这本书里学到了很多东西，要孝敬自己的父母，如“父母教，须敬听，父母责，须顺承”，意思是父母教的必须听，父母责备教戒时，应当虚心接受，不可强词夺理，父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，孝敬父母是我们做儿女的责任，我们青少年从小就应该养成这种习惯。
通过学习《弟子规》,还使我明白了一些做事的道理，如：物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。教育孩子，东西虽小，也不要背着父母偷偷的藏起来，父母知道后会很伤心。同学们要从小事做起，严格要求自己。则物清，怨何生，言语忍，忿自泯。教导我们与人相处，不斤斤计较财物，怨恨就无从生起，说话要谨慎，像这样的名言还有很多……
我觉得学习《弟子规》,就像喝一杯咖啡一样，大口喝会感到苦涩，慢慢品味才会感到香甜无比，所以我们必须仔细研读，理解句意，体会其中做人的道理。
我们要从《弟子规》这本书中，改变你的命运，人生最难的不是奋斗，而是抉择，只有选择对了，以后的道路才会正确，因为思想念头决定你的行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定你的命运，或许在你的人生十字路口犹豫不决时，一句《弟子规》把你引领到正确人生轨道上来，我们的人生要像下棋一样，步步需要思虑清楚，好的棋手还要走一步想三步，这样才能走得很从容，让我们这一代，做一个有知识懂事理的青少年，为我们祖国的和谐稳定奠定基础。
指导老师：迟瑞云
假如我是麻城的小学生
孙清屯小学 六年级 孟新辉
2012年9月，一条震惊世界的新闻——湖北麻城三千多名小学生，自带爷爷或父亲当年用过的课桌……我看到这则新闻报导，不由的心中一阵酸楚，多么艰苦的麻城小学生啊，假如我是你们，我会……
假如我是麻城的小学生，我会更加努力的学习，掌握广博的知识，用智慧来武装自己的大脑，我还要鼓励我的同学们，齐头并进，树立信心，用最好的成绩，来激励自己。
假如我是麻城的小学生，我还要在苦中求乐，我们在业余时间要勤工俭学，捡拾废旧饮料瓶，废旧塑料材料等，既利于环保，又积攒了零用钱。我还要号召我的同学们，开辟小菜园，种植树木，既美化了环境，又丰富了我们的餐桌，节省下来的钱，用来陆续购买新的桌椅，相信有一天，我们会靠自力更生，拥有自己崭新的课桌的。
假如我是麻城的小学生，我会明白，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。我是困境，无需以你的软弱来哀求我，无需以你的伤痕来说服我，我要听到你沉稳而自信的脚步声，我要在困境中崛起，我还要鼓励我的父老乡亲，通过听广播看致富杂志等，多学科学知识，运用到生产实践中，让我们家乡的人们富裕起来。
所以，我们麻城的小学生，要学会在逆境中奋发向上，克服困难，用知识来改变我们麻城的家乡面貌。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的苏州园林
孙清屯小学 六年级 尹汇垚
最吸引我的园林建筑是苏州园林。虽然我没有去过苏州，也没有看过苏州园林，但是通过电脑电视了解了苏州园林的美丽和壮观，更使我心向往之。
苏州是我国著名的国家级历史文化名城，有人间天堂，园林之城的美誉。这里素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有江南园林甲天下，苏州园林甲江南的美称。苏州古典园林有“不出城郭而获山水之宜，身处闹市而有灵泉之致”。1985年，苏州园林 既被评为中国十大美景之一，作为举世瞩目的历史文化名城，苏州沉淀了2500余年吴文化的底蕴。
大约在公元前十一世纪，当地部族自号“勾吴”，苏州称“吴”，公元前514年吴王阖闾建都于此，其规模位置迄今未变，为世界少有，既有湖光山色，烟波浩渺的气势，又有江南水乡，小桥流水的诗韵，素有江南“鱼米之乡”的苏州富饶美丽，是中国公布的二十四个历史文化名城之一，苏州自古以来就是江南的经济文化中心，山清水秀，自然景观独具特点，是著名的旅游圣地，闻名遐迩的苏州园林，采用缩景的手法，给人以小中见大的艺术效果，为苏州赢得“园林之城”的美誉。
这么美丽的苏州园林，我以后有机会一定要去苏州亲眼看一看，看一看苏州园林的所有风景，那些关于苏州园林的文化，我要一一去了解。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的年糕
孙清屯小学 六年级 孙梦凡
今天是腊月二十三，也就是我们通常说得吃年糕的日子，下面我来给你们介绍一下吃年糕的由来吧。
过小年吃年糕是中国人的传统风俗之一，据说古代的春秋战国时期，吴国战火连连，为防敌国进攻，修筑了一个坚固的城墙，这天吴王摆下盛筵庆贺，所以人们认为有了坚固的城墙就可以高枕无忧了。伍子胥见此情景，深感忧虑，他叫来贴身随从嘱咐道：“倘若我有不测，吴国受困，粮草不济，你可以去城门下掘地三尺取粮。”从以为伍子胥喝多了酒，并未当真。没过多久，国王驾崩，夫差即位，听信馋言，赐伍子胥自刎，越王举兵反吴，将吴国围住，吴国城中弹尽粮绝，这时随从想起伍子胥说得话，掘地三尺，发现城墙是用糯米粉做得。之后每逢过年，家家户户都用糯米粉做“城砖”供养伍子胥，久而久之，就被叫做年糕了。
