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(13届大初赛)河北省南皮县大郭立山小学分赛点快讯 [复制链接]

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离线长河
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2017-05-16
我心中的梦想
大郭立山小学三年级(1)班尹雪  指导老师:刘本月

未来的小学生:
    你们好,我是一名普通的小学生,长大后的我就又变成了你。现在我有一个大大的梦想想要告诉你。
    我梦想小学生不再有沉重的书包,不再有写不完的作业,也不再有考不完的试题。我梦想中的小学生可快乐了,他们每天脸上都挂着一个大大微笑。因为他们都是在做自己喜欢的事情,他们都在快乐的游戏中学习新知识。
    我梦想大人们能够理解我们小孩子的想法,能够多听听我们的心里话。爸爸妈妈不再逼着我们写作业,不再送我们去上各种补习班,而是陪着我一起做我喜欢的手工,陪我一起玩我喜欢的猜字谜游戏。
    我梦想社会上不再有贫穷和战争,那些处于战争和贫穷的孩子们能够像我一样背上新书包,坐在宽敞明亮的教室里学习。我梦想各地的小学生都能够手拉手,健康快乐的成长。
    我梦想地球会变的越来越美丽,天更蓝,草更绿,花更香,水更是清澈得能照出人的影子。马路上干净又整齐。一排排的大树,像一位位保护家乡的卫士。我们美丽的地球,我们亲爱的妈妈。
    未来的小学生,长大后我就又变成了你,我现在在学校里认真的读书,努力的学习,我在为了我的梦想而奋斗,希望以后的你会和现在的我一样地努力,一样地梦想世界会更加美丽!
                                                                           一名普通的小学生
                            2017/3/27    
我心中的小秘密
大郭立山小学五年级 王进   辅导教师:王琪

    别看我长得人高马大,但是我很胆小,可是我从来不告诉别人,怕人知道了笑话我。
    有一次晚上,老爸下载了一部叫《深海狂鲨》的电影,我和爸爸看了之后,我就再也不敢去自己房间睡觉了。
  那是一个在星期五的晚上,爸爸对我说:“儿子,爸爸明天晚上和你看一部恐怖电影,你敢不敢看呀?”我毫不犹豫地回答道:“当然要看呀!”。
  一转眼就到了星期六晚上,爸爸下载好电影,于是我和爸爸在房间里看了起来。
  刚开始,我和爸爸还有说有笑,慢慢的电影里的内容就开始让人全身起了鸡皮疙瘩。只见那条鲨鱼张开血盆大口,把一个活生生的人给吞了,嘴里慢慢的嚼着人的手臂。我看了,顿时感到自己仿佛就是那个被咬的人,我的胸口发闷,喉咙就像卡住似的,一下子说不出话来了。看着看着,忍不住用手捂住了眼睛,嘴里不时的发出“呜呜”声,皱起了眉头。爸爸见我吓成这样了就把电影给停住了,说:“儿子,你这么怕的话我们就不看了。”我大叫一声:“怎么能不看呢!多好看的电影呀!你要是自己不想看的话就出去吧!”爸爸见我一点也不怕,就继续看了下去,可其实我心里确实非常的怕,恨不得让时间快进,早点结束这场让人毛骨悚然的血腥搏杀。
  电影终于结束了,我呆呆的看着电视机,一动也不动。爸爸让我回房睡觉了。我在回房间的路上,感到身后似乎真的有一条鲨鱼向我扑来,一下子闻风丧胆,跑到了爸爸妈妈的房间了,躲进被窝里,不敢探出头来。
  这就是我的小秘密,从来不敢告诉别人,你可要替我保守秘密哦!
我心中的快乐
大郭立山小学六年级李春鹤   辅导老师:黄建聪

    在生活中,每个人都有属于与自己的快乐,有的快乐来之不易,而有的快乐轻而易举就能得到,有的快乐则需要付出和努力,而每个人认为的快乐都不相同。
    我认为快乐来源于对别人的帮助,托尔斯泰的小说《穷人》中,桑娜和渔夫的善良帮助让两个孤儿重新获得温暖,获得快乐。“赠人玫瑰,手留余香”,善良的人们能享受到给予的快乐。快乐来自对别人的帮助,来自给予。
    我认为快乐也来源于成功。不管是参加比赛还是我们自己要做成一件事,当我们确定了目标,然后坚持不懈的为之奋斗,并最终取得成功的时候,那种快乐是无以言表的啊。快乐源自成功。
    我认为快乐还源于心中的爱。当你心中有爱的时候,你就有了和你联系紧密的人,他们的欢喜、快乐,他们的成功都牵扯着你的情感,让你和他们同喜同悲。因此别人的快乐就是你的快乐,你的快乐就会加倍。
   生活中的快乐源泉有许许多多,数不胜数,只在于你用心去体会,用心去感受。


