获奖作品选 唱响未来
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 刘润清
指导教师：刘文华 刘海臣
我站在阳台上，遥望远方一座座拔地而起的大楼，在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，我便情不自禁地产出了许许多多的遐想，祖国今天的飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？ 早上，房间里传出一阵优美的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，启动了扫描仪，它射出一道红光，对我的身体进行了健康扫描了，接着又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，柠檬味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，无意间向窗外瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它能根据主人的需要调节室内的温度；和主人的心情改变室内的颜色。 又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，设置好，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的个人飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，瞬间就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅ 这就是二0三一年的一天，怎么样？神奇吧！只要通过我们奋发学习，努力拼搏，我们的梦想在不久的将来必将实现。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！发现四季
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 米磊 061507
指导教师：冯明健 刘海臣
一天，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳冒出了嫩芽，真是画中有画，美极了！树木青翠欲滴，园中的花儿都打扮的花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。 春姑娘的到来，唤醒了沉睡的大地，也唤醒了万物。小草开始吐出嫩芽，果树也长出了毛茸茸的嫩叶，就连小白兔也开始在树林中玩耍了。 夏天的太阳，很早就升的高高的，照在翠绿的白杨树上，禅娘子天一样喊着：“热……热……热死了！”夏天真好！高高的禾苗又登场了，农民伯伯红红的脸上也挂满了笑容。田野里，波浪似的绿毯一望无垠，不时地点头微笑，好似在向农民伯伯致敬。金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。天空中，大雁排着“人”字形的队伍飞向南方。活泼可爱的小燕子也要搬家了，他们一边飞一边仿佛在说“再见了，我们明年见了！”那一声声“知了、知了”叫声已从树林里消失了，那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的衣裳，那呼呼的西风也匆匆的赶来了，这一切都告诉我们——秋天来了。 冬天，大雪纷飞，一片片的雪花从空中纷纷扬扬地飘下来，好像数不清的银蝴蝶在空中起舞，给山川、河流、房屋、树木都披上了一层厚厚的银装。 冬天的深夜，大雪纷飞漫山遍野一片白色，北风像狮子那样吼着，河里也结了厚厚的冰，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘洒下来，像满天白色的蝴蝶，在迎风起舞。 啊！这就是美丽的大自然！ 我发现我会振翅飞翔
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 苗佳 061507