那人们是怎样做出年糕的呢？做年糕需要以下几个步骤，第一，用糯米粉加热水和成糯米面，第二，把红糖或小枣包起来，三、上屉蒸二十分左右，揭锅就可以吃了。奶奶给我拿了一个红糖的年糕，第一口咬下去，粘粘的，第二口甜甜的，使我唇齿留香，那种美味，使我没法用言语来表达，之后 ，我又吃了一个小枣的，更是别有一番滋味。
最后，请你不要忘了，在腊月二十三，来我家品尝好吃的年糕哟。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的家乡小河
孙清屯小学 五年级 张坦
家乡村南一条小河，是它带给我无穷无尽的快乐。
春天，小河里的冰渐渐融化了，河边的柳枝也绿了，我们来到河边，折一段柳枝，做一支柳笛，吹一曲快乐的调子，看到河水映照出的美丽景象，我感觉到了童年的快乐。再看看河岸上停着的一台台机器，把河水抽到绿油油的麦田中，小麦喝足了水，使劲的长着；河水流到果园里，叶更绿，花更红。
夏天，小河成了人们的乐园，大人们从地里收工回来，跳进河中，洗去一天的疲惫，孩子们下水戏耍，打水仗，扎狗刨……闲暇时，我也陪着爸爸到河边捕鱼，不管是用网子，还有用钓杆，总会有不少的收获。
秋天，风儿吹落了片片树叶，叶子在河面上打着转，像一条条漂浮的小船，他载着我们的梦想，越漂越远，漂向海洋。几只并不漂亮的野鸭，在河中游来游去，或许它们是在稍作停留，不久，将会飞向温暖的南方。
冬天，河面渐渐结了冰，晶莹透明，分外光滑，等冰层冻得足够厚了，大人们来到冰上，砸个窟窿，站着旁边，等着捉上来换气的鱼儿，小朋友们俩一伙，三一帮，溜冰打滑，小河成了我们的乐园。
一年四季，小河在变换着服装，改变着容颜，无论哪个季节，都给人以快乐，以遐想。将来我无论走到哪里，家乡的小河，永远会留在我的脑海里。
指导老师：王金娥
我喜欢读《弟子规》
孙清屯小学 五年级 张晶晶
我读了《弟子规》这本书，感触很深很深。《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀根据孔子的教诲而编成的生活规范，自从读了《弟子规》,我觉得自己发生了天翻地覆的变化，《弟子规》教会了我们许多东西，它让我们从一个调皮捣蛋的孩子渐渐变成了一个孝敬父母，认真读书的好孩子。
暑假的一天，我要和伙伴们去游泳，妈妈说：“今天天气太冷了，不能去！”我说：“不，我偏要去！”结果回来后我就发起了高烧，妈妈急得半夜三更请来医生，为我打上点滴，看着妈妈焦急的样子，我心里后悔极了，这时我想起了《弟子规》中“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”,我明白了，这虽然是一件小事，也不能任意而为，如果擅作主张，就容易出错，因而让父母担心，这就有损为人子女的本分，是不孝顺父母的行为。现在的我，在做每件事之前，都会征求父母的意见，以后我再也不会任性了。
父母为我们付出的实在太多太多了，当我们生病时，是他们将我们拥入温暖的怀抱；当我们在学习上遇到困难时，是他们耐心的为我讲解。一切一切，都 是他们无私的付出，渐渐长大的我们也应该学会为父母做些什么。
一个人如果只有才华，而没有好的品德，就像工花瓶里的花，看起来漂亮，但因无根，过几天就会枯萎的，而《弟子规》就是我们扎好德育最好的根。
我们的中华民族，已经有五千多年的历史，我们的传统文化，源远流长，《弟子规》只是传统文化中的一朵奇葩，以后我们将学习更多的传统文化，我相信，在优秀传统文化的熏陶下，我们会做得更加完美。
指导老师：王金娥
我喜欢读《宋词》
孙清屯小学 六年级 王洪森
我很喜欢读《宋词》，我知道，词是我国古代诗歌的一种，始于南朝，形成于唐代，而极盛于宋代，由于音乐的要求，句子长短不一，又称长短句。词源于从《诗经》、《楚辞》及汉魏六朝诗歌里汲取营养，又为后来的清戏剧小说输送了有机成分，历史以来与唐诗并称双绝。
我从书里面知道了许多著名的词人及他们的名句，如苏东坡的“大江东去，浪淘尽”让我们领略了宋词的豪迈，欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”千古友情绝唱，还有苏轼的“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年”的朗朗上口，妇孺皆知的名篇，又有岳飞的《满江红》——“三十功名尘与土，八千里路云和月，再从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国诗篇。
书中还有很多的词句，有怀念朋友的，也有写景抒情的，又登临感怀抒忿之作，又有咏梅抒愁之作，我从里面学习了很多忧国忧民的杰作，还有很多我比较喜欢的词牌，如“浣溪纱、清平乐 卜算子”……
