登录|注册新帐号

  • 1955阅读
  • 1回复

(9届初赛联播)重庆片区璧山东关小学分赛点快讯(小学)附优秀作品 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线长河
 

发帖
4709
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2013-05-02


大赛现场



阅卷现场


最吸引我的灯
重庆市璧山县东关小学四一班 彭桂彬
指导教师  吴晓英

你从三国走来,浸着书香,闪烁着智慧的光芒。每逢春节,漆黑的夜空除了一些微微的星亮,还多了无数道流动的星光,这便是你——孔明灯。每看见这星光在流动,我就会时不时向天空丢眼,望着孔明灯,我的思绪也一同飞翔……
带着历史的狼烟,你回应了孔明的召唤。
那时,孔明被司马懿困在平阳城里,无法出来。为了搬来救兵,他算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,让纸灯笼飞出了平阳城,搬来了救兵。后人为纪念孔明这位足智多谋的杰出人物,在一千多年前就能利用热气原理研制出这种会飞的灯笼,称此灯为孔明灯。带着传统的工艺,你飘然独立于灯的世界。
孔明灯带着历史长河所留下的印迹,越发的精美。造型有圆、有方,还有心形……外层的纸上印有形态各异的图案,龙飞凤舞的吉祥语,五花八门,有的高贵,有的典雅,有的富有个性。其造型与图案无不透着传统工艺的魅力。
带着现代的气息,你点亮了多少心的希望。
每逢春节,我和爸爸都会到广场放孔明灯,今年也不例外。来到广场,人山人海,望夜空,一片灿烂,真是灯的海洋。我和爸爸也迫不及待地拿出孔明灯,小心翼翼地打开,拿出白蜡烛,绑在铁丝块上。我牵着灯的两角,爸爸在下点火,蜡烛渐渐燃了起来,只见灯开始膨胀。我慌忙地即放了手,可它像跚跚学步一样,跌跌撞撞又落回了原地。我和爸爸没有灰心,重新等它胀起大肚皮,鼓得像足球一样圆时,我们轻轻放手,孔明灯终于飞上了天。我们的孔明灯与成千上万个孔明灯一同飞翔,这时,我闭上眼,默默许下了心愿。
广场的热闹气氛,感染了我,在一片光灿烂的夜空下,每一张笑脸是多么的幸福与甜美,那温馨的场面,是多么另我回味无穷啊!孔明灯,我们的心灯!点燃孔明灯,就是点燃了希望,放飞孔明灯,就是放飞了梦想。让我们怀揣着最美的心愿与它一同飞翔吧!

最吸引我的文庙
重庆市璧山县东关小学四一班  肖涵
指导教师  吴晓英

每次到璧山大成广场,从文庙经过时,我都被文庙浓浓的的古味,浓浓的文化味诱惑着,总要驻足观望,细细打量。
走进文庙,两头威武的狮子映入眼帘,那样威武、那样镇静。文庙大门是红色,柱子是红色、房檐是红色……让整个祠堂显得吉祥、温馨。门上的雕刻也栩栩如生,从大门进去正是那大成殿,大成殿可是文庙的主体建筑,因此,来这里的人都络绎不绝。大成殿建于明代,结构采用如意式斗拱气势恢宏,我细数着殿顶一共有多少个如意斗拱,我被他结构的巧妙、风格的独特牵引着、连眼睛都上了。大成殿内的茶馆热闹非凡,大家有的打牌,有的聊天,还有的在细细品茶,还可以欣赏川剧名伶的表演,我尤其喜欢川剧中的变脸,那可堪称一绝,文庙真可是休闲的好去处。
文庙不但休闲,里面的文物众多,那大成殿左侧都有精美书画,右侧是吕风子纪念馆。左侧的艺术工作室里有一幅幅珍贵的画卷、字卷和雕刻工艺等,那一幅幅字,楷书方正隽永,行书如行云流水,草书则龙走笔蛇…..雕刻品件件精品,小巧玲珑。看得出工匠们手法细,心灵巧。这些古画字符,把文庙点缀得古色古香。
再往上走,便是许多菩萨,菩萨大多是用石头雕刻而成,慈眉善目的菩萨,紧闭双眼的唐僧,逍遥自在的弥勒大佛,让文庙多了些禅意。每到了农历1—15日,来这里烧香拜佛的人络绎不绝,有祈求平安的,有希望发大财的,有渴望消灾免难得…..林林总总总。文庙在璧山人眼里是神圣。
远望文庙,依山而建,绿树掩映,它给予了多少璧山人民的美好希望。文庙,他传承着儒家文化,传承着璧山文化。

最吸引我的状元桥
重庆市璧山县东关小学四一班 曹培轩
指导教师  吴晓英

湿地公园终于开园了!我们一家子便迫不及待地去公园。远远地便望见一座气势恢宏,雕梁画栋的大桥,走近一看,嗬!是状元桥。什么是状元?怎么这座桥取名状元桥?
我们一家子一边游湿地公园,爸妈一边给我讲状元的故事和状元桥的来历。状元是古代科举考试中,殿试考取一甲第一名的人。这座状元桥就是纪念我县曾经的两位状元——冯石行和蒲国宝。璧山也被誉为状元之乡。爸爸还给我讲了关于冯石行和蒲国宝两位状元潜心治学的故事。
状元桥外表飞檐朱栏、古色古香、气势非凡,状元桥有三个房顶,每个房角上都有一个龙头,守护着璧山的骄傲,让状元桥更显威武庄严。
走进状元桥,就仿佛走进了辉煌的皇宫走廊。状元桥琳琅满目的名字名画,让人目不暇接。这幅是青山绿水,那幅花红柳绿、鸟语花香,隔着的一幅是猛虎长啸,对面的一幅是碧水蓝天……让人赞不绝口,这些画有的明艳,有的黯然,都表达着不同的情感。那一幅字龙飞凤舞,这一幅字粗犷豪放,而侧面的一幅则温文尔雅……一幅幅展现了书法家们独特的风格情调,着实令人刮目相看。这些精美的字画给状元桥增添了许多风采,令我沉醉于其中。状元桥里面,两旁是排列整齐的朱红色柱子,用石头做的护栏雕刻着祥云,顶上是垂挂着红色流梳的老式灯笼,一种祥和的氛围散布在四周。桥中央的天花板上有三个明灯,明灯周围画有围绕着它的彩云,明灯上有一个个像印章一样的红色图案,明灯两侧各有一幅考取状元成功返境还乡的画,画面上人山人海,敲锣打鼓,热闹至极。一幅是勤政爱民的状元冯时行,另一幅则是博古通经的状元蒲国宝。
行走在状元桥上,心中便有一种感动。我想起了冯石行的著作《缙云集》,想起了他脍炙人口的千古佳词,想起了蒲国宝的忧国忧民。与此同时,我又想到了他们付出的辛酸、流过的汗水,遐想到他们如何勤奋用功、苦读诗书。每每这时,我才觉得状元桥不仅仅是一座桥,而是一种精神,一种璧山人民吃苦、勤奋、忧天下的一种精神。
不知不觉中我走出了状元桥,回头仰望,它仍然那么雄伟壮观。每当此时,我都万分不舍,巴不得它再长些、大些,最好是永远没有尽头。
状元桥本身的魅力、精彩的字画、和它散发的浓浓的文化气息,常令我魂牵梦萦。

假如我是麻城小学生
重庆璧山东关小学四一班  陈泽文
指导教师  吴晓英

麻城是一个贫困山区,那里物质匮乏,因为学校支援不足,而导致了学生只能自带课桌课椅。同学们带的都是家里用过几十年的椅子和桌子,这些椅子高矮大小各不相同,唯有雷同就是破旧不堪!
假如我是麻城的小学生,我只能带家里唯一用来吃饭的矮而沉重茶几,每天走陡砍,下斜坡,先走在凹凸不停的山路上。沉重的茶几压得我肩膀生疼。我虽然小心翼翼地走着,但茶几还是摇摇晃晃,几次都险些摔跤。这样磕磕碰碰地好不容易到学校。一进教室,便看见高高低低破旧的桌椅,我的茶几真不知道放哪里合适。由于我比同学高一些,我只好把茶几放在后面。
上课了,我好苦恼。由于我的茶几和凳子矮小。前面的同学的桌椅遮住了我的视线。我看黑板时,只有向侧面伸长脖子张望。如果抄笔记,我就会因为花时间看黑板而不能完成。每次没等我抄完,老师便把黑板给擦了,我只得趁下课赶紧找同学抄笔记,连上厕所的时间都没有。上课时,我不是弯腰趴在茶几上写,就是伸长脖子听,每天放学时都腰酸背疼,脖子硬硬的。
再看看我们班其他同学,因为板凳和桌子有的高矮差距很大,有的坐在板凳上下巴刚好挨着桌面,有的却要驼着背写字,有的坐在凳子上脚还不能挨地。久而久之,同学们因不正确的坐姿。眼睛近视了,背驼了,腰椎还酸痛……
我们每天仍早早地来到学校,趁着第一缕阳光洒进破旧的教室里,在高高低低、歪斜裂缝的课桌椅上,写下最隽永的字,画一幅最美的画,唱一支最动听的歌。麻城的孩子在自己带的课桌椅上,编织着自己的梦想。狗娃的画上了画报、王丫的作文变成了铅字…….
清晨,朗朗书声穿过山林,回应在山谷里,和着鸟鸣,是那样洪亮、动听。

