“第八届全国中小学生文化作文大赛”初赛
湛江二中海东小学 六年级获奖作文
一等奖7篇
1. 沦为阶下囚的痛
作者：陈曼姝 年级：六年级 指导老师：刘鑫
盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作 。 ----题记
记得文学家歌德曾经说过一句话：“人们往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。”仔细想想，也确实如此。
从古时的屈原，司马迁，孙武到今日的伽利略，布鲁诺，哥白尼。。。何曾不是呢？人们总是坚信前者，迷信权威，却忽略了真理。
构成理论并组织成语言的最开始是并无印象的，只是以前常听到大人们讲司马光砸缸的故事，长大了，就自然联想到了伟人司马迁。司马迁创作了中国第一部纪传体通史，只是是在毫无人情味的监牢里完成的。13年，他要忍受思念亲人的痛苦，他要忍受遭到宫刑的痛苦，他要忍受遭到别人轻蔑的眼光的痛苦，也要忍受着心灵深处无法弥补的创伤。但这些痛，随着时间的推移慢慢化成云烟，蒸发在空中。知晓的，仅司马迁一人。
那些监牢里漫长而又暗无天日的日子里，可能会从犄角旮旯里透出一丝丝的阳光，那些太阳能转化为精神的力量，支撑着绝望的司马迁完成了一部长达52万字的著作。在监牢里受过折磨的不止司马迁，还有很多被环境，朝政，权势所迫的维护真理的人们都受到了不同程度的打击，他们有的被放逐边疆，有的被沦为阶下囚，有的被烈火焚烧，有的被各种残酷的刑具拷打.......伟人也是人，他们也拥有着一颗跟常人一样痛了就会难过的心，只是因为他们所坚定的信念不容许他们被迫投降。
这是一场没有退路的棋局。
这是一场无可挽回的棋局。
这是一场注定损命的棋局。
想要坚持真理么？
那就要付出惨痛的代价。
2、心痛风雪一点红
作者：吕诗婷 年级：六年级 指导老师：李作培
谁说在这寒冬腊月里，就没有一点点儿彩色的痕迹呢？
走过这片草地，放眼望去，湖边一颗高大的柳树下，却分明盛开着几多无名小花，在一望无际的雪地里若隐若现。就像是黑白画上的一点点彩色颜料那样引人注目。
我俯下身子，看着这两三株小花，绿而又微微带黄的叶子，粉红色的小花像婴儿一样躺在绿叶怀里熟睡。狂风呼啸着，雪也越下越大，但这小花仍然镇定自若地挺立着，仿佛一切与它无关。
也许是上天觉察到了它的无视，又也许是上天故意要考验它吧。大风排山倒海般向它刮来，连我都被吹得连连后退，眼前这几夺小花，自然也耐不住狂风，如同折了腰的老人般倒在了雪地上。我原以为它再也不会起来，直到被茫茫大雪覆盖，正准备转身离去，却见它奇迹般地站了起来，重新挺直身躯，仿佛要迎接下一个挑战。
我惊讶地坐在了地上，同时又有些心痛，古诗词中赞颂冬日梅花的数不胜数，可如果要我赞颂这这不起眼小花的诗词，就如同大海捞针了。泪水模糊了我的视线，脑子里浮现出这样一个片段：
这天，前一秒钟还是晴天，后一秒钟就乌云密布，不久就下起了冰凉的雨。老天爷今天似乎格外开心，还奉送了凉风和雪粒。我顶着刺骨的风走在回家那泥泞不堪的小路上。
雪花落在我的脸上，与我打招呼，我哆嗦了一下算是回应；雨水在我的头发上荡秋千，累了，便顺着头发落到了地上；连调皮的风儿也来凑热闹，钻进我的大衣，把我体内仅余的热量带走了。我冷得直发抖，多么希望可以躲在妈妈的怀里啊！
可是，妈妈没有来，爸爸也没有来。我的双脚麻木了，“扑通”一声跌进了小水洼，全身都湿了，再加上雨点的捣乱，我成了只“落汤鸡”。
那天，我八点钟才回到家，路上的沟沟坎坎对于我来说像大山一样，每一步都那么艰难。不过，我学会了坚强，我尝到了独立的滋味，苦苦的，又带有甜味。
小花，你要坚持住，正所谓不经风雨，哪得彩虹呀！我从回忆中脱身，默默地想。眼前的花儿，不正是和我当初一样，在等待春天的到来吗？我想，这天地间的第一抹春色，应该是属于它的。
后来我才知道，这白雪中的彩色，叫圣诞花，不过在我心中，它还有另外一个名字，叫做“风雪一点红”！
3、 雨落痛
作者：殷纪昕 年级：六年级 指导老师：牛嘉鑫
落雨萧萧，滴落在我的脸庞，伸手触摸，却从指逢间滑过，它随风而去。
天黑了，这教室里，让人窒息。也不只是今天，好长一段时间来都是如此。我在班上，总能排在前列，但第一却总也拿不到，这似乎成了定理，我自己也几近放弃。
下课了，内心痛楚的我，一个人静静地坐在窗边，把手臂伸出窗外，淋了淋那冷冰冰的雨。雨中，那新鲜、清凉的空气，不禁给人一种惬意，这惬意，还带着雨滴在手上清清爽爽的感觉。我用手细腻地感受着这无根之水，她的滑，她的润，她的气息。
无数滴落雨聚成水帘，在我的面前徐徐落下，这似乎是他们无法改变的命运，落地生根，融入泥土，汇入江河，再由不得自己作为一滴雨时的快乐。我伸出手遮挽，它们却还是从我的指缝间滑过落入土中。我不由得一阵嘲讽：“呵，你们也跟我一样啊！命运不由我们掌控。”
就在此时，阵阵清风徐来，许多雨滴借着风努力地窜进教室，整张脸被这雨滴们亲吻着，起初还带着一丝亲昵，接着便越来越痛，不知为什么，我似乎被这痛点醒。它们依然在奋力地往里冲，我想伸手阻止她们，一挥手，竟什么也没碰到，而它们就这样依靠自己的力量涌进来，逃脱了落地生根的命运。
我有些迷惑，为什么有一些，我想阻止她们，她们却进来了；有一些，我想帮助她们，她们却依然选择了下落，消逝……
我轻轻拍打着脸上的雨水，想让她们融入我的身体，想让自己沾染上她们的气息。定了定神，上课铃响了，我端端正正地坐着……
雨依然在萧萧地落，却不肯无声无息地面临消逝的命运，一阵清风徐来，滴落到我的脸，还有我手中握得紧紧的书。
4、自由的痛