指导教师：冯明健
星期天的早晨，我趴在床上，用手拖着下巴，望着窗外晴朗的天空出神。突然一只小鸟闯进了我的视线，它扇动着翅膀，自由自在地飞翔着，嘴里还唱着欢乐的歌。我看着这幅美丽的画面，心想，要是我也能像小鸟一样振翅飞翔，那该有多好啊！ 想着想着，我轻轻地闭上双眼，慢慢地屈膝，伸直双臂并有节奏地上下扇动着，然后，两脚用力一蹬，呼的一声，我飞了起来。 “啊，太好了，我会飞了！我会飞了！”我大声叫着，高兴极了，不停地低空飞翔着、盘旋着，向人们展示我的本领。迎面飞来了两只小鸟，我欣喜地跟他们说：“咱们比赛看谁飞得高，好吗？”小鸟同意了。比赛开始了，我竭力扇动着双翅，使劲地往高处飞，不一会儿，小鸟就被我远远地甩在了后面，我得意极了，那感觉简直妙不可言。一只小燕子和我擦肩而过，小燕子说：“小朋友，我们一起做游戏吧”，我说：“小燕子，我不能和你玩了，我要飞到更远的天空去看一看。”我一边说一边飞翔着，飞啊飞，像风一样无拘无束。这时，我情不自禁地向下望去，啊，好美啊！山脉、河流、城市、村庄、稻田构成了一幅幅秀丽的风景画。为了更高更远的目标，我继续向上飞翔。一道漂亮的彩虹挡住了我的去路，我停下来数了数，赤橙黄绿青蓝紫，恰好七种颜色。此刻，我已经飞到万米高空，可心里仍然很好奇，再往上会是什么样子呢？我深深地吸了一口气，一心一意的往上飞。这回我飞出了大气层，看见无数颗星星眨着眼睛。我登上了月球，和外星人握手。接着又登上了宇宙飞船，刚想拉开船舱的门，哗啦一声，我一睁眼就从床上摔了下去，好像从无边无际的天空坠落似的。 捂着摔疼的屁股，我从幻想中回到了现实，但我依然想飞翔。可我不是鸟儿又如何飞呢？我想来想去，最后想出一个高招：我要刻苦学习语文，让它做我的左翼；认真学好数学，让它做我的右翼；努力学好英语，让它做我的尾翼；我还要把各种高科技知识都变成我的羽毛，到那时我一定能实现飞翔的梦想，等着瞧吧！ 我发现笑容的美丽
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 苗沐阳 061507
指导教师：冯明健
微笑，是一个人最美的表情。每个人喜欢笑容的原因都不同，我喜欢笑容，只因为笑容让我着迷。 假如我是一名音乐家，我一定会用跳动的音符，来弹奏出笑容的魔力；假如我是一名画家，我要用五彩的颜色，来描绘出笑容的非凡；假如我是一名诗人，我会用最华美的文字，来书写出笑容的力量。 那是四年级时一个阴闷的下午，快考试了，我们的心情自然也是很着急的，当然也不免有些焦急，这使我们每个人都闷闷不乐，无精打采的。 天很阴沉，人也阴沉，班级里突然寂静的可怕，仿佛我们是在迎接一场残酷的战争。眺望操场，小孩子们的欢声笑语并没有感染我们。相反，却让我们的表情变得更加冷漠了，我再次眺望他们，眼中有羡慕和嫉妒，但更多的是无奈。考试开始了，我们每个人都把心事藏起来，默默地做着考卷。 不远处有一个小孩子，大概五六岁吧，我看见他的嘴似乎就没有合上过，一直在笑啊、笑啊。没有人会料到，他正在歪歪斜斜地跑向我们的教学楼，咧着嘴，呵呵的笑着。突然，他被石子绊倒了，我以为他会哭，可是他不但没哭，还仰起了自己可爱的笑脸，笑得依然那么灿烂，那么阳光。那一刻，我与旁边的同桌都像拨开乌云看到太阳似的，真正的觉得他就像是一个天使，很纯洁的天使，那笑容像一缕五彩的阳光直射进我的心扉，将我封闭的心灵就此打开，笑容与快乐又重新属于我。我笑了，同桌也笑了，还有那一个纯洁的天使。 笑容，像一缕春风，温暖着我的心；笑容，像一泓清泉，洗尽我心底的阴霾。 笑容使我变得快乐，变得活泼，变得有情，我终于发现了笑容的美丽。 我发现我心中的春天
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 苗新迎 061507
指导教师：冯明健