最吸引我的年糕
重庆市璧山县东关小学四年级一班  刘何秋懿
指导教师  吴晓英

大家都知道,过年时我们都要吃一些传统食物,这些食物都有许多年的历史了。可是,我一直不明白为什么会有这些传统食物?我最喜欢吃年糕了,甚至还自己动手做了起来,还了解了一些关于年糕的故事呢!
年糕的来历

在很久很久以前,有个国家叫吴国。有一天,敌人要威胁吴国,吴王就下命令手下建一个坚固的城墙。吴王夫差的大臣伍子胥全力号令全国民众,很快就完成了任务。之后吴王迷恋西施,夜夜笙歌。伍子胥多次全阻,吴王大怒,赐死伍子胥。伍子胥临终前命令下属,如果有一日吴国被困,挖地三尺就可以找到食物。果然,后来吴国被围,挖地三尺,找到了食物。为了纪念伍子胥,人们过年都要吃年糕。
年糕的营养

年糕不但好吃,而且还对人体有许多好处呢。年糕含有蛋白质、脂肪、膳食纤维、维生素和钙等营养成分。
做桂花年糕

听了这么多年糕的故事,我实在按耐不住了。于是在妈妈的指导下做起了桂花年糕:1.将糯米粉、大米粉放入盆内拌匀,加入糖,倒入适量水,拌成松散的糕粉。2.笼屉内刷上花生油,轻轻铺上糕粉,不可压实,放在蒸锅上,用旺火蒸20分钟左右,见糕粉全部蒸熟,倒在事先浸过水的净布上。3.在净布上淋上适量沸水,隔着把熟糕粉揉成粉团,按压成厚2厘米,长40厘米,宽10厘米左右的长条,撒上咸桂花,用线拉制成4块,稍冷,刷上香油,整齐叠块,即可食用。我按照妈妈说的那样开始做了起来。可是总是失败,要不就是放错作料;要不就是什么作料放错......可是我并不泄气,认认真真的做。终于在妈妈的帮助下完成了!
吃年糕

年糕可好吃了,人们都说:“糕名飞石黑阿峰,味腻如脂色若琮。香洁定知神受饷,珍同金菊与芙蓉。今天,我做了桂花年糕,特地请大家来品尝一下。妈妈把桂花年糕端上桌,我馋的口水直流,实在忍不住了,拿起一片就开始吃,轻轻咬一口,满嘴都是香香的桂花味,再咬一口呀,就停不下来了。
这就是年糕,大家一定要去品尝一下哦!

最吸引我的公园
重庆市璧山县东关小学四年级一班  刘焱森
指导教师  吴晓英

璧山最吸引我的地方就是景致迷人的观音塘湿地公园,湿地公园最吸引我的莫过于那些仿古建筑。
璧山因山出白石,明润如玉而得名,因此,湿地公园里就有了引人注目的碧玉广场,它就是湿地公园三绝之一,还有状元桥和仿古的亭台楼阁,都让众人大开眼界。碧玉广场中央摆放着一块显眼的白玉,上面有匠人精雕细刻的图案:两条小龙脚踏祥云,像在嬉戏追逐,又好像是在摇头晃脑地炫耀自己,看起来活灵活现,在水雾之中显得温润而神秘,来往的游客总会情禁啧啧赞叹。
湿地公园的状元桥显得十分精美,雕梁画栋,飞檐翘角,上面雕成的龙,张着血盆大口,让人胆战心惊,凤,展翅翱翔,龙凤争珠,看起来栩栩如生、惟妙惟俏,里面精致的图纹和精美的书法都非常值得我们细细观赏。
夜晚的状元桥,全身洒出金辉银光,上面还点缀着星星点点的彩灯,花花绿绿,色彩斑斓,道路中还泛着悠悠的蓝光,与顶上灯光配合默契,五光十色,灿烂辉煌。夜幕下的状元桥充满诗情画意,真令人叹为观止,它是状元之乡的象征。
湿地公园的喷泉也可算是多姿多彩,变化莫测了。喷泉开始舞动了,只见兄弟姐妹们都展示着自己的绝活:一会儿如孔雀开屏,目中无人,漫不经心地抖动着羽毛;一会儿像水龙出世,张牙舞爪;一会儿像龙卷风,风卷残云;一会儿像擎天柱,顶天立地;一会儿像万箭齐发,让人眼花缭乱,目不暇接……在灯光、音乐的映衬下,音乐喷泉的变幻瑰丽无比。
在湿地公园,五叠泉也不算是什么小人物,一些游客一见“五叠泉”三字,就按捺不住心里的喜悦,欣喜若狂地奔跑过去,紧接着的就是连连不断的称赞声和尖叫声。只见瀑布从山顶一层一层的直冲而下,日日夜夜,川流不息,像一位披着白纱的端庄的姑娘。水流时而波涛汹涌,时而涓涓细流,层层叠叠,这就是五叠泉的庐山真面目。
璧山观音塘湿地公园,吸引游客的还有许多仿古建筑:茅莱仙境、虎峰马蹄、凉伞云遮……游览湿地公园,不仅能感受璧山美丽的风姿,还能感受它1200多年厚重的文化底蕴。她深深吸引了我,吸引了众多游客。
  
最吸引我的中国象棋
重庆市璧山东关小学四一班  肖涵
指导教师  吴晓英

童年乐事如沙滩上的贝壳,不计其数,色彩斑斓。跳绳、捉迷藏、丢沙包……只有闭上眼,那些欢悦的场面一幕一幕地在眼前浮现,欢声笑语又回荡在耳旁。
    “你的炮被我偷吃了,哈哈!”“我炮轰你的车了。”“小心你的老王被我的马炮困死。”......这是大家伙又在教室里切磋棋艺。记得在七岁时,我突然对中国象棋产生了浓厚的兴趣。每当看见别人在下象棋时,总喜欢凑上去,问这问那,指手画脚,心里乐滋滋的。后来,便缠着妈妈给我买有关下象棋的书。妈妈禁不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本。当我双手接过象棋书时,心里有一种说不出的兴奋和喜悦,便迫不及待地翻开书页,津津有味地研读起来,整天沉迷于车马炮构筑的硝烟弥漫的战场里。
    妈妈见我对象棋兴趣浓厚,便把我送到象棋学校。每次上课,我都被老师讲解的一招一式所吸引。总是抢着对弈。尽管我下棋负多胜少,但每次老师的讲解都令我豁然开朗,从中我淘到了许多金。功夫不负有心人。在毕业时的一次比赛中,我一鼓作气,连胜了18位同学,在面对最后两位高年级同学时,我竭尽全力,但还是失败了,获得了比赛的第三名。
老师把我的奖状贴在学习园地里。也怪哦,我们班从此有好多同学也悄悄喜欢上了象棋,下课、午休,我们最大的乐趣是下棋。瞧,下棋的,围观的,吆喝着,争执着、较劲着。教室时而静寂,时而喧腾。虽然下棋时,大家的脸争得红扑扑的,可上课时总偶尔心照不宣地偷偷会心一笑。老师见此,也只是用微笑暗示我们应专心听课。整个教室,一种快乐,一缕温馨似乎一直弥漫着。
我们如此沉迷象棋,班上干脆就成立了一个象棋兴趣小组。呵,我还是老师加冕的象棋教练。接下来是招兵买马,分阵营。大张旗鼓地摆擂台,争棋王。
在一次次角逐中,我明白什么是拼搏,什么是坚持,什么是远虑......在对弈中,我们哭过、笑过、失意过、得意过、争吵过、击掌互勉过......真切地经历着棋逢对手、举棋不定,棋高一着、举棋若定......我的童年,被这几枚小小的棋子深深吸引,一直乐在中。