作者：庄迅 年级：六年级 指导老师：牛嘉鑫
大山之巅，夕阳余辉。
落幕再次上演。怀念着，怀念着，怀念着昨日温暖的小巢，怀念着扑向父母怀抱的片刻。凝望着西下的落日，亲淋着如针般带着丝丝忧伤的雨。
“啁——”伴随着一声清脆又极有穿透力的嘶鸣，天边浮现出一只苍鹰。它飞翔着，抖动着颤巍巍的双翅，伴随风的步伐，迎接着雨的洗礼。忽然，它开始急速坠落，如出仓的炸弹，转瞬即将毁灭。一层层雨布被它穿透，一阵阵急促的风擦身而过，夹杂着湿漉漉的空气，离地面越近越让人窒息，放大的瞳孔里充满了恐惧与绝望。痛……不，它没有绝望，就在离地的一叶间，它开始奋力地拍打翅膀，积蓄浑身的力量向上冲，一层层雨布再次被他穿透，一阵阵清风灌入全身，它充满力量，矫健的身躯扬起了一张搏击长空的风帆。终于，它成功了，它傲立于大山之巅，拍打着被雨洗礼过的翅膀，兴奋地仰天长啸，守望的身躯禅定成一只自由的鹰，从头到脚撒满了夕阳的余辉。
鹰给予山新的高度，山回馈鹰新的视野。
此情此景，心中思绪万千，却又不知所云。为了飞翔？不，为了独立,为了自由，它带着那颤抖的心，不惜以性命做赌注，换取自由的痛。于鹰而言，飞翔就是以痛换取独立，换取自由。
禽且如此，人又何如？
温室里长大的我们又吃过多少的苦？终日衣来伸手，饭来张口，一副“皇帝”像，一颗“公主”心。风来“爸”挡，雨来“妈”遮，大事小事皆于己无关，烦事琐事必累于父母。为人子女的在享受幸福的同时又何尝不是在种下痛的苦果呢？
鹰屹于山巅，却悄然地闯入我的心灵——我稚嫩的童心里射出最尖锐的响箭，伸向远方，直入苍穹。
夜已深，缥缈的苍穹里若隐若现的星，流放着清辉，寄托着无数的梦。我凝望着那灿烂的银河，一种难以诉说的激动撞击着心扉，不向往花花世界，向往自由的痛。
5、一朵花的痛
作者： 杨睿雯 年级：五六年级 指导老师：詹建忠
万物皆有生命，人有生命，所以他会痛。花也有生命，所以，它也会痛。
我准备养这样一种花——它的花瓣是心形的。走近看，它是淡粉色的。而在阳光的照射下，它透出了彩虹般的颜色。她的花蕊，就像沙滩上的一颗钻石，格外耀眼。所以，当我看到这种花的种子是普普通通的土黄色时，有点儿不敢相信自己的眼睛。
第一天，我去种植店买了最好的泥土和最好的养料，还有一个漂亮的花盆。然后小心翼翼的把种子放入了填满泥土的花盆里。接着，我有往花盆里倒入了养料，盼望它可以快快长大。
就这样，我每天按时给它浇水。下雨时，我又小心翼翼的把它抬进屋里。放学了，我又去看看它有没有发芽……可是，一天过去了，两天过去了……十天过去了，那个种子毫无动静，硬是赖花盆里不愿意出来。我心想，我是不是买了个坏种子？怎么那么久也不发芽？如果再买一个，还来得及吗？
正在我不抱任何期待的时候，种子居然奇迹般的发芽了！这让我百思不得其解。我已经几天没给它浇水了，它居然还是存活了下来。再看看它那嫩嫩的，脆脆的小芽，更得奇怪。
我疑惑的跑去问爸爸，：“爸爸，为什么种子可以在浇水的环境下存活？它又怎么可以继续生长呢？”爸爸似乎被问题难住了，他想了一会，慢悠悠地说：“种子也有生命，它会轻易放弃自己，无论多么痛苦，它也要迎接困难，挑战困难。”“原来是这样!”爸爸语重心长地说：“不只是花，人也一样，一个人不能随随便便成功，他也要经历困难，无论多苦，多痛，我们都要学会去面对。我们能做的，只有把痛苦缩小，而不是放大。”
如今，看着那美丽的花，不禁想起了冰心说过的一句话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，满了牺牲的血雨.”
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6、感受痛
作者：柯皓欣 年级：六年级 指导老师：詹建忠
生活中，痛无处不在。被针扎了，我们的肉体会感觉到痛。受伤害了，我们的心房会感觉到痛。
我以前一直认为只有人类才是有感觉的，才会感到痛。我们才是这个星球上真正的主角，而其他的生物，不过是愚钝的配角罢了，都只是我们的玩物，渺小得足以忽略不计。我从小就爱将昆虫折断腿，放在地上一拐一拐的爬，把蚂蚁扔进肥皂水里淹死，或者火燎它们的洞穴，并以之为乐。长大后我才知道，我这种幼稚的行为是把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。
是否只有我们身上有血管，才会感觉到痛？女人分娩时，会痛；花朵绽放时，也会痛；甚至，我们的地球，饱受摧残之后也会痛。万物都会痛，只是彼此不了解彼此的痛楚罢了。所以，我们要感受一下他人的痛，万物的痛。
进入工业时代，科技发展一日千里。人类为了生活得更舒适，发明汽车，但在人们纷纷感叹“终于赶上有车的好时代！”的同时，汽车排放出的尾气把整个地球都笼罩了在黑烟中。“好时代”对地球来说，是一种致命的蹂躏。人类为了追求经济发展，工厂林立，但工厂把污水随便乱排，碧水蓝天变成污水横流，大好山河变得满目疮痍。
地球已经病入膏肓了，地球已经发怒了，人类你感受到了么？她在呻吟着，颤抖着，怒吼着，咆哮着！越来越频繁的地震、洪水、海啸，分明在警告着我们：该停手了！
人们是否已经忘记了地球是生我养我的母亲？绵绵高山是她的脉络，浩瀚海洋是她的血液，我们是她至亲至爱的儿女。可悲的是，我们为了自身的发展，只懂疯狂地向母亲索取着、掠夺着、摧残着，消耗殆尽……人们只看到眼前，却忘了百年之后，杀鸡取卵，发展又岂能长久？
我们应该停一停，想一想了。我们应该如何善待我们的母亲？如何反哺我的母亲？熄掉空转的引擎、关闭黑烟不断的烟囱吧，一起来挽救我们奄奄一息的地球母亲，重现青山绿水，还原她清秀的面目吧，不要她再承受如此巨大的痛了！
