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巧用修辞 写出靓丽文采 [复制链接]

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离线鹤舞沧海
 
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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2009-10-02
 

巧用修辞  写出靓丽文采


邵林永


【写作指导】


修辞是作文的“魔法师”。在写作中,我们若能把修辞这位“魔法师”安排在文章各处,它们一定会大展“魔力”,点石成金,文章的语言会顿时靓丽起来,熠熠生辉,即可使文章文采斐然,从而达到引人去读、意深耐读的效果。那怎样才能灵活地运用好修辞呢?希望下面对高考满分作文中最常见的几种修辞手法的分析,能带给你更多的启示。


1.新奇瑰丽的比喻。


比喻使我们最常见、最常用的一种修辞手法,它可以化抽象为形象,化平淡为生动,化呆板为有趣,化腐朽为神奇,为文章增添瑰丽的色彩。


语文是钥匙,为我们开启认知世界探索未来的神秘大门;语文是财富,在前进的路上,为我们创造创新铺垫基石;语文是宝藏,是我们取之不尽用之不竭的知识源泉;语文是一本本经典名著,超越时空,跨越国界,呈现在你面前,让你爱不释手;语文是一篇篇佳作美文,明快节奏、展现色彩,书写世间情怀,让人流连忘返。2007江西卷《语文,想说爱你不容易》)


本体与喻体的合理搭配,充分诠释了考生对语文的理解。再加上博喻的使用,使文章气势更加壮观,不得不令人为考生深厚的语言功底叫好。


2.气势恢宏的排比。


排比,是使文章达到气势磅礴、先声夺人艺术效果的一种重要修辞手法。它是为主旨蓄势的坚固堤坝,是作者情感倾泻的加速器,是使描写淋漓尽致的最佳选择。


昙花一现,出人意料,但那是生命到达极致的慷慨一落;红梅标高百尺,确实惊人,但黄土之下深掩着它们的盘根错节;断臂的维纳斯,残缺的美,令人意想不到,但那是美的丰富的体现,无数只美好的手臂浮现在人们的想象中。(《惊异过后是叹服》)


考生用排比的句式强调“意料之外的情况都在情理之中”的观点,而这样的句子读起来有理趣,有气势,既准确地切合了题意,又以语言的优美抓住了读者的心。


3.鲜活灵动的比拟。


比拟分两种,拟人和拟物。拟人,我们在写作时较常用,赋物以人的情感与性格,可把呆板的事物写得更加鲜活。拟物,即把人比做物或将甲物拟为乙物来描绘,亦能增添文章的色彩,可以更好地传达作者的情感。只要多发挥想象力,你也能创作出生动、精警的拟人或拟物句,为文章的语言增添光彩。


我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;假如……但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。(《一片绿的告白》)


该段运用了比拟的修辞手法,把自己拟作“一片绿”,使行文形象生动,再加上与排比手法的综合运用,就在优美的文字中充分体现出了考生的情感倾向。


4.回味悠长的引用。


在作文中,合理、恰当地引用或化用古诗词句子,不仅可以显出写作者厚实的文化积淀,更可以给文章增添浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,拓深文章的意境,给读者以回味悠长、历久弥香的绝佳阅读感受。


从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、销愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上、梦回的角声中,我彻悟了什么叫“可怜白发生”的忧伤。(《语文从我身边轻轻走过》)


在这里,我们看到的是不是诗句的简单堆砌,古典的诗词已经和作者的语言融为一体,诗词的意境得到了新的诠释。此段文字巧妙化用古诗词,用语简洁,意蕴丰厚,语句优美,给文章增添了神韵。


修辞是给文章穿上漂亮的外衣、使语言靓丽斐然的一种有效方法。在写作中,只要能恰当使用,就能使文章锦上添花,使文章不同凡响。

离线鹤舞沧海
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只看该作者 沙发   发表于: 2009-10-02
 

【佳作展示1


又是一年春好处


高玉荣


冻僵了的嗅觉悄悄苏醒,我闻到了春天的清新气息。


——题记


什么时候,寒冰慢慢消融;什么时候,微风轻拂水面;什么时候,春风又绿江南岸;什么时候,百花争妍斗艳?


是谁,将寒冷变成温暖;是谁,让生命重开新颜;是谁,让大地改头换面;是谁,让世界倍添光彩?