最吸引我的“偷青”
东关小学四级二班  吴奇屿
指导老师  黄丹

我的家乡在建龙。在那里,每到元宵节的前一天就有一个流传了很久的习俗——“偷青”。它伴着我的爷爷、爸爸、我,度过了一个又一个难忘的元宵节。
“天青青,月明明,玉兔引路去偷青。偷了青葱人聪明,摘了生菜招财灵……” 据说,“偷青”的意思是当天晚上打着灯笼,哼着歌儿,钻进人家的菜园或菜田里,摘菜掐葱,带回家去掺在面点中煮食,这就叫偷青”。这样一年都不会生病,而且偷了菜后也不会被别人骂,因为别人越是骂就越是祝福那“小偷”。
在元宵节的那一天,我急切地叫爷爷为我敷好灯笼、做好火把。于是,早早地吃了晚饭,坐在门槛上盼望着天黑,真是万事俱备,只欠东风。天终于渐渐地黑了,于是我迫不及待地打着灯笼,伙同玩伴朝乡间小路出发。走着,走着,幽暗的田野间偶然有明亮的火光一闪一闪的,好像天上的一颗颗小星星冲着我们顽皮地眨着眼睛,慢慢地大人,姑娘,小伙,小男孩,小女孩越来越多,这样火光汇聚在一起长长的,好像一条条正在向前翻滚的火龙,那情景煞是壮观!
于是幽静的田野间顿时热闹起来,伙伴们议论着哪儿的菜好。突然,我们发现一块长势喜人的菜地,大家“刷”的一下就跳到菜地里,开始疯狂的拔菜,拔萝卜的拔萝卜,葱的葱,抱白菜的抱白菜,甚至有的不管什么三七二十一,拿到什么就摘什么。此时的我也豪不客气,左手拿萝卜右手抱白菜。更好笑的是一个叫小浩的玩伴,他机灵伶俐,活泼好动,跑到不远出的另一块菜地,急切间伸手就抓,结果是一抓一手粪,嘴里不停地叫道:“有屎!,有屎!。”伸手给我们一看果然是,原来是主人家做了防备,临到天黑专门泼了粪水。
在火光的照耀下,同伴们个个红彤彤的脸上洋溢着开心的笑容,不一会就长势喜人的菜地里的菜就被我们一扫而光,只剩下一片狼藉。最后大家满载而归,在回家的路上,大家还唱起了民间歌谣,不时喊着“赶黄雀哟!”
夜深了,我和同伴们又回到了镇上,回到了家里,祈盼新一年的风调雨顺、五谷丰登。

过  年
东关小学四级二班  孔祥月
指导老师  黄丹

“汤圆汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌,我的脑海里就勾起了过年的欢乐场面。
等呀,盼呀,年终于来了。传说年是一个怪兽,它经常出来祸害百姓,但它怕红的东西。所以春节时,灯笼点红的、春联是红的、衣服是红的,火炮礼花是红的,一切都是红的!红红火火过大年,为的是驱邪避恶,祈求来年风调雨顺。千百年来,我们中华民族就是用这种习俗世世代代传承下来。它是我们民族的文化精髓。年将至,家家户户张灯结彩,人们贴春联、舞狮子、玩龙灯、踩高跷、划彩船,相互拜年,送祝词,好一派喜庆气氛。妈妈和朋友们“坐阵四方”。“胡了”,“自摸”,这洪亮的声音不时传遍整个屋子。小孩呢,有的看动画片,有的做游戏,玩电脑个个都像……开心果。欢笑声、电脑声、麻将声……成了一首交响曲,动听极了。
“开饭了!”外婆一声吆喝,餐桌立刻坐满了人。糖醋鱼、牛肉焖土豆、藕炖蹄花。。。。。。这些美味佳肴看得我们这些“小馋猫”眼睛发亮,忍不住夹起一大块就狼吞虎咽。大家其乐融融,喝酒、吃菜、谈笑风生,咂巴声、呼呼声、划拳声汇成一片,整个家都沸腾了。整个国家都沸腾了,千万个家庭普天同庆,无处不现民富国强的景象。
发压岁钱了,“祝您寿比南山”“祝您工作顺利”这类送给长辈们的话此起彼伏。得到压岁钱的开心得一蹦三尺高,我心里暗暗计算着一年比一年多的压岁钱,嘴里不停地喊:“有钱了!耶!”
“咚、咚。。。。。。”零点的钟声敲响,辞旧迎新的鞭炮声骤然响起。正在看春晚的我突然跳起来,抓起烟花往阳台飞,点燃后,烟花冲上天去,五彩缤纷的,红绿黄白。。。。。。有的像含苞欲放的花朵,一下子溅开来,有的像仙女散花,有的像孔雀开屏。。。。。。让人大饱眼福。
最值一提的是大年初一吃汤圆。一大早我们就开始包了,馅是瘦肉炒葱末。大人们轻轻揉成圆圆的汤圆,而我怎么也搓不圆。不是搓成奇形怪状,就是一下就揉碎了,由此惹得大人们哄堂大笑。。。。。。煮好后,我盛了一大碗,咬一口,香而不腻,太舒服了!
日月如梭,光阴似箭,屈指一算,我已经过了10次年了。年味至今让我回味无穷,让我浮想联翩。和外公外婆他们小时候一比较,我暗暗庆幸自己赶上了好年代。听老人们说,现在的日子,真是天天像过年!

最吸引我的端午节——吃粽子
东关小学四级二班  宋家棋
指导老师  黄丹

“粽子、粽子,又香又甜的粽子。”一阵阵吆喝声从街道上传来,接着一阵阵诱人的清香飘进了我的鼻子。
我好奇地问妈妈:“ 妈妈这是什么呀?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,这是粽子!”我不解地问:“为什么要吃粽子呢?”妈妈笑着说:“吃粽子还有一段历史呢,在我国春秋时期,楚国有一位大臣叫屈原,他非常的爱国,当他的祖国遭到秦国的袭击,将要灭亡的时候,屈原心如刀割,最终不忍舍下祖国,于是在五月五日抱石投江。百姓听说屈原死后悲痛万分,纷纷去打捞屈原的尸体,有人把饭团、鸡蛋投入河中让鱼虾吃饱了,就不会咬屈大夫的身体了。又怕饭团为蛟龙所食,就用粽叶包饭团外缠彩丝,发展成今天的粽子。以后每年五月初五就成了端午节。每一年的端午节,我们都要吃粽子。”“噢,原来是这样呀!妈妈我们也回家包粽子吧!”说完,我拉着妈妈的手就往家走。
回到了家里,妈妈拿出早就准备好的粽子叶、糯米等,开始包起了粽子。只见妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的喇叭形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成喇叭形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。“看来包粽子还真是一门技术活呀!”我喃喃道。妈妈见了,就在旁边指点说:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我终于卷好了粽叶。接下来,我再用小勺装几勺米放进喇叭里,再放上半勺绿豆,左一包、右一裹,再用麻绳把粽子系好,一个好吃的绿豆粽终于诞生了。随后,第二个,第三个……我一连包了好几个。现在万事俱备——只欠东风,只差最后一道工序——煮粽子了。我和妈妈把把绑好的粽子一个一个放到锅里,然后放入冷水漫过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后,把锅里粽子“逐个翻身”,再以慢火煮上1小时就好了。粽子刚煮好,我就迫不及待地把粽子从锅里拿出来,那清香迎面扑来,甜甜的糯米、清香的绿豆融合在一起,不吃粽子光看外表就让人馋涎欲滴,口水都快流成河了。用嘴轻轻小咬一口,再用舌头细细品尝一翻甜甜的、软软的、清清的,马上从嘴里甜到了心里,吃起来那味道简直是妙不可言呀!
从此粽子就成了我的最爱。你看现在的粽子品种极多:红枣粽、猪肉粽、红豆粽、绿豆粽、水果粽、豆沙粽,香芋粽 、肉粽、香菇粽、莲子粽……让你的大饱口福,同时人们把粽子做得更加精美了,有圆形、长方形、圆柱体、各种各样的形状。不同的形状、不同的味道,吃起来别有新意。男女老少、中外游人,只要品尝过的人,无不对它的美味啧啧赞叹,无不感慨中华民族的传统文化博大精深。
是呀,端午节吃粽子,这个传统习俗已经延续了2000多年,他承载着中华民族绚丽的文化。今年又到了粽子飘香的时,对屈原的缅怀,对亲人的思念,对祖国的热爱,透过那清香的粽叶缓缓飘到我的心间……

最吸引我的剪纸
重庆市璧山县东关小学四三班  蔡亚丁
指导老师  饶爱梅

剪纸,是我国传统艺术。当在幼儿园时期,老师教我们用红色彩纸剪出各种图案,用它们把窗、墙来装饰,为整个教室涂上喜庆色彩之时,我就深深喜爱上了这项艺术。
红色,代表喜庆,用红色剪出各种图案,更是喜上加喜。剪刀在红纸中弯来绕去,个个喜庆的图案也愈发清晰。或是娇艳的花朵:高贵华丽的牡丹开得正繁,妖冶的芍药枝上绕,冰清玉洁的茉莉亭亭玉立,朴素的丹桂散出“闻不见的香气”;或是惟妙惟肖的人物:多愁善感的林黛玉吟歌葬花,英勇威武的武松挥棒打虎,胖嘟嘟的娃娃抱喜而来,清秀勤劳的女孩唱着歌谣编竹筐;或是灵气四溢的动物:瑞蛇驾雾牵福巡,玉龙摆尾挥手来,金鲤冲浪跃龙门,灵鼠奔穴载喜去……无论什么图案,都那么栩栩如生,那么精致。
无论飞禽走兽,剪在红纸上,便会活了似的。你若是盯着一幅福娃图,你就真见着两个留着冲天辫,穿着肚兜的孩子,捧着寿桃,欢喜地来到你的身旁;若是盯着一副五蝠图,你就会真见着,几只蝙蝠扑着黑色翅膀,忽聚忽散地来到你家为你送来吉祥……剪人变人,剪物得物。鸟会飞上天来,兽能走下地去,人则会哭哭啼啼或哈哈大笑。只有剪纸,才有如此的精妙;只有中国人,才能制出如此精美绝伦的工艺品。
剪纸时,一家老小围着笑着,其乐融融。奶奶的手像蝴蝶扑翅般灵活,“咔嚓咔嚓”,剪刀像孩子打起鼓点,发出美妙的声音。随着笔淡淡的痕迹,剪刀飞快地舞动着。一幅幅精美的剪纸,一个个优美的动作,真是赏心悦目!一张张灿烂的笑脸衬着精美的图案。欢声笑语溢出窗外,剪纸也被一幅幅粘上窗。
剪纸最迷人的,是它所寄托的期望。福娃代表孝子希望父亲晚年幸福,花朵表达人们希望日子花好月圆,十二生肖表达人们希望新一年万事如意。每一个图案,每一张剪纸上,都写满美好,暖人心扉的希望!每一个愿望,都比繁星更加闪亮!
剪纸,勾勒出幸福的格调。来吧!让代表幸福的剪纸,粘上窗,让剪纸带来的欢乐,洒满全世界!

