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⊙学生优秀作文T型台

五彩脚印

⊙山东省冠县东古城中学  焦小园  （邮编：252525）

脚印是一部成长耕耘的“写真集”，记录着生活的点点滴滴；

脚印是一部自编自导的“成长剧”，讲述着主角的浪漫故事。

幼年的脚印是金色的。当你蹒跚学步时，回头一眸，脚下是一弯浅浅的轻轻的印记，那是你天真无邪、活泼烂漫的成长痕迹。你极力挣脱父母的束缚，迎来一句：“你还小，等你长大了”的话语。独自踏上征程，始料不及你和大地深情一吻，换来父母：“孩子你摔庝了吧。”身后是一串串歪歪扭扭的脚印。

童年的脚印是绿色的。懵懂的你与伙伴开辟了一片自由的仅属于自己的天地。池塘边捉蝌蚪，田野里逮蛐蛐，树上捣鸟窝，河床上摸贝壳,处处洋溢你调皮捣蛋的模样，常常出现你无知无畏的身影。脚印也因此由小变大，由浅到深，由轻到重，由歪斜变齐整跟在你屁股后。

青少年的脚印是粉色的。上中学后，你虽读懂了“一寸光阴一寸金”，但你却是思想上的巨人行动上的矮子。沉迷在刀光剑影和网上冲浪里，你忘记了老师的教诲：“业精于勤”，在其他同伴收获硕果时，你黯然神伤。浪里淘沙，披荆斩棘，用成绩证实你是生活的强者。泥泞的脚印里有你艰难的选择，注定你的脚印充满粉色。

脚印是一条漫漫的岁月长河，上游是金色的童年，充满欢笑与泪水；中游是波涛汹涌的少年，充满淘气与快乐；下游自然就是无边无际的青年乐园，充满温馨与感动。多彩的脚印，别样的人生。

点评：以色彩贯穿全文，以岁月之河作为意象进行构思，串起成长点点滴滴的足印。

（荐评：孙越然）

成长的脚印

⊙山东省冠县东古城中学   王贵茹  （邮编：252525）

独坐窗前，看到一片树叶随风飘零，勾起我无限思绪……

                                                 ——题记

十五年一闪而过，蓦然回首，才觉时光匆匆，瞬间即逝。从呱呱坠地的婴儿成长为一个花季少女。在成长的过程中，有太多的酸甜苦辣，有太多的喜怒哀乐。“凤凰浴火之后才会更美丽,青松经过风雨才能更挺拔,刺鸟经过生死考验才能叫出唯美的声音,”而我,要经历很多才会成熟!只有经历了才会明白。

从呱呱坠地开始，我就开始了自己的成长历程。在一次偶然的机会中，听母亲提起我胳膊上伤疤的来历，眼里充满了无限的痛楚与怜爱。这时，我才知道小时候该有多淘气、顽皮，那时总是和妈妈闹别扭,不愿和她亲近,可是今天,下雨了,我放学骑车回家,路很滑,在经过一段铁路桥时……我又看到了妈妈模糊不太清晰的背影。

年幼时，嬉戏在大街上，撒娇在父母怀里，现在想想，是多么幸福的事呀！无忧无虑，每天都快乐的生活着。

儿时成长的脚印就刻在了母亲的心坎里。

到了上学的年龄，坐在教室里，睁着一双充满期待的眼睛听老师讲课，感觉是一件非常好玩的事情。还记得，曾经在语文课上偷偷与别人谈论老师的发型、衣服，甚至高跟鞋。期待着自己能像老师一样，成为一个“大人”，好像长大就是自己唯一的梦想。现在想想，童年竟是是那样幼稚、天真、可爱。

那时，未来对我来说，只是一个美好的憧憬。成长的脚印承载了太多的憧憬与梦想。

然而，昨天都已变成永恒的记忆，一切都已变成了脚印，或大或小，或深或浅，或弯曲或笔直，都已成为遥远的过去。现在的我，不再像幼时那样淘气，也不像小学时那样天真；现在的我，已步入了人生的花季，告别了昔日的童真；现在的我知道未来离自己不再遥远；现在的我也明白，在岁月的稿纸上，每个人都在书写着自己的历史，追赶时间的人，成功就会宠爱他，放弃时间的人，成功就会冷落他。

青春的岁月就像品茶，初品苦不堪言，再品苦尽甘来，细品清香醇醇。

幼时是童话，少年是诗行，青春是散文，未来是梦。人生就像一首歌，而成长脚印就是它的主旋律，串起了回忆。

点评：以优美细腻的文笔，勾画了自己对成长的感悟，在真情与文采上都有可取之处。

（荐评：孙越然）