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文化中国·文化阅读 ——第十二届全国中小学生文化作文大赛 吉林片区松原市前郭五中初赛圆满落幕  为宣传文化作文新理念，促进教师与学生的文化成长与写作成长，开拓学生的写作思路与文化视野，提高学生的文化素养与写作能力，3月26日下午，第十二届全国中小学生文化作文大赛吉林片区松原市前郭五中初赛成功举行。本次大赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛以班级为单位，推选优秀作品参加学校复赛，复赛优胜者进入总决赛。我校赛区初赛已于日前圆满落幕。 本次文化作文大赛秉承“增强校园文化气场，养育学生文化人格，传承千年文化血脉”的一贯宗旨，以“提倡文化阅读，抒写文化作文，打造‘文化中国’”为目标，力求营造浓厚的校园文化氛围：蓄积深厚的文化底蕴，根植深刻的文化认知，建设充沛的文化精神，塑造较高的文化品位。以“文化教育”为核心理念，把作文扎根入文化的土壤，提高学生的写作兴趣与写作水平，承担起文化育人的责任，积极实践文化教学的方针。 大赛以“文化共存——世界之共赢”、“文化纠偏——文脉之传承”、“文化憧憬——未来之中国梦”为作文选题，旨在引导学生全面、辩证地看待问题，思考文化的创新与融合；同时，让学生切实认识到中国传统文化所具有的不可缺少的重要价值，自觉承担起传承、弘扬的重任；更希望以“科学底蕴”为基石，开启“文化作文”的科技素养之窗，激发学生对科技未来的无限想象，开启他们心底中国梦！大赛作文命题分别引用了习近平主席参观北师大主楼时的讲话“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族的基因”和李克强总理利用外交出访机会大力推销高铁的事例，有力强调了“文化作文”的诗词底蕴、历史底蕴、文学底蕴、思想底蕴、科学底蕴等九种底蕴形态，鼓励学生积极思考，开阔眼界、全面发展，力求让作文的鲜花开出文化的芬芳，让学生寝馈于文化的海洋。 大赛的完满成功，不仅为加强学生的文化积累、优化学生的写作技巧夯实了基础，令“文化阅读·文化作文·文化校园·文化中国”的思想理念深入人心，同时推动我校文化素质教育工作迈上了一个新的台阶，更为我校师生的课余生活增添了一抹绚丽的色彩。
获奖名单 获奖作品选 让漂泊的灵魂觅一处归宿 前郭五中 一年一班 杜雨荷 纯则粹，阳则刚，天行健，两仪遵道恒长 故有长久者不自生方长生之讲 ；百丈峰，松如浪，地势坤，厚德载物之像，故君子不争炎凉。所谓君子，又何谓君子？所谓文化，又何谓文化？所谓国魂，又何谓国魂？缘何不让漂泊的灵魂觅一处归宿？ 吾不知其名，强名曰道。大道无常，生育天地；大道无情，运行日月；大道无名，长养万物。夫道者：有清有浊，有动有静。天清地浊，天动地静；降本流木，而生万物。清者，浊之源；动者，静之基，人能常清静，天地悉皆归。混沌开，分阴阳，每个人都努力朝着自己所希冀的方向发展，而所谓君子，更是划分清浊，常清净，常自在。身处大道，景行维德，所为灵魂，更是不忘初心，且不说万物悉皆归，却也融入了一份明德，有道曰德，留一盏清淡茶，如心中山水。勘破，放下，自在。 如儒家所强调的“大学之道”，乃“大人之学”、“君子之道”，是走向人生大道的学问，能研习《大学》便也意味着心里成人的开始，就要求以君子之道，开启光明大道的修行。习主席在青年节便引用此语意在告诉全国青年应该做一个心性光明、行为努力、目标远大的青年人。大道亦如灵魂，如国魂，载着浩荡千年历史前行，却失去了本该有的依托归宿。若说文化传承，也就是景行维德，以人为德，我为道，道亦为我，骨血里溶进明德大道，不求超凡脱俗，只为坚持着心中最初的信念，让漂泊的灵魂觅一处归宿。 这些本应是生命的本色的灵魂，却淘汰在了科技发达的现代社会，从此再无“十分兴处便登楼，天地奉来快意酒。”，再无“姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。”