最吸引我的糖画
重庆市璧山县东关小学四三班  蔡睿锶
指导老师  饶爱梅

远处里三层外三层围了一大群人,个个伸长了脖子向里张望,他们在看啥呀?我赶紧飞跑过去,发挥人小的优势,见缝插针地挤了进去。喔!原来是一位老爷爷在画糖画,旁边的一截泡沫桩上还插着已画好的金色透亮的小鸡、小鱼,还有那惟妙惟肖的关羽、张飞,他们正在桩上舞刀呢!
糖画,是一门历史悠久的民间艺术,糖画艺人们以汤勺为笔、以糖汁作墨,便能画出一幅幅生动形象的糖画,有立体的、平面的,有飞禽走兽、花鸟虫鱼、故事人物,足以让人眼花缭乱。想得到糖画,要先转一个画有各种图案的转盘,转到鱼就是鱼,转到鸟就是鸟,手气不错的话,还可以转到一条腾云驾雾的大龙。
老爷爷现在画的是什么呢?现在还看不出来。只见他手握一把装满糖汁的长勺,小心翼翼地轻抬手腕,微微倾斜长勺,一根细细的金糖丝流了下来,老爷爷的手忽快忽慢、时高时低,不一会儿,一些排列有序的鳞片样的图画出现在我们眼前,这是什么呢?大家紧盯着糖丝,看看它会变成什么花样。接着在老爷爷的勺下出现了蛇似的东西,一会儿又画出了它的头、脚,“嗯,像是龙!”,“是只龙!”周围有的小声的说!有的小朋友甚至迫不及待地想伸手去拿它,有的小小孩却望着金色的糖丝,馋的口水都快掉下来了。突然,老爷爷一不小心手抖了一下,把糖汁倒多了,在“画板”上凝成了一团,了解糖画的人都知道糖汁凝固很快,且凝固后容易断裂,这下怎么办呢,大家的心跟着紧张起来。但老爷爷却不急,只见他用勺子围着“糖团”饶了一圈,一只炯炯有神的龙眼睛出现在大家眼前,“哇,真神!”我们叫道!不一会,一条张牙舞爪、活灵活现的龙似乎要腾空而起,大家都向老爷爷投去赞叹的目光。趁糖汁还没有完全凝固,老爷爷赶紧拿起一根竹签,轻轻压在龙身上,再用小木铲小心翼翼地把龙从“画板”上慢慢取下来,这条龙望着我,好像说:“快把我带走吧,我会给你带来吉祥!”我毫不犹豫地“先下手为强”,赶紧拿出零花钱买下了它,看着这条栩栩如生的龙,我真舍不得吃。
金色是吉祥色,代表辉煌,金色的糖画,生动有趣,是民间的瑰宝,让它带给我们吉祥,永远流传下去吧!

最吸引我的偷青
重庆市璧山县东关小学四年级四班  文献
指导老师  曾英

在璧山丁家镇有一个十分有趣的习俗——偷青。每年大年十五,人们鱼贯而出,去田间地头偷一些绿色的蔬菜,预示这年一帆风顺,好运年年。
今年大年十五的晚上,我和妈妈及她的几个同学一起鬼鬼祟祟地到了一家田地偷青。天真黑啊,简直伸手不见五指,我们打着手电筒仔细地察看。哇,这块地的菜品真丰富。有一尺高的大葱、伸展四肢的菠菜、卷得没有一丝缝隙的卷心菜......那郁郁葱葱的长势真令人心中一阵窃喜。
心动不如行动,我们立刻在农田里悄悄的搜寻起目标来。忽然我看见了一颗长得特大个的卷心菜,我二话不说,立刻准备去把那又大又圆的卷心菜连根拔起来。偶一抬头,不远处有一座房子,若隐若现的灯光似乎隐藏着玄机。“要是被别人发现了我就完蛋了!可看着那又大又圆的菜我怎么能放弃呢。去吧,不!还是不去,可是那么好的菜......”终于,我一鼓作气,费了九牛二虎之力拔起这颗卷心菜。抱抱很沉手,我高兴地差点叫出声来。我又偷偷看了看四周没动静,才松了一口气。还好没有发现我!真是虚惊一场。
转头看看, 妈妈和几个她的同学就像在比赛一样,把对面的那一座房子全当不存在。一会儿拔葱,一会儿拔萝卜,一会儿掐豌豆荚.......时不时嘻嘻的打闹声弥漫在空中,吓得我不住地东张西望。瞧,就那么一转眼,她们就已经创造了吉利斯世界纪录,摘了一大堆,我的天!哪是偷青,分明是扫荡啊!要是第二天主人发现了这片地一片狼藉,一定会暴跳如雷的。一切收拾妥当,我们一群人才心满意足地逃离现场。回来的路上,也偶遇几个怀抱蔬菜的,一路打打闹闹的行人,大家心知肚明,默不作声。
偷青真是有趣极了。唉!希望那农田主人已经做好了心理准备,要不然的话......偷青真不知道是谁发明的,流传有多久了。但是我好像喜欢上这种方式,心中早已有了下次偷青的计划。

最吸引我的舞龙表演
重庆市璧山县东关小学四年级四班  杨倩雯
指导老师  曾英

春节,城市乡村到处张灯结彩,喜气洋洋,呈现出节日的气氛。
大年初三的下午,我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中,花灯各式各样,令人眼花缭乱,有大象驮花瓶灯,荷花灯,熊猫灯……真是千姿百态,美不胜收。
这时,有人高声叫道:“舞龙队来了。”果然,一条由七八个人举着的长龙,边走边舞来到了一个小广场,只见舞龙的人,个个生龙活虎,精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的,特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑,真是“长龙追龙珠,龙珠戏长龙。”
舞龙是我们中国几千年来的习俗,并且常常在盛大的节日中出现,一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋,一会又落下来。一会往左一会往右,来回移动。而那条龙为了夺取龙珠,一会腾云驾雾在空中盘旋,一会又随着龙珠翻腾倒海,蜿蜒盘旋,意味无穷。
好,太棒了。我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身,接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后,只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来,像在坐着休息。
我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演,以前都是在电视上看,这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。
观看了舞龙表演,爸爸语重心长地说:“龙是中华民族的象征,舞龙有上千年的历史了,它的招式多种多样,有升腾,盘旋,翻滚扭动,要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”
爷爷接过话茬:“龙的种类很多,有草扎的龙,有竹编的龙…..特别是有一种龙叫火龙,就是把铁熔化成水,用铁板拍向龙身,舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中,场面非常壮观。知道吗?重庆铜梁龙在中国很有名气哟!”
我明白了龙是中华民族的象征,是一种传统文化,我们是龙的传人,秉承着龙自强不息的精神,并激励我们不停地奋斗。
我爱舞龙表演,更爱中国龙。

最吸引我的自贡灯会
重庆市璧山县东关小学四年级四班  黄元茂
指导老师  曾英

妈妈的家乡在自贡,每年过年去自贡看灯会是我家的传统节目。
自贡灯会堪称历史悠久,早在南宋淳照年(公园1174年),陆游就留下:“一别秦楼,转眼新春,又近放灯的诗。
自贡成功举办了十四届自贡国际恐龙灯会,应邀到:北京.广州.上海.香港等地展出,所到之处,无不获得胜誉。
今年的元宵节,一家大小蜂拥着去彩灯公园参观灯会。刚走进公园大门,迎面而来的是那片“桃林”,特别引人注目的是那树上成千上万的粉红的桃花。每朵花闪耀着绚丽的色彩。可这桃花不是真的桃花,是用LED灯做的桃花状,每棵树都栩栩如生,游人们情不自禁在树下拍照呢!再往前走,是一只电子虎,这虎可是庞然大物,简直是一位巨型虎,偶尔会张开那血盆大口,好像能吞噬近百人,不时会发出‘哄哄’的一声声嚎叫。那声音,简直像雷鸣,令人毛骨悚然。
再往前走,就来到一座古色古香的木桥上。桥下白雾弥漫,湖面上有几朵灯做的荷花和荷叶,水上漂浮着雾气,笼罩着荷花﹑荷叶,雾气环绕在桥的两旁,仿佛仙境一般。桥上金色的灯光倒映在湖面上,波光粼粼,如同金子洒在湖面上。
穿过石桥,就来到了广场上,广场更是灯的海洋。看,那墙上挂着蓝色的灯光,不停闪烁着,似乎一道水流从墙上缓缓而下。那边,一棵棵树上挂着五颜六色的灯串,也在慢慢变化着颜色,真是火树银花,令人叹为观止。
‘多美的灯塔!’旁边的游人啧啧赞叹。我抬头望去,只见一座20米高的灯塔矗立在出口的台阶上。上面的灯千姿百态:玫瑰.桃花.月亮.太阳.…….上面的灯不停闪烁着.变化着,把那黑暗的夜空照得如同白昼。
自贡,这美丽的灯火之城,我为你骄傲,我为你倾倒,几千年的灯会文化将永远传承。      
打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
离线长河