我从这本宋词里了解到，这本书是从古代诗词，中国历史地理等多个角度撰写的，现在的一本《宋词三百首》是近代著名词人朱祖谋改编的，这本书很适合青少年读，还有注释译文和评点。
读书的好处有很多，既可以丰富人的知识，又可以陶冶人的情操，还可以给人们带来美好的艺术享受，一曲新词酒一杯，书香萦绕独徘徊。书就是智慧的钥匙，精神的食粮，知识的储备库，如果你也喜欢读书，就来读一读这一本《宋词》吧，你会有很多收获的，记住平时多读书，也是一种学习方式哟。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的是家乡的鸭梨
孙清屯小学 六年级 张伟
我的故乡在孙清屯，那是生我养我的地方。我们村最有名的是鸭梨，因此，我们村也被称为是鸭梨之乡。欢迎你们到我们村来参观吧。
春天，细雨如丝，鸭梨大口大口的吸着甘露，雨中的梨花更显得娇艳，就像是美丽的新娘，披着洁白的婚纱，高贵而圣洁。而整个村子，都弥漫着淡淡的幽香，使人心旷神怡。
夏天，梨树的叶子绿油油的，小梨在枝头摇头晃脑的喝着大树的营养，伸着懒腰，在使劲的长呢。小鸟在枝头上唱着动听的歌，伴着树下劳作的人们，这样的美景怎能不让游园的人流连忘返呢？
秋天，收获的季节到了，人们面带笑容，唱着欢快的歌，将黄澄澄的梨儿放进箱子里，而那熟透的大鸭梨呢，个个皮薄肉嫩，甜脆可口，咬在嘴里，甘甜的梨汁，沁人心脾，看着就让人直流口水。瞧那些忙碌的人们，就是再累也高兴啊。这整箱的鸭梨有的外贸出口，有的则进了冷库，待到春节的时候，吃上一个鸭梨，清凉酥脆，生津止渴，还有润肺的功效呢。
假如你有时间就来我们村看看吧，不亲身体会这劳动后带来的喜悦，是不会知道的。不亲自品尝刚从树上摘下的梨，是不知道什么是新鲜无比的。嘟嘟嘟，运梨的拖拉机渐渐远去了，却给人们带来全年的希望。我爱你，家乡的鸭梨。
指导老师：迟瑞云
最吸引我的家乡槐花
孙清屯小学 五年级 李明远
我的家乡，到处种满槐树，一到五月份，槐树就打了花苞，我就开始期待着槐树开花。
终于，我们的等待变成了现实。房前屋后的槐树上开满了洁白的花朵，香气扑鼻，好像洒了香水一般。一树树的槐花真美啊！有的槐花一簇一簇的，好像新疆姑娘，披散在肩上的发辫，有的槐花挤成一团，就像玉雕的圆球，好像极了。
槐花的作用可大了，我们经常采摘槐花，让妈妈为我们做槐花饭吃，槐花还可以拿去晒干，变成槐花茶，用开水一泡，槐花茶就香气四溢，放到嘴边轻轻一品，足能让人醉倒在浓浓的家乡情中。
槐花开的时候，也是我们最美丽的季节，小女孩的衣襟上别满了槐花，发辫上戴着槐花，他们走到哪里，哪里就会清香扑鼻。而我们小小子呢，口袋里天天塞着槐花，不管走到哪里，想起来就朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的，好吃极了。
正是槐花，让我们的童年充满了色彩与快乐，在我的所爱中，最最吸引我的是洁白而香甜的家乡槐花。
指导老师：王金娥
最吸引我的学校
孙清屯小学 五年级 周振宇
我喜欢逛商厦，也喜欢看风景，但在我的生活圈里，最最吸引我的还是我们的学校——孙清屯小学。
学校的大门口，平整而宽阔，让人一看就感到无比舒服。走进大门，一栋粉红色的三层教学楼，跃然跳入眼帘，“科学求真，人文向善”，八个金光闪闪的大字，均匀的排列在校徽的两旁，让人油然而生求知的欲望。
三个幼儿班和一、二年级分配在教学楼的最底层，由于是低年级，他们的年龄特点是活泼而有趣，所以在墙面的文化栏里布置的是色彩明快、童趣横生的图案。在二层楼是我们三、四、五、六年级的教室，因为到高年级了，所以教室前面的展牌上都是同学们自己动手制作的手工作品和格言条幅。这既能展示我们的才艺，又能为我们的学习增添动力。走上三楼，看到的是一个个功能教室：探究实验室、多媒体教室，微机室，仪器室等等，我们走进这些先进的教室，亲手操作一个个实验，就感觉自己已经插上了理想的翅膀，在这片广阔的天空中展翅翱翔。
站在三楼的走廊上，放眼望去，我们的操场平整而宽阔，我们每天都在操场上跑步作操，强健着体魄，畅想着未来。
我对学校的爱恋，不是三言两语能够表达清楚的，在我童年的记忆中，最吸引我的永远是我的母校。
指导老师：王金娥
我喜欢读童话故事
孙清屯小学 石琳
一本本绚丽美妙的书籍，一个个动听好玩的故事，一张张美丽可爱的图画，一朵朵鲜艳漂亮的纸花……都是我的收藏，我的最爱。在这些收藏中，我最喜欢的还是那一本本的童话故事书。
每当走进书店时，我都会情不自禁地来到童话故事旁。认真查阅着我最喜欢的故事书。找到了！这是一本《民间故事》。打开目录，数了数，一共有四十一个故事，个个很好看，个个很精彩。我便花钱买了这本书来。
回到家里，妈妈看见我又买了故事书，便数落了我一顿。我心里很不服气，心想：故事书怎么了，看故事书一样可以长见识，学知识，看故事也并不是一件坏事呀！为什么妈妈不愿让我看故事书呢？
到了晚上九点时，妈妈催我去睡觉，我恋恋不舍地放下故事书，爬上床去睡觉，躺在床上，翻来覆去总是睡不着，总想看故事书。于是，我悄悄溜下了床，蹑手蹑脚来到书桌旁，打开台灯，翻开故事书，津津有味地读了起来。不知什么时候，妈妈已经来到我身后，十分生气地将台灯关掉，没收了我的故事书。把我赶上床睡觉，我心里很不是滋味，总想哭，但是哭不出来。我躺在床上，呆呆地望着天花板，回味着白天读过的故事。不知不觉，我便睡着了。
