洪安中学工作简报
第十二届文华作文大赛
2016年5月20日，我校举行了第十二届文化作文的现场作文大赛，在校教务处的指导下，洪安中学语文教研组承办了本次活动，比赛完后，语文教研组教师通过评选，分别选出一等奖作文4篇，二等奖作文6篇，三等奖作文10篇。 这次比赛的作文题目有记叙类，思辨类，科幻类等，题目新颖而贴近生活，参加比赛的同学，都能根据题目的要求作文，但有部分学生缺少对社会的关注，作文所写内容是老生常谈，所写内容比较空洞，记叙事情不具体，不真切。 通过这次作文大赛，能够提醒学生更加注意平时的生活，更多地用作文去表现生活；全体语文老师更加关注作文教学，不断提高学生的语文素养。
二等奖作品：
端午的记忆
班级：八年级六班 姓名：瞿雯昕 指导教师：彭益
锣鼓声声带来五月的风华，一股淡淡的艾草香溢入我的鼻腔，端一杯好茗，轻抿一口，甚为甘甜。冉冉艺术之香缭绕着屋内，透过窗纱望去，娃娃着一身虎袄，佩丝质香囊，那龙舟场上激昂浩大，又让我忆起一段往事，追溯到很远，很远…… 一声水落之响，划过一伟人生命的华丽。屈原抱石往汨罗江一纵，为唤醒人们救国之心。“汨”字多一横是泪，泪这千万人名的盲目无知。屈原生命就此止步？不，他是不朽，他的骨气铮铮，他的忠心报国，永驻炎黄子孙心头。国家的多少荣辱悲观？多少兴衰成悲？终将成浴火重生的凤凰。少不了一份爱国人士的炙热胸怀。于是乎，五月五便成了端午节，几年屈老这一傲世英雄。 随着历史的变迁，端午逐渐形成了各种风俗。带着一枣香和菖蒲，蒿草的清香，端午又至。又忆起早年端午之事，我轻移步伐，打开暗红色的木门，去感受一年的端午，刚路过几家便嗅到角黍的香气。门房挂着菖蒲、艾叶、蒿草、几层密密的像人的发髻。亲和的奶奶见路过之人也邀着送几个枣粽，轻剥开掺绿的衣裳，露出白皙的身子镶着几颗蜜枣。入口便是粽叶的气息和软糯而甘甜的味道。几分钟便解决一个，令人回味无穷，久而香气犹存，口腔里溢满了幸福。吃米粽早闻家人说，是为了每年往江中扔后，鱼虾不食屈原身躯，而食米粽。 款步继续走着，娃娃们一身虎袄，配装着各物的香囊，被大人逼着喝雄黄酒而四周逃。样子甚为可爱，附近便是江河，鼓声隆隆，令人志趣激昂。不知哪家人熏着苍术，白芷，令人如醉如痴。龙舟直到夜深结束，大家才肯归家，却心中仍是汹涌澎湃。 渐渐思绪飘回，我轻拿一片粽叶放在手心，轻嗅它的芳香，甚为清新。端午的民风民俗记我心中，中华的传统文化似罡风不朽，在华夏儿女脑海中波澜。一艾叶，一米粽，一白芷，一雄黄染着端午的芳华。我缓缓站起，轻移莲步，打开暗红色木门，又去感受又一年的端午…… 青春的记忆
班级：八年级六班 姓名：文静 指导教师：彭益
青春，就像一只悦耳的铜铃，只有不停地奔跑，才会发出悦耳的声音，我们的青春是充满活力的，充满希望的…… ------题记
正值青春年华的我们，是奋斗的阶段，是绚丽多彩的花季，是青春活力的时候。现在的我们，承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆，我们即将步入初三的教师，有许许多多的记忆会值得我们去回忆。 青春，是青少年最怀念的日子，在青春里，每一个人都会有自己的梦想，梦想就像一粒种子，撒在我们心灵的土壤上，虽然很渺小，但总会开花的。有了梦想，就有了活力，有了目标，就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过：“只要你的梦想还站立，就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想，去实现未能实现的东西，一起带着梦想起航。 李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树，鱼儿离不开水，当然，我们的生活离不开老师。 每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案，书页上全是行行密密麻麻的文字，还有鲜红的文字，这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业，都有仔仔细细地圈改，我的书本上大部分是老师的手写的文字！考试时，同学在考场上大显身手，卷子与卷子沙沙作响，是平时同学们勤奋努力的表现。的确，我们的青春是充满奋斗的，也许你只是一株稚嫩的幼苗，但只要坚忍不拔，终会长成参天大树，也许你只是一条涓涓细流，但只要坚持不懈，终会拥抱大海；也许你只是幼小的雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的，不断向着高处前进，最终会实现自己的梦想的。 青春的颜色是什么呢？当然是天空的颜色，我们要积极向上，使我们的青春充满活力。老师告诉我：青春要想完美，就必须克服重重困难，面对挫折困难，跌倒后立即爬起来，拍拍身上的尘土，继续向困难前进。朋友告诉我：在青春这趟列车中，充满荆棘，会受伤，会流血，会失足，毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边，不费吹灰之力，便可轻易采摘。