7、奶奶的病痛，我的心痛
作者：钟泊霖 年级：六年级 指导老师：陈正良
不管到什么时候，我都忘不了这个场景：阳光灿烂夏天，我家的院子里飘满五颜六色的床单。我和奶奶一起，把他们洗净、拉直，晒干后放到柜子里。自重一床蓝色小格子被，已有个小洞洞了，但依然是我最珍惜的，因为它是我奶奶一针针用车衣机车出来的。
从我出生开始，我妈妈就很少管我的生活，爸爸又外出打工了，是奶奶一把屎一把尿把我带大的，说真话我第一次叫的妈妈也是冲奶奶叫的。我小时候身体不好，睡觉的时候经常会盗汗，头发都湿漉漉的，就像刚淋了一场大雨。奶奶生怕我会因此坐病，就整夜整夜的为我擦汗驱赶蚊虫。奶奶每晚都会准备一床蓝色格子的被单，随时准备为我更换。在我记忆中，奶奶好像只爱吃蔬菜。虽然家里面经常会买很多零食和肉类，可那都是为我补充营养的。我吃的时候都会送到奶奶嘴边，她总是回答“不了，泊霖吃，奶奶不喜欢吃”。到现在我依然记得奶奶满脸的皱纹笑成了花朵一样。
我三岁时上幼儿园，经常闹着不肯去，奶奶教我：“泊霖要学知识长大要做个有用的人才。”我记得上二年级的时候，我经常在学校里疯跑，在一个炎热的夏天，我猛跌了一跤，腿部受伤发炎好厉害。奶奶身体不是很好了，还是坚持每天顶着炎热的高温来学校给我送消炎药。汗水常常把药末冲掉了，奶奶就在课间帮我重新抹。回到家，奶奶怕我腿上的脓水弄脏被子，又用那床蓝色的被单包着我的腿，抱在自己怀里，拿扇子扇。两个多月后，我的腿好了，奶奶却落下了腰椎骨质增生的毛病。
现在奶奶的病情更加严重，甚至连走路也不方便了。睡觉的时候腰也会痛醒。去年奶奶住院，医院还下了病危通知书。吓得我哭了好几天，后来才知道是误诊，奶奶出院了还坚持着照顾我。
转眼又到了夏天，我也要迎来升学考试。奶奶早早地为我晒好松软的被单，还买来了大堆营养品。
在迎风招展的被单中间，我想我要成为一名优秀的骨科医生，治好奶奶，让她度过一个快乐而幸福的晚年。
二等奖6篇
1. 承受着美丽的痛
作者：王苑丽 年级：六年级 指导老师：刘鑫
痛？自打我来到这个世界以来，我似乎没有尝过痛是什么味道，我想应该是苦的吧！我从小就是被父母捧在手心里的小宝贝，什么事只有表扬的份，从来没有尝过苦头。直至现在，我只知道，在人生中，有许多种痛，有快乐的痛，有伤心的痛；有表面的痛，也有内心的痛。曾经的我以为，痛没有什么大不了的，就像是在一盒糖果里吃到了最苦的糖，说不定过了一会，那种苦就消失了，一切都会好起来，不会再吃到苦的糖了。也许这只是我天真的想法。现在的我长大了，想法也改变了许多，痛可以让人窒息，也可以激励胆小的人，变得坚强。但是痛，不会让人放弃自己对这个世界的渴望。
我坐在院子里的花地旁，微风轻轻拂过我的发梢，打在我的脸上，好凉爽。花香随着风迎面扑来，凉爽、舒服。可是，我的心思似乎不在这里，我的目光一直停留在一朵太阳花上，不，是哪只停留在花上小小的蝴蝶，她很美丽，绚烂的翅膀散发出耀眼的光芒，在阳光的衬托之下，显得格外耀眼。
可惜的是，它的翅膀似乎被折断了一只，翅膀上还残留着斑斑血迹，但它终究是美丽的。开始，它停留在空中，小心翼翼的旋转着。慢慢地，它似乎坚持不住了，开始从半空中降下来，躺在花瓣上，一动不动，就像是死了一样。但是，它并没有我想象中的懦弱，而令我惊讶的是，它居然把它的翅膀扯断了。它开始慢慢的向空中旋转而上，就像一位著名的芭蕾舞蹈演员，在原地漂亮地旋转，足尖在空中划出一道完美的弧线。让人沉醉在这场美丽的表演中，陷进去，就出不来了。
它的翅膀，很疼吧。况且，它只是一个小小的生命，虽然我不知道，它到底承受了什么痛；我不知道，它哪来的力量，忍受着疼痛，再次飞翔。但是，它的力量让我感动，它的精神，更是让我感到敬佩。也许，它只是渴望飞翔；它只是渴望永远停留在这个世界，它爱这个世界。因为这个世界，给它带来了第一口气，它来到这个世界的任务，就是要为人们美丽的舞蹈，就是要为这个世界添加一丝生机。现在，它生命的期限快到了，上帝即将拂去他的最后一口气。它将离开这个世界了，这个世界是他最值得回忆的地方。至今，它与许多美丽的东西擦肩而过，也与许多美丽的东西相识而见。这世界的每一个角落里，你都可以看见它为世界飞舞过的痕迹，而这些痕迹，是它永远不会忘的。
因为它爱这个世界，所以，不管多痛，它都会承受下来。因为它来到这个世界唯一的任务，就是为人们美丽的舞蹈，就是要为这个世界添加一丝生机。不管是为了完成任务，还是因为它爱这个世界，它总是承受着。因为，那是一段美丽的回忆。它的使命，无论有多痛，都要承受下来，为这个世界再留一段美丽的瞬间。它的愿望，即使自己快离开这个世界了，也要坚强，因为，它还要在这个世界上留下最后一个最美的回忆，属于它自己的回忆。一直以来，它总是默默地在身后奉献着，在为这个世界飞舞，是它最大的愿望，也是它唯一的愿望。
因为爱，所以痛。无论是在任何时间，任何地点。它，总是承受着——一种美丽的痛。
2、感谢您给予的痛
作者：王春蔼 年级：六年级 指导老师：李作培
蛹的蜕变是痛苦的，然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地；贝壳孕育珍珠是痛苦的，但却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹；老鹰再生式的蜕变是痛苦的，但却意味着它将是更长时间内，更高天空的主宰。它们的蜕变历程，是痛苦之歌，更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。