发帖
4709
只看该作者 沙发   发表于: 2013-05-02
最吸引我的糖炒板栗
重庆市璧山县东关小学四年级五班  张雯静
指导老师  汪廷秀

  
每次只要我考试取得好成绩,爸爸都会奖励我一包我最爱吃的糖炒板栗。
板栗的颜色成棕黄色,它的表面摸起来十分光滑,在明亮的灯光下,还会发亮,犹如一颗颗漂亮的小星星。然而,那树枝上还没有成熟的板栗,是被一个绿油油的小刺球死死的包裹着的,里边一般有三个板栗,这个时候的可不是什么好东西,如果一不小心碰到它,就会把手扎得生疼生疼的。在板栗的外壳上,还有一条条浅棕褐色的小花纹,有的粗,有的细,有的蜿蜒蛇形,有的笔直笔直。外壳特别坚硬,很难掰开,它的形状成半圆形,一边平坦,一边园。有的炒过的板栗上还有一条条小裂口,就像它们的嘴巴,正微笑着对我说;“我很好吃,想不想吃我啊?''馋得我口水直流。在它的顶端还有一个小尖,上面还有一些细毛呢。掰开外壳,看见一层肉黄色的薄皮把板栗包裹得严严实实的,撕掉薄皮就是它的果肉了,炒过的果仁颜色是黑黄黑黄的,就像一颗闪闪发亮的黑珍珠。
看见这么美味的糖炒板栗,我这个“小馋猫”早已馋涎欲滴了,急忙从口袋里拿出一颗,放在鼻子边深深的闻了一下,好香啊!我用舌头舔了舔,然后轻轻咬了咬它的外壳,外壳裂开了一条长长的口子,于是我用手指甲沿着这条口子轻轻的剥开了它的外壳,果仁露出了它的庐山真面目,我迫不及待的放入口中,甜甜的,糯糯的,还带着一股淡淡的清香味,这清香慢慢飘进我心里,顿时让我感觉神清气爽,简直令人心旷神怡,回味无穷呀!
这就是最吸引我的糖炒板栗,据说营养价值还十分丰富,能帮助我健康成长,为了能多吃到爸爸奖励的糖炒板栗,我一定会更加努力,取得好成绩。

最吸引我的花灯
东关小学五年级四班   白铭淳
指导老师   陈永莉

从小,我就对祖国传统节日的风俗习惯很感兴趣,有的象征大吉大利,有的预兆着来年五谷丰登,还有的意味着幸福美满。而我最喜欢的,还是元宵节赏花灯、猜灯谜了!
元宵节那天,我和爸爸妈妈在家吃完元宵后,呆在家里等待元宵晚会的开始,可我觉得,在这花好月圆之际,呆在家里多无聊啊。“不如去广场赏花灯吧!”我提议道。爸爸没意见,可妈妈婉言拒绝了,我用怜悯的眼神望着妈妈,这次不达目的决不罢休。终于,妈妈还是没经得住我的“糖衣炮弹”,无可奈何之下,只好“束手就擒”了。
我和爸爸兴高采烈的来到广场,可妈妈却一路无语。我们用疑惑的眼光望着妈妈,而妈妈却做了个鬼脸,于是,我们又放下了心中的石头,穿进了人山人海中。整个花灯现场光彩夺目,各式各样的花灯一下子映入眼帘,让我看得眼花缭乱,真是目不暇接。有胸前挂着金色带子的小老鼠花灯;有竖着笔直的耳朵,露出两颗大门牙,好像正在思考什么的小白兔花灯;有拖着长长的丝带,一半脸黑一半脸白的脸谱花灯……然而最吸引我的还是猜灯谜。来到锣鼓喧天,热闹非凡的灯谜区,我迫不及待的摘下一个花灯,上面写着请说出关于“月”的成语。哈哈!这可难不倒我,我一口气说出:花好月圆、月明星稀、日月如梭。太好了,我得到了一个蛇宝宝的吉祥物。爸爸也挑选了一个,上面写着“恭喜发财”!这可给我们打了一个哑谜,我绞尽了脑汁,也始终想不出答案。这时,旁边的一个老爷爷笑了笑,对我们说:“这不是谜语。”爸爸恭敬地说:“请前辈多多指教!”老爷爷说:“这只是一句祝福语,也是今天的终极大奖,恭喜你们了!”这个“意外”来得太突然了,我们一时半会还没回过神来。最后,我们得到了广场中心的花灯,是一条绚丽多彩的蛇宝宝,一路上我都沉浸在喜悦之中。回到家,妈妈急急忙忙地打开了电脑,翻开了她的文件夹,这时我才恍然大悟:原来妈妈还有工作的事要处理,却为了陪我出去玩现在才开始做。
花灯虽美,可妈妈对我无私的爱更美!

好一个重庆人
重庆市璧山县东关小学6.1班  钱星宇
指导老师  王伟

一条条小溪流过,一座座青山相连,这里的风景美如画,这里的人,就像画中的灵魂,画中的精华……
我姐姐前几天初来乍到,对重庆并不熟悉,几天后,她就把重庆著名的大大小小的景点都游览了一番。回来后,她不禁对我赞叹道:“风景不错,但人更好!”接着,她就喋喋不休地摆谈着这几天在路上发生的故事:那天,细雨绵绵伴着柔和的风,街上的行人们都各自走着,各聊各的,似乎什么事也不会发生。可下雨天,路很滑,一位上了年纪的老人不知怎的踩滑了脚,摔倒了。又加上突如其来的心脏病发作,情况很是危机。路人们赶紧拿出电话拨打120;有的为老人撑伞,多得远看就行一个五颜六色的大蘑菇;有的干脆就被这老人上医院;有的赶紧为老人打出租车……经过几番周折,老人终于被好心的人们送到了医院。经过医生们的及时抢救,老人暂时没有生命危险,可还有几天才能苏醒过来。好心人又争着给老人守夜,给医药费……简直比自己的父亲还要亲!我听了,眼泪从我的脸颊上划过,我感动地说道:“重庆人不但心肠好,人还很大方、耿直呢!如果你到家里去做客,他们会用大鱼大肉,五花八门的菜式来招呼你呢!重庆的地方菜就是来凤鱼、尖椒兔,他们首先会跟你品尝,你满意他们才动手吃呢!”姐姐笑道:“嘿嘿,重庆人真不错!等哪一天我也要品尝一下。”我急忙阻止:“你可别以为你这个外地人能承受得了重庆的“辣”!不是把你辣的眼睛直冒烟,就是辣的嘴里直吐火!只要夏天一到,重庆的火锅店就开得异常的好!火锅尽是红汤,什么花椒、胡椒、辣椒……简直就是一盆一盆往里倒似的,而且一口一个红辣椒!你去,非把你辣死不可!”我激动得把唾沫子全喷到了姐的脸上, “我只尝过一次,就知道什么是“死”了。而且,重庆的人爱酒。不管在城市,还是农村,都要来几杯小酒抒情。跟朋友聚会啊、办生日酒啊……桌上都有酒的身影,而且不醉不归!”“重庆人就这么爱酒爱辣啊!重庆人真有意思!……”
朴实勤劳的重庆人,如一道风景,点缀着重庆……