家人告诉我：青春是我们自己的青春，我们要为自己的青春奋斗，不因虚度年华而悔恨，不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充满着困难、挫折，等着我们去解决，等着我们去探索。 没有一朵花儿会错过春天，也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们，学业越来越沉重，我们身上的担子也越来越重，老师对我们的学习更加用心。不知不觉，发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发，是那么的显眼。老师为我们操碎了心，我们却总是那么不在乎，认为是理所当然的。学业很重要，承载了父母对我们的殷殷期盼，更是对我们寄托了深深的希望，我们没有理由不珍惜春光，努力学习吧！ 青春就像一架钢琴，白键是快乐的，黑键是忧伤的，有了白键和黑键的结合，演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好，美好年华的我们一起奋斗，一起放飞梦想青春吧！ 沉淀记忆
班级：九年级六班 姓名：白冰雪 指导教师：彭江碧
匆匆那年，谁的笑容让我日夜思念；匆匆那年，你曾在月光下许下多少诺言；匆匆那年，以为说出了一辈子就是永远。时间翩迁。回头看，沧海桑田，岁月沉淀，也只剩下匆匆那年。 --------引子 看窗外的路灯在寒冷的夜，孤寂得连虫子也不愿陪伴的亮着，手握着笔。我苦笑着低下头写下了苦涩又无可奈何的青春。却沉淀着那样甜蜜又悠长的感觉. 三月，回南的日子总伴着一股潮湿的味道，和着青草、泥土的香味。开学太阳暖暖的照着，刚进教室，并没有多少人，于是我径直走到一个窗户边，坐下，开始盯着手里那盆木棉花。哦，春暖花开了，你知道吗。 玲珑骰子安红豆，入骨相思君知否。 去年，就是在去年，我见证了一个女孩的改变。可是，也是在去年，我亲眼目睹了她离开时的背影，孤影随形。时过境迁，岁月轮回，木棉花开了一个世界那么长，为什么，她还没有回来······ 忆昔，我用了两年时间改变你，可你只用一天就足以改变我一天的情绪。“小小”，我在你走后养成了无人处情深呼唤你的名字。和你们知道的不一样，她是个沉默的女孩，不知道怎么，我想了解她。于是，我开始渐渐的走近她。偶尔会在炎热的夏天给他放一支冰淇淋，每次，我都会因为你的态度而或喜或悲。后来，她也终于开始接受我的存在，也开始叫我和她去玩耍。我开始享受着你的主动，于是，我又决定带你去海边玩耍。那天，天很蓝，你第一次提出说要给我唱歌，于是，我听着“多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可知岁月无情的变迁，多少人曾在你生命中来了又转，可知一生有你我都陪在你身边。。。。。。”原来我听入神了，她还嘲笑我了，但我只是一个劲觉得感动，你接着在海边写下了一句英语，急着要我看。可是还没等我看清，海浪却早已将一切抚平。不过，这一天收获了好多，可是我也终究没得知那天那句话的意思，没几天，她就被迫转学，那天下午，她就要离开了，看着他送我的木棉花，想了好久，我决定去送她，并提醒她我们之间的诺言。看到她了，她笑了。 “再见”，我知道，她并不快乐，可是我也只能怀着悲伤的情绪目送她离开。我开始担心，开始担心去北方的她会不习惯。。。。。。她渐渐的走远了，直至消失在那样一个并头。她走了，真的走了。 后来的我，开始执著于照料她留给我的木棉花，一种信念，木棉花开，她将回来。 一个人的微风吹到另一个人的世界里，于是，一首歌，一篇文章，都是想你的影子。 四季轮回，木棉花早已开了个轮回，然而你并没有回来，但我却受到了来自你的信。信上还残留着木棉花的清香，你写道“逝去的从容逝去，怀恋的依旧怀恋，沧桑树枝，把它镶进岁月肌里，许她疼痛有甜蜜，许她轮回，世界改换千千面，我认取你一如初见。”我想“小小”就是这样一个坏坏的人，写封信就可以发光我所有的眼泪。 时间足以使一个人成熟，也沉淀了青春热血，逆时光里，岁月安然。 ‘‘遇见你是我很幸运的事”谢谢你英文表达。 匆匆那年，使我们的心都得到了沉淀。感谢她。 总会有一个人陪你走过青春，叫你成长。----------后记
成长的记忆
班级：八年级四班 姓名：彭红敏 指导教师：唐燕
每个人都拥有自己的童年，而在不同人的眼里，童年也是不同的。有的人认为童年是充满趣味的，而我认为童年是值得记忆的，怀念的，当然更是充满趣味的。
小时候，我是一个活泼开朗的女孩，一年四季不论是阴天、雪天、雨天都不能阻挡我与伙伴们狂奔的脚步。我很喜欢去各种地方玩，也喜欢把有趣的东西用相机拍下来，因此我就有了很多漂亮的照片。
那天，我正在整理衣服，发现了我那本被我遗忘了的相册，那上面已满是灰尘，我小心翼翼的打开它，一页一页地看，我看到一张我过生日时所拍的照片，我坐在蛋糕旁正在许愿，可我却流着眼泪。看到那时，我突然想起了那天的事，这是哪件事情，让我改掉了以前那种任性的习惯。