——题记
三年级，我们班来了位新老师，姓夏，长的高高的、瘦瘦的。那时，我成绩一般，也不求上进，生活就像白开水一般平淡无味，我倒觉得清静，从来不会想过什么年级第一第二，只是偶尔望着班级考试排名发呆。看着班级一二三，很快就对自己摇摇头，王春蔼，你怎么能行呢，你怎么能跟那些好成绩的人比呢？我的生活，也常常在这种质问中度过。
又一次，同学们在操场玩耍，嬉闹的时候。我也习惯性的在教室，看着班级排名发呆。夏老师轻轻的站在了我的身旁，“与其在这里看着成绩表发呆，还不如早点行动！去把《同步练习》做几课！”我回过头望了望老师，老师的眼睛里充满着坚定，我便慢吞吞的向课桌挪去，“还不快去！”老师严厉的声音再次响起，我加快了脚步。这是我第一次看见夏老师这么严厉。
后来，老师一天比一天严厉，“《同步练习》做到哪了？”“我给你专门印的试卷做完了吗？”“把课本预习完了吗？”而我，就只能按老师的吩咐，做着那小山般的作业。我从来没有这么用功过，有时便会无力去应付那些作业，真想好好待在床上，睡他个两三天，或者生场大病也好。我心里虽这样想着，但一想到夏老师那严厉的目光，便再次把笔速提快了。这段痛苦的生活，我无法忘却。但我总在心里暗暗想着：加油！王春蔼！痛苦的背后就是光明啊！
经过了几个月的痛苦，我发现自己已从一把迟钝的刀变成了一把锋利的剑，这也许就是化蛹成蝶的一个过程吧！我心里暗暗想着，却忘了那个在我背后无私奉献的人——夏老师。
期末考试完毕，我取得了比以前高几倍的成绩：班级第二、年级第五。这时，我才想到了夏老师，那个把我磨成剑的人。拿到成绩后，我加快脚步来到了夏老师办公室，夏老师见了我，笑盈盈地对我说：“在教室时，我就看见了你在看着排名表时，眼里闪烁着一种光芒，我不停的问自己，这是什么呢，最后得到的答案是，这是你的上进心！我便决定帮你实现愿望，不管你多么怨恨我……”我鼻子一酸，泪水夺眶而出：“老师…我没有…恨过您…真的！谢谢您！”“下个学期我就不能在教你们了，我要调去分校教书了！”我擦干眼泪，对老师轻轻地说道：“老师，你永远是我的好老师！”老师笑了：“春蔼也是老师心中的好学生呢！”
走出了办公室，我紧紧拿着那份试卷，坚定地向教室走去……夏老师，很感谢您，感谢您给予的痛！“你是……一道光！”我轻轻朗诵着那首诗，老师啊！亲亲的妈！
3、 烟花的痛
作者：王瑞 年级：六年级 指导老师：牛嘉鑫
最美，最痛……
在喜庆的节日里，最欢快的事应该是烟花了吧？烟花在苍茫的夜空中绽放出最美丽的身姿，为那宁静的夜锦上添花。它们绚烂，奢华，有着耀眼的光芒。但是，在那些美丽的背后，谁又知道那美丽的疼痛呢？
烟花在它们被制造出来的伊始是一副极普通的模样，没有人会将它与美联系到一起。然而，当美被人们发现时，却只是昙花一现，它就像在诠释那烟花的痛一般，在美轮美奂的身影后伴随着丝丝的呻吟；在绚烂的外表下流着滴滴的眼泪。而这一切只是在瞬间，最美的微笑后包含着不尽的痛。
烟花的美是一种无畏，是一种奉献，从它上天的那一刻便知道自己生命的结束。就在这生命的最后时刻，它要像天堂流泻下来的瀑布，“飞流直下三千尺”流入人们的心底；就在这生命的最后时刻，它要像地下涌出的喷泉，“一镜天光澹欲无，忽惊平地涌玉壶”迷离人们的双眼；就在这生命的最后时刻，它要像天河外飞过的流星，“玉液天外洒，华光满苍穹”绚烂整个世界……
是啊，在人类的历史长河中，你我的时间不也就如这烟花般短暂吗？人生不也是美丽与痛苦揉捏在一起吗？此刻，或许你认为我正在痛苦着，因为知识的海洋里我只是一只小船，迎接着狂风暴雨、巨浪滔天。不过这也是只是瞬间，接下来的瞬间便是一帆风顺、碧空万里的艳阳天。
我突然想看烟花了，看那漫天的绚丽多彩，看那升空的昙花一现，即美，即逝，像青春里我的样子。
4、人类之痛
作者：符诗敏 年级：五六年级 指导老师：詹建忠
在八十年代“先发展，后治理”的角号在全国各大中小城市吹响后，在各地的工厂林立，昔日清澈见底的小河、河涌，鱼虾成群，也是小朋友们戏水的天堂。现今的河涌成为那些工厂的排水渠，那些河涌的水都很浑浊。有的黑过墨汁；有的发出阵阵臭味。不要说是去游泳，人们现在连在河边散散步都不愿意了。听说单单是广州去年就花了几百个亿人民币去治理河涌，但是一点成效都没有。有学者说：“我们花了三十年去发展，但是我们也要花三十年或更长的时间去治理环境。同时还要花更大的人力、物力，我们有点得不偿失。”是啊，没有这场经济建设，就没有我们新中国的繁荣。所以，这是我们无奈的痛。
前段时间那个“pm2.5”闹得沸沸腾腾，“pm2.5”是一个很小很小尘埃的一个值。主要由工厂排出的废气，汽车的尾气排放在空气里的尘埃组成。在各大城市形成阴霾的天气。这种阴霾天气主要对老人、小孩的呼吸道、肺部引起疾病。在这种人为的空气污染中，人们治理起来更加棘手，花费巨大。在这场经济建设的开发大潮中，各地的城市建设工厂林立、汽车工业的高速发展、绿地的减少、森林的砍伐、引起的水土流失，形成沙尘暴。大量的资源无理地开采，这是我们锥心的痛。
不单是在我们中国，世界各地也是如此，在当今工业高速发展的时代，世界各地的各种资源的大量开采。工厂排放污水和大量的废气、污染地球。城市的快速发展而引起的温室效应，从而形成的各种恶劣天气。这是我们星球的痛，也是我们人类的痛。
5、人民币之痛
作者：黄远涛 年级：六年级 指导老师：詹建忠
我是一张人民币，一张面值100的纸币。号码是XX876543210我从一出厂那一天就不得安宁。