我发现我眼中的春天，一缕阳光洒在我家的窗台上，一个个小嫩芽钻出了小脑袋出来透透气，春暖花开。 一阵阵春风拂面，春姑娘来到了人间，它挥手一点枯萎的小草就离开了，新的小草立刻就钻出了嫩芽。它来到一望无际的田野，田野里的动物全部都苏醒了，它还来到没穿新衣裳的柳树姐姐那里，为她披上了一件绿色的衬衣。过了一会儿，春姑娘离开了，回到了天上，他告诉太阳公公每天要早睡早起，把阳光照得温暖，把光芒洒向大地。我眼中的春天，真是妙不可言，春暖花开，万物复苏。 我家现在还是一个冬季，就要到春天了，我和伙伴们去田野里寻找春天的足迹。晌午，阳光很温暖，正适合去田野里寻找春天，我叫上伙伴，一起去了田野，我看到了一个个的小草嫩芽，感受到了一阵阵春风拂面，我问我亲爱的伙伴，问他最喜欢哪个季节，我的伙伴说是春天。 我发现了我眼中的春天，期盼着它的到来，我爱春天。 记一次海滩活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学四年级 孙文雅 061507
指导教师：冯明健 刘海臣
暑假期间，我和爸爸妈妈、哥哥姥爷到秦皇岛上的黄金沙滩上玩，海滩上遍地都是晶莹剔透、小巧玲珑的沙子，我脱下鞋子，脚踩下去，就好像柔软、舒适的地毯上。 我在海滩上看见了可爱的贝壳、海螺、禁不住弯下腰来捡这些贝壳，海螺，海浪一个接着一个地涨上来，冲到我的脚上，甚至冲到我的腿上。我完全沉浸在海水的亲吻中，我完全不顾自己的衣服和裤子已被浸湿，完全不顾自己的狼狈不堪。到了中午，我坐在船上欣赏这无限的美景，使我们深深陶醉、沉浸其中，然后哥哥让我站在船中间照几张相片，最后爸爸给我买了一个贝壳项链，当做纪念品。 夜幕逐渐降临了，海边的夜色美景尤其美丽，我们只见东边水天相接的地方出现了一条细长的白线，慢慢的向我们移来，越来越近，那条白线逐渐拉长，变粗，横贯海面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙，真是美不胜收啊！港口的灯塔，闪闪的在夜海上划出一条红色的长带；海轮的航灯，犹如萤火虫飘忽，犹如流星划过。抬头望去，犹如一幅连绵不断的画卷。 第二天，我们离开了，我回头看那被抛在后面的黄金沙滩，我感到一丝留恋。 我发现了蜗牛的秘密
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学四年级 吴瑞宇 061507
指导教师：冯明健
下过一场春雨后，我出去玩得时候，发现了许多小蜗牛在墙上行走。我想：蜗牛是益虫还是害虫？为什么爬行的时候回留下一条长长的线？蜗牛的鼻子眼睛在哪里？这一连串的问题出现在我脑海里。 于是我就开始做实验，想要弄清楚这几个问题。 蜗牛是益虫还是害虫：我先把大白菜，馒头，蚊子放在抓来的几只蜗牛面前，心想只要它们都饿了，一定会爬向自己喜欢吃的东西，蜗牛们都爬向了大白菜，其他食物连闻都不闻一下，不一会儿，大白菜都被它们吃完了，这样就可以判断：蜗牛是害虫。 为什么爬行的时候会留下一条白线？我先用白菜叶把蜗牛引出来，用手轻轻地摸了一下蜗牛，可是蜗牛缩了回去。我又用一块小石头把蜗牛壳砸碎，取出身子，用手一摸发现了一个立状的东西，通过翻书、查电脑，我知道了蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛的爬行。 蜗牛的鼻子眼睛在哪？我按照上一步的方法，用白菜叶把蜗牛引出来，这只蜗牛好想知道我的良苦用心，就乖乖地把它的身子小触角大触角露了出来，我有些不解，蜗牛的眼睛到底在哪？我很困惑，但是也看不到，蜗牛头上有几根大大小小的触角，后来我知道，蜗牛最长的两个触角就是它的眼睛，鼻子吗，我会继续观察。 通过这一连串的问题，令我受益不小，我不但知道了蜗牛的秘密，还懂得了一个道理：长大了要有所发现，一定要善于发现问题，并学着去解答。通过这个实验，我的内心有了一个梦想：长大以后要当科学家。 我发现爱平凡而伟大
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 四年级 张馨雨 061507
指导教师：冯明健