好个重庆人
重庆市璧山县东关小学六一班  雷雪
指导老师  王伟

重庆,这座老山城在全国早已闻名遐迩。我们重庆人不管是男是女,是老是少,都酷爱吃辣,不管做什么菜,不放辣椒是上不了桌的。那些冬游爱好者基本都会来重庆旅游,是因为他们认为在冬天吃重庆人最爱的火锅吃了可以驱寒吧。可是,仅仅只是在冬天火锅店生意才会如此的好么?不是的。夏天也一样。一到晚上,人们一样会去吃重庆人的招牌菜——火锅。锅里那火红的汤,汤面上的红辣椒与麻嘴的花椒齐聚满堂,铺满汤面。让那些不吃辣的旅游者一看这汤面上的辣椒花椒就直哽咽,要是那些旅游者吃上一口,就像有两个太阳照着自己一样,汗如雨下。正是这种香辣的味道让人不停地一口一口吃着,尽管辣得直“呼”也不舍得放下手中的筷子。
重庆人是最耿直的,朋友有难一起扛。不管自己的朋友遇到什么困难也好,麻烦事儿也罢,再怎么困难、麻烦,只要朋友一开口,大伙儿都会挺身相助。直到那些困难麻烦事儿全部解决为止。
重庆人说话直接也是一大特点,重庆人说话从不吞吞吐吐。想说什么就说什么,想到什么就说什么,不会表里不一。说什么就是什么,不会掩饰什么也不会伪装什么,也没有那么多顾虑。可能在别人眼中看来我们重庆人说话不经过大脑,话语不讨人喜欢,可就是这一些真心话让我们重庆人又获得一个称号——直爽!
我们重庆人开玩笑也是出了名的,我们都会給自己玩得好的朋友起一个外号。叫朋友的时候叫上一声“哈宝儿”啊“宝气”啊之类的。不过这些有点儿刺耳的词儿在重庆人听来,是分外亲切。一起玩儿的时候,有时趁其他人不注意,敲一下别人的头,自己赶忙装作什么事儿也没发生,当一个打酱油的,让他们自己“自相残杀”。等关键时刻在说出真相,让大家都哭笑不得。所以这种人也被自己的朋友叫做“千翻儿娃儿”。
们重庆人个个嗓门儿都很大,在大街上说话,不说整条街,10米远的都能听到,满大街都是嘻嘻哈哈的谈笑声,让那些心情郁闷的人也卸下了苦恼,心情顿时美丽了起来。
我们重庆人还有一个最突出的性格就是急性子,自己该知道的事情不管怎样都会问个水落石出。而且做事也速度,不喜欢慢吞吞的,想做的事只要自己规定好几天做完到点儿肯定会做完,这个性格是其他人都喜欢的。
我们重庆人也很正直,传说“身正不怕影子斜”。我们重庆人不怕流言漫天飞,只怕做人行不正。不管是什么流言,只要自己没做过,那些流言只不过就是被蚊子叮咬了一下,起个小包几天就散了。
格直爽与开朗,做人义气而正直,就是说的重庆人!

好个重庆人
重庆市璧山县东关小学六一班  钟心
指导老师  王伟

一条条相互相交的高速公路,一棵棵高大挺拔的绿树,一幢幢拔地而起的高楼大厦,一群群豪爽耿直的人活脱脱组成了山城——重庆。
重庆人爱辣椒的程度令人惊叹。走在重庆的街上,随处可见端着重庆特色——酸辣粉的人。你看啊:白白的粉条配上红红的汤,再加一些花椒,胡椒,辣椒等作料,一碗色双味美的酸辣粉就做成了!吃在嘴里,嚼劲十足,回味无穷。酸辣粉最大的特点便是酸得倒牙,辣得吐舌。不知道状况的外地人尝上一口便对这种食品敬而远之,而重庆人只要端上一碗酸辣粉就像打了鸡血一样,吃的稀里哗啦,大汗淋漓。好像所有的疲惫跟烦恼都随着汗水排出体外了。
火锅,也是重庆人生活中被可缺少的一部分。
鲜红如血的汤锅沸腾着,吐着透明的泡泡。七八个人围坐在或方或圆的桌子旁,等待着菜品上桌。这时,,热情的服务小妹端来了毛肚,鸭肠。一桌人顿时精神大振,拿起特质的超长筷子就开始吃。人们刚把灰黑的毛肚烫好后沾上金黄的油珠,就迫不及待地往嘴里送。吞下肚后,嘴里还一阵麻香。那滋味真是让人牵肠挂肚,让人们辣得满脸通红却毫无消停之意。
除了麻辣,重庆人也爱酒。            
登上长江码头,踏上一艘游轮。放眼望去,那边的桌儿在划拳喝啤酒;这边的桌儿在品红酒,不一会儿,又有一群俊男美女端着酸辣粉,提着二锅头上来了。这时,你就也会买几瓶江津白干加入他们的行列。
重庆的雅称——山城。美其名曰,重庆周边处处是山。你若有闲,站在高楼上一望。那是多美的景象啊:一座座苍翠欲滴的山,山上或是鲜花漫野,或是青松盖地,还有红枫如火。总而言之,山上无一单调。
重庆的姑娘小伙更是无可挑剔。姑娘们红扑扑的脸蛋,婀娜的身姿让人过目不忘;小伙们也是风流倜傥,阳光潇洒。重庆的姑娘小伙不光漂亮,能说会道也是出了名的。他们爱说,爱唱。他们可谓是出口成章;那圆润清新的歌喉让百灵鸟也黯然失色。
重庆的男男女女都是一家人。看,那边有个买早餐忘带钱的老大爷正着急,而卖早餐的阿姨却大度一笑:”没事!快回家吧,别让家人饿着了!”大爷也露出了舒心的笑:“那敢情好!我回家一定给你送来!“望着老大爷的背影,我笑了。
豪爽朴实的重庆人,永远是地球上最幸福的居民!

假如我是麻城的小学生
东关小学六年级二班  龙之雨
指导老师  龙丽娜

新学期又来了,我非常焦急,课堂可还没着落呢。那张木桌太高了,我没法学习;茶几又太重,搬着可不轻松。婆婆一早就出来借桌子了,现在还没回来,我心中很不平静,一方面因为担心婆婆,一方面担心课桌。另一方面,我却深感不平,其他地区的小孩都不必如此,为何我们麻城的教育支出这么拮据呢?此番为甚?可又有何法呢?
学校离我家很远,早上4、5点起床,7、8点才到校。更不用说搬上一张桌子。我怅望灰天,恼中想像着教室中崭新的、整齐的桌椅,同学们在轻松快乐的氛围中学习,明亮的玻璃窗外是蓝天、白云、绿树、小鸟,仿佛空气都有新的活力……可终究,不过是童话般的梦幻罢了。
我们处在中国,中国每年资助外国贫困地区高达几十亿,为何自己最基础的教育都没抓好?想到这里,我不禁又想起了贪官腐败,他们喝酒吃肉有钱,买各种名表各种名牌有钱,买豪车别墅有钱,轮到我们就“资金调控紧迫”,又能怎样替自己辩护呢?如何才能让人们知晓:中国还有这般穷苦的人民呢?
我在报纸上看到:正在开会国人民代表大会。那些谈话头头是道的代表们,能否让我们麻城的小学生快乐的上学呢?不过,我们麻城小学生的境遇已经被世人所深知,我想念会有人站出来的,再精妙的话语也是敌不过全国人民的质疑的。
哎,可现在只得思考课桌的事了。现在便想如此遥远的事情有何用呢?婆婆还没回来,课桌有什么着落呢?我怅望灰天,在泪光里,幻出想像的场景……

假如我是麻城的小学生
东关小学六二班  任宇乾
指导老师  龙丽娜

一声炸雷把我从睡梦中惊醒,我摸出爷爷那块老旧的怀表,借着闪电的亮光看了看,已经六点钟了。
“糟了,今天一定会迟到的,听说今天有新老师要来,我可得抓紧才行啊!”我找出一件补丁最少的衣服穿上,背上妈妈用红布给我缝的小书包,顺便抓起桌上那个昨晚没吃完的干馒头。
推开门,屋外已经下起了雨,我转身扛起那张伤痕累累的小茶几,端了一张小木凳,一头扎进雨帘中。
雨真大啊,滴在我的小茶几上的嘭嘭嘭,像敲鼓似的。不一会儿,我便成了“落汤鸡”。
穿过了茂密的丛林:趟过了潺潺的小溪,终于快赶到学校了,我不禁加快了步伐。
不一会,来到校门口,远远就听见我们班的小教室里异常热闹,我抖了抖身上的水,赶紧向教室走去。
等我走进教室,放下桌凳时,上课铃响了,不过老师还没来,我便拿出干馒头啃起来。
刚把干馒头啃完,一个拿着湿漉漉的雨伞,戴着一副眼镜的大姐姐走了进来。她真漂亮啊,衣服干净又整洁,提着一个精致的小皮包上还有一些没掉的小水珠;甜甜的笑容,白白的牙齿,还有嘴角的两个小酒窝,看着好亲切!
她快步的走上讲台,用银铃般的声音向我们问好、自我介绍,然后就从那只精致的小皮包里取出一个可神奇的东西——电脑!那里面有大山外面的世界,都是我们没有见过的大世界,还给我们看了她的学校和房间,还有大城市的高楼大厦,外面的世界真大啊!
下课了,新老师会办公室去了,我望着窗外的大雨出了神——我也好想到城里去读书,听老师说,在那儿读书可不需要自己带课桌呢。