我心中的美好
----读《维也纳森林的故事》有感
大郭立山小学六年级 李春鹤    辅导老师:黄建聪

     每个人心中都有自己的美好,当然我也有。提到“清新湿润的空气,层层叠叠的森林”你想到了哪里?这当然是维也纳的森林啦!
    我羡慕维也纳清新的空气,广阔的森林,赏心悦目的风景。维也纳森林神奇的调节着气温,在维也纳人们与动物和谐相处,每当人们到森林玩耍时候,总会有几只松鼠跑到人群中嬉戏,有时甚至跳到人们的肩膀与人玩耍。
    我羡慕维也纳人拥有这么一大片森林,拥有一个美好的生活环境。
    我居住的家乡,现在变的富有了,人们都在村里建起了工厂,工厂排放的废水污染了村边的河流,排放的废弃笼罩在乡村上空,呛得人们无法呼吸。而且每到冬天,早晨都会有雾霾,不但看不清道路,一片灰茫茫,而且空气充满怪味,让人窒息。
    我认为该把工厂搬到村外,并在周围种上绿色植被,建好污水、废气处理设备,排放出来的水能灌溉庄稼,排放的空气清新宜人。让工厂创造经济效益的时候不在有污染也能美化环境。同时我们也要保护花草树木,利用休息日去美化环境,去捡拾垃圾,去打扫卫生。
    我心中的美好并不希望像维也纳森林那样,我只希望人们能把我们的村庄保护好,还给我们绿色,还给我们清新空气,还给我们蔚蓝天空,夏天听虫鸣鸟叫,冬天赏白雪雾凇。
    我相信,只要我们都去保护自然,与自然和谐相处,一定能有一个美好舒适的生存环境。
我心中的梦想
大郭立山小学六年级 刘梦蝶  辅导老师:黄建聪
     每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师。

    小时候我很崇拜我的老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着他在黑板上留下的一行行整齐而又漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是他对社会教育事业的无私奉献。
    我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;他用他的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的美丽多彩。老师就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师是山间最清凉的山泉,清晰地能让我们看到底层。就像他常说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”
    老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。
我心中的秘密——快乐的源泉
大郭立山小学六年级 刘梦蝶  辅导老师:黄建聪

     红红的夕阳映在美丽洁白的花朵上,使花儿批上了一层薄薄的金纱。夕阳又洒向那波光粼粼的河面,市场将顿时变成了富有生气的火红色。我漫步在像展开的画卷一样的小路上,欣赏着花草点缀下的美景。
    正当我沉醉其中,尽情享受阳光,呼吸着花草带来的芳香时,无意中看见一位穿着华丽的女士,给她儿子买冰棍儿,买完后,母子俩急匆匆的走了。这时,那个卖冰棍儿的才想起没找零钱,喊了几声未见那人回头,于是对我说:“喂,小姑娘能帮我把这钱找给那位女士吗?我要照顾生意,这里离不开…..”
    我听了,心中莫名的不开心,去不去犹豫不决。去追那位女士吧,好像有点多管闲事;不去,心里又过意不去,总觉得自己太冷漠。我思考再三,决定还是管管这件“闲事儿”。我拿起钱,向那位女士远去的方向跑去。不好,他们马上要上车了。我越跑越快,终于在上车前叫住了他们。那位女士接过钱,摸了摸我的头:“谢谢你!你真是一个好孩子!”看着她因感激而发亮的笑容,我刚才的犹豫一扫而空,忙说了声:“不用谢!阿姨再见!”
    走在回家的路上,我心想:与人为善,有时看起来不起眼,但是实在件很快乐的事。它使人与人之间的关系变得和谐美好,也使自己的心情更加轻松自在,看到的天更远、更美……….这何尝不是我们快乐的源泉!
我心中的那一道阳光
大郭立山小学六年级 刘文平  辅导老师:黄建聪

     每个人心中都有一道阳光,它是温暖的,是明亮的。而我心中的那一道阳光却是炙热的。  
    从步入幼儿园,他们总是伴随在我的左右,无论白天,夜晚还是什么时候,总能提供无穷无尽的知识。和他们在一起,让我懂得里坚持,理想,放弃,自信……
    是他让我懂得学会舍弃,学会放弃,才能收获更多;懂得坚强,能为自己的理想而奋斗;懂得自信,懂得大大方方的与人交流。它不仅让我收获无穷的知识,更让我收获了做人的道理。他上课很特别,并不十分有趣。他的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。他讲解课文时总是滔滔不绝,常常是中外古今,旁征博引,全班同学好像听好听天书一样。我们总是觉得他在给高中生上课,私底下笑话他应该去大学当老师。因为我们更喜欢他简单的告诉我们知识是什么,应该记住哪些,而不是怎么学,怎么去记那么多;他朗读声音热情、生动、流利,很甜很美,却很吝啬的向我们展示,只是偶尔露一手,总是让我们去读、去感悟。
    他上课方法很多,让我们交流讨论,自己提问题;让我们边朗读边表演,让我们上台扮书中人物;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事……同学们最喜欢自己讲课了,那样可以刁难同学,却不敢刁难老师,因为每次他都能很好的回答出来,还不忘品评我们。
    老师,您像辛勤的园丁,培育着美丽的花朵;老师,您像一支燃烧的蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师,您像一座灯塔,引领我们走向成功;老师,您像一把金钥匙,为我们打开知识的大门。
    老师,您的教育我们都记得,我们天天得进步成长离不开你;老师您不要生气,尽管总是笑话我们,我们依然你……

打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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