登录|注册新帐号

发帖 回复
返回列表
  • 912阅读
  • 1回复

（13届大初赛）山东省济南市山大二附中分赛点快讯 [复制链接]

 上一主题 下一主题
离线长河
管理员
 

发帖
4718
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2017-04-09
在“文化阅读与文化作文”中成长
            ——第13届全国中小学生文化作文大赛简报
山大二附中  语文组


百花争艳的春天里，我校语文组组织了初一初二全体学生，参与了第13届全国中小学生文化作文大赛。活动从宣传动员，到阅读体验，再到现场写作，最终评奖结束，历时一个多月，于2017年3月31日终于落下帷幕。

前期的准备工作，我们首先召开全组老师会议，认真学习大赛规程和相关精神，随后在教学过程中有意识渗透文化经典的阅读，并通过参观和体验，领会文化的具体含义。结合寒假的绍兴游学活动，本学期我们还开展了师生共读《论语》的活动，旨在引起学生关注传统文化、丰富自己的学识。


随后，我们以班为单位开展了文化作文竞赛活动。此次作文比赛，本着“人人参与”的原则，采用班级初赛、年级选拔、统一评比的程序完成。初赛时，限定时间、明确选题、全员参与、鼓励创新。各班作文限定在40分钟完成任务。写后初一初二两个备课组集中集体评阅，本着公平、公正的原则，评出作文的各个奖项。全校初一初二共有13个教学班，按照参赛比例，两个年级共评出了一等奖14名，二等奖25名，三等奖31名。


学生在全程写作过程中，都能认真投入，用心对待，起到了很好的练笔效果，也提升了对文化作文的认识与思考，在评比结束把作文打成电子稿时，学生对自己的作品又做了认真的修改。


参与文化作文比赛，不仅仅是为了传承中国传统文化，更为了学生的成长，引领学生在关注传统文化、体验传统文化的过程中，通过读书、行路、交流等多种活动，开阔了视野，陶冶了情操，并指导学生拿起笔写出自己的见闻感受，这不失为引领学生成长的极好途径。

整个活动，领导点头认可，学生积极参与，家长纷纷点赞，我们在忙碌的过程中播下的是文化的种子，收获的是可喜的成果。相信：文化作文会引领学生更快乐、更健康地成长！
打造校园文化气场，养育学生文化人格，传承千年文化血脉。
回复
举报
分享到 淘江湖 新浪 QQ微博 QQ空间 开心 人人 豆瓣 网易微博 百度 鲜果 白社会 飞信
离线长河
管理员

发帖
4718
只看该作者 沙发   发表于: 2017-04-09
第13届全国中小学生文化作文大赛
初赛
（初中组）
山东大学第二附属中学赛点获奖名单






八年级
打造校园文化气场，养育学生文化人格，传承千年文化血脉。
回复
举报
发帖 回复
返回列表
快速回复
限100 字节
如果您在写长篇帖子又不马上发表，建议存为草稿
 
上一个 下一个