风儿换了温柔的容颜,偷偷潜入人间,唤醒了沉睡的小溪。于是,小溪欢快高歌了;小溪用欢快滋润了岸边的杨柳,杨柳曼妙起舞了;杨柳用舞姿迷住了可爱的小草,小草忽吐新绿了;小草用希望吸引了路边的野花,野花明媚绽放了……


一时间,整个世界复苏了,丰富了,繁盛了。你看:


青草地上小鸡唧喳嬉戏,兔子品尝美食,鹌鹑游走草间……


河面上白鹅浮水,鸳鸯戏水,蜻蜓点水……


枝头上鸟儿们也不甘示弱,百灵歌唱,黄莺婉啼,燕子咏春……


“好雨知时节,当春乃发生。”温润的雨水轻轻抚润了大地干燥的皮肤。于是,苍白的大地又恢复了往日精神抖擞的容颜。


“吹面不寒杨柳风。”杨柳依依,轻舞着身躯,嫩黄的手臂在暖风中更显婀娜多姿。于是,僵硬的空气又灵动起来了。


“春来江水绿如蓝。”盈盈江水,荡漾着粼粼碧波,三两只野鸭在闪烁的金光中悠闲漫步。于是,活泼的身姿又回到了人间。


“红杏枝头春意闹。”花仙子穿着五彩斑斓的衣裳,让花之精灵重返人间。于是,天地又灿烂了,姹紫嫣红弥漫了整个世界。


“谁家新燕啄新泥。”久别的燕子又回到了让它梦魂萦绕的故乡,忙碌的身影穿梭于屋檐柳林。于是,勃勃的生机飘向每个角落。


鸟语花香,山清水秀,草长莺飞,蜂飞蝶舞……


春光融融,灿烂着每个人的笑靥;鱼翔浅底,清澈着每个人的心情;鹰击长空,激励着每个人的斗志。


好一个春之盛宴,好一个希望之春!


【简评】


    习作用优美整齐的语言描绘了春天的风貌,用引用、比喻、拟人、排比等多种修辞手法展现了春天的迷人,用丰富的古诗句为春天做了别样的特写;在层层铺写中使读者得到审美愉悦,在精彩的描摹中使读者享受到春之盛宴,在优美的画面中使读者悟到春天的昂扬精神。


(指导老师:邵林永)


【佳作展示2


聆听四季


 


清冷的月,孤单的影,昏黄地照亮了我的记忆。窗外,淡淡的烟雨凝成了雨线,在空中穿梭着,交织着,滑落在地,融进了土里。翻过了旧页,斑驳了记忆。行走在故乡的梦里,我用心聆听着故乡的四季。


满园春色关不住


醉人的春风吹醒了冬眠的树木,斜斜的细雨复苏了沉睡的万物。树木在活动着筋骨,迅速地撑开了翠绿的大伞。草儿挺直了身躯,快乐地跳起了迷人舞蹈。那流动的绿色,把谁的身影留下,又让谁的视线模糊?


清清的流水溪中过,翩跹的蝴蝶丛中舞。树木都伸长了颈项,争先恐后地观望着这崭新的世界。不经意间,落下了几朵小花,零落在泥土里,散发着醉人的清香。


故乡,你的花园关注的仅仅是距离,关不住的,是那满园的春色和我思念的情意。


清凉夏夜梦中醉


没有微风的和煦,没有细雨的缠绵。在树木间搭起一个简单的吊床,就这样在夜空中仰望,就这样在夏夜中沉醉。点点繁星绽开了笑脸,我仿佛听到了真切的歌声。


清凉的夜,闲适的我。在树木的眠曲中沉醉下去,享受着幼时不愿得到的落寞,现在却无法满足的奢望。


秋刀冷月心却暖


梦幻的云飘过蔚蓝的天,厚实的雨落在幸福的田。果实笑弯了枝头,落叶却奏响了悲曲。携一片落叶,仔细揣摩着它身上的每一条纹络。秋风吹过,在飞舞里荡漾着思念。成熟的秋是一把刀,在月黑风高的夜晚,割去了不舍,留下了离别。


秋如刀,月似霜,乡情存,心就暖。


故乡,我能听见,你的沉默里蓄满了思念。不管离多远,不管多少年,你的祝福将依然陪伴在我的身边。


寒风吹雪话团圆


行走在故乡的土地上,心仿佛也有了依靠。片片冰冷是雪的低语,阵阵寒意是风的偷袭。驻足回首,听时间穿梭的古老钟声,唱笔尖滑动的急促音律。寒风冷冽,大雪飘飞,我的思念却永远不变。


树木被飘飞的大雪覆盖了身姿,发出声声无奈的叹息。


花草被肆虐的狂风剥去了外衣,发出撕心裂肺的哭泣。


我却依然坚定着回家的方向。巷口的灯光依然温暖,那是母亲执著的等待,是父亲久违的期盼。


故乡,我回来了,在你的声声呼唤下,在我的日夜思念里,我——回来了。


聆听四季故乡情


聆听四季,聆听故乡。四季在不停地变换着,而思乡的情意却永远未变。四季的多彩变化,故乡的沧海桑田,我都一直在用心聆听,聆听着故乡的声音,聆听着乡籁。


用心聆听,听到的——不仅仅是生活。


【简评】


    文章结构整饬井然,多样的修辞描绘出四季的多彩风姿,优美的语言营造出耐人品味的意境,细腻的描摹中饱含着对故乡的拳拳挚情,情真意切,直叩读者情感的心扉。


(指导老师:邵林永)

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只看该作者 板凳   发表于: 2009-11-16
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