记得那天早晨，我起得很早，就跑去父亲的房间大吵大闹，硬生生地把父亲惊醒，他坐起来问我：“一大早的，不好好睡觉，怎么像个疯子一样大吼大叫呀！”我兴奋地说：“爸爸，今天是我的生日，我想要个大蛋糕！”他犹豫了一会儿，最后还是决定去买，但他还是告诉我要好好学习，把成绩提上去，我好不耐烦地答：“好好好。”于是他就起了床，没过多久，他就出门了，我望着父亲远去的身影心里暗暗高兴。由于我们那儿？离街远，又很少有车辆来往，所以父亲只好走路去。到傍晚，父亲还没有回来，我焦急的等待着，一直在家门口走来走去，渐渐地，一个身影慢慢的走向我，越来越近，越来越近，仔细一看，原来是父亲回来了，可他确是一瘸一拐的，我兴奋地跑向他，父亲果然没有令我失望，他手上真的拿着一个蛋糕，到家后，我高兴地接下蛋糕，可父亲却缓缓地坐下，我高兴了一阵子后，终于想到了父亲，我回头一看，父亲满头汗水，口里喘着粗气，显得很累，于是我放下蛋糕，走向父亲，问：“爸爸，你怎么了？”父亲却笑着说：“没事儿。”可我发现她的手一直遮着膝盖。于是我问道：“爸爸，你的腿怎么了？”他却说没事，我知道他的腿一定受伤了，于是我慢慢掀开父亲的手，看见一道又深又长的伤痕，也还没有愈合，我立刻跑回房间，拿起药箱就跑回来，用酒精小心翼翼地擦着伤口边缘，父亲却强忍疼痛，我更加小心的包扎，之后父亲缓缓的站起，打开蛋糕为我点好蜡烛，泪水不禁从我眼里涌出来，那时我就醒悟了，我知道自己错了，我不应该那么任性，从那以后，我就决定要努力学习，把成绩提上去。经过一段时间的努力，我的成绩有了提高，终于，我的努力得到了回报，我在一次数学考试中考了满分，于是我兴高采烈的跑回家给父亲看，看到父亲开心的样子，我的心终于得以平静。之后，无论我遇到任何困难，我都会想到父亲，正是这种力量支撑着，让我有力量也困难、挫折作斗争，也正是那天，在我成长中记忆犹新。
民族的记忆
班级：七年级二班 姓名：彭柳 指导教师：汪志敏
“百里不同风，千里不同俗。”这简简单单的几个字。却真实地反映出我国不同的民族有着不同的习惯。
八月十五中秋节，是我国传统的节日。它既象征着欢乐，也象征着团圆。可能，有些民族中秋节只是吃吃月饼，赏赏月而已。可这中秋节在土家族小孩来说，那就是放纵的一天。这一天晚上，我们能“偷瓜”呢！我们每个人携带着一根手电筒。准备和各种瓜背水一战。怀着忐忑的心情来到菜园里。树叶被风吹得发抖，发出“嗞嗞”的响声，树干上像是有什么窜来窜去。我们害怕极了，总感觉背后有双邪恶的眼睛在盯着我们。突然，一个小孩叫了一声，把我们的心瞬间提到嗓子眼。不过，我们的手电筒光瞬间交织在一起。唉！不过是一根藤草绊着她而已。不过，也不能怪她。在这月黑风高的夜晚里，怎能叫人不害怕呢？
这一个小小的插曲，也使我们的心稍微放松了些。毕竟，此时更害怕的应该是小瓜们吧！我们带着“邪恶”的笑容，向那些可怜的小瓜们伸出“邪恶”的小手。可这些小瓜们“宁死不从”，它们的茎绷得紧紧的，死活不让我们夺走它的果实。可这弱小的生命有怎能敌得过我们呢？我们满载而归。总共俘获了一个“冬瓜团长”，五六个“茄子排长”，还有几个“菠菜小兵”是我们在混战中无意之中捕获的。抱着即将入锅的食物，心情也好了许多。一场“大少荡”终于结束了！
“大厨们”为了犒劳我们。用自己勉强上得厅堂，下得厨房的厨艺，给我们做一桌丰富的素食佳肴。经过“大厨们”的精心烹制，美味的菜肴终于上线了。虽然卖相不太好，但勉强还可以入口。终于落下了帷幕，接下来就要大扫除了。瓢、锅、盆、勺、碗、筷等敲打起来，为大家演奏了一首“户外厨房交响曲”。原本有些还亮着灯，现在已关了。那吵闹的蛙声也听不见了，紧剩下那微弱的月光照射着大地。大地的一切都已经睡着了，正安静地睡着。我们也该回去睡觉了。免得打扰了这万籁俱寂的一切。我们只得小心翼翼地回去了。
“但愿人长久。千里共蝉娟。”正如这句诗所说的那样。我们不管有多远，但心永远是在一起。早晨起来，大地有恢复了生机，悦耳的鸟声再次鸣叫起来，时不时的几只鸟划过水面，留下一圈圈波纹。那波纹深深印在我的心中。
现在回忆起来，还真是有趣呢！是这中秋节的风俗让我，也更加让土家族的小孩们感到快乐，也让我们学到了很多。
银碟落下的记忆
班级：九年级二班 姓名：邓冬梅 指导教师：黄建琼
记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的人或事，大多数都会被遗忘，唯一能记住的便是那个不经意间落下的记忆。清晨，第一 缕温暖的阳光透过窗，直射桌上的小红木盒上，撒下点点光辉，将红木盒上精致的图案花纹映照得更加栩栩如生。木盒上的花蝴蝶好似要挣脱束缚，奋力地挣扎着。思绪把我拉回了那个遥远的记忆深处........... 小的时候,家里很贫穷,再加上父亲嗜酒又嗜赌,家里的生活更是过得很艰难,每天喝的水比米多的稀饭,吃着硬梆梆的馒头,心里不免有些埋怨,放下碗筷,可看见母亲有滋有味地吃着这些东西,便将想对母亲说的话吞了回去,又拿起收中的馒头咀嚼起来.我和弟弟的学费,全靠母亲一个人承担,看见她满头的白发与满是伤痕的手,心里尽是心酸与无奈,看见父亲天天喝酒,每天喝的烂醉如泥才回来.有时候,父亲回来还会用拇指粗大的木棒撵着我和弟弟打。弟弟当场九大哭了起来，父亲却越发的生气，嘴里说着粗鄙难堪的话；“老子养你们那么多年，你们就这样回报我，一群白眼狼。”