最近我发现了一件事，尽管这件事是那样的平凡，但对我的影响却是那样的大。 那是一个阳光明媚的中午，奶奶做了鱼，我们大家望着那香喷喷的鱼肉，都不禁流下了口水。吃饭的时候奶奶挑了一块特别肥的鱼肉，把上面的刺都挑了出去，夹到了我的碗里，然后高兴地把鱼头夹到了自己的碗里，津津有味的吃了起来。我想：奶奶吃鱼头吃的那么香，鱼头一定很好吃吧。于是，我决定再吃鱼的时候，我也要吃鱼头。 下午放学之后，我看奶奶没在家,一定是做熟了饭之后去邻居家聊天了，我放下书包，掀开锅盖一看又做的鱼，于是，我到厨房拿了一双筷子和一个碗，小心翼翼地把一小块鱼头夹到碗里，嚼了起来，“嘎嘣”，就在一瞬间，我仿佛看到了奶奶吃鱼头时灿烂笑容后的那一声声叹息。顿时，我热泪盈眶，我想奶奶一定不知道这件事会被我发现。我心里的滋味是常人难以想象的，我想这就是爱，这就是亲情的力量。 到吃饭时，我装作一副没事人的样子，我抢在奶奶的前面把鱼头夹到自己的碗里，装作很好吃的样子，然后把鱼肉夹到奶奶的碗里，奶奶似乎看透了我的心思，甜甜的笑了，而旁边的爸爸妈妈都看呆了，那样子非常滑稽呢！ 这件事对我的影响太大了，我一生都不会忘记。 我发现梅花不怕冷
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学四年级 赵肖晨 061507
指导教师：冯明健
一天，我妈妈买回来一颗梅树，我看了以后问：“妈妈，妈妈这是什么呀？”我妈妈告诉我说：“孩子，这是梅树，它呀，只有在冬天才可以开放出美丽的梅花。”我问：“妈妈，冬天了，难道梅花不怕冷吗？”我妈妈说：“孩子，这梅花啊，它就像是一个不屈服的人，即使所有的花朵都不在冬天开放，它也会在冬天开放出美丽的花朵的，还有一句诗赞美梅花的呢！”我问：“是什么呀，快告诉我！”我妈妈说：“就是梅花不屈服，树树立风雪这一句。”我说“妈妈，你可真是个智多星呀！” 几个月后，冬天来临了，我马上跑出去看那些梅花开了没有,一看，我惊喜的发现，梅花竟然在一朵朵的开放，我看了以后，马上跑到屋里去告诉妈妈，说“妈妈，外面的梅花开了。”说完，我和妈妈马上到外面去看梅花，到了外面，我说：“妈妈快看，多美的梅花呀！”我妈妈说：“好美呀！”我们都被陶醉在梅花带给我们的美丽与坚强之中，忘记了过去带给我们所有的烦恼，忘记了过去带给我们所有的忧愁，头脑里只想着过去的那些欢乐和那些我们帮助了别人以后，别人笑着给我们赞扬时我们的欢乐，过了很长的时间我们才苏醒过来，我对妈妈说：“妈妈，我仿佛去了一个仙境，那里都是梅花，真想一直待在那里不出来，我却又感觉到了孤单。”我妈妈说：“我也去了你说的那里。不过那只是我们幻想出来的，这都是梅花带给我们的美丽和孤单。” 这就是我的发现：梅花不怕冷，你发现了吗？我发现了微笑的力量
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学四年级 赵小硕 061507
指导教师：冯明健
微笑是阳光，能给人无穷的力量；微笑是春雨，能滋润世间万物。 微笑——保护友谊的力量 朋友之间，难免发生口角，若不能好好处理，友谊便会随着沉默而消失。我与好朋友吵架了，不和他说话，一天，我从他桌边走过，他见我走过来，抬起头什么也没说，送给我一个微笑，我忍不住也将微笑送给了他，因为我看她的微笑中饱含愧疚和期待，我不忍心拒绝他的微笑，我们化解了矛盾之间的友谊也比以前更加深厚了。我把这个微笑刻在脑海里，因为我发现，微笑拥有保持友谊的力量。 微笑——给我勇往直前的勇气 我在脑海里搜寻着那个微笑，对，就是它——勇往直前的微笑。我曾经历过一次攀岩冒险，这个项目并不难，只要有勇气和力量就可以。攀岩开始了，爬到一半时，遇到一个较大的障碍，我上不去了，怎么办呢？我十分焦急，在那儿停了五六分钟，其他同学都到终点了，我往下看了一看，只见同学们都在为我加油，他们远远地望着我，我什么也听不见，只看见了我未曾见过的微笑，想着他们的微笑，我咬咬牙，又一次努力的向上攀爬。我将这个微笑印在脑海里，因为我发现他能给我勇往直前的力量。 在人生的漫长旅途上，让我们用微笑来点缀精彩的世界，让世界因为微笑而更加美好。 我发现家乡的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 张德志
指导老师：常瑾