我首先落到一个穿黑衣黑裤戴墨镜的人，他把我放进一个黑色的机器中。一道光从我身上闪过，我就被机器甩出来了。之后，我被那个人拿到一个柜子里，那儿有许多与我不像的东西。后来，我被传到了一个小孩子手里，他把我折起来，丢到了天上。我飞到了一个人头上，他将我用力抓住，到了一个有香气的地方。我又被锁在一个柜子里了。
现在我就在这个柜子里，我想：“人们怎么会虐待我这个他们认为重要的东西，这么没良心。”
我又被人拿了出去，放进了一个巨大的塑料袋中，那儿有许多同类。人我们带到了另一个人手上，他说：“帮我把职位升上去，这有三百万，给你了”“好！”然后我就被拖走了。
我又来到另一个地方，这有一些白色的粉末和一些彩色的食物，一些看着弱不禁风的人在用针筒注射着它们。
我又来到了一个肮脏的手上，他一边把我给了个看着非常需要我的人手里，一边说：“每个月利息是１００％啊！”拿着我的人垂头丧气地走开了。他带着我来交一套房子的首付我有被关进了一个黑暗的铁箱里。晚上，一个看似知生活了１３年的人打开了箱子，把我救了出去，我被带到了一个大布包里，又到了一个皮包里，我想感谢那个人，可那个人被抓到了一个叫“监狱”的地方。
“咔嗒”一个声响传来，一只黑色的手抓住了我……
我的生活还会充满刺激的……
6、河的痛
作者：宁久铭 年级：六年级 指导老师：陈正良
不管到什么时候，我都忘不了这个场景：阳光灿烂夏天，我家的院子里飘满五颜六色的床单。我和奶奶一起，把他们洗净、拉直，晒干后放到柜子里。自重一床蓝色小格子被，已有个小洞洞了，但依然是我最珍惜的，因为它是我奶奶一针针用车衣机车出来的。
从我出生开始，我妈妈就很少管我的生活，爸爸又外出打工了，是奶奶一把屎一把尿把我带大的，说真话我第一次叫的妈妈也是冲奶奶叫的。我小时候身体不好，睡觉的时候经常会盗汗，头发都湿漉漉的，就像刚淋了一场大雨。奶奶生怕我会因此坐病，就整夜整夜的为我擦汗驱赶蚊虫。奶奶每晚都会准备一床蓝色格子的被单，随时准备为我更换。在我记忆中，奶奶好像只爱吃蔬菜。虽然家里面经常会买很多零食和肉类，可那都是为我补充营养的。我吃的时候都会送到奶奶嘴边，她总是回答“不了，泊霖吃，奶奶不喜欢吃”。到现在我依然记得奶奶满脸的皱纹笑成了花朵一样。
我三岁时上幼儿园，经常闹着不肯去，奶奶教我：“泊霖要学知识长大要做个有用的人才。”我记得上二年级的时候，我经常在学校里疯跑，在一个炎热的夏天，我猛跌了一跤，腿部受伤发炎好厉害。奶奶身体不是很好了，还是坚持每天顶着炎热的高温来学校给我送消炎药。汗水常常把药末冲掉了，奶奶就在课间帮我重新抹。回到家，奶奶怕我腿上的脓水弄脏被子，又用那床蓝色的被单包着我的腿，抱在自己怀里，拿扇子扇。两个多月后，我的腿好了，奶奶却落下了腰椎骨质增生的毛病。
现在奶奶的病情更加严重，甚至连走路也不方便了。睡觉的时候腰也会痛醒。去年奶奶住院，医院还下了病危通知书。吓得我哭了好几天，后来才知道是误诊，奶奶出院了还坚持着照顾我。
转眼又到了夏天，我也要迎来升学考试。奶奶早早地为我晒好松软的被单，还买来了大堆营养品。
在迎风招展的被单中间，我想我要成为一名优秀的骨科医生，治好奶奶，让她度过一个快乐而幸福的晚年。
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三等奖11篇
1. 地球在痛
作者：唐尧 年级：六年级 指导老师：刘鑫
我们大多数的人都幸福地生存在地球上，过着衣食无忧的生活。然而幸福的我们却不知我们的幸福建立在别人的痛苦之上。地球是一个有水，有氧气的星球，温度适中，是一个有能力供养生物的星球。在辽阔的海洋上，油被吸入管道，用船运走；在沙子的世界中，油被钻井抽出，用卡车运走；在塞车的道路上，汽车排放物在污染着天空；在枪林弹雨的战场上，硝烟滚滚，尸体满场都是，布满了一个个弹坑；街道上，人们随手乱扔垃圾；工厂后方，一条条管子流出黑色的污水。我们幸福了。地球却在呻吟，以这样的速度开采、污染，地球将面临灭亡，那时我们怎么办，我们该住哪？科学家曾说过：“在我们能探索到的所有星球中，还没有发现第二个适合人类居住的星球。”如果地球被破坏，我们将无家可归，我们只能牢牢地靠住地球，如果不节制性地开采资源，如果不有效地处理污染，地球将会被毁灭。
地球像一个母亲，哺育了我们，但我们却在有意或无意中伤害她，我们怎么样才能使地球不痛呢？怎么做才能使地球幸福呢？很简单：只要我们少砍树，多种树；少开汽车，多骑自行车；少扔垃圾，多捡垃圾；少采油，多节约；少战争，多和平；少排放，多净化。如果每个人都做到这样，地球将少些痛苦，多些幸福，只有这样，地球的寿命才会长些。
“但存方寸地，留与子孙耕”，为了我们的地球母亲，别让它哭泣；为了人类的未来更加美好；让我们一起珍惜资源；为了我们的地球不被毁灭，请大家一起行动起来吧！保护我们的环境！拯救地球，把我们可爱的地球变成美好的人间天堂！
2. 规矩——弱肉强食
作者：李云飞 年级：六年级 指导老师：刘鑫
不以规矩，不成方圆。在这个世界上，规矩是必须存在的，每一个规矩都有它的意义及作用。世界万物都有同一个隐藏起来，却无时无刻地生出作用的规矩，那就是——弱肉强食。
一只老鼠，在市长的办公室学得一手人语和偷听别人说话的硬功夫。
一天半夜，办公室里空无一人，连只猫都没有，它坐在椅子上，开始回忆起它在家时的日子，那时在家只有四个老鼠：老大、老二、老三，它就是老四。哥哥多次冒着生命危险去救它，就是因为这个而感觉对不起哥哥们，所以就离家出走了。
忽然，老鼠旁边的电话响了，老鼠环顾了一下四周，没人，又小心翼翼地接了电话，话筒里传来一个恭恭敬敬的声音：“喂，市长吗？”
老鼠哗哗哗地跟那个人说了一会。
“好了，市长，祝您晚安。”