在梦里，我穿越时空隧道，来到了趣味十足的故事 中。
在故事中，我和祝英台成了要好的姐妹，我们俩一起女份男装去杭州学堂读书。到了学堂第一天，我们遇见了一位叫梁山伯的男同学，学问出众，人品也十分优秀。于是英台总是与梁山伯在一起学习，三年过去了，学年期满。该是互相送别之时，梁山伯与祝英台恋恋不舍地分开了。几个月后，梁山伯在祝家见到了年轻美貌的祝英台。此时，他们已心心相印。此后，梁山伯请人去祝家求亲，可祝员外十分不乐意，经过我不停地劝阻，祝员外终于答应了，从此他们过上了幸福的生活。
我又来到了丹麦境内，我急迫地寻找着卖火柴的小女孩，忽然，我看到了一个美丽的小女孩，金黄的打着巻的头发披散在肩上，手中拿着残留的火柴梗。是她，我喜出望外。我像一个天使一下子落在她面前，她似乎吃了一惊，惊恐地望着我。我安慰她：“小妹妹，虽然我俩并不相识，但你别害怕。”——奇怪！我讲丹麦语怎么那么流畅。我取出蛋糕，递给她，她先是一怔，随即狼吞虎咽地吃了下去。我帮她穿上棉袄，她对我笑了笑说：“你真好，咦你叫什么名字？”我自我介绍说：“我叫石琳，是一个堂堂正正的中国人。”
她说：“除了奶奶，你是最疼我的一个人。”说着说着，他陷入了无言的衷思中。
这时，来了一个醉汉，手上还提个酒瓶。小女孩一看到这人，就像老鼠见到猫一样，浑身颤抖，躲到我的后面，嘴里还说：“爸爸来了，爸爸来了。”醉汉也看到了她，走过来抓着她的手，她吓得大喊大叫。我急中生智，在醉汉手腕上狠狠咬了一口，“啊”醉汉痛得大叫一声，手一松，小女孩趁机跑掉了。我舒了一口气，没想到醉汉狠狠地对我说：“她跑了，你来替她卖火柴。”
我大叫“不不不……”
我惊醒了，天已经亮了。我忙穿上衣服，叠好被子，去向妈妈道歉，妈妈才同意把故事书还给我。如果有人问我：“你为什么这么爱读故事书呀？”
“因为读故事书可以体会到不一样的快乐！”
指导老师：王金娥
假如我是麻城的小学生
孙清屯小学 五年级 张腾腾
麻城是一个贫困的山区，那里的物资极其的缺少，因为学校的资源不足，从而导致了3000多名小学生自带课桌凳上课。同学们带的都是在家里以前用过的旧桌子、旧椅子。这些桌子和椅子的高矮、长短、大小各不相同，唯有一个两个的桌子或椅子差不多，还有的桌椅破旧不堪！
假如我是麻城的小学生，我只能带家里矮而破旧的饭桌，那么，我每天走陡坡，下斜坡，过凹凸不平的山路，而且时时刻刻的背负着学生的桌椅，我会小心翼翼地慢慢地走，生怕把唯一用来吃饭，写字的桌子摔坏，无法上课。
假如我是麻城的小学生，我带着矮小的桌子和椅子，而我前面的同学却带着高桌子和高椅子，这样他就挡住了我的视线。面对这样的事情我会很生气，也很苦恼。我要想看黑板上的字只有向侧面伸长脖子张望。如果老师让我们抄笔记的时候，有时没等我抄完，老师便把黑板给擦了，我就只好下课抄同学的笔记了。麻城的小学生们带的课桌和椅子有的高矮差距很大，有的坐在椅子上，下巴刚好挨着桌面，有的却要驼着背写字，久而久之，同学们会因为这样不正确的坐姿对自己的身体健康造成严重的损害。
假如我是麻城的小学生，我会怀着一颗未知、求学的心非常渴望学习。我不会为自己的卑微、贫困而自卑，反而正是因为这个燃烧起了我未知、求学的欲望。我渴望学习，我渴望用自己的知识来让祖国繁荣富强，我要以“为中华之崛起而读书！”
假如我是麻城的小学生，我要不畏艰难险阻，让自己强大起来，才能振兴祖国，振兴中华民族。
指导老师：王金娥
我喜欢读《我的战友邱少云》
孙清屯小学 五年级 赵非凡
曾经有这样一位好叔叔，他来到这个世界平平凡凡，走在这个世界普普通通，离开这个世界平平静静，但他对后人的影响却是轰轰烈烈——他就是党的好儿子邱少云。
《我的战友邱少云》叙述的是一个真实而感人至深的故事，我对它百看不厌，每一次读都泪如泉涌。这篇文章使我明白了许多许多……
1952年10月12日——一个特别的日子，邱少云叔叔为了不暴露部队，在烈火中纹丝不动，像千斤巨石一般被为烧了半个多小时，他直到最后一息，也没发出一声呻吟。读到这里，我的心如刀绞。邱少云叔叔宁愿牺牲，也不想让这次战斗失败。邱少云叔叔这种顾全大局，严守纪律的精神深深感动了我。平时就是个火星溅到身上，我都会叫疼，邱少云叔叔当时的痛苦可想而知，可他却以惊人的毅力忍住了。看看邱少云叔叔再想想自己，我的心里真是惭愧。我一直是父母的掌上明珠，心肝宝贝。不论大事小事都让父母操心。我真是应该改掉娇生惯养的习惯，像邱少云叔叔一样，坚强勇敢。邱少云叔叔的英雄气概值得我学习。他那坚强不屈的精神更值得后人传颂。他的人生虽然短暂，却做出了惊天动地、气壮山河的事。我想：我现在就要学会自强、自立、自律，好好儿学习，做个勇敢坚强，不怕困难的好孩子。千言万语汇成一句话：安息吧，邱少云叔叔。
我们这一代一定会“长江后浪推前浪，一代更比一代强！”让我们像邱少云叔叔一样，做党的接班人。
指导老师：王金娥
假如我是麻城的小学生
孙清屯小学 五年级 孙春柳
