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(12届初赛联播)重庆片区江津现龙小学分赛点快讯 [复制链接]

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离线长河
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2016-06-01
“第十届全国中小学生文化作文大赛”工作简报

  为了积极推进新课程作文改革教学,培养学生写作兴趣,提高学生阅读能力和文化作文写作水平,用新文化作文理念营造校园文化氛围,我校在学校教务处、团委、语文教研组的全力配合和努力下,认真组织开展了“第十届全国中小学生文化作文大赛”,成立了文化作文大赛组委会,在全校开展了动员大会,布置了具体工作,全校共参加大赛人数60多人,赛出了成绩,赛出了水平。通过本次大赛活动,在全校学生中掀起了认真读书、善于写作、规范汉字的文化氛围,继承和发扬了中华民族优秀的文化传统和美德。经大赛组委会的认真评选,现将优秀辅导员名单,入选作文学生名单公布如下,以资表彰鼓励。
  优秀辅导教师名单:张晓娟
  入选作文学生名单:陈瑶瑶 廖艳秋 廖厚骧 廖攀翠
                 刘思月 郑好  罗文妤  方红煜



获奖作品:


做懂文明礼仪的文明人
江津区现龙小学六年级:陈瑶瑶  指导教师:张晓娟

  文明是一朵花,需要我们区浇灌,去呵护 ;礼仪则是一首诗,需要我们去诵读去理解。在生活中,文明礼仪是我们每个人不可或缺的一部分。可还是有少数人没有做到讲文明,懂礼仪。
  你看,那边就有一个小男孩没做到。他从商店走出来,手里拿着一个口香糖,正在将它进行“解剖 ”,“解剖完毕”,小男孩就随手将“解剖”掉的“外皮”——包装纸扔在地上,随后,又将咀嚼过的口香糖吐在地上。这,使我们美丽的地球又增添了两个污点。
  再来看看超市里吧!不远处,购完物的人们正在那里排队结账,“下一个”,收银员热情地呼道。这时,横冲直闯飞来一个年轻人,把物品放在收银台上,说:“先把我的收了来吧。”这种插队行为,深深的激怒了后面已等候多时的人们。唉!我真为这位不守公德行为的年轻人感到可耻。
  不过,这只是少数人的表现。你看,服装店门口,站着礼仪小姐,她们姿态端装,面带微笑。当来客人时,她们热情说:“欢迎光临!”当客人买到了称心如意的衣服离去时,礼仪小姐又会真心地说“谢谢光临!”这看似简单一句话,却体现出中华民族优良的传统礼仪,道出了礼仪小姐对客人的真诚。
  你在看大街上的清洁工阿姨们。这看似一项非常普通的工作,却又是那么伟大。因为清洁工阿姨们用自己辛勤的劳动为人们换来清洁优美的环境,为人类默默奉献着。我深深地被她们这种无私奉献所感动,我仿佛看到了祖国处处洋溢着文明之花。
  文明从我做起,从每一件小事做起。让文明管住我的口,不讲粗话,不随地乱吐;让文明管住我的手,不乱摘花草,不随地乱扔乱华,管住我的行为,做一个举止文雅的文明人。让文明礼仪伴我行。