我的家乡具有非凡且独特的美。在我的家乡，一年四季都有让你意想不到的美。接下来那就由我来给大家介绍一下我的家乡吧。 啊！ 春天，快要到了，一阵风吹来了，好像是大地在对我们悄悄地说，春天到了，是时刻该换下沉重的冬装，穿上轻松凉快的春衣。然后微笑着对小草、小花、树木，还对地里的麦苗说，春天到了，是时候把你树叶上的花瓣一瓣瓣地绽透出来了。春天到了绵绵的春雨也准备要给花草树木穿上新衣，让它们也感受一下春天清新的气息。随着温度的上升转眼间就到了夏天。 吆！夏天，可是一个烈日炎炎的季节，蔚蓝的天空，太阳从上面直射下来，照射在人们的脸上。照在乡村大地上，忽然远处飘来了，大片乌云把火热的太阳藏起来，霎那间大雨似盆而下，下了足足一个小时。出去一看雨停了，天空浮现出了一条条彩虹。太好了，可以出去玩了。我们奔跑在乡间砖路上，红红的大砖被雨洗得干干净净。比起以前我们低洼不平，让我们寸步难行的道路。现在好了，到处铺满了红红的砖路，这是我家乡变美的一部分。随着温度的下降几个月过去后，我等到了丰收的季节。 哦！秋天，确是一个让人们最期待的季节。因为它这是一个丰收的季节，让人有着一种充实的美，人们一年的收成都在这一个季节里成熟。花生是最早成熟的，叶子已经泛黄了，就等人们把它收到家里去，还有棉花、玉米、高粱。都等着人们把它们收回家，人们并不心急，耐心的等待它们的成熟。我们的家乡，现在有了现代化机械化设备。我们的田地里所有的庄稼都可以用机械收回家啦。今年又是一个丰收年，一年的丰收换来了人们的高兴和鼓鼓的钱包。秋收过后将小麦种在了地里，种下来年的希望。让农民伯伯有了期望的喜悦，他们忙碌了一年，也该休息一下了。 呀！ 冬天，这么快就到来了，这可是一个有雪的季节，也是我们最喜欢的季节。下雪以后我们一起去堆雪人、打雪仗、滚雪球。地里的麦苗被大雪覆盖，麦田变成白色雪地。这是孩子们喜欢的季节。 啊！我发现了家乡美！ 我发现了身边的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 刘倩
指导老师：常瑾
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。 每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，他们不辞辛苦地把街道的每一个地方，都打扫地干干净净，从不放过一处角落，从不落下一丝灰尘。但他们从不怕脏，不怕累，不怕别人的嘲笑，不怕困难，只是努力地做好自己的工作。他们就是为了维护城市的洁净，让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
我很小的时候，就听过“孔融让梨”的故事，公交车上人挤人，拥挤得很，当你乘坐公交车时，看到小学生为老人让座时……顿时大家给予赞许和掌声。我发现了这是谦让美。 我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境 弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了家乡诗意的轮廓。灯光，星光，月光；鲜花，芳草，绿树……这经人工的雕琢的自然之物，相映成趣，相得益彰，把家乡的夜晚装扮得更加美丽，更加漂亮！这些都给我们的生活，带来了舒适的环境。我发现了环境美。 每个星期天，我都要去附近的的书城去看书，那里成了我生活中不可缺少的去处，那里买书的人很多，看书的人也很多。看书的人互不影响别人，他们只默默地看自己的书，互不打扰别人，我没有感觉到任何的喧闹。买书的人也也是按次序排队，他们是那么的和谐。我发现了和谐之美。 世界上有无数的美，同时也让我们去创造美，去观察美。是他们传递着爱，传递着温暖，传递着身边的美丽。相信只要我们发现身边的美丽，就能让我们的世界充满美。 美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加灿烂。
我发现了身边的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 刘学研
指导老师：常瑾