听奶奶说，她们的小时候的学校里没有宽广整洁的操场，没有宽敞明亮的教室，没有平整干净的课桌，更没有舒服的椅子，只有破烂不堪的土房和高高矮矮大小不一样的桌子、凳子。同学们的课桌之所以不统一是因为那些课桌都是自已从家里带来的。
现在我们都住进了平整干净的教学楼，因为有国家的资助，我们这个小村子早已摆脱了那时穷苦的环境，可是2012年9月的一张报纸上竟登出了这样一则新闻：湖北麻城3000多个孩子竟然自带课桌上学。
为什么那些湖北麻城的孩子们爱自带课桌上学？难道麻城这么大一个城市就供不起孩子们上学用的课桌吗？就甘心让这么多的孩子们继续处在这么穷苦的环境里吗？所以，我想如果我是麻城的小学生，我就会去问一问老师，去问一问校长。这什么我们要在自家拿桌子？国家不是会给教育部门分放教育资金吗？为什么学校不拿那些教育资金去给我们进一批平整的课桌呢？既然没有拿去买课桌，那么那些钱又哪里去了呢？
记得有一句话是这么说的：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”可他们不但能让孩子在明亮的教室里安静上课，还要孩子们自己带课桌上学，真是太不像话了！
好了，说到了这里，我想大家也明白了。对于麻城学生课桌这件事，我非常抗议，既然是教育资金，就该投资在教育上，不应该被个人私藏！同时我也十分同情那些和我差不多大，却要自带课桌上学的麻城同学们，希望这件事能引起社会的极大关注，让麻城的孩子们早日用上统一标准的新课桌。
指导老师：王金娥
我喜欢读《格林童话》
孙清屯小学 五年级 孟新娜
我喜欢读《格林童话》在读的过程中我明白了很多道理，这些童话教会我怎样做人，它要我做一个有正义感、谦虚、善良的好孩子。
在《格林童话》中让我最印象最深的故事是《灰姑娘》；可怜的灰姑娘从小就没有了妈妈，爸爸又娶了一个继母，这个继母又带来两个坏女儿。这两个女儿和她的妈妈一样，恶毒无比，所以灰姑娘就再也没有好日子过了。她们整天让灰姑娘做脏活，还让灰姑娘吃不好、穿不暖，睡柴房，她们真太过份了。
有一天，王子要选妃，他给灰姑娘写了邀请信，灰姑娘的两个姐姐高兴极了。她们打扮得很漂亮，希望王子能看中自己能和自己跳舞。灰姑娘也想参加舞会，可她的后妈不让他去，灰姑娘伤心极了。这时，一只鸽子为灰姑娘叼来漂亮的衣服和美丽的水晶鞋，并带她来到了王子的宫殿。王子对灰姑娘一见钟情，选他做了自己的王妃。
虽然灰姑娘很可怜，但她的善良让他战胜了磨难，最终他获得了自己的幸福。
我喜欢读《格林童话》，我爱看《灰姑娘》，因为他告诉我一个道理：善有善报，恶有恶报。善良的人终究会得到幸福，而外表美丽内心丑陋的人最终会得到最严厉的惩罚。
指导老师：王金娥
我喜欢读“三国”
孙清屯小学，五年级 张志
我先来介绍一下这本书，《三国演义》是四大名著之一，里面的每个故事都是激动人心，动人心弦。尤其是其中的《三顾茅庐》、《三英战吕布》、《周瑜打黄盖》这几个故事，给我留下很深的印象，下面就来给大家一一讲解吧。
《三顾茅庐》讲得是蜀国领袖刘备，求贤若渴，三次到南阳诸葛亮家去，前两次都被拒之门外，而刘备没有因此而放弃，最终见到了诸葛亮，用他的真诚把诸葛亮感动了。后来诸葛亮辅助刘备，屡出奇招，奠定了三足鼎立的局面。这个故事告诉我们：一个人只有不断的努力才会成功，而那些半途而废的人只能失败。
《三英战吕布》讲得是刘备、关羽、张飞一起对战吕布，而最终没能把吕布打败，却让吕布把他们三人给战败了。这个故事揭示了一个道理：人多未必能取胜，人少也不一定输，同时还告诉我们弱小的人也会在关键时刻发挥他们的巨大作用。
《周瑜打黄盖》用得是苦肉计，吴国的大都督周瑜深爱着他的忠心助手黄盖，这苦肉计是演给别人看的，周瑜心痛的打着，黄盖心甘情愿的受着，他们是为了完成自己的一个计划。这个故事揭示了一个道理：有时候一个人如果忠心，并且两个人关系很好的话，只要其中一个人发出一个眼神，另一个人就会明白的，这就是默契。
《三国演义》这本事很好，里面的故事精彩迷人，并且让你懂得许多知识，明白许多道理，所以我向大家推荐《三国演义》这本书。如果你读了的话，肯定会受益匪浅。
指导老师：王金娥
最吸引我的桃子
孙清屯小学 五年级 孙月昌
我的家乡在孙屯，那里有一大片桃林，我爱家乡的桃子。
一棵棵桃树，吸吮着甘露，一朵朵桃花，笑给了小脸儿，绿绿的叶子，衬托着桃花美丽极了。
桃花谢了，叶子更大了，从叶子中间偷偷的伸出一个个小脑袋，那就是桃子。这些桃子像害羞的小姑娘，在微风中若隐若现。
初夏，桃树上挂满了桃子，桃子在慢慢的长大， 慢慢的成熟。
桃子大小不一，最大的有拳头那么大，最小的比葡萄还要小，小桃子身上长满了绒毛，等桃子熟了，洗一下，细毛就全掉光了。桃子先是绿色的，渐渐的顶上成了淡红色，最后全身变成了深红色。吃桃子的时候，先剥开外皮，再轻轻咬上一口，就看见那黄里透红的果肉，味道香甜可口，令人回味无穷。没有熟透的桃子，又硬又苦，熟了的桃子又软又甜，所以要想吃到好吃的桃子不能着急，要等到熟透再摘。
我爱家乡的桃子，等到夏天，桃子成熟的时候，我请大家来品尝。
指导老师：王金娥
最吸引我的露珠
孙清屯小学 五年级 肖春荣