每每这样，母亲都是用她那单薄的身体护住我们，不让我们由一丝伤害，父亲却没能停手，越发打的用力，母亲紧皱着眉头，额头上全是汗珠，却是一声不吭，拼命抱紧着我们。直到父亲打累了，母亲便会担忧的看着我们，赶忙检查我们身上有没有被打伤。记忆中的母亲竟然是那么的隐忍却又嗜那么的坚强。 又过了好几天，追债的人也来了。他们将我家能拿走贩卖的东西全都拿走，不能拿走的全都砸掉。母亲有些害怕，可为了了儿女害怕我们被打，硬是苦苦哀求着他们，在宽限些时日，“嘭”的一声，母亲跪在地板上，我和弟弟都傻眼了，因为我们都知道母亲是一个有骨气的人，从不跪任何人，现在她...........等他们走后母亲便一个人在屋里默默地收拾着.那天晚上月亮特别的亮特别的清静静的撒满了整个院子,我走上前去只见母亲拿着一个红木盒,脸上尽是喜悦,母亲的泪流了下来,我怔了怔。看见她打开了红木盒，小心翼翼地拿出了一支银簪，银簪上面的花纹及其繁复，上面雕刻着一只银灰色的蝴蝶，月光撒在上面，那蝴蝶仿佛是黑夜的精灵，漂亮极了。我不知不觉被它吸引了，缓缓走了过去，母亲看了看我，慢慢的说道：“这是我的陪嫁物，是你奶奶送给我的，我现在把它送给你，你要好好珍爱它。我愣愣地看着这支银簪，鼻子又是一酸，却强忍着泪水。 后来，母亲天天出去找事做，去找亲戚借钱，终于将钱凑上了。可是岁月终究将她侵蚀了。 如今，我已经长大了，懂得了母亲的良苦用心。而此时阳光撒在木盒上，两只蝴蝶似乎又灵动了起来，挣扎着，挣脱着束缚，一起飞向遥远的天际。 三等奖作品： 雨的记忆
班级：八年级六班 姓名：田钎 指导教师：彭益
梦中轻舟，渔灯寂寥了深秋；舟中轻吟，歌声静默了街头；红枫片片，哪一叶可以倾诉衷情；流沙莹莹，哪一粒可以流尽思念。
------题记
风是谁的泪痕，雨是谁在哭泣，风雨凄凄的日子，盼望谁在这朦胧里相逢？
雨，终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲，也看尽了这人世间的人情冷暖，更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。
三岁，进入幼稚园。那天天空黑得可怕，雨也密密的斜织着，用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕，害怕一个人，害怕孤单，害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人，其实也不那么可怕，一个人可以静静地听雨落下的声音，听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音，听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的，是雨教会了我经历恐惧才有勇气。
六岁，上小学。一个人在山间的小路上游荡，就算没有人陪伴，又能怎么样？只要有雨，管它下得多难听，反正只要经历风雨，才会有彩虹。有时没带雨伞，淋着雨，深一脚浅一脚走回家，即使再困难，也不能放弃。是雨教会了我坚强，教会了我不经历风雨怎能见彩虹？对，对，如果不坚强，软弱给谁看？
十二岁，上了初中，很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远，我快忘掉雨是什么样子了。前几天，学校下了好几天的大雨，一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜，去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳，校园的树林经过雨水的洗涤，都带着冷冷的清香，快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨，还是当年的雨，还是原来的清香，还是原来的透亮。雨啊雨，你为何还是那样晶莹剔透，为何还是那样楚楚动人，为何还是那样清香？时间没有改变你，就算青丝换了华发，你也还是那样无私。
文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹，仅是你晶莹动态的形，还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜，润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪，不是易散的雾，不是易碎的冰。你是雨，你是雨，是伴我成长的雨！是最无私的雨。你是那样纯洁，像一张白纸，干净得让人惊叹！
巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者，风是你的舞伴，闪电是你的灯光，雷声是你的舞曲，而地球，是你的舞台。但是，雨，你是我的，是我的思念，我的乡愁，我的好友，我的倾诉者，我的启蒙者。
风是谁的泪痕，雨是谁在哭泣，风雨凄凄的日子，盼望谁在这朦胧里相逢？ 童年的记忆
班级：八年级四班 姓名：郑啟芳 指导教师：唐燕
