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(12届初赛联播)重庆片区秀山赛场凉桥小学分赛点快讯 [复制链接]

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离线长河
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2016-06-03
凉桥小学  简 报

文化作文大赛
为了传承中国文化,遵循教育规律的本真,让学生在快乐中学习,在文化的熏陶下成长,我校于5月20日下午组织3-6年级学生参加了“第12届全国中小学生文化作文大赛”。




凉桥小学第12届中小学生作文大赛初赛获奖名单
姓名作文题目名次指导教师
任云涛记一次有意义的活动一等奖李国斌
罗娜娜一次难忘的六一儿童节一等奖冉波
陈婷记一次有趣的活动二等奖李国斌
汪书珍做个文明小学生二等奖冉波
李一帆记一次有趣的活动三等奖李国斌
杨文元记一次有趣的活动三等奖杨丽艳
龙素琴我发现身边的美三等奖杨丽艳



记一次有趣的活动
重庆市秀山县隘口镇凉桥小学四年级陈婷
指导教师李国斌

  去年暑假,我在山东电视台上看见了别人踩高跷,觉得很好玩,所以就想自己制作一副。
  我从来没有做过,心里实在是没底,只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态,凶巴巴地骂我:“女孩子家家的,做什么高跷?就不告诉你!”
  求人不如求己。我回家自己上网查了一下,就开始行动了。
  我先找了两根废弃了的拖把杆,拿来当主干;又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝,然后把它们劈成两瓣,拿来做踩板;最后,我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……
看着自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”,我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是,我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……
  第二次上了高跷,我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好,高跷居然没再散架。可是没过多久,我感觉脚板心好痛好痛,跳下来一看,哎哟喂!鞋子都破了一道口子——踩板的边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子,把锋利的边刨平。
  就这样,我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回,谁叫我们是“死党”呢。
记一次有趣的活动
重庆市秀山县隘口镇凉桥小学四年级李一帆
指导教师李国斌

  和爸爸去芒洞桥参加热闹非凡的油菜花节回来,我就一直在思考一个问题——该有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜喽!”
第二天,我邀了两个“死党”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因为我早就侦查到了一个蜂箱——野外的一个山洞口。
  到了目的地,我知道我们这一次没有白来,因为蜂门周围布满了汽水。爸爸曾经告诉过我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下来就看我们的啦!
  狗娃点起火把,当主攻;二毛胆儿肥,负责揭开盖儿;我嘛,作为主谋,当然是负责取蜜啦!分工完毕,立刻行动!“轰隆隆!轰隆隆!”那声音像直升机在飞,又像是千军万马朝我们冲来。狗娃心虚,就要准备扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃无奈,只好坚持着。随着盖儿被揭开,我再也控制不住了,掏!掏! 掏!眼看就要掏完了,哟呵!几只不知死活的蜜蜂竟然蛰了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起准备好的毛巾左挥右扫,硬是配合我把蜂房掏完。
  回到家里,我们当然是迫不及待地、美美地享用“战利品”。谁知才享用不到五分钟,二毛的爷爷就站在我们面前了。“几个兔崽子!看你们干的好事!”
  “怎么回事?”我们三个都傻了,面面相觑地楞在那里。
  “怎么回事?那蜂箱是我上个月才放到那里的!幸亏你们三个没出事……”
  “我们也只是想体验一下生活而已嘛!”几乎又是异口同声。哈哈!真不愧是“死党”。


做个文明小学生
隘口镇凉桥小学六年级  汪书珍   指导老师:冉波
  文明是鲜艳的花。我们要让我们所到的地方开满文明之花,洋溢文明香味。对我们小学生来说,文明就是尊老爱幼,文明就是尊重理解。
  每个人家里都有长者,但是你孝敬过他们吗?可能有的同学顶撞过长者,甚至让他们为自己洗衣做饭、当牛做马,这就不叫文明。古人云:“百善孝为先”,我们有多少人做到了呢?
  每个人都有弟弟妹妹,即使家里没有,学校低年级的同学又何尝不是你的弟弟妹妹呢?看到小朋友被人欺负,你高兴吗?不高兴。听到小朋友哇哇大哭,你高兴吗?当然不高兴。将心比心,谁都希望得到大哥哥大姐姐的爱护。
  文明就在我们身边。见到老师长辈、亲朋好友问声好,这是文明。一声“您好”、“谢谢”、“对不起”,这也是文明。不大声喧哗,不顶撞长辈,爱护家人,也关爱别人,这些都是文明。
  我的语文老师更是我文明的典范。有一次,语文老师亲自来我家为我做饭,为我夹菜。他从不打骂我们,说话总是那么温和客气。他总是经常抚摸我们的头。我还看见他经常弯腰随手捡起地上的垃圾,为同学们捡起掉在地上的橡皮和笔。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。只要我们尊老爱幼,善待他人,从小事做起,“文明之花”就会处处开放。

记一次有趣的活动
隘口镇凉桥小学 五年级(1)班  杨文元    指导老师:杨丽艳

  今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,杨老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛......这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。
  排队去操场的途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。
热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。
“叮零零......”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。








打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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