2017年高考已然降下帷幕，但对2017年高考作文的评论依然不绝于耳，意犹未尽。其道理很简单：前事后师，评论是要为后人提供可以借鉴的经验。
见著于媒体的评论都很大气，也有前瞻性，都对后学有启示的价值；然我更愿意从教与考的角度，对今年的高考作文作一个点评，如果用一句话来概之：那就是2017年高考作文其实就考了一篇高三的文言文《秦晋崤之战》。
请看今年的高考作文：“以‘预测’为题：预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：1，自拟题目；2，不少于800字。”
再看教材《秦晋崤之战》开头第一段“冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃。出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜，曰：‘君命大事将有西师过轶我，击之，必大捷焉。’”这其中的“君命大事将有西师过轶我，击之，必大捷焉”，就是一个预测。这个预测用现在话来讲就是“君王命令我们准备大战，将有西方的军队经过我国领土，我军攻击他们，必定取得重大顺利！”这个预测有点神秘主义的色彩，是依据晋文公的棺柩将要出绛时，棺柩里有如牛的声音来作出预测的。但是若深入仔细地思考，实际上是晋国后继者，在晋文公驾崩之际，根据当时天下的形势，作出了一个“秦国必将趁晋国举国哀伤，无暇顾及之际，对窥视已久的郑国采取军事行动”的一个预测，为了让晋国国人接收这个预测，所以假托“柩有声如牛”罢了。纵观全文，晋国人“乐于接受这个预测”（试题关键语），齐心协力，最终取得了秦晋崤之战的胜利。
同样，这场战争的肇起者秦国也有预测。秦穆公就这场战争去咨询老臣蹇叔，蹇叔的预测是：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”这里蹇叔的预测简而言之就是：这次军事行动，郑国一定会知道，晋国也一定会知道，得不偿失！蹇叔之所以做出这样的预测是得益于他的人生阅历和朝政经验。他的预测在前后文中都得到了应验。前文中，晋国不用秦师行军千里，就对秦师的行动早有预判；后文中郑国商人弦高路遇秦师先犒赏后通报，使得郑穆公得以将秦国驻郑的将领，使秦国的进攻缺了内应，为秦国的失败埋下伏笔。那么秦穆公对待蹇叔预测是什么态度？是“不以为然”（试题关键语），不仅不以为然，在蹇叔哭谏之下，还叫人给蹇叔捎了一句话：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”意思是：“你知道什么！（假如你只）活一般人的寿命，你坟上的树早就长得有合抱粗了！”这种态度直接的结果是“夏四月辛巳，（晋）败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。”也就是：这一年夏季四月十三日这一天，（晋军）在崤山打败了秦军，俘虏了秦军三帅孟明视、西乞术、白乙丙而回。
文章还有两处写到了预测，一处是蹇叔的儿子也参加了这场战争，蹇叔哭送的时候说：“晋人御师必于崤。……。必死是间，余收尔骨焉。”在这里蹇叔预测了秦晋发生战争和他儿子将战死的地方，这在后文得以应验了；还有一处是年幼的满（周王之孙）根据秦国军队过周都城时候的军容军纪作出的预测：“秦师轻而无礼，必败。”他的预测的理由是“轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”这在后文中也得到了应验。
如果我们的考生，对《秦晋崤之战》一文了然于心的话，那么在拿到这个高考作文题目的时候，就会自然而然的联想到它，然后依据作文题目的关键词“预测”、“乐于接受”“不以为然”来加以梳理和整合，一篇高考的考试作文就应运而生；如果在此基础上，联系到个人，谈谈自己如何对待预测，文章更深意一层；当然若一步将“中国梦”或“一带一路”联系起来，充分认识到，“中国梦”和“一带一路”是中国人对未来中国和世界发展的一个预测，我们要坚而信之，文章立意又更高一筹。由此，高考作文，无他！牢牢地把握教材，珍惜教材，你一定会在考试作文中有意想不到的收获。
从现在开始，我们就要培养自己这样一个思维：拿到一个作文题目，尽量先用学过的教材来构思。事半而功倍。
生在大厍 2017年6月10日12:05