如果有一天我们在大街上看到了穿着汉服的姑娘，第一个想到的绝不会是大汉悠悠的历史文化，而是这姑娘有病。确实有病，但病不在她，而在无法正视德行文化的人心。时代理应发展，但却不应丢掉你的明德大道，不应丢掉文化，不应丢掉国魂而让漂泊的灵魂无处依托。 谈国魂，谈中国梦，说着各种梦想和启盼是，倒不如想想如何从心灵深处改造自己。以清为本，以静为基，用生命的本色皴擦点染勾勒描摹这世间本来的模样，把明德还给自己，把本心还给自己，把灵魂还给自己，让漂泊的灵魂觅一处归宿，让它绽放绚烂似火的光芒。 让漂泊的灵魂觅一处归宿。 遥递佳信，知否知否，隔世相问，忆否忆否。
被搁浅的“君子梦” 高一六班 林冬滢 时间是场夏风，永不知疲倦。它吹过，带来了夏的万紫千红，也带走了春的温润典雅。 忆往昔，多少文人墨客，豪杰壮士再穷其一生追求着“大学之道”。只以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为准则，只为沿袭君子之道。 我似乎看到一生提倡“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的孔丘；似乎看到“吾日三省吾身”圣人；似乎看到“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；似乎看到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的杜甫；似乎看到“采菊东篱下，悠然见南山”“不为五斗米折腰”的陶潜。我们都在以自己的方式向世人诠释了“大学之道”。追求着他们心中的君子梦。 在物流纵横的现今，潮流之风呼啸而过，带来了琳琅满目的电子产品，刺激惊险的科幻作品，简洁有趣的网络用语，亦或是新奇怪异的“西方礼仪”都让人耳目一新，我们在双手抓满的同时，双眼仍应接不暇，于是在不断的接受外来文化，学习国外技术的同时，我们却不知不觉地丢弃和忘记了我国传承了几千年的优秀文化。 当我们的指点轻点键盘起舞的时候，是否还记得王羲之笔下那下笔柔若水，成字劲如松的毛笔字；当我们陶醉于吉他轻快旋律的快感时，是否还记得古筝轻缓悦耳的韵调；当我们观看神器科幻的美国电影时，是否还记得曹雪芹笔下那细腻的《石头记》；当我们一手拿着汉堡，一口喝着可乐享受着快餐的便捷时，是否还记得“妈妈”手下的四菜一汤；当我们对朋友说着：“你太给力”了的时候，是否还记得“与君醉笑三场，不诉离殇”。 潮起潮落，云卷云舒，世事在变迁，科技在进步，可是前人留给我们的精神财富也是宝贵的，君子之道，君子之德，君子之心性，君子之行都是几千年来文化之精髓。 豪放豁达的李白始终相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”；现实壮志的杜子美总立志“会当凌绝顶，一览众山小”；满腔热情的李长吉总希望“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”他们不都是在传承着君子之道吗？ 国外的文化如万紫千红的夏，古典的文化如温润典雅的春。 愿，吹来一阵东风，吹开春的典雅，下起一场春雨，滋润被搁浅已久的“君子梦”……
明德至善 一年十二班 孙璐 《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。”它教导我们明德至善。告诉我们应该做一个心性光明，行为努力的人。因此，我们必要明德至善。 人生应该明德至善，去追求最完美的境界，而应该止步于当下。其实世上本无“最完美的境界”，因为境界是无穷无尽的。但我们却可以追求自己，让自己每天都努力，不松懈，挑战自己，就是在追求最美境界。正如“拳王”阿里一样，在筋疲力尽之时挑战自己，最终成功打败对手。要做到明德至善，心要明理，知善，挑战自我，达到人生巅峰，去做最完美的自己。德兰修女并非完美，可她一生行善，所以我们称颂她为“圣母”，觉得她是最完美的生命。时值当下，我们不但应该追求完美，更应明德至善。 