它兴奋地打了一个滚，它当了一回市长！看来人或老鼠都能当市长，他想。
忽然它灵机一动，他想：以市长的名义给卫生部长提倡一个新的规矩：把所有的猫都处决掉！于是它在桌子的玻璃板下的名片中找到卫生部长的电话，它拨通了电话：
“喂，是卫生部部长吗？”
“是的。”
“我是市长，现在我要发布一项命令。”
“请等一下，我去拿笔……请讲。”
由于这是一个偏远城镇，所以一切由市长掌控。
“一项关于处决猫的……”
“好了，我重复一遍……”
“好了，明日一早就发。”
“好的，祝您晚安1”
心情舒畅的它连夜回家，它要把这个好消息告诉哥哥们。
好不容易绕过老猫的视线，它见到了哥哥们，他们正在推让一块点心。
它的出现让哥哥们格外高兴，他们在老四走后，一直在找它，后来以为被老猫吃了，才死心。
它问哥哥在干什么，他们说在吃点心。老鼠老四大笑：“明天以后点心可以随便吃啦！”
哥哥们笑它：“你做梦吧？”老四如实供出一切，哥哥老二说：“全城几百万人怎么只听你的？不可能！”
第二天，老猫处决了，他们信了。
夜间，全城的老鼠都在东奔西走，互相传递消息，好不热闹，老四的家里更是热闹非凡，“看来我们老鼠也能当市长呀！”老二笑。
没想到第二天，哥哥们为了一块高级点心发生了战争，他们打得死去活来，老大力量最大，两个哥哥打不过它，被打得落荒而逃，老四也被赶了出去。临走前，还愣愣地看了哥哥老大一眼，这真的是当年那个冒着生命危险救它的大哥吗？
老四含泪出去了，外面的景象让它大吃一惊：身强力壮的老鼠互相打架，霸占食品店，不计其数的弱小老鼠死在街边。
弱肉强食永远不会变，这条规矩让战火永不停息，它想，它“噗通”一声倒下了。
它死了，饿死在街头。
3、成长的期待
作者：钟丽婷 年级：六年级 指导老师：李作培
如同每一首歌都有主旋律，每一河流都有总目标一样，我过去的生命里也有一个主旋律，那就是期待；我过去的生命里也有一个总目标，那就是成长。
步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望着身后那生活在快乐王国里的我。那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我，往往在风雨里“豪言壮语”，笑着唱着跑回家，却竟为妈妈含笑端来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱笑，爱哭。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕而笑的小姑娘是谁？那不是我自己吗？真不好意思。
可是，我已经站在了分界线的另一边了。那一切美好的回忆，我只能将它收起，藏在心里的深处，。然后踮起脚，眺望那令我期待的新的成长。我觉得，长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，还应该学会做个有责任的人，学会承担，学会肩负。我感到自己身上已背负着太多太多的期望，担负着太沉的梦想，于是努力地将眼前的迷茫化作一阵清风和一股泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我变了，其实，我正在成长。
粉色美丽的童年固然令我向往，但金色的未来更令我着迷，为了那颗硕大美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去，因为我期待成长。在前方的路上，面对荆刺，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切，因为在我心中有太多的梦想。
正因为心中的梦，心中的果实实在令我着迷，所以我要成长，也需要成长。成长的感觉，有冰激凌的甜爽，也有青草莓的甜涩......我，期待着，成长。
4、离别，带来的心痛
作者：姚媛 年级：六年级 指导老师：李作培
九岁 ，一种朦胧的色彩。
那年，我刚好九岁，那一段朦朦胧胧的记忆，扎根似的深深地印在了我的脑
海里……
那时我在一所小城市里读三年级，性子孤僻的我一直都是独来独往。我也很想和班里的同学交朋友，可是他们那种虚伪的表现和不好的习惯让我无法接近。他们。
九月，正值飘着桂花香气的初秋。那年的桂花是我长这么大见过最美丽的桂花了，片片桂花夹带着淡淡花香飘落了下来我喜欢桂花，不仅喜欢它那诱人的香味，还喜欢它那楚楚动人的外表。才开学不到一个星期，我们班来了一位插班生；一张白净的脸，两个红扑扑的脸蛋真像两个大苹果。不知道她是不是与桂花那么有缘，她姓桂，名叫桂雨雨。
初到我们班，桂雨雨就兴致勃勃地在讲台上作自我介绍，我对于这种插班生并不感兴趣，可她的自我介绍和那明朗的笑声却引起了我的注意，这是那么久听过得最真实的笑声了。我缓缓地抬起了头，望着她，没想到却与她的目光碰在了一起，我红着脸低下了头。放学了，等全班差不多走完了，我才收拾好书包准备回家，桂雨雨笑嘻嘻地走过来对我说：“一起回家，好吗？”我惊讶地抬起头望着她，支支吾吾地说：“呃……好！”
走在宽敞的道路上，一阵阵温柔的风迎面吹来，每一阵都夹带着桂花的清香，天边的火烧云格外的红润，我第一次感觉心里是那么的温暖，就犹如天边那美丽的火烧云。“你喜欢桂花？”桂雨雨温柔的问。“喜欢……”“走，前面有一颗桂花树，我带你去！”桂雨雨拉着我来到了这颗高大的桂花树前，她从书包里拿出一个小篮子，然后轻轻地摇了摇桂花树，片片桂花落在了她的小篮子里。她的手真巧，竟编出了一个小花环，他亲手带到了我的头上，对我说：“你能做我的朋友吗？”“我们永远是朋友！”
