第十九届选手赵思夏参赛心得：
深刻体会到文化教学的重要性以及对教育事业的意义
山东胶州市北关中学 赵思夏
参加教师优质课比赛是我教育生涯中的一次宝贵经历，通过这次比赛，我不仅在教学能力上得到了锻炼和提升，还收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，这次比赛让我更加深入地理解了什么是优质教学。在准备比赛的过程中，我不断打磨自己的教学思路以及流程，反思自己的教学方法和手段，努力寻找更加有效的教学策略。我明白了优质教学不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的思维能力和创新精神。
最重要的是，在参赛过程中，我将文化元素融入到教学设计中。将物理教学和中国古代物理探究方法相结合。将整体的教学过程与中国古代探究方法相类比，不仅帮助学生学习知识，还让学生理解方法并应用于未来生活。此外，我还会通过小组合作，学生讲解等方式，让学生亲身体验和感受文化的魅力。这些教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了他们对知识的理解。
其次，比赛让我意识到了解学情以及教学设计的重要性。在教学之前，了解学情是最重要的，学生是课堂的根本，必须要依照学情来进行教学设计。这次比赛的地点是剑河市第二中学，学生基础相对较差，因此我对整节课的设计相对浅显。好的教学设计应该紧密围绕教学目标，结合学生的实际情况和认知特点，合理安排教学内容和教学活动。在准备比赛的过程中，我学会了如何设计引人入胜的导入环节，如何通过问题引导学生思考，如何进行教学环节之间的衔接，如何设计多样化的教学活动以满足不同学生的学习需求。
此外，参加此次比赛还让我提高了自己的教学技能。在比赛中，我需要在有限的时间内展示自己的教学能力，这就要求我具备清晰的表达能力、良好的时间管理能力和灵活的应变能力。通过反复的练习和不断的磨课，我的教学技能得到了显著提升。
最后，这次比赛让我更加坚定了教育事业的信念。在与其他优秀教师的交流和竞争中，我深刻体会到文化教学的重要性以及对教育事业的意义。作为一名教师，我们肩负着培养未来人才的重任，只有不断提升自己的专业素养，才能更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总之，参加此次全国文化教学优质课比赛是一次非常难得的学习和成长机会。通过这次比赛，我不仅提高了自己的教学水平和文化水平，还收获了许多宝贵的经验和体会。在今后的教育教学中，我将不断学习和探索，努力提高自己的能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也会将文化教学融入到日常教学中，让学生在学习知识的同时，更好地了解和传承我们的文化。