假如我是麻城的小学生
璧山县东关小学六年级四班 张滢
指导教师 廖绍均

时间红了樱桃,绿了芭蕉。我已经是一位小学生了,迎接我们的本是一片光明……
可是,当我和婆婆来到学校报名时,校长却说要自带桌椅上学,我看见婆婆舒展的眉毛变成了一个“川”字。
第二天,婆婆一大早就起床了,把家里搁置了很久的一张小桌子翻了出来,这张桌子上面布满了灰尘,桌面变得坑坑洼洼。婆婆笨拙地用锤子敲敲桌子,希望把快要散架的桌子给弄牢固。婆婆对我说:“娃啊,你一定要认真学习,不要辜负了我们对你的期望呀!你爸爸小时候也是用这张桌子学习的,那时你爸爸的成绩可好了……哎呦,腰疼的老毛病又犯了。”我听了,心里酸酸的,我含着泪回答到:“好!婆婆,我一定认真学习!”
一切都准备好了,婆婆把桌子背在背上,双手各拉着一根桌脚,一步一步地往学校走去,要知道学校离家可有十来公里呀!我跟在后面,背着书包,手里拿着一张凳子。我看见婆婆走一段路就吃力地把桌子放下,然后捶捶佝偻着的腰,汗水渗透了婆婆的单衣裳,我心里真不是滋味,真想冲上去,帮婆婆背起那张沉重的桌子,可是心有余而力不足啊。
来到学校,许许多多的家长背上都背着一张桌子。我还看见一个与我同龄的小男孩,他的爷爷正迈力地背着一张缺了半只脚的茶几来上课,校门被围得水泄不通。只有来来往往的人群。我和婆婆终于挤进教室里,教室的黑板,破烂不堪,有些地方甚至露出了土色的墙壁。其他同学的课桌也是从自家屋里带来的,大的、小的、高的、低的、黄的、绿的,十分破旧。虽然我们的课桌大小不同,高低不一,颜色各异,但我们的对知识的渴求是完全相同的。
我拉着婆婆的衣服的一角想到:“我一定要好好学习,以优异的成绩走出这个贫困的山区;我一定要好好学习,学成本领,带领我的父母,我的乡亲走出贫困;我一定好好学习,让所有像我一样的小学生都坐上崭新的课桌;我一定要好好学习……”。

我喜欢读唐诗宋词
东关小学六年级四班  饶芮涵
指导老师  雷华

绵绵细雨,沐浴着唐风宋雨,一句句至理的诗文,被人们当作稀世珍宝、巨大的财富,永远珍藏于心底。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。梅花虽被嫉妒,受排挤,成泥作尘,但高洁的志操从未改变;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。伟大诗人白居易笔下的《忆江南》,展现出了一幅多姿多彩、如诗如画的江南美景,令人身临其境、回味无穷;一代豪杰岳飞写下气吞山河的爱国名诗《满江红》,莫等闲,白了少年头,空悲切!豪言壮语中,保家卫国的情怀跃然纸上;还有《西江月》田园风光的美、《清平乐》自由无忧的幸福农家生活、《龙川词》的感慨,无不体现出中华历史人物的丰富情感,《唐诗宋词》的博大精深、深厚久远。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。面对高官厚禄的他,面对严刑拷打的他,在各种威逼利诱下,从未动摇爱国之心。他就是文天祥,一身正气的他用生命的最后时刻,正义凛然地书写上人生的华章。那么的从容不迫,面对死亡毫不恐惧,这种坚贞不屈的气节,这种为捍卫国家主权而就义的精神,成为人们心中的财富,注入心底。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是一种甘于奉献、不要任何索取的精神。这,就是一种高尚的情操,具有这一情操的,不正是我们身边的那一位默默无闻,日夜辛苦的老师吗?他们把知识无偿地传授于我们,不需要任何回报,这种精神值得我们去发扬、传承下去。一日为师,终身为父。亲爱的老师,你们就像我敬爱的长辈,我一定不会辜负你们的期望,好好学习、天天向上,以最好的成绩来报答你们!
《唐诗宋词》已经成为我生活的一部分,我深深地迷恋它。每天,我拿着它,看着它,读着它,背着它,品着它,沉浸在那种文化的独特韵味之中。如果你珍视与朋友之间的友谊,我会送你一句“海内存知己,天涯若比邻”,祈祷你们的友谊地久天长;如果你甘于奉献而不求回报,我会送你一句“落红不是无情物,化着春泥更护花,”,希望更多的人和你一样,学会无私奉献,无怨无悔地给予,去关心他人、帮助他人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坚持不懈,持之以恒历来是被人们所崇尚的,这句诗是我送给大家的,希望它的含义时时刻刻激励着我们奋发向上!
中华上下五千年,宝典数不胜数,而《唐诗宋词》,这历史长河中文化的瑰宝,艺术的精髓,在时间的轮回、事态的变迁中从未被人遗忘过。它是我们这个国家、这个民族的一笔宝贵的历史文化财富。它注入每个黑头发,黄皮肤的华夏儿女的心中,成为永恒!
龙的子孙们,让我们一起了解中华的文化,品读《唐诗宋词》吧!

                                            
最吸引我的象棋
东关小学六年级四班  吴尚阳
指导教师  陈涛

兴趣是最好的老师,我们学校在星期三开展了课外兴趣小组,一听有象棋班,我二话不说报了名。
瞧瞧,那一个个小卒,正怒视着河界对岸的敌人,双方气势旺盛,仿佛下一秒就会撕杀在一起,杀对方个片甲不留。而双方将帅正在千里之外,运筹帷幄,还有两个"贴身护卫"士,为将帅将敌人阴挡在外。
  我最喜欢用象棋中的"马",我走的"马步"可是全班一流,古时候,马是士兵最好的帮手,驮着士兵南征北战,毫不含糊,马的路数也是千变万化,马的路法也是变化多端,马的路数方向共有八个,是棋子中最难抓住杀死的,但马不是万能的,一但被缚着马脚,路数就少了两个,而且一但被逼到边线就必死无疑了。
三年前,我和一个强敌狭路相逢,我先"仙人指路"然后暗伏"连环马"最后突击"五步马"但是步步被他察觉,他像知道我所有心思一样,我怀疑他是我心魔!终于我发现了他的致命缺点了,他的炮是当头一炮,扼杀了象的护路,我又是围魏救赵,还是声东击西,但还是无法靠近他的象,正当我"山穷水尽疑无路"时,我看到了希望,我拱卒,他一定会用炮射我,我飞象,用象保马,突出了重围,三步并两步飞了过去,吃了他的象和车,我乘胜追击,又是动车,又是移炮,但对手也不认输,兵来将挡,水来土掩,最后我和他和局了。
马的桀鷔不驯加上象的敦厚老实才能压制对方,这个发现也是在实战中被我发现的,象是飞田,而马是飞日,"田"字中有四个"日"所以象可以保护马,马也可以照应象!
  象棋陪伴着我,带我跨过人生一个又一个坎!


最吸引我的中国结
重庆市璧山县东关小学6年级4  林婧
指导教师  廖绍均

中国文化,博大精深。无论是街上可口的小吃,还是富丽堂皇优美的建筑,还是那绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头的意境。无不体现出我们中国文化的深厚久远。
北京,中国的首都,那里是一个更能体现出我们中国文化的地方。各种各样带有浓厚中国特色的东西琳琅满目,其中,我最爱的,还是那一个个小小的中国结。
是的,中国结,多么有气势的名字。它是一种古老的编制艺术,是由一根根红色的线组成,这根穿过那根,那根连着这根,再紧紧拧在一起,有规律的组成一个复杂的大结,多么古朴而风情流转,如果再加上一些装饰,就更是锦上添花令人叹为观止了。
大多中国结是红色的,红色在我们眼中是吉祥的颜色,于是,人们以漂亮的中国结祈祷来年平安富贵。而我对中国结有着一种莫名的喜爱,你看,那些丝线从同一个起点出发,不论经过怎样的曲折蜿蜒,它们总是对彼此不离不弃,互相支撑。所以,我每次到北京游玩,一定不会忘记去探望老朋友,真是越看越爱不释手。
我最敬爱的爷爷可喜欢它了,他的房间﹑身上都挂有中国结。我不明白爷爷为什么这样喜爱中国结老跑去问他,而爷爷总是笑而不答。岁月很快流逝,我渐渐变得懂事听话,再也不像以前那样淘气。一天爷爷把我叫到跟前,拿着一个中国结对我说:乖孙女,在我眼中它不仅仅是工艺品,它还是一种民族的特色一种团结的象征。你别看这中国结不起眼,是由线编织而成,是呀一根线轻而易举就能拉断,根本不堪一击,但你想想,它们如果可以成为一个大的团体,那就根根有用,根根有力量,那就坚不可摧,不可动摇了。爷爷的一席话令我对中国结有了全新的认识。
是呀,中国结就如同我们中国的全体一样,一个人的力量是微不足道,但亿万人民的力量,整个中国的力量是强大的,只要所有人民的心连在一起,成为一个团体,互相支持,不离不弃,那就剪不开、拉不断了。
我喜欢中国结,因为,它代表幸福、平安,代表我们对未来的美好期望与向往,它代表中国心,饱含中国情。我还深深知道,我就是用来编制中国结的一根细绳。