记忆是一块魔镜，照映出了童年的美好；记忆是一本厚厚的记传体，记录了童年的点点滴滴；记忆是一张洋溢着快乐笑脸的照片，定格出了童年那稚嫩而幼稚的面孔；记忆是一首优美动听的歌曲，唱出了童年的旋律和心声。 时光飞逝，童年的时光一去不复返，但童年的一切都让我深深的怀念：童年的无知，童年的天真烂漫，童年时深刻道理，我无时无刻都在回忆，那些童年的点点滴滴。 阳光明媚，太阳高照，勤劳的人们都已经汗流浃背不，太阳把大地照得火辣辣，但是，我和我的几个初中同学去爬山。走到山脚，我情不自禁的回忆起，同年我与爸爸去爬。还记得，当时我才9岁，语文成绩很差，都考不及格，每次回家都哭。然后，爸爸耐心地鼓励着我，带着我去爬。当时走在山脚，我的心情非常紧张，看着那陡峭的山坡，双脚颤抖了，然后就想退。，那时的爸爸仿佛看穿了我心中所想，然后非常严厉的说：“爬山的勇气都没有，更不用说爬到山顶了，连个小孩都不如。”当时的我很好强，然后就不服气地说：“谁说我不，嗯，敢了，我只是……”就这样，我们开始了爬山，爸爸的激将法也成功。爬到了半山腰，我看到了一块非常大的石头，我觉得自己爬过去了，所以就找了一个借口，叫爸爸下山去了。但是爸爸没有被我搪塞过去，反而被他看穿了，对我笑笑说：“半途而废的人没有人会喜欢，连石头这道坎都没有勇气跨过去，以后遇到更大的坎，就只会像现在一样逃避，就像一个逃兵，没志气。”我听了，顿时脸就黑了，说：“我不要做一个半途而废的。”于是在爸爸的鼓励下我跨过去了。 没有一会儿，我们都爬到了坡顶，累得我直喊爹娘，当时又累又高兴。只听见爸爸语重心长地说：“不，其实爬山你学习一样，爬山是一步步，学习也是一步步，爬山需要坚持，学习也一样。”看吧！山顶的风景多美，可以一饱眼。在山脚可以看到吗？不，看不到。学习就是如此，只要努力，不放弃，就会成功。 经历那一次爬山，我悟出了很多道理。从此在学习中我很努力，我没有放弃自己的语文，不是考砸了就知道哭，哦，而是努力的提高语文成绩，功夫不负有心人，语文从之前的不及格到八九十分，我很开心也很感激。 童年，还有许许多多快乐的事。 在我的记忆里，童年的时光是最美好的，童年的我自由自在，无忧无虑。 童年的记忆，是不可磨灭的记忆。 成长的记忆
班级：九年级二班 姓名：翁汪琪 指导教师：黄建琼
岁月匆匆，流水无情，拽着那个天真的我尘封在过往，留下那个执着的我踽踽独行。 一路来我努力成长，极力挣脱那个稍带幼稚气的自己，我努力前行不敢稍作停留。我害怕那个天真蠢模样被一览无余，我照着既定的路线一路前行。 没有什么过不去的，只有再也回不去的。 遥记当年拖着大鼻涕还管你要糖，在那个金秋时节，树叶稀稀疏疏落在地上的声音都像是在嘲笑我。现在想来还不经意的脸红。仍不忘一次游戏中，你背我，却将我的手臂拧的脱臼了。我只知道哇哇的哭，因为可疼可疼了。后来上了医院，打了石膏，手臂就用纱布缠住挂在脖子上。现在想来那造型一定十分滑稽可笑。我也听说你被爸爸骂了，说以后离我远点不要在和我玩耍了。我虽然受了伤但双脚还是闲不住的往你家跑。站在楼下大声地呼唤你，见到你后那躲闪的目光，怯懦的神情我深深刻入我的脑海。我多想用那时的你去嘲笑你。可惜再也不能了。也许是多年未见时间冲淡了关系，我也不能像小时候一样还能安详地趴在你的背上。想想现在如陌生人般的擦肩，互相假装遗忘的姓名，以及微笑的神情都深深刺痛着我的心。我多想对你说一句：“哥，我想你了。”但其实我知道，我们终究还是淡漠了。 我故意昂起高高的头颅是为了不让泪水掉下来；我故意用尖酸刻薄的话语叙述是为了不让你们看出我的不舍；我故意走在最前面流泪是为了总有理由说风大，沙迷了眼；我故意晚睡是为了在深夜找一个自我安慰的理由。我真的不想让你们知道那个外表坚强的我内心是多么的脆弱无助。 携手踏过的三年光阴在最后一刻终于如同漏了气的皮球萎缩了，最后一道心理防线也彻底瓦崩了。望着自己一手制造的烂摊子，我有了一种手足无措的感觉。我曾试着挽回，但强烈的自尊心却不允许我那样做，凭什么让我先认错，让我先低头。我不知道这是倔强，还是我根本就是一个傻瓜，一个不知道争取，不懂得挽回的傻瓜。 一路来我含着泪奔跑，摔到了，却笑着推开所有人的手，在他们看不见的角落里一个人舔伤口，擦眼泪。我知道在角落里抽泣没有人看见的感觉好疼好疼。但那样狼狈的自己还是适合住在黑暗的角落里躲。望着满身的伤口，满脸的泪痕我只能勉强的笑一下，因为只有笑才能让他们觉得我很：“I’m fine”. 我愿意拖着那个疲惫不堪的自己，努力成长，到另一个远方。 捡拾，零星的记忆
班级：九年级二班 姓名：郭秀兰 指导教师：黄建琼
看着教室墙壁上的钟，秒针，分针，时针，你拖着我，我随着你，毫不留念的在表盘上溜走，仿若一个狡黠的孩子般。我猛然醒悟，时间在点点流逝，那么，哪些时光里的记忆呢？带着这个疑问，我打开了记忆的闸门，去捡拾哪些零星的记忆，为即将结束的初中生活，拼凑出一幅完整的画，涂鸦上属于青春的色彩。
清晨，艳阳高照，浮云薄雾，一切都是那么美好。而我的心情也是格外的激动。车停在了校园的门外，车上的人也纷纷下了车。人空，车走。我和妈妈双手提着东西，边走边看，就像刘姥姥进大观园似得。从村里那小小的校园进到一个比它大几倍的校园，心情怎能不激情澎湃呢？