我有朋友了，孤僻的性格变的外向了，可就在九月下旬的一天，改变了许多……我和桂雨雨一起走在回家的路上，桂雨雨从书包里拿出一盒装满桂花的小篮子：“给，姚媛，明天我就要转学了，我知道你喜欢桂花，这盒桂花送给你。”“为什么？”我伤心地问。“我爸爸没有固定的工作，只能到处上学，对不起，又要离别了，你永远是我的好朋友！”桂雨雨流着泪一路跑走了。
那年九月的桂花真美，真美。那年的桂花注定了我们的离别，那盒桂花，是我们离别的见证，九岁，等待的岁月，而却让我明白了心痛的滋味……
5、化蝶痛
作者：叶子琳 年级：六年级 指导老师：牛嘉鑫
一场春雨过后，春天的一切都充满了活力。一只小蝴蝶在温暖的阳光下舒展着那五彩斑斓的翅膀，自由地在花丛中飞舞。
阳光下，它频频地扇动着翅膀，似乎在诉说着它化蝶前，痛苦的一刻。
《蝶恋花》一首传递着蝶与花的故事，一首动人心扉的天籁之音。小时候我经常听，那优美的古琴声，散发出古老的音韵，仿佛真的有只蝴蝶在你眼前起舞。我想把它弹好，可每次都不尽人意。
教我古筝的老师说：“你知道蝶的前身是什么吗？”我不假思索地回答道：“是虫，是一只小虫。”“对，你现在就是这只小虫。孩子，不忍受破茧时的痛苦，就成不了蝶。总有一天你会展开你五彩斑斓的翅膀，只要你努力。”老师用她的手轻轻地抚摸着我的头。这一番话如鸣钟惊醒了我。于是，只要一有空，我就开始练琴。一遍又一遍，一遍又一遍，不知弹断了几根线，手痛了又好，好了又痛，指尖结了厚厚的一层茧。
面对这痛，我曾想过要放弃弹《蝶恋花》，放弃学古筝。因为它让我娇嫩的小手变得粗糙，让我从未失败过的心一次次被刺痛。可也正是这痛，让我明白，化蝶之路的艰辛；让我知道我离过去却来越远，离胜利越走越近。
终于有一天，因为痛，我的琴声变得悠扬；因为痛，我不再放弃！；因为痛，虫化成了蝶。阳光下，我守护者刚刚破茧成蝶的小精灵，望着它频频扇动的翅膀，我感受到和它一样的痛。
6、地球母亲的痛
作者：廖金慧 年级：六年级 指导老师：詹建忠
地球母亲刚刚想睡会觉,可是,肠子突然巨烈疼痛,地球母亲转来又转去,但刧完全沒办法,最后呻吟了一声,晕了过去.
在美国的一片土地上,正右搞开发,由于设计师沒有把地基的数据算好,使工人无从下手,乱挖一气,最后干脆罢手,转移阵地,去伐树,只要那儿变成了荒地,就可以在那儿开工了.
当地球清醒时,发现正在银河大医院中, 医生听到动静,轻轻地说到,地球.您醒了呀,地球虚弱的点点头,抬起苍白的脸,问到,医...医生,我这是怎么?医生从护士手中拿过一伤病历递给地球.地球刚想接,可是身体又痛了起来,而且比上一次还要强烈,地球感觉自己要裂开了似的,在床上打转,还倒在了床下,这次她想晕都晕不了了,那痛仿佛是一些巨虫正在吃着她,咬着她,可她却束手无策,医生一看,也在病房踱起了步子,然后一拍脑袋对地球说到;你千万不要忍着痛,想哭便快哭吧.地球没有精力去哭呀,她都已经要虚脱了,不过,她认为医生让她这么做是有用的,她一下定決心,用力一捶自己,眼泪跟着哗啦啦的流了下来.当她心情平静下来时,她感觉到好像已经不痛了,便一抹眼泪,对医生笑了笑,她一时间明白了,原来她哭的话,圆圆的身子里就开始下雨,那帮人一看天气,都散工了.
愚蠢的人类,地球母亲在痛,难道你们都感觉不到吗? 觉不到吗?那种痛,你们怎么就不在乎呀,嘶心力竭,人类真是无可药,什么不懂的将心比心去理解地球的痛呢?
7、通融规矩
作者：凌晨睿 年级：六年级 指导老师：詹建忠
我认为规矩有很多种，也有很多类型。有的规矩很好，对多数人有好处。
图书馆里不许大声说话，可以增加气氛，书香四溢；考试的规矩就是不许抄卷，考出实力。。。。。。有时规矩也是一种素质的考验，课堂上的表现可以看出一个人的素质。
可是，有些规矩，却是那么的不合理！在高速公路上，有人自己乱冲乱撞，为什么毫无恶意的司机要进行赔偿？课堂上，为什么一定要让学生把背挺直，双手放在桌面？为什么，警车和救护车、消防车，在办急事时撞了人，就不用负法律责任？
规矩就是法律，法律就是真理；但是有时天理难容：真理就是一种束缚与利益。有时，可能会为一个人就定一条规矩。但是每个人都是有私心和野心的。规矩多，规矩严，规矩帮助过许许多多受过冤枉的人。但是又何曾没有害过很多人呢？许多人被一些看似合理的“规矩”害得家破人亡；也有许多人被一些听似乎“正义的话语和规矩”欺骗，有的还付出了生命的代价。
没有规矩不成方圆，这是没错，但是为什么不能让它全面一些呢？对，世界万物都有它的规矩，我们要去遵守它，也要尊敬它。但为什么，不试着去改变一些呢？
自然界的规矩，理所当然要去遵守；人类自己定的规矩，自然也有它的道理，但是，去通融一下，不是更好吗？通融规矩，让它自然，通融规矩，让它完美。
司机看了路，有人要来撞他的车，那能怨得了他吗？上课一眼一板地呆若木鸡，不是阻止了学生的许多灵感吗？警车、救护车和消防车就算再急，也不能撞人啊！那不是造成了更大的伤亡吗？
尊重规矩，但也要尊重遵守规矩的人！通融规矩，可以让无益变成有益，让有益成全部有益，通融规矩，可以让束缚变成宽恕，让宽恕变成自由！
我讨厌那些不公平、不合理的规矩，我也讨厌那些很古板的规矩，它们总是那么不通融，不自然。总之，改变它吧，所有的规矩都需要通融、提升，我们会去遵守它，只要它是对的！
8、一棵树的痛
作者：蔡淇羽 年级：六年级 指导老师：詹建忠
当有人拍你一下，你会觉得痛；头撞到墙上了，你也会觉得痛。痛不好受，所以人们努力保护自己不受疼痛。可是，你有没有想过，其它东西也会痛，它们也不喜欢痛。