法国著名雕塑家罗丹说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 在那一 天，一个六七十岁的老太太，她满头白发，满脸皱纹个子也很矮。在那一条条的街上，一位位的行人，一串串的脚印，我开始注意她了，她那蓬乱的头发，破烂的衣服，我还看见她把别人扔的不要了的东西拣起来，我厌恶了一下，就走了。 没走多远，我看见她在一个马路中间的石头绊倒了，连忙起身，把那个石头捡起来放到马路旁边便走了，我不明白她为什么这样做，于是我留下来观看。 不一会儿，又来了一个人，那个人和她走的路线一模一样，只不过那个人没倒。 我明白了，原来她不想别人的下场和自己的一样，我也明白了，心灵美才是真的美！ 美对于人们来说，不陌生也不熟悉，有的人说美是鲜花的娇艳和芬芳，有的人说美是清新典雅，但我不这么认为。 今天早上出门的时候，在楼门口踩到了一个香蕉皮，一不小心就滑倒了，就大声抱怨就走了，一会儿又来了一个人，差一步就踩到了。我很高兴，因为要有人陪我了，就在这时，以为六十多岁的老奶奶叫住了他说：“先生小心，有香蕉皮别滑倒了”。此时我的心情像被刀割了一样。 之后，我明白了一个道理：“不能让别人再从自己失败的道路上在走一遍应该提醒他。” 以前。总有人问我什么是美，美是有爱心的人，美是金子般的心灵美是在内心发出来的，而不是外表的。 美无处不在，你发现了吗！ 记一次跳绳比赛活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 秦玥
指导老师：常瑾 刘海华
我上四年级的时候，一年一度的跳绳比赛又开始了，每到这个时候，我们就会紧张的练习了，我们都非常非常的希望我们能取得特别优异的成绩。
课间时，同学们每个人都拿着自己的跳绳去操场练习，我也和同学一起去操场练习，练习时我表现得非常好，这样我就不练习了。
下午准备比赛的时候，同学们怀着无比激动、兴奋的心情来到了比赛场地。只见有的同学摩拳擦掌，有的同学跃跃欲试，有的同学兴奋不已，表现出了一副信心十足的样子。我也信心十足的认为我一定会得第一。
比赛开始了，我们都聚精会神的看着正在比赛的同学。他们灵活的在绳子中穿梭，恰似龙入大海，虎进苍山。我们比赛的顺序是从低年级到高年级，我们班是我们学校里最高的年级，我们班是最后跳的。看着其他同学跳的都不是特别的理想，我的心情更放松了，一会过后轮到我上场了，说实话，心里还有些紧张，毕竟我是高手嘛！输了多丢人。我屏住呼吸，全神戒备，听着口令跳了起来，我不像其他同学一样抓紧时间跳，跳完了就去问老师自己跳了多少下，老师说：“不到一百个。”我瞬间特别失望，因为我不敢相信我跳的竟然是我目标的一半。
这场比赛令我没齿难忘。它让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。
记一次有趣的活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 刘心洁
指导老师：常瑾
今天，中队长让我们全体去她家玩游戏。
我到了她家以后，又等其他人到了她家，全部到了以后，中队长说：“我们在黑板上画一个小丑，然后我们拿一个贴纸，贴纸的形状是鼻子，然后，分成四个小组，没小组时十五人。每个小组选出一个代表，给小丑贴鼻子。”
我们说：“这也太简单了吧。”我们顿时哄堂大笑！但是中队长却说：“不简单，你们自己试试吧！”
我们分别选出了一个代表，是苏畅，苏怡，我和秦玥。
首先是苏畅，她先比划了一下，然后蒙上了眼睛她走到了黑板面前，把鼻子贴在了小丑的脸上。我们先是愣住了，然后都哄堂大笑，她摘下面罩以后脸顿时红了，因为她把鼻子贴在了脸颊上。“好了，好了下一个吧。”中队长捂着笑疼了的肚子说。然后是苏怡，她也没看清就被蒙着了眼睛，她走到了黑板面前以后，身子发生了90度旋转，第二组不想输急的直踩地板。“哐当”一声，原来是她的脑袋撞在了墙上，我们又是哄堂大笑。
然后轮到我了，我走到了黑板面前，贴在了鼻子上以后，一看，我给贴倒了，可我还是不服气！
最后一个是秦玥，她先走了四大步然后在脸上一贴，我们顿时掌声特别热烈，因为她正好贴在了小丑的脸上的鼻子的地方。她的脸红了起来，然后，中队长让她说了一下获奖感言，说得很好，我们当时掌声如暴风雨一般。
到了黄昏，我们恋恋不舍地离开了她家！
我发现了伟大的母爱
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 董秋麟
指导老师：常瑾