我对露珠怀有敬仰之心，不自今日开始。自古以来，不知有多少人赞美过它崇高的品质和无私奉献的精神。
清晨，太阳还未升起，露珠已经在各种植物的叶子上形成了，看，他就像一面镜子，就像一个圆球，还像一颗美丽的珍珠，真招人喜爱啊。
露珠都是在夜间形成的，由靠近地面的水蒸气夜间遇冷后，凝结成的小水滴就是露珠。它附着在植物的叶子上，像奶水一样帮助他们茁壮成长，它为植物奉献了自己。
太阳出来了，它渐渐消失了，它服务于植物，却对人类无所苛求，真是有百利而无一害啊。
对于生命而言，露珠的寿命确实短了些，但它在最短的时间内把自己的全部奉献给这个世界，所以，露珠品质是崇高的，他的奉献精神也是很伟大的。
总之一句话，为了人类，为了植物，它做到了粉身碎骨。
指导老师：王金娥
最吸引我的大海
孙清屯小学 五年级 王新爱
我没看过真正的大海，只是在电视上看到过、在书中读过。大海的美着实吸引着我，我很想去看看大海，看海鸥在海面上飞过。
我想去看潮涨潮落的大海，等到退潮的时候，捡贝壳、拾小虾，该多有趣儿啊！到了夜晚，望着海边的星空，看着那一轮皎洁的圆月，想象一下明天的天气，如果晴朗，还能看海。
我想，在海边看日出，也是一种享受。静静的等在海边，看天边出现一道道红霞，随着红霞越来越多，太阳跃然而出，阳光和红霞都映照在海面上，那该是多么壮美的一幅图画啊！
约几个朋友，到沙滩上玩耍，会使我们的童年更加金光灿灿。光着脚丫跑一跑，看留下的一串串脚印，肯定很好玩。更好玩的是，在沙滩上建高楼，雕沙堡，看着出自于自己手下的艺术品，我会为自己喝彩。
啊，大海！是你让我魂牵梦绕，是你让我倍加向往，我真想快点飞到你的身边，近距离的欣赏你美丽的容颜，去感受你胸怀的辽阔。
指导老师：王金娥
最吸引我的大白猫
孙清屯小学 五年级 王晓雨
看着作文题目，我思来想去，最吸引我的还是我家的那只大白猫。大白猫可逗人喜欢了，一身雪白光亮的绒毛，眼睛上边有两块黄色的斑点，像是多了两个金眼珠。他的耳朵也是尖尖的，时刻在倾听着周围的动静，在他的生活圈里，大白猫不允许有一只老鼠存活。大白猫的尾巴很漂亮，所以他总是骄傲的翘着自己的尾巴。
大白猫的叫声很柔美，像是对人发出深情的呼唤，他的动作也很轻柔，他总是依偎在人的身边，所以相处久了，我和他产生了深厚的感情。他好像很理解我，每当我生气的时候，他就温顺的在我的身边转来转去，累了就躺在我的脚上，似乎想陪我度过那难过的时刻。我高兴的时候，他就和我逗着玩，一会儿用前爪触触我的双手，一会儿用尾巴蹭蹭我的脸颊，一会儿跳到我的肩膀上，喵喵的叫个不停，很讨人喜欢。
有一次，大白猫不知吃了什么，口吐白沫，有气无力的趴在地上，两只眼睛似乎向我求救，。我心疼的跑向卫生所，请来医生为他打了一针，还好，大白猫转危为安了，从那以后，他更加亲近我了。
我喜欢我家的大白猫，我希望他永远伴随在我的左右，陪我快乐成长。
指导老师：王金娥
假如我是麻城的小学生
孙清屯小学 五年级 王云燕
在2012年9月的一天，一则新闻惊动了全国，那则新闻是：湖北麻城的三千多个小学生，自己课桌去上学。面对这则新闻，我陷入了深深的思考。
在我爷爷奶奶上学的那个时代，由于生活水平低下，学校里没钱买桌椅，学生们只好自己带着大小不一、高低不平的桌椅去上学。但是，现在人类进步了，科技发达了，社会也随之富强了，可为什么又会出现学生自带课桌去上学的那一幕呢？假如我是麻城的小学生，我一定会去找校长，面对校长，我会理直气壮的质问：让我们自带课桌，这太不公平，请问国家下拨的教育资金哪儿去了？都说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，那为什么上行下不效呢？你们换位思考一下，你们这样做对吗？是不是有负罪感呢？
假如我是麻城的小学生，一定会让父母给我转学，我肯定不会在这里上下去了。因为这样的学校，师资力量太薄弱了，既然办学条件这么差，没有先进的教学设备，没有最基本的课桌椅，没有正常的读书环境，怎么会培养出高素质的学生呢？如果所有的学生都像我这样想，那么这里没有了生源，学校岂不关门大吉了？
假如我是麻城的小学生，我会向全社会呼吁：请关注我们这三千多个孩子吧！让我们也像其他孩子一样，坐在明亮的教室里，用着平整的桌椅，认真学习，奋力拼搏！请为我们美好的愿望奉献你们的爱心吧！
指导老师：王金娥
我喜欢读童话故事
孙清屯小学 四年级 霍泓学
在我很小的时候，妈妈就给我讲一些童话故事，等我上了学，学会了拼音，认识了一些汉字，妈妈就给我买一些通俗易懂的童话故事让我读，一来二去，我就喜欢上了读童话故事，并且从中学到了许多知识。其中有一篇《狐狸和老鼠》说得是一只狐狸，生了三只小狐狸，她很喜欢他们，一天狐狸妈妈发现了一个老鼠洞，就守在洞口，等着捉老鼠，老鼠妈妈发现了狐狸，想把她引开，就向洞外喊：“狐狸狼来了！”狐狸听了根本就没当回事，突然老鼠又叫起来，“唉，狐狸妈妈，狼爬进洞里捉小狐狸了！”狐狸妈妈听了扭身就跑，去救自己孩子了。这个童话故事是不是很好听啊？其实每个孩子都是妈妈手心里的宝贝，妈妈对孩子的爱是无私的伟大了，所以在感叹老鼠的聪明以外，我们看到更多的是母爱的伟大。动物尚且如此，而我们呢？所以就更要听妈妈的话，好好学习，这也是对妈妈爱的最好