树也会痛。有一棵老树，长在森林深处，有好几百岁啦。它枝繁叶茂，“子孙”满堂。它喜欢这样平静、悠闲的生活。可是，有一天，灾难来了……
那天，老树被一阵“突突突……”声吵醒，睁开眼第一眼就看见了那令它终生难忘的凄凉场面：前面的树都已倒下，几个伐木工正在锯它的兄弟——哭声、喊声、叹息声和伐木声连成一片……可惜伐木工们只听得见伐木声和数钞票声……
剧痛。老树晕了过去。这是第一次痛。
老树醒来时，发现自己和兄弟们正在一辆大卡车上，卡车在路上飞驰。它们有点害怕，议论纷纷：“我们要去哪儿啊？”“他们是什么人？为什么砍我们？”“他们会对我们做什么？”“……”老树不吭声，它心里明白：自己和兄弟们都已死到临头了，再享受一分钟阳光吧，与这美丽的世界告个别……车突然停了下来，几个人上来把老树抬了下去，又把老树抬进了一家工厂。几百名工人正在专心地锯木头，“咯吱咯吱——”声音格外响亮。老树被放在一块大石头上，锯子无情地在它身上划过，这是第二次痛。老树的枝干被砍光，身子被锯成很多条小木棍，经过处理，成了火柴。
老树做成的火柴被卖给了一个男孩，淘气的男孩划火柴玩。第三次痛。火柴知道，自己将变成一缕烟消失在这个世界上，它只希望别的树能活下去，不像自己。
关心关心树的痛、草的痛、地球的痛吧！没了它们，人类无法生存。
9、马路之痛
作者：梁雨波 年级：六年级 指导老师：詹建忠
我是XX市XX区XX街道的一条马路。一条坑洼不平的马路。瞧!每天无数辆超载的货车从身上无情地碾过,压得我是哑巴吃黄连——有苦说不出,我的身上早已遍体鳞伤。看!那儿我的肋骨已经暴露在众目睽睽之下。我可怜的内脏差不多要被火辣辣的太阳给晒干了。天啊!真是痛死我了!当晴天刮风时,这场面比撒哈拉大沙漠还壮观（刮起沙尘暴,弄得尘土飞扬）。阴天下雨时,我的身上就形成一个个地雷阵,只要你一不小心踩了下去,你就可以“舒舒服服”地洗个凉水澡了。
终于有一天我熬出了头,来了一个施工队。他们为我加固了地基,在伤口上涂了药膏,还给我穿了一件黑大衣——柏油。现在我已经焕然一新,再多车再多灰尘也不怕了,因为他们还在我的两旁种上了一些小柏树。
可是有一天早晨,我被一阵刺痛惊醒了。我好奇地问在一旁的挖土机大哥:“他们怎么又来了?又来帮我做美容啊!”结果挖土机大哥的一番话让我出了一身冷汗:“什么嘛!由于人口增加的速度太快,你身子底下的自来水管又太细,造成有些地区没有水用,所以要把你身底下的水管加粗,才能满足人们的需求。”
两个月后手术结束了,我缠着绷带慢慢地进入了梦乡。
几个月后,一阵“滴滴……”的声音把我从美梦中给弄了出来,我揉了揉朦胧的睡眼,仔细一看。“糟了!施工队又来了!”我很不高兴又见到挖土机大哥。他对我说:“小弟,你辛苦了。这次又来帮你动一次手术。只是把你下面的电缆给换掉而已。”手术开始了,他们把我的黑大衣掀开了。对我的内脏进行了另一番的改造。我心想:上帝呀,你什么时候才能打救我啊,我都快疼死了。
一次次的工程早已让我们支离破碎,我们已经身心疲惫。每一次的痛苦你们不会知道。人类呀!你们什么时候才能感觉到我们马路的痛呢?
10、交通规矩之我见
作者：吕帅麟 年级：六年级 指导老师：陈正良
俗话说：没有规矩，不成方圆。做任何事都要有规矩，否则这个世界就不能正常运转。在我们身边，就有一个每天都需要遵守的规则——交通规则。
交通规则有很多，简而言之——红灯停，绿灯行，黄灯等。它的益处不言而喻，有了它才能减少交通拥堵，避免车祸的发生。
我家所在的坡头区，曾是全国唯一没有红绿灯的市区，贯穿全区的一条大道交通非常混乱，特别是上下班高峰，常有拥堵发生。去年，这条路口终于安装了红绿灯，情况有了明显好转。
有一天，我和妈妈路过这个路口，发现有许多车在这里等候。我心想：这里没有警察，而且那红绿灯旁也没有摄像头。为什么没有一个人过去呢？这时，我突然想起一句俗语：没有规矩，不成方圆。我想：如果这时所有的人都不遵守规矩，就会发生车祸，造成交通堵塞。这一天，我体会到了人们对规则的敬意、尊重。
是呀，没有规矩，不成方圆。生活中处处都有规矩，我们要遵守规矩，才会成功。我们不能抛弃规矩，至少有一个规矩是不能抛弃的，那就是：每个人都应该遵守有益的规矩。我们要做一个约束自己，遵守规矩的人。
11、痛“老师”
作者：朱雨诗 年级：六年级 指导老师：陈正良
痛，在人们眼中是一种灾难：你摔倒了，是痛；你撞伤了，是痛；你被冷落了，依旧是痛，所以“痛”在人们看来，永远是万恶的感受。可是，谁又注意到，很多事往往是你痛过后才会注意，才会去小心的？
曾经，你不小心摔倒了，很痛，但你也从此学会了谨慎；
曾经，你走路撞到了墙角，很痛，但你也从此知道了要向前看；
曾经，你被碎玻璃割伤了手，很痛，但你也从此记住了有些东西不能碰……
痛的感觉早在你记忆中淡化，而痛的启示却能伴你终生。
我一直以来都被认为是好学生，是个遵守规距、认真听讲的好学生。其实，这是“痛”的功劳。记得在我上二年级的时候，十分喜欢看漫画，爸妈很开明，并不反对。慢慢地，我越来越放肆，把漫画书带到了学校看。刚开始只是在课间，后来，在课堂也偷偷地看。回到家里，我把漫画书垫在作业下面看，一听见有脚步声，赶紧盖住，装模作样的写作业。不知不觉中这样过了好久。
终于到了那一天，两位老师终于因为我的作业成绩，让我到办公室，很严厉的批评了我。我却一点反驳的话都没有，伤心的哭了，因为我的作业和从前实在差太多了。我十分懊悔，也十分心痛，知道自己错了，后来，我又开始规规矩矩的做作业，认认真真的听讲了。这一切要感激不仅是老师的批评，还有那次的“心痛”。
痛，是人类的另一位老师，经过了痛，你将会获得一个道理。