母爱-一种真挚的爱，一种伟大的爱，一种最自然的爱，一种值得珍惜的爱。 记得一次，我和小伙伴去公园玩，烈日炎炎，我们几个去买冰糕。走着走着我看见了一位五十多岁的妇女，用他那微弱的声音喊：“卖——韭——菜”，缓缓地经过我们身边。我清晰地看见她花白的头发，流着汗水的脸，那干裂的嘴唇，绵绵的声音。我的心一阵撕扯，我怎么能相信那是我的母亲？ 母爱是一盏明亮的灯，黑暗时，照亮前方那遥远的路。母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。母爱是一句句温暖的话语，滋润着我们的心田。母亲，这个提到就要人心中感到一丝幸福，一丝快乐的字眼，母爱真伟大. 母爱是任何爱都比不上的，母亲，她是伟大的，给子女们无私的奉献，谁言寸草心，报得三春晖。我们应该报答母亲对我们的爱。母爱真伟大！ 母爱是天下最伟大的爱，她是照亮我成长的一盏明灯，让我勇敢地在人生的道路上奔跑。母爱如绿叶，是朴素的；母爱如阳光，是温暖的；母爱如树木，是无私的！ 母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命。知道那一次，我真正的发现了母爱的伟大。
我发现了雨中的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 李政旺
指导老师：常瑾 刘海华
在一个夏天的傍晚，突然，风雨大作，雷电交加。此时，正在家中做功课的王红从窗户中看见学校中的办公室的灯还亮着，王红想：一定是王老师在为我们批改作业。 王红放下手中的笔，拿着两把雨伞去找隔壁家的小明一起去给王老师送伞。 风越刮越猛，雨越下越大。风把路边的杨柳给吹弯了腰，雨水在路上积起了小水塘。王红的手艰难的撑着伞，另一只手拿着另一把伞；小明穿着雨衣走在王红后面，他们两个顶着风雨艰难的走在路上。 到了学校，小明走在办公室的台阶，轻轻地推开办公室的门，一看立刻愣住了，王老师还在认真地批改作业，一点也没有察觉到有人推开门。小明连忙回过头，悄悄地对王红说：“嘘，轻一点，不要打扰王老师，老师还在批改作业，我们还是在门外等一会儿吧!”王红点头赞成。 王红和小明在门外等了很久，王老师依旧继续批改着作业，连他们俩说话的声音都没有听到，多专心的老师啊！ 王红又往门缝中看了看，这时王老师已经把作业批改完了。只见王老师站起来，伸伸腰，捶捶背，向门这边走来。王红推了推小明，给他打了个手势，让他快去给王老师送伞。小明推开了门对王老师大声的说：“王老师，我和王红给您来送伞了！”老师听了小明说完，激动得热泪盈眶，感动的说：“谢谢你们了。”王红和小明说：“不客气，这是我们的一小点心意。”王老师接过伞，心里想：我有这么好的学生，再辛苦也值得。 于是师生三人消失在雨中的路中 其实，只要你留心，就会发现身边的美。
我发现雪中的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 寇忠强
指导老师：常瑾
又下雪了。 今天雪比往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁的来到人间，顿时把人间装成银色的童话世界。漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的声音，那是雪花精灵快乐的笑声，这时他们正在你脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都有好奇心，在天空飘呀飘，东瞧瞧，西瞧瞧，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待的飞过去，去那里游戏，歌唱。 雪是一位魔术师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人，打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。 雪是一位勇士。他指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙伴哪里抵得过英勇的雪花大军呢？