做懂礼仪的文明人
江津区现龙小学六年级:廖厚骧  指导教师:张晓娟

  文明礼仪是我们学习、生活的基础;是我们健康成长的肩膀,没有了文明,就没有一切!
  “千学万学学做真人”说的就是学习应当先学做人,学做懂文明礼仪的人。想要成为一个讲文明懂礼貌的好学生,就要从每一件小事做起,让文明之花在校园里处处盛开。
  在校园里,听见水龙头发出向人们哀求的滴滴声,我们就要把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要把它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己扔的,但也要捡起来……这些看起来是极其微小的事情,但也能反映出一个小学生的文明行为。“请不要乱丢垃圾,破坏环境;请不要乱说脏话,打架斗殴;请不要踩踏草坪,乱砍乱伐。”如果每个人都像这样,那我们的校园就会变成一个文明校园;我们的民族将会更加讲文明,我们的祖国也会更加繁荣昌盛,更加灿烂辉煌!
  文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情去哺育,让文明之花尽情绽放在你我心中。
  礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗。我们用理解去融化,用关爱去抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此心里。
  有一次,我和妈妈去坐公交车,看见一个满脸皱纹,满头白发,杵着拐杖,走路很艰难的样子的老奶奶上了车,可座位已经满了,老人却只能站着。老人准备走向我这个方向,我也准备给她让座,可前面一位阿姨却给老人让了座,她给我留下了深刻的印象。而这位阿姨她就做到了文明,我们应该向她学习,这样我们才能给其他人做好榜样,让每一个人都变得文明。
  雨露下,我们播种文明的种子,阳光,为我装扮心中的春天。做文明的使者,让我们用真心搭建礼仪之桥。让你的举手之劳,感化他人,改变祖国!
  只要我们大家都做到文明礼仪,讲道德,那么世界才会变得和谐美好!

做好懂礼仪的文明人       
江津区现龙小学 六年级:廖艳秋 指导教师:张小娟

  所谓孔子曰:“不知礼,无以立。”意思是说:如果一个人连最基本的文明礼仪都不知道的话,他是无法在这个世界上立足的。可见礼仪是多么重要啊!我国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”闻名于世。老师从小教育我们要做一个讲文明语、懂礼貌的人,这句话已经伴随我读过了六年的时光,从未忘记过!
  “不知礼,无以立”这是许多人口口声声的口号,可是有几个人做到了呢?现实生活中,不文明现象一大堆:许多人在喝完饮料瓶子后随手一扔;有些人嫌麻烦,直接把垃圾从楼上扔下去;更有许多人场合大声喧哗,大口吸烟……这都是“语言”的巨人,“行动”的矮人吗?真有愧于“文明城市”的称号。我也犯过这种错误,直到爸爸给我讲了一个新闻。
  这个新闻讲述的是:新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语都是用英文写的。唯独一些文明礼貌标语,如“不准随地吐痰” 、“禁止吸烟” 、“不准进入草坪”等却用中文写的,为什么呢?人家回答:“因为这些不文明的行为大多数都是中国游客。”为此,我感到羞愧。一位中学校长语重心长的说:“不文明行为为国耻。”提醒我们要做一个文明的人。
  然而,这只是少数不文明的人所犯下的错误。至始至终,中国也是一个“文明大国”,文明的人也不少的。
  我早上出去和姐姐玩,在一辆公交车上,我坐在最一排,也是最后一个位置。到第三站的时候,一位花甲暮年的老奶奶上车来了。她背上背着一个大箩筐,里面装着菜。她一上车来,前面那些家境比较好的年轻人对老奶奶很排斥,嫌她脏,嫌她臭,甚至有人想把她赶下车。我当时心想着:“这个老奶奶一定是农村的,跟我一样,第一次进城。我也是个农村人,身份一样卑微,要不是我姐姐常年在城市生活,我也掩不住那一身土气。”就在这时,一个稍微比我大一两岁的姐姐起身,把老奶奶拉到自己的位置上,还说:“老人家,车有一点抖,坐稳哟!”脸上洋溢着笑容,可见她是一个多么懂事的人呀!看到这番场景,那些人也不好再说什么了。
从这两个故事可以看出我们的人民也是有区别的。
  上一个故事提醒我们,要做一个尊重别人国家的人,不要以为在别的国家就可以丢失礼貌、素质。这样会让我们的祖国抹黑,在别的国家眼里是一个不懂礼貌的人。
  而后面那个故事却体现出一种文明的气质,“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。巴特勒说:“无礼是无知的私生子,我们要有礼貌。”
  现在我终于明白什么是文明:文明是路上相遇时的微笑;是同学在难过时的热情帮助;是平明与人相处的亲切;是见到老师时的问号;是不小心撞到对方的一声“对不起”是自觉将垃圾扔进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰的主动制止……等。
  文明是一种品质;文明是一种修养;文明史一种受人尊敬并被大家推崇的行为。
  文明的学生,一定是讲礼貌的人。有一句话叫“礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语”。他懂得想得到别人的尊重自己首先要尊重别人,因为尊重别人与尊重自己同样重要。
  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明礼貌的学生。管住我们的嘴,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
  只要我们一起努力,文明之花就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边绽放!