踏着满地细碎的阳光，缓缓走向报名处。给我报名的是我们班的体育老师，当然，那时报名都害怕的我又怎会知晓。伴着许多不知名的情绪，我就办好了入学手续，记忆到这忽然断了。我想，是时间把我带回那里去让我记得最初的感受，去记住那初时的模样。
滞留了时光机，却又好了起来。
他，是我报名时的老师，也是我们班的体育老师，到了初二时，他又成了我们班的班主任。我相信，每一次的相遇都是人生中不可缺的记忆。缘分就是那么的奇妙，他与我们共同欢声笑语，与我们共同默默流泪，共同努力，去追逐最初的梦想。他伴着我们走完了初二。我相信，每一次的分离都是人生中不可缺少的。他没有陪伴我们走到初三，他到了别处学校。人往高处走，水往低处流，每个人都有自己的追求与目标。他也不例外。只是，与他相处的画面还历历在目，只是我还想把一段话送给回忆中逝去了的他：愿你能带着我们含泪的祝福，去乘风破浪；愿你能带着属于我们的回忆，去披荆斩棘，别了，亲爱的老师······一路保重······
记忆中的闸门又不知何时悄悄的落了下来。
我回过神来，一种名叫感动的眼泪顺着脸颊缓缓而下。我没有去擦拭它，因为我知道，就算擦干了眼泪，那感动过来的痕迹，那抹炽热的温度，那份沉甸甸的重量，是任凭你怎么抹，怎么擦，都挥之不去，无法忽视，无法抛弃的。我任他肆意的流淌。
三年，习惯了校园的气息，习惯了校园的生活，所以那些细小却又珍贵的感动，就被渐渐的遗忘在内心某个不知名的角落，当你想要去捡拾时，才发现是多么的困难，脑海只会出现一些零星的记忆，才知道，感动往往源于生活中的小事。
捡拾零星的记忆，填满爱的空挡，带着这份拼凑的爱，走向更远的远方。
“思”夏的记忆
班级：九年级二班 姓名：龚艳 指导教师：黄建琼
池塘边的榕树上，知了还在声声叫着夏天。独自倚在窗台上看风景的思思，思绪不知飘去了何方？ 有一袭绿衣裳，还耍酷学斑马纹一些白色像条似得花纹，吃时，还费劲，硬要大刀兄弟帮忙，大刀兄弟一“吼吼”，红色肚皮露出来，汁甜，肉甜，可却要吐籽，还黒籽——西瓜，在这个知了 噪不休的夏天，我想没有人不想来一口西瓜。思思就是不爱绿豆汤，偏偏爱这“宝贝”中的一个。每次上街，总是要死缠烂打的叫奶奶买一个。这不，这小家伙又得逞了。思思家离赶集的地方很远，所以每次回家“宝贝”就被火辣辣的太阳灼烧得滚烫的了。这时，奶奶就会跑去井口提一桶凉井水来，把西瓜放在里面，泡到晚上就可以了。“哈哈·······”山林间一座木屋里传来一阵郎爽的笑声。原来是要分西瓜了，怪不得思思笑的那么“丑”。这个时候是一家最惬意的时光了，思思可以坐在爷爷的身上听这故事边吃西瓜了，奶奶坐在一旁纳鞋。思思说，这便是她温馨的夏的记忆。 烈热炎炎的夏天除了西瓜，还有何物呢？恩！对了还有我们最爱吃的冰棍呢！思思说，她吃的冰棍有“冰”有“火”的感觉。这是为什么呢？原来是因为家里太穷了，没有钱买冰棍，更别谈冰箱了。但是由于爷爷要干活，回来后就好一口冰的，可是凉水井无论如何也赛不过冰水。所以，奶奶决定每天去，买两根那种老守冰棍放在水壶里和井水一起融。思思很喜欢这样，因为买冰棍是她喜欢透着冰棍袋“吹”冷风。并且，每天中午爷爷都会准时回来吃早饭。而早饭的内容便是辣汤面。先把油放在锅里，加盐，加两勺农家自制的辣子，加水，煮面，就这样一碗辣汤面就出锅了。爷孙三人围着四四方方的木桌子，总要吃的大汗淋漓，嘴里要冒“火”时，才急忙倒一大碗“冰水”，咕咕的喝下去。喝完后，脸上洋溢着笑容，满意的摸摸肚子，知足地坐着椅子上回味刚才的味道。思思说，这便是冰与火的夏的记忆。 “嗨！你在发什么呆呢?说，想谁呢？”突然，不知从那冒出来的同学拍着思思的肩膀说。思思害羞地低下头说：“没想谁呢！知识想起了儿时那个夏天的记忆，可惜是鸟儿，就总是要张开翅膀去飞翔。这个盛夏完了后，又不知何时才能飞回只属于他们的夏的记忆······” 沉淀的记忆
班级：七年级二班 姓名：杨琪琪 指导教师：汪志敏
六年，就這样散了！
那段记忆像是水中的尘埃，渐渐的淡了，沉入水中，而我那段记忆，像是尘埃，被沉淀进入水中。时间，它转瞬即逝，当我在抱怨小学五年里的不好，却忽视了它的暖心；当我懂得珍惜六年里的最后一段时光，但是已经晚了，晚的无可奈何，晚的无措可施。就這样，我们像陌生人一样，擦肩而过，只给彼此留下了一段记忆。
天------灰蒙蒙的，而当时那娇媚的白云早就轻描淡写似的掠过，夏日的和风也没有委婉的吹过，取而代之的是那闷热的空气，让人心烦、意乱，电线上停留的燕子被雨水打击着，天空似乎越拉越低，雨也早就越过了它该有的饥界线，大摇大摆似的踏进阳台的走廊上，慢慢的，它开始敲打窗子。
我没带伞，我非常清楚的记得天气预报说有大雨，可是我就是没带伞，因为我觉得那把伞太大了，但我有些后悔了，這么大的雨，我该怎么回家呢？我看了旁边的副班长：“那个……你……。”我把要说的话又给吞了回去，因为我又不常和他打交道，如果向他借伞的话也不是很好，如果他不借，又会显得有些尴尬，所以我最终没把话说下去。心里就想着:反正他也不会借我，问了也是白问。但他像看出了什么，就拿着伞在我前面晃了晃，于是我偏过了头：哼!你到底借不借嘛，如果不想借我就不要在我面前晃。他见我没反应又尴尬无声的把伞收了回去，于是就和他平时玩的好的朋友玩，玩的时候，我隐约听见什么下雨，谁没带伞之类的话。然而我听到這里就知道他们在讨论我呗，索性我就不听呗！但我怎么可能不听，我的头像是不受我的控制一样，慢慢的往他们那边移动，后来身子也有些歪了，最后因为重心不稳我从椅子上摔了下来。他们看见我从椅子上摔了下来，有人准备来扶我，但我自己不好意思的爬了起来，踉踉跄跄的离开了，我怕我管不住自己，又忍不住听，干脆去欣赏“雨景”了。
