科研报告：胎儿常听双语 长大易学双语
宝宝在娘胎里如果经常听双语，比较容易接受双语训练。
科研人员以两组新生儿为研究对象：一组在娘胎里只听英语，另一组则听过英语和菲律宾的他加禄语，并根据新生儿的吮吸反射程度，来判断宝宝比较钟意哪一种语言；吮吸增加显示宝宝对刺激物感兴趣。
在第一项实验中，研究人员每一分钟交替使用英语和他加禄语让宝宝们听上10分钟的讲话。
在娘胎里只听英语的宝宝，对英语的兴趣比对他加禄语的兴趣浓厚，听英语讲话时“呈现（更高程度）吮吸增加的行为”。
在娘胎里听双语的宝宝，对两种语言同等感兴趣。这似乎说明，产前接触双语让宝宝预先具备聆听和学习两种母语的条件。
研究人员也测试宝宝们是否有能力辨别两种语言——这是学习双语的关键。
研究人员先让宝宝们聆听用一种语言念出的句子，直到他们失去兴趣，然后改用另一种语言念句子给宝宝们听，或者由另一个人用同一种语言念出句子。
宝宝们听到另一种语言时，吮吸次数增加，听到用同一语言念出的额外句子，则吮吸行为没有变化。
科研人员说，实验结果似乎说明，双语和单语婴儿一样，皆有分辨两种语言的能力，打从生命初期就具备机制，使双语宝宝不会被两种语言所混淆。
上述研究报告发表在本周的《心理科学》，由不列颠哥伦比亚大学的一组心理科学家和一名经济合作与发展组织的法国研究员进行。
