第12届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课大赛，将于2016年12月7、8、9在扬州公道中学举行。物理学科由青岛普教科推出徐海虹名师工作室主持人徐老师，作为擂主，展示青岛物理在王㺸老师带领下实施物理学科文化教学取得的骄人业绩。
徐海虹老师个人简介
徐海虹，女，1974年出生，毕业于青岛大学师范学院。青岛市初中物理学科秘书长，青岛市初中物理教学实验基地工作组组长，青岛市初中物理微课程研究小组副组长，青岛市初中物理中心组核心成员，青岛市青年教师优秀专业人才，青岛市市南区教学能手，青岛市市南区中心组成员，青岛七中徐海虹名师工作室主持人。 自1995年参加工作以来，一直从事初中物理教学工作。工作中勤于钻研，勇于创新，形成了独具特色的教学风格，所教班级的成绩在区市居于前列。由于教学成绩优秀，教学特色鲜明，2009年成为青岛市市南区名师交流团成员之一。多年担任班主任工作，班级自助管理形成体系化，2015年所带班级被评为青岛市优秀班集体。 （一）参加国家级、省级、市级优质课，进行公开课、展示课教学情况： 1. 2015年12月，在华东六省一市物理教学专业委员会2015年年会教学展评活动中，荣获初中组一等奖； 2. 2010年11月，在第九届全国中学物理青年教师教学大赛录像课评比中，荣获一等奖； 3. 2004年在山东省第八届中学物理教师优质课评选中，荣获一等奖； 4. 2005年在青岛市普通中小学、幼儿园优质课比赛中，荣获初中物理学科一等奖； 5. 2004年8月，开设山东省公开课《变阻器》； 6. 2008年1月，开设青岛市公开课《探究串并联电路中电流的规律》； 7. 2009年5月，开设青岛市送教下乡课《归纳式探究》； 8. 2015年12月，开设青岛市城乡交流课《串联电路的应用》； 9. 2002年9月，开设全市研究课《声音的特性》； 10. 2010年4月，进行青岛市“名师开放课堂周”教学展示。 （二）教学设计获奖情况： 1. 2003年12月，物理活动课设计《由活动指导学习——“生活中的光”活动设计》在全国活动课程与活动教学专业委员会第五届年会设计评奖中获一等奖； 2. 2013年 1月，教学设计《二力平衡》在“第十届全国中学物理青年教师教学大赛”中被评为一等奖； 3. 教学设计《浮力》《电与热》《眼睛与眼镜》入选人教版《课堂教学设计与案例（物理）》； 4. 2015年11月，制作的微课《滑轮组的综合计算》在青岛市微课评选中获一等奖。 （三）进行课题研究、成果获奖情况： 1. 作为全国重点子课题主要研究成员，2004年在第二届全国“边学边实验”课题研讨会上代表青岛市进行专题讲座，并荣获课题教学案例成果一等奖； 2. 作为课题主要研究成员，在2006年教育部“十五”重点课题“建构式学习环境与中学科学教育研究”子课题“边学边实验”研讨会上进行交流讲座，并获课题优秀成果一等奖； 3. 作为主要研究成员参与教育部“十一五”重点课题子课题——初中物理“做中学”的理论与实践，已经审核结题； 4. 教科研成果《教给学生用华佗的方法进行物理知识探究》在2016年全国创新杯教科论文大赛评选中荣获一等奖； 5. 作为“青岛市初中物理中考课题研究小组”主要成员，在2009年、2010年、2013年、2014年青岛市物理中考研讨会中进行中考专题分析； 6. 2015年，在“青岛市初高中物理学科素养平台”活动中，进行《初中物理试卷讲评课与微课的整合》经验交流。 （四）指导学生竞赛、培养青年教师情况： 1. 所辅导的学生多次荣获全国初中物理应用知识竞赛一、二等奖，自己荣获优秀辅导教师奖； 2. 所辅导的学生多次在全国初中物理“边学边实验——做中学”学生实验操作能力大赛一、二等奖，自己荣获优秀辅导教师奖； 3. 所辅导的学生多次在山东省初中创新实验大赛一、二等奖，自己荣获优秀辅导教师奖； 4. 所辅导的学生多次在青岛市初中物理学科中学生研究性学习小论文评选一等奖，自己荣获优秀辅导教师奖； 5. 在山东省远程研修中，多年担任市级指导教师工作。 6. 作为青岛市初中物理中心组核心成员，参与指导青年教师教学工作，指导过的青年教师多人出示青岛市公开课、山东省优质课、全国展示课，多人获得省级、国家级比赛一、二等奖。 （五）进行教辅编写、发表论文情况： 1. 多年参与青岛市普通教育教研室主编的《青岛市初中物理毕业升学复习指导》（青岛出版社）的编写工作； 2. 多年参与青岛市普通教育教研室主编的《新课堂同步训练与探究》（青岛出版社）的编写工作； 3. 多年参与青岛出版社出版的《社轻巧夺冠》《一本必胜》等书籍的编写工作并担任副主编； 4. 参与人教版《课堂教学设计与案例（物理）》（人民教育出版社、延边教育出版社）的编写； 5. 论文《教给学生用华佗的方法进行物理知识探究》发表在全国核心期刊《教育学文摘》2016年1月总第167期。