上课的时候尽管数学老师的口水沫子满天飞，科学老师和我们开玩笑，我都没有在意，我一定会和同学在下面窃窃私语，但现在我心不在焉的。心里无数的哀怨着，我要我的伞。时间滴答的走过，转眼就放学了。
放学之后我站在楼梯口，迟迟不愿出去，呵呵！原因很简单，就是因为我没带伞。于是我在想：我就不信邪了，我肯定有带伞了，肯定有。我一翻开书包就看到一把伞，我太高兴了，就伞上亲了一下，我背起书包打开伞，伞里面露出一张纸条，上面写着：我借你伞，不要淋湿了哦！看到這个我的眼泪忍不住夺眶而出，我打着那一把伞，眼里是不是闪着泪花，慢慢的消失在雨中……
六年，散了!但给我留下了许多抹不去的记忆，虽然我珍惜那时间晚的无可奈何，无措可施，但它仍然重要。
童年的记忆
班级：七年级二班 姓名：刘梦思 指导教师：汪志敏
耀眼珍珠般的童年，有你的时光，我仍会留恋。我小心翼翼的把你装进许愿瓶里，期待你的成长……
一张充满稚气的小脸，泪水打湿了她的眼眶，嘴巴气鼓鼓的，嘟嚷着：“我不说，就不说，你也不要说，好不好？”我眨着泛着点点泪光的眼睛，恳求道。那幅画面总会浮现，不知不觉的便想起了它。
我目不转睛的盯着一个牛奶盒子，里面装着一瓶瓶牛奶，似在对我招手，经不住诱惑的我走上前去，手悄悄地爬上盒子顶端，想要撕开包装纸，但又很犹豫：妈妈说这个不能喝的，可是我真的很想喝，怎么办？
窗子紧紧的闭着，外面的风声很轻的飘过了，杂夹着各种说话声、脚步声，在这一刻，似乎停止了。
一阵奇怪的声音传来了，一只小手正慢慢地撕着包装纸，这一过程充满了惊慌、恐惧、害怕、担忧。但这也随着最后的一阵响声随风飘逝了。
我兴奋地拿着牛奶盒，取出吸管，毫不犹豫的拿着吸管插了进去，我满足的吮吸着，仿佛这世界都变得甜蜜了。
一阵嘈杂的说话声传来了，我全身一颤，心忍不住的打起鼓来，立马直起两条腿，把牛奶盒握得紧紧的，快速地奔向楼上。气喘吁吁的跑向我的房间，把门锁得紧紧的，赶紧把牛奶盒扔向窗外，焦急不安。
“小丝，你在家吗？”一阵温柔的声音传来，当然是来自于母爱的呼唤，可对我来说，仿佛是魔鬼的召唤。
我后悔了，为什么当初我要撕开包装盒，为什么我要喝下那瓶牛奶，上帝，你保佑我吧，我保证以后绝对乖乖听话，再也不闹，再也不调皮，你保佑我不要被发现好不好。
妈妈的脚步越来越近，我的心跳也有规律的跳动着。“开锁的声音，怎么办，我要躲哪？”我急忙向床底下躲去，忐忑不安的想着。
妈妈很默契的往床底下一看，我就被逮着了，妈妈急忙把我给扯出来，面露怒色：“你这孩子，你把牛奶喝了对不对。”
“妈妈，我保证听你的话，不要骂我了好不好。”我恳求道。“这是你爸爸给外婆买的。”妈妈有些无奈。我犹如被雷劈了一般，彻底傻了，要知道，爸爸的骂，一般人肯定受不了的。
“妈妈，你去给爸爸说说好不好？”“你还是去自首吧。”妈妈一副无能为力的样子。
“呜呜，我不去，就不去，我也不说，妈妈你不要说好不好。”我索性在地中间打起滚来，妈妈点点头，随后问了一句：“牛奶好喝吗？”我有些诧异，但还是摇了摇头：“不好喝，没有在姑姑家喝的好。”见妈妈答应了，我便恢复了本性。
我拿出胶带，急忙把牛奶盒封了起来。妈妈也心照不宣的笑了笑，擦去我的眼泪，便拉着我去吃饭了…… 记忆的潮水覆盖了我的整个心灵，我喜欢小时候，错了，我可以哭，打个滚便过去了。许愿瓶里的梦已经实现了，飘向了更远的未来！
时间的记忆
班级：九年级四班 姓名：龙苏穗 指导教师：李雪
光阴似箭，日月如梭。还来不及说再加，就要离别。时间啊时间，步伐放慢些好吗？我的节奏太慢，追不上！经历无数风雨，遇到多少挫折，从不相信眼泪，但却无力面对别离。
记忆在时间中磨砺成珍珠，感情在记忆中升华为珍宝。三年啊，过去了！在这一千多个日子里，留给我的除了成长，还有珍贵的回忆。
时间让我们成长，感情让我们充实。
三年里我们与老师之间拥有许多的难以忘怀。
“你总是细心地解出一道道难题，每次向你提问你从不会拒绝，总是装作轻松的样子，为我们操劳太多……时光时光慢些吧，不要再让你操劳了，你的孩子们压，长大了！”这是我们全班一起为你改编的《父亲》，你嘴上总是嫌弃我们无精打采，却想尽办法调动我们的积极性。我们永远会记得，你就如同我们的父亲一样。
你和我们一样都是孩子，是我们的老师，也是我们的姐姐。作为你的第一届学生，我们带给你很多麻烦，却从不会影响你上课的热情。你总是为每一个学生负责到底，为你点赞！
一群调皮的学生因运动会赛场上的小摩擦向你打小报告，你却告诉他们“合作第一，比赛第二。不管成绩怎样，团队精神不能没有”。从此每一个同学都学会了齐心协力、团结合作。
三年同在一个教室，看窗外同一片风景，成为了我们心底最珍贵的记忆。
