课堂有文化才会有诗意和远方
重庆广益中学 汤建军书记
尊敬的各位领导、专家、来宾
大家下午好
历经两天的“第十四届全国中小学教师文化教学优质课大赛暨第二届特级教师大赛及首届超特赛”即将落下帷幕，在此，代表广益中学全体师生，向“中国教育学会“十二五”规划课题“文化作文与文化教学研究”课题组、湖南文艺出版社、西南大学文学院语文教育研究所、《中学语文教学参考》杂志社、《文化作文》编辑部”表示感谢！向全体参赛选手、大会服务工作人员致以亲切的问候，你们辛苦了！
何为好课堂？何为好教师？我认为有文化的课堂就是好课堂，有文化的教师就是好教师。本次大赛，39节课、39位教师，可谓是百花齐放，异彩纷呈 ，让我们眼界大开，领略了文化课堂的魅力。在此，我谈三个体会：
一是参赛选手层次多元。既有特级教师无私献课，又有大学教授操刀实践，还有新秀勇敢挑战。特级教师功底深厚，专家教授精彩点评，年轻教师意气风发，真可谓人才辈出，各领风骚。
二是文化课堂匠心独运。从教学内容看，长江水、白帝城、三峡、夔门、杜甫草堂……巴渝地域文化的魅力在课堂中绽放；既有理性的高屋建瓴，又有感性的现场渲染，还有层层铺垫、环环相扣的精巧构思。本届比赛，文峰校区初中部物理组是三大教学流派的PK，这在全国也是首次。
三是活动影响意义深远。本次比赛不仅是一次展示的平台，更是师生成长的一次机会，来自全国各地的名教师聚集一堂，分享独特的文化教学，在碰撞中反思，在反思中成长。正如高一一位同学所说：“我们上课的那个王老师好神奇啊，当时觉得他讲得特别深，下课之后仔细回味，才发现他讲得真是好！巴适！”，广益青年教师钟林娟老师感叹：“准备了那么久，还是有遗憾，但只有经过这种遗憾，我才可能发展得更好！”
通过此次活动，对于教师挖掘文化内涵的深度、拓展文化认知的广度、提升文化理解的高度，具有重要的借鉴作用。纵里寻她千百度，蓦然回首，那人却在风雨阑珊处，这就是文化的价值所在。各位领导、专家、来宾，时间短暂，感情长存，除了文化，什么也别带走，除了文化，什么也别留下。祝大家一帆风顺！
谢谢大家！