指导老师：张国中
我喜欢读书
孙清屯小学 四年级 孙春荻
我喜欢读书，是因为我在书中学到了很多，我不知道的知识，我和“小蚂蚁”一起漫步，我和小鱼亲密的做朋友，我在知识的海洋里游泳。
我读过《成长的书箱》里面：魔指头里讲得是一个长得六个指头的孩子，并且那第六指是有魔法的；我读过《三十天开窍数学金点子》，从这本书中，我知道了应该怎样学好数学，如何做课堂笔记，知道数感，知道在写笔记时该写什么等；我读过《中外智慧故事》中的给傻子让路中，有两个人在独木桥上相遇，一个大老板，一个小工人，那个大老板说，我从不给傻子让路，小工人说，我和你正相反，这说明了人的智慧；我读过《十万个为什么》，那里说了，有一颗彗星的体重比太阳都大，所以太阳不是宇宙的第一，而是第二或第三；我读过名人名言，知道了那些名人的名言，如王守仁的“志不立，天下无可成之事”毛泽东的“世上无难事，只要肯登攀”……
我喜欢读书，不只是因为可以学到知识，还可以让你开心，如《傻瓜童话》中的那些傻瓜做得一些事，说得一些话，会让你哈哈大笑，《漫话史记》中的一些故事，读来也可以使你开心起来。
我读了一本又一本，书让我懂得了很多很多，我在知识的海洋中长大了，正因为如此我才这么喜欢读书。
指导老师：张国中
最吸引我的科学实验课
孙清屯小学 四年级 张晴
在科学课上，实验课吸引着我。每当上科学课，老师经常说一些有趣与课本内容相关的知识，并做一些有趣的科学实验。
那天，老师让我们做一个小实验，名字是能“看见的”声音，老师一说实验名称，同学们就很奇怪的说：“声音怎么可以看见啊？”老师接着说：“同学们，声音在日常生活中是不可缺少的，没有了声音，世界就变得特别冷清，让我们做完这个实验，再做分解吧！”同学们带着疑问开始做实验，实验做完了，同学们都恍然大悟，实验主要器材是光线示波器，它可以让声音振动起来，这样我们就看见了声音。还有会“唱歌”的玻璃杯的实验，老师向我们讲了这个实验的原理，是因为手指摩擦玻璃杯，玻璃会受到微小的冲击，开始振动，波及到周围的空气，发出声音，如果你把两个玻璃杯用铁丝搭在一起，第一个杯子发出声音，第二个杯子就会跟着唱起来，这是因为两个杯子受到声波冲击时，会有同样的频率。
科学实验有许多你想不到的事情，我喜欢科学课，是因为科学课上的这些实验吸引着我。
指导老师：张国中
最吸引我的小狗
孙清屯小学 四年级 张群
我家有一只勇敢的小狗，他十分可爱，我非常喜欢他。我家的小狗长着一双像月牙的眉毛，有一对水汪汪的大眼睛，身体不胖不瘦，嘴里有十五六颗利剑似的牙齿。
记得那是我四五岁的时候，我的姥爷在他的棉花地里捡了一条黑狗，这只黑狗可能有好几天没吃东西了，看他瘦得只剩下骨头了，姥爷把这条狗送给了我家，我给他喂了一些东西吃，他吃东西的速度比兔子回窝还快，我很喜欢他，给他取名叫黑豆，过了一个月，我发现了黑狗还有一个招术，就是捉老鼠。有一天我看见了一只大老鼠，我把小猫抱里了屋里，黑豆也跟着进了屋，小猫看见老鼠，想上去抓，可是大老鼠速度很快，躲了过去，小猫穷追不舍，大老鼠在想回洞的时候，黑豆一口就把老鼠咬上了，大老鼠死了。后来黑豆长大了，我很高兴，不过过了些日子，黑豆得了一种怪病，让我很伤心，几天几夜不吃不喝，就在那几天，我在鸡房回来，发现黑豆死了，我伤心的哭了。
虽然黑豆死了，但是我始终不能忘记他。
指导老师：张国中
最吸引我的家乡
孙清屯小学 四年级 王园园
我的家乡在张古风，那里到处都是美丽的风光。
春天，大地苏醒了，小草钻出了小脑袋，树枝上长出了黄豆粒大的小疙瘩，冰雪融化了，小鱼儿们快活地游着。
夏天，非常炎热的季节来到了，我们在草地上打滚，采野花，在小河里捉鱼虾，玩累了就在小河里痛快的洗澡，打水仗。
秋天，树叶变了颜色，有黄的，红得，翠绿的，古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，却不知道要逊色多少。果实都成熟了，我们就爬上树梢摘果子吃。
冬天来临了，小动物们都不知去哪里睡觉了。冬爷爷手一挥，就给大地盖上了层厚厚的白被子。我和小伙伴们堆雪人打雪仗，玩得可高兴了。
我喜欢我的家乡，我喜欢家乡的四季。
指导老师：张国中
我最喜欢读《白雪公主》
孙清屯小学 四年级 周文平
我从小喜欢读书，尤其是童话故事，我最喜欢读得《白雪公主.》里面的七个小矮人给我留下了深刻印像，下面就让我来讲给你听吧。
有一天，国王和王后生了一个公主，那个公主很可爱，王后却死了，国王不能没有王后，又娶了一个，公主长大了，可恶的王后却对公主很不好，经常打骂，可恶的王后，带来了一个魔镜，她问魔镜：世界上谁最漂亮？魔镜说白雪公主是这个世界上最漂亮的人。可恶的王后就让卫士把白雪公主的心挖出来，卫士不想挖白雪公主的心，就让白雪公主跑了，白雪公主跑到一片森林里，看到前面有一座小屋，就进去了，她觉得很累，就躺在一张床上睡着了。那天七个小矮人没在家，都去挖宝石了，后来可恶的王后知道了，白雪公主没死，就扮成卖苹果的来到了森林的小屋，白雪公主打开门，可恶的王后就给了白雪公主一个苹果让她尝一尝，白雪公主咬了一口，就躺在了地上，可恶的王后大笑起来。七个小矮人回来了，就用他们的宝石做成了棺材，一会儿来了一个王子，他吻了白雪公主，白雪公主醒了，后来白雪公主和王子在一起快乐的生活在一起。