临近毕业，我们经历了最后一次分班。当他们即将离开之时，平时最积极最认真的一个同学也走了神。下课铃一响，就狂奔去送别。当他们离开之后，教室里只剩下桌子、椅子，门也上了锁，他任然在教室外默默地站着，看着。当新的班级搬过来，曾经的班级合照、班训、横幅被拆下，他哭了，一个人躲在角落哭了。这样的情意，存于我们每个同学心底。
从陌生到熟悉，从熟悉到朋友，再到而今的分别，跨越了一千多个日夜，是时光的记忆。我想要对已经和即将离别的同学们说：“分离是为了更好地相聚，无需太过介怀。把眼中的泪，化作心中的祝福，愿未来一帆风顺！”
时间啊，请你慢些吧！我还有许多的知识来不及学习，我还有很多的话语来不及诉说！我亲爱的老师们，亲爱的同学们，亲爱的朋友们，感谢你们三年的陪伴，是你们让我成长，是你们给予我爱，是你们让我拥有了一生难忘的美好回忆！愿未来以最好的姿态与最好的你们重逢！
童年的记忆
班级：七年级四班 姓名：陈淑微 指导教师：韩秀娟
谈了，忘了，所逝去的，所怀恋的，所向往的，也就是那埋藏在心底的童年。 ——致童年
花开如梦，今年的槐花又一次开放，我坐在教室里，静静的去回想自己的童年。 小时候，我特别的喜欢粘着哥哥，不为别的，就为了让他给我摘槐花，而我则拿来和小朋友们一起分吃它，因为槐花是多么的甜啊。哥哥禁不住我的软磨硬泡，每次都会给我摘很多槐花。我小心地捧着那一窜窜洁白的槐花，我看着它，两片如丝般滑的花瓣，又多么的像新生蝴蝶的翅膀，忍不住，我想吃掉它。闻着，那花香一缕一缕地飘进我的心房，心，静下来，梦，飘出来，从未有过的闲在心中油然而生，我不想吃了，我有一种冲动，我想保护它，当然，这种感情也是在后来慢慢形成的。我拿着槐花，回到家中，奶奶早已经做好了晚饭。我将槐花放入瓶中，拿到房间，房间顿时迷漫了花香，睡了。 我梦了，梦见我再次来到槐树下，没有哥哥，只有我一个人在树下。微风轻轻地撩起我两边侧面的头发，树叶慢慢地飘下来，落在我的眼前，我用手轻轻地接住了它，轻叹了一声，将它放下了，抬头向槐花望去，白，还是那样的白，闭上眼，轻轻地叹，那花香还是像以前一样香，一样迷人，睁开眼，我没有露出会心的微笑，而又是轻叹了一声。
醒来，我看着槐花，没有变，它还是静静地在瓶子里，安详地在瓶子里。我起来站在窗前，思索着：梦里的我为何如此的忧伤，为何如此的无奈，难道，我已经长大，童年已经离我而去？我哭了，哭得很伤心。是的，我已经长大，天真烂漫的笑脸已经不属于我了，换来的，是整日的叹息。每天忙碌着，每天在压力，紧张中度过，没有一点缝隙，可以让我松口气。也许吧。我的童年就是那样在一点一滴的流去。不快不慢，从我的心底流去，流向了我记忆的匣子。回忆，我只剩下了回忆，现在，我用这回忆来回忆我的童年，槐花、天真、烂漫……如今，感叹多了，忧伤多了，记忆的匣子不知被我翻阅了多少遍，也不知被我装进了太多值得回忆的东西…… 童年，已成记忆，而不再属于我，匣子，已经装满，我将带着它走向明天，带着它们一起回忆过去的那一份卑微的温暖，那一个会心的微笑，那一个最真实的我，那一个令人向往的童年。 梦已破；
爱已淡；
最初的自己已不回。
——致童年
时间的记忆
班级：八年级二班 姓名：毕梦琴 指导教师：杨亚琴
一个一个梦飞出了天窗，一次一次插上竹蜻蜓的翅膀飞上云端······。时间是个小偷，他偷走了我们童年的时光，却偷不走那深烙的记忆。
那天，出奇的冷。街上“叮叮咚咚”地响着。“吵死了，谁啊！把我的蛋糕，鸡翅都给敲没了。”刚从睡梦中醒过来的我没好气地嘟囔：“大周末的，好不容易睡个懒觉，烦死了。” 妈妈在楼下和几个街坊大声地谈笑着，我匆匆地起了床，冲到楼下，“妈，你们吵什么？这么大声。”“你隔壁李叔家娶儿媳妇，可热闹了，快去快去看看。”说完，又转过头朝街头看去。“不就是娶媳妇吗。”“你这死丫头，你听，唢呐，敲锣的声音这么大，你没听到啊！”也是哦，我这才伸头朝那边看了看，好多人堆在李叔家门口，还有几个调皮的孩子竟然爬到树上伸着小脑袋张望着。结婚敲锣打鼓，这还是头一回呢。我也不想再听妈妈阿姨的唠叨，一溜烟来到李叔家的门口。“我挤，我挤，让我进去嘛！”左钻右挤终于站在人群的最前面，只见李叔和李婶端坐在堂屋八仙桌的两旁，双手拘谨地放在腿上，虽然看上去有点不自然，但满脸的笑容，难得李叔今天还穿了一身笔挺的西服。只听“新人入场！”司仪朗声喊道。人群让出一条道来，新郎和新娘红色的服装让人眼前一亮，我猜应该是清朝的服饰吧。那镶边的刺绣，那紧身的马甲，腰间的香袋，还有那新娘头上的金钗，在我的眼前晃啊晃，我仿佛回到了古代。一声“一拜天地”把我拉回了现实，看热闹的人还不停地起哄：“夫妻对拜!”新娘羞涩地满脸甜蜜地完成了仪式。随着一声“送入洞房”亲戚朋友簇拥着新人去了新房。 我恍惚地随着人流回到门口，一顶轿子出现在眼前。这可是稀罕东西，轿顶有一朵用红绢扎成的花，特别的显眼。轿身也漆成暗红色，旁边有两个小窗，前面有用红锦缎制成的门帘。轿身两旁的横木很粗，应该是四人抬的轿子。我仿佛看见媒婆掀开帘子，新娘从轿里款款而出。遗憾的是我今天没有看到轿子进门的情景。 事隔了几年，到现在我也没看到像那样的婚礼。那轿子，那新人的衣服，那拜天地，还有那让人难以忘记的红色。不知是现代人喜欢时髦，还是为了跟上时代，认为纯洁的白色才是婚礼应该有的颜色。但我仍然对那红色魂牵梦萦。