做懂礼仪的文明人
江津区现龙小学校  五年级:刘思月   指导老师:彭月云

  讲文明懂礼貌,是做人的起点。每个人来这世间,学习做人就是从讲文明懂礼貌开始的。
  在我们呀呀学语期间,父母首先教会文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌;在社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给人、社会带来和谐,也能造就充满爱心的环境,给自己带温馨!在现代社会,我们国家的经济在大步走向世界的今天,文明礼貌已经成为投资环境国家形象的一部分。
  一个时刻注意文明礼貌的城市,能够给人带来快乐。一个不讲文明的城市,设施再好,也难秩序井然,让人赏心悦目。文明的表现不仅仅是某个城市的民众素质,也在一定程度下反映了社会文明程度。这一点,愈来愈能成为大家的共识。
讲文明懂礼貌,需要开展教育。要从社会教育、学校教育、家庭教育等方面来开展。以强化人类文明的自觉和培养完善民众来的道德,形成无论在家庭、学校、工作都能自愿地讲文明、懂礼貌的习惯。
  讲文明懂礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明礼貌的现象忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样;孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育发展,重视孩子的修养。大人尤其要为孩子做榜样。
  讲文明懂礼貌,要加强管理。文明礼貌也自觉、规矩,完善的社会管理,是形成全社会讲文明的保证。无论是领导还是群众,无论大人小孩,都应遵守。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合教育、法律、行政等手段,形成严格的监督机制,“讲文明懂礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会的新风尚。

做懂礼仪的文明人
学校:江津区现龙小学校 年级:五年级 学生:郑好 指导老师:彭月云

  在国庆节旅游的时候,我常见到许多不文明的行为,为此,我情不自禁地在小本子上——记下。
  镜头一:在游客上车时,有孩子的父母让自己的孩子上车挤座位,有许多孩子用自己的小身躯的优势在拥挤的车上穿来穿去,而个子大的也只能在父母的话语下上车拥挤。占了座位的孩子受到了父母的赞美,而因为个子大在拥挤的车间上被挤来挤去没有占到足够的的座位(或根本没占到座位)的孩子则被父母痛骂而偷偷失声痛哭。
  镜头二:在游客们排队上车的时候,有些小个子的大人(或小孩)用自己的身躯的优势而在队伍的前排拥挤插队,不管其他乘客的吵骂,继续向前挤去。
  镜头三:在游客们焦急等待最后一组的时候足足等了59分钟才见一对男女慢吞吞地走来,面对其他乘客的训斥他们显得无所事事,依旧我行我素的态度。
  镜头四:在万籁俱寂的夜晚,有一位游客大声的说话。那个被称为“宝贝”的小男孩更是哈哈大笑。他的父母也丝毫不顾其他乘客的感受,与旁边的一位游客无所事事的谈笑风生。
  镜头五:由于客流量较大,在华山的索道门口排起了一条“长龙”。游客们按照顺序艰难地一步一步向前移动着。突然几个瘦小的游客利用自己的“优势”从护栏的间隙间钻过去加塞儿,这种加塞的行为对于排队已久的游客来说,简直无法忍受;于是吵架声对骂声此起彼伏……
  这些行为简直让人无法忍受,我们应该做一个讲文明礼貌的文明人,比如:不乱丢垃圾,不在安静的场所大声议论,不在长长的队伍上插队。规定要遵守不拖拉,要遵守对别人的规定,要遵守承诺。我们有这些各种各样的不文明行为应及时改正,不要依旧我行我素。
  在国庆节我也找到了我们的榜样,情不自禁的又记到了本子上。
  文明镜头一:在华山,一个垃圾堆燃烧着熊熊大火却没有一个人去灭。这时,一个老爷爷颤颤巍巍的提着水桶走过来把火浇熄了,我看见了连忙帮老爷爷一同灭火,在我们的共同努力下,火终于灭了。
  文明镜头二:华山景区地上有很多垃圾,去游玩的人对这些垃圾都熟视无睹。突然,一个大约18岁左右的大姐姐伸出了自己的双手,把自己周边的一些垃圾捡起来扔到了垃圾桶里面,我跑过去问她:“这么多垃圾,你一个人是捡不完的,为什么还要去捡呢?”大姐姐回答:“我这样做可能微不足道,但做的人多了,也能对景区的环境有所改善。”听了大姐姐的一席话,我真是自愧不如。
  生活中有各种各样的不文明的行为,让我们的快乐旅行受到影响,我多么希望每个人都能为别人考虑一下,不要只图个人利益。如果我们都能做一个文明人,就会给我们的旅途带来很多美好的记忆。