我喜欢这个童话故事，我喜欢里面的七个小矮人，是因为他们的善良。我想你一定也会喜欢吧。
指导老师：张国中
最吸引我的小狗
孙清屯小学 四年级 张海硕
星期天，我和妈妈去姥姥家，姥姥家的大狗刚生了一窝小狗，吃午饭的时候我说：“姥姥能不能给我一只啊？”姥姥说：“行啊，只是现在太小了。”我说：“没关系，我会把他养大的。”于是，回家的时候我就抱了一只，喂他牛奶和火腿肠，不久，他那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了，水汪汪的眼睛滴溜溜的转，五个月以后，他长大了，很勇敢，很懂事。说他很懂事是因为，我每天放学回家，他都会出来接着我；说他很勇敢，是因为当我有危险，他会挺身而出保护我。就说上一次吧，我在门前玩，突然在我前面窜出一只野狗，他的样子很凶，好像要吃了我似的，我非常害怕，可是我的上狗，一下子就窜了上去，咬住了野狗的脖子，把他按倒在地上，野狗四腿朝上，躺在地上，这下老实了。
小狗教会了我勇敢，给我带来了快乐。
指导老师：张国中
最吸引我的菜园
孙清屯小学 四年级 孙彩睿
最吸引我的就是我的菜园，因为我们门前就是我家的菜园，一有空闲我就跑去菜园。
我家的菜园本来是一块地基，因为现在空着，也就把他整理出来，围了一圈竹篱笆，在里面种了各种各样的蔬菜，紫色的茄子，绿色的青椒，红色的西红柿，白色的菜花……每次爷爷种菜的时候，我都跟着一起种，虽然很累，但是非常快乐，一个月前，我在菜园的北边种了十头蒜，这是我自己第一次种的东西，我期待着它的成长。过了几天，它钻出了芽，长得非常旺盛，我又期待着收获的季节。
菜园吸引着我，里面有我的欢乐，我的劳动和我的收获。
指导老师：张国中
最吸引我的故乡大鸭梨
孙清屯小学 三年级 李欣宇
我的家乡在华北平原最美丽的地方——沧州。家乡水果最有名，尤其是汁多味美的大鸭梨，那更是名不虚传。
春雷，唤醒了沉睡了好几个月的果树，春雨滋润着芬芳的花蕊，远远望去似雪的梨花被春风一吹花瓣飞舞，勤劳的小蜜蜂在树上树下忙忙碌碌的，追着花片飞来飞去。
夏日的阳光照耀着果园，树叶在阳光下闪闪散发着光亮，鸭梨渐渐长大了。
最美的季节要说是秋天了，黄澄澄的果实挂在枝头，在绿叶中躲闪着人们的视线，满园的香味扑鼻而来，摘一个尝一尝，甘甜的汁水，顺着嘴角直流，甜中带着一种说不出来的清香。
据医书记载，鸭梨药用价值极高，感冒流行时，适当的吃梨有一定的预防功效。我还听说，有一个宫廷药方叫梨膏糖，就是用我们家乡的大鸭梨做为主料配成的呢，专门治疗感冒咳嗽，功效奇特。
这就是我喜欢大鸭梨的原因。
指导老师：赵雪琴
最吸引我的蒲公英
孙清屯小学 三年级 王思彤
在上学的路上我看到了蒲公英，那个蒲公英可漂亮了，花金灿灿的，叶子是锯齿形的，等到花谢了以后，果实就像一把把小小的降落伞，四处飘散。蒲公英还是一种很实用的草药，它虽然没有玫瑰的艳丽，却有着顽强的生命力，春风吹起的时候，无论在任何贫瘠的地方，你都会看到他的身影，不管是风雨吹打，还是人踩车轧，他依然顽强的生长着。
我经常在想，蒲公英的生命力好顽强啊，我的生命力要是和蒲公英一样该有多好啊，我一定要学习蒲公英的坚强。
指导老师：赵雪琴
最吸引我的“玩具星球”
孙清屯小学 三年级 张朝静
在宇宙中，将有一颗“玩具星球”出现，那是一颗布满玩具的星球。
“玩具星球”上有非常多的玩具，例如智能蹦蹦床，多功能七巧板，新奇玩具飞车。我在想，要是这种玩具可以变成真正的飞车的话，就可以快速的带我们到达想去的地方了。但是光快还不行，安全还是第一位的，还应该智能飞行，要是遇到危险它应该能自动绕开，，绝对不能发生意外。
“玩具星球”最有特色的玩具要数玩具圣诞树了。圣诞树上挂着许多美丽的、精制的玩具，只要你在圣诞树前的小屏幕上输入你想要的礼物的名字，礼物就会出现在你的面前，所以这又是一颗“梦圆树”。
我真希望能立即飞到“玩具星球”上去。
指导老师：赵雪琴
最吸引我的玩具
孙清屯小学 三年级 孙博伦
表哥送给我一个超人玩具，这是最吸引我的一个玩具，我很喜欢我的超人。
超人有一头浓密的齐肩黄发，他胸部有一个发射炮，腰扎一条蓝色的腰带，后部有紫色的飘带，绿色的披肩下露出强壮的肌肉，似乎有着无穷无尽的力量。超人的双手带着紫色的手套，右手的手套上有一个黄色的三角形，蓝色的护膝上各有一道闪电标志，护心甲晶莹剔透，像一颗未受任何污染的水晶，再加上一身绿色的盔甲，非常帅，也非常酷。
超人对我来说太重要了。当我学习疲倦时，抬头看到他，他仿佛在鼓励我说：“小主人，赶快加油哟。”当我完成了学习任务时，他又仿佛在向我招手，“小主人，快来跟我玩吧！”当我的伙伴们欣赏他时，他仿佛很骄傲的样子，“我够帅吧，要知道我的小主人为我花了多少心血啊！”
有了我的小超人，我就像有了一个贴心的小伙伴一样，一点也不寂寞。
指导老师：赵雪琴