最吸引我的重庆火锅
重庆市璧山县东关小学六年级四班  冯明玥
指导教师 廖绍均

中国地大物博,自然少不了五花八门的特色食品:北京的糖葫芦;天津的狗不理包子;东北的馍馍;蒙古的酥油茶……但最吸引我的却是亲切的家乡食品——重庆火锅。
每一次吃火锅,我都会被火锅城里热闹非凡的景象所吸引:大家欢聚一堂,畅所欲言,欢声笑语交织成了一首美妙的交响曲。人们高举酒杯,在一片朦胧的蒸汽中开怀畅饮,大家似乎是一家人,分外亲热,不分彼此。重庆人就是这样,豪气爽快。
火锅城欢腾的气氛感染了我,迫不及待地跑到桌子边,拉开椅子,一屁股坐了下去,丰盛的美味佳肴,令我眼花缭乱,目不暇接:黄澄澄的土豆片,白净净的莲藕,绿油油的青菜,红彤彤的辣椒……我这个小馋猫的肚子都在咕咕地叫嚣了。
火锅没过一会儿就沸腾了,专属于火锅的味道十里飘香,光是闻着它的香味就足够让人垂涎三尺了。一盘盘精美的食物,拌着鲜红的汤汁,散发出诱人的香味,我两眼直放金光,一时间竟不知从何处下手。
重庆的火锅最大特点就是麻、辣、烫。麻,是因为重庆火锅精选的花椒;辣,是因为佐料选自上等的朝天椒;烫,是因为沸腾的汤汁饱含了重庆人热情与火辣的天性。只要吃过重庆的火锅,无人不称赞重庆火锅的美味。
我夹起一块鲜嫩的肉,轻轻吹吹热气,放入口中,一股香辣的味道立刻涌上舌尖,辣得我鼻涕眼泪流了一地,麻得我舌头直打颤。尽管如此,可这美味如同罂粟一样让人上瘾,总忍不住要多吃几口。
重庆的火锅就是这样,辣得过瘾,香得够劲,就像重庆人热情奔放的性格。它以最独特的形态吸引着我,吸引着每一个人,回味无穷。
我喜欢重庆的火锅,更热爱中国的传统文化。  

我喜欢读《聊斋志异》
重庆市璧山县东关小学六年级五班  赵行露
指导老师  叶春梅

从小爱就听大人们讲一些离奇怪异的故事,便很快喜欢上了《聊斋志异》这本书,较早地熟知了蒲松龄。他被大文豪郭沫若评价为:写鬼写狐,高人一等。无愧为中国文学史上的大人物。
《聊斋志异》这本书里写着,神奇古怪的《妖术》;可怕但又让人读着着迷的《画皮》;由狐成妖,前来报恩的《小翠》;奇特又让人觉得羡慕的《崂山道士》。读了这本书让人回味无穷,哪怕是一小篇文章就让人想一口气把这本书畅读完。
聊斋二十二个故事里的狐仙、女鬼,貌美如花,大多心地善良、善解人意。在这些人物里我最喜欢的是婴宁。小说主要通过"笑"这一特征为描绘婴宁,通过描绘婴宁各种场合各种各样的笑,感觉到一个如若天仙般的活泼、可爱的女子跃然纸上,当王子服初见婴宁,婴宁“笑容可掬”,又“遗花地上,笑语自去”。二见婴宁,婴宁“含笑拈花而入”;等到鬼姨向王子服引见婴宁,更是“闻户外隐有笑声”,“户外嗤嗤笑不已”,然后便是与王子服同归王家之后,但闻室中吃吃,皆婴宁笑声”,“母入室,女犹浓笑不顾”,“才一展拜,翻然遽入,放声大笑”,“至日,使华装行新妇礼,女笑极不能俯仰”。
这样无论生活中发生什么事,仍能笑对人生的女子让人如何不爱,婴宁不光用美丽的笑赢得了王子服的爱,也用笑赢得了周围人的笑。书中写道:然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。邻女少妇,争承迎之。每值母忧怒,女至一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话,罪婢投见恒得免。
婴宁的笑宛若一股清泉,沁人心脾。“唯书有色艳于西子,唯文有华,秀于百卉!”我已读过许多名著,总不能满足我对书的憧憬。每当读到那些精彩的语句时,仿佛置身于故事中。
假如我一个人去旅行,我一定会带上这样一本书-----《聊斋志异》读几百遍,每次都有不一样的的感觉,我喜欢读《聊斋志异》,就像人生一样,纵使沧海看云,也总要留得馨香一瓣吧!

我喜欢读《唐诗》
重庆市璧山县东关小学六年级五班  王乙伊
指导老师:叶春梅

苍茫大漠中的叹吁回荡,蒙蒙细雨里的悲呤悠远,赞美暮春三月的蓬勃生机,也呤诵隆冬腊月的清冷瑟瑟。
清幽的月光披上诗仙单薄的身影,醇郁酒香在夜里弥漫;斟一杯酒,举杯迎月,深感“举杯邀明月,对影成三人”的凄冷;茫茫大漠中遥岑远目,风沙席地而起,肆虐飞扬;风卷起大旗猎猎作响,秋天萧瑟,胡马长嘶。李广将军一袭长袍,傲然而立,刀光闪上将军刚毅的面容。也颤"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"那洞彻肺腑的豪迈霸气。
“举头望明月,低头思故乡。”切切思乡的瑟;“野火烧不尽,春风吹又生。”顽强生命之悟的韧;“仰天长笑出门去,我等岂是蓬蒿人。”的潇洒豪壮;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的勤奋乐学。
流连于中国古色古香的文化历史,想去登上黄鹤楼的顶峰;想要倾听庐山瀑布的嘶吼;想要看看洞庭湖的秀丽之景;也要乘舟下扬州,亲历“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”;也要去'“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的地方独钓寒江雪。
在诗中,杨万里领我去油菜花从中追黄碟,杜牧带我去小径中见火似的枫。畅游唐诗王国,我知道了“少壮不努力,老大徒伤悲。”立志做“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰。”的无私之者。
要去淋一场春雨,要奔跑在夏日炎阳之下,听听秋风的萧瑟之声,一睹雪山的风采。我喜欢读《唐诗》,流连在诗歌王国。

假如我是麻城的小学生
重庆市璧山县东关小学六年级五班  杨可
指导老师  叶春梅

弯曲的身躯,稚嫩的肩膀扛起那笨重的桌子行走在蜿蜒的山路上,走在心酸的求学路上……
                                      ------题记
我是一名小学生,生活在麻城,我家六口人,父母常年在外打工,平日里就是爷爷奶奶照顾我和妹妹。
我和妹妹都在村里的小学上学,眼看就要开学了,我们才借到一张课桌,还差一张,怎么办呢?爷爷拉着我在二姨家去借,可是,小表妹也到了上学的年龄,课桌借给我她可怎么办?我沮丧地回家。爷爷走在我前面,看着爷爷佝偻的背影,我停下了脚步:“爷爷我不读书了,让妹妹读吧!我帮你下地干活。”爷爷回过头,坚定地说:“不行,你要读书,一定要,你也是咱家的希望,不能……不能就这么放弃!”“可是……”我抬头发现爷爷老泪纵横,一时说不出话来。“娃呀,不怕,书是一定要读的,课桌一定能借到,别说这丧气话了啊!”我点点头:“嗯……”泪水不禁流了下来。
第二天一大早,爷爷就出去了,直到傍晚才回来。妹妹眼尖,老远就看见背着课桌的爷爷,我欢天喜地地跑过去接住课桌,这是一张老式课桌,课桌上斑驳的纹路显示课桌的“老态龙钟”。可是我还是很高兴,毕竟课桌的问题解决了,抚摸着课桌,好像在瞻仰一位知识渊博的老者。晚饭时,我问爷爷课桌是在哪儿借的。爷爷闷头不语,在我的再三追问下,爷爷还是说了:“张大宝那儿借的。”张大爷和我们家可是世仇,他怎么会心甘情愿的把课桌借给我?我仿佛看到了爷爷对张大爷点头哈腰的样子。爷爷怎么能受这种侮辱,我一定要好好读书,在不能让爷爷为我们操心了。
明天就开学了,课桌借到了,可怎么搬啊!爷爷、奶奶都已年迈,我六年级,妹妹五年级都已不小了,干脆我们自己搬到学校去。凌晨五点,我摇醒了熟睡的妹妹,在黑暗中摸索着穿好衣服,摸索着找到课桌,扛在身上,悄悄地出门了。天还没有亮,我用牙咬着电筒,一步一步地走着。课桌比我想象中的沉,再加上在下蒙蒙细雨,我好几次差点摔倒,倒是妹妹一路安然无恙。我问她背累了没有,妹妹说:“没事的姐姐。”不知怎么的,突然感觉课桌变轻了。虽然肩膀很酸很痛,我咬了咬牙,又扛起课桌上路了,经过一番折腾,终于到学校了。我们把课桌放在教室外的走廊上,大口大口地喘着粗气,朦胧中出现两个熟悉的身影,他们一手撑着伞一手端着凳子,我和妹妹跑过去接过凳子。四人在雨中笑了,笑得很甜很甜……
打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件,再选择上传
 
上一个 下一个