做懂礼仪的文明人
江津区现龙小学校  五年级:罗文妤 指导老师:彭月云

  中国历来有礼仪之邦的称号,这种礼仪在很多人的身上都能看出来。
  一次,我走在街上,一个小女孩儿看到垃圾桶旁边有纸屑,有用双手一张一张的捡起来扔进了垃圾桶,旁边的小男孩从书包里拿出一张纸,上面写着“垃圾入篓,人人有责”很小心翼翼的贴在垃圾桶上,这使我非常感动。
  就拿我们的学校来说,这学期新栽种了各种各样的花草,到了鲜花盛开的时候,校园里飘荡着一股若有若无的芳香。当你走在干净的校园,你是否会想到打扫的不易,看着花园里美丽的花朵,你是否会思考老师的栽培。
  做为一名小学生,我们每天必须要做到的就是要尊敬师长,见到老师要主动行礼问好。团结同学,见到同学之间发生矛盾要及时制止或则及时报告老师。在外要主动帮助那些需要帮助的人。这样才能无愧于心的说自己是个少先队员,是个文明人。
  如果一个不懂得礼仪,别人就会认为你是个没有教养的孩子,不愿与你交朋友。反过来,如果你懂礼貌讲文明,就会给别人一个很好的印象,长大之后才能更好的融入这个社会。
  最后,做一个懂礼仪的人还应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢身边所有值得感恩的人或事,做一个心怀感恩懂文明礼仪的好孩子。
  文明是风,吹拂着每个孩子的心灵,文明是花,它装扮着我们美丽的校园,文明是水,它流淌在每个人的身体里。因此,我们应该十分重视“礼仪”。
我发现“世界并不是那么美好”
江津区现龙小学校 年级:五年级 姓名:方红煜 指导老师:彭月云

  小时候,我们都觉得世界是那么美好。小时候的我们总是无忧无虑的生活着,即使有一些小烦恼也很快就会抛之脑后,想要的东西大人们也会尽量的满足我们。
  现在,我们都在逐渐长大,原来年轻力壮的父母也在慢慢的老去。我们的长大就意味着父母会慢慢变老,也许有一天就会离开我们。
  小时候一起玩耍的小伙伴,也在慢慢的长大,开始有了自己的小秘密,不愿意跟别人分享,不再想以前那样无话不说亲密无间了。
随着年龄的增长,哪些以前不太在意的烦恼也慢慢的多了。学习的知识也一学期比一学期难了。马上就要升入六年级,意味着我们即将是毕业班了,要跟自己生活了六年的学校、老师、同学说再见。又要去认识新的老师,结交一些新的小伙伴,学习一些新的知识,又会有新的烦恼出现…..
  原来世界真的不是那么美好,有那么多不幸的人,每天都在艰难的生活着。有那么多贫穷的人,每天也还在为自己的衣食住行发着愁,过着吃了上顿没有下顿的日子。
  总之,我不想长大,不想发现这么多的不美好,就想一直生活在自己那个小的世界里。身边有自己熟悉学校,熟悉的老师,熟悉的同学,每天开开心心的上课,课间跟小伙伴一起打打闹闹…..
  但我知道这不可能实现,所以我们只能好好的珍惜现在拥有的快乐时光,珍惜身边的学校老师,珍惜现在拥有的童年时光。


打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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