马克吐温曾说：“道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就有道德，明德是真理之花。”没有人生来就有道德，所以我们要使自己成为一个明德至善之人。当今时代，缺少的就是明德至善之人。还记得《感动中国》中的人物陈俊贵吗？他为战友守了三十多年的墓地。在暴风雪围困的危急时刻，班长舍己为人，把生的希望留给了陈俊贵。此后的三十多年里，陈俊贵坚持扎根天山，为牺牲的战友守护陵墓，用一生书写感天动地的战友情。这何尝不是一种明德至善呢？本来，陈俊贵可以离开天山，去追寻自己的未来，但他没有这么做。只因他明德才能至善，他懂“德”。其实，我们并不用像陈俊贵一样有“大德”，但却要有“小德”。还记得前一段时间的“扶不扶”事件。对此，我认为作为一个人，就应该去扶，不管他人如何，只要你明德，才能使社会明德。即使我们的力量微不足道，但是如果人人明德，社会将会越来越好。所以，我们必须要学会明德至善！ 席主席在青年节时说到这句话，目的就是为了告诉我们：去做一个心性光明，行为努力，目标远大的青年人。事实上，我们处在这个改革的新时代，一定要像习主席所说的：要实现中国梦，那么我们这代人一定要努力，遵守君子之德，追求自己完美的境界。其实明德至善并不难，关键是要我们坚持从小事做起！ 以明德为原点，以不断升级的新民形象实现至善的目标，这是我们应该做的。正如《大学》中所言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。”我们必须坚守明德、至善。
善心若莲香氤氲 前郭五中高一十五班 张嘉宁 伫立在光阴的路口，回眸曾经走过的路，我有如一叶漂浮的扁舟，在找寻着适合自己的归宿。我看到历史的时空风云变幻，那些前人的智慧终是顺流而下，给迷茫浮躁的今人以启迪。 《礼记.大学》曰：“大学之道，在明明德。在亲民，在止于至善。”作为这本旷世经典的“三纲领”，它其中蕴含的深意引人思考。“人之初，性本善。”我始终坚信每个新生命的降临最初都带着对这个世界的爱与憧憬，产房里的每声啼哭都会得到祝福，而改变他们的只是环境。我想我做过最奢侈的梦，就是不忘初衷，因此会钦佩有人即使历经星移物换，沧海桑田也能始终铭记来时的自己。至于“亲民”很多人对此有不同的理解，我认为它是指我们不断努力的过程。 拥有的品质是一种选择，性格也并非一成不变，外表柔软似水，内心坚强如山，待人温良，遇事坚强，永远向着阳光的方向。小时候的我们见山是山，见水是水；后来渐渐长大，原本纯净的内心被蒙上世事的浮尘，见山不再是山，见水不再是水；直到最后我们走过千山万水，蓦然回首时端坐磐石上，醉倒落花间，见山仍然只是山，水亦如此，恍然间一切从未改变。 善心若莲香氤氲，我喜爱莲，不知是从什么时候开始，它成为我心中所有关于美好的象征。想起多年前的夏日，我站在西子湖畔，看满池绿荷连成片时曾对自己许诺：假如有来生，我愿化作一朵莲，哪怕盛开在无人问津的角落，假如没有来生，我愿预支一段如莲的时光，哪怕未来要加倍偿还。今生今世做莲花似的人，根深值在泥淖里，依然高风亮节，不是本色。大人之学，君子之学，是明心见性，目标远大，谦卑努力。想起这样一句话：’要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。”不知道可否是一场跨越千年的心有灵犀，只是我们所有遇到的事情，前人必定曾经历过，而此刻他们就隐匿于光阴之中，微笑相看，静默不语。 “大学之道，在明明德。在亲民，在止于至善。”我们应把这句话当做一生的教诲，去理解，去践行，去传统。无论在任何时代，他都可以指引人前行的方向，以明德为原点，以不断升级的亲民形象，实现至善的目标，这是“大人之学’人生线条，如此才可谓成人。 善心若莲香氤氲，但愿每个人早日悟出这些道理，开启光明大道的修行，在人生的道路上步履轻盈，收获经久不息的掌声。 指导教师：刘万春
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