个个都吓的屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放的过他们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了，“嘿，哈哈。” 雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁的欢呼起。“呼-呼-”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去。 雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵！雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。 雪，真美！
我发现了生活中的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 蔡喜佳
指导老师：常瑾
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有事，她会不轻易的出现在你的面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。 那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上游客们尽情享受着这怡人的风光。 我，则和哥哥在海中尽情地游泳，海上的波浪泼把我的身体，让我吃了几口水。 我觉得这些水很咸，立刻跑到了沙滩上，买了一瓶水喝，喝完以后，我就把瓶子往沙滩上一扔，我看见一位阿姨把我扔在沙滩上的瓶子捡起来，便走了，我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱，便下水了。 下午烈日当空，我们准备回家了，我却又看见了那个阿姨还在捡瓶子，她又在沙滩上立了一个牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”许多人看此情景都被感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只不过是一个不起眼的阿姨，可它却给我们起了很大的印象！ 美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好。
我发现了身边的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 阙玉慧
指导老师：常瑾
黑夜给了我们黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！其实生活中到处都有美，只要认真去发现，就能发现找到它。就像岁月所说的：“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。” 那是一个星期六的早晨，我准备乘公交车和同学去游玩，逛逛街。我在车站等了十几分钟，也不见一辆车开过来。 这是，一位老奶奶引起了我的注意，只见她身穿一套很旧的衣服，脸布满了皱纹。虽然她手有些发抖，但是还领着一个装水果的塑料袋，从老奶奶的打扮来看，她家一定很穷，生活所迫，顿时我有些同情她。 不多一会儿，公交车来了。我快步向公交车奔去。突然，我听到“啪”的一声，回头一看，原来是老奶奶装水果的塑料袋破的粉身碎骨了。水果撒得满地都是。我犹豫了一会儿：捡不捡呢？捡了，今天的公交车很难等，错过了这辆车，下一辆车不知道什么时候才能来了！不捡呗，我会良心不安的。最终，我还是决定去捡。我的同学也与我同行。我迅速去抢救那几个“危在旦夕”的水果，捡完后，老奶奶和我的同学已经在等我了。当然，那辆“千年等一回”的公交车也开得无影无踪了。 虽然，为了给老奶奶捡水果，我和同学耽误了一点时间，但是，为社会做一点力所能及的事情，也为了我自己的良心，真是值了。 美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。 记一次上海一日游活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 张雨鑫
指导老师：常瑾
玛雅海滩水上乐园是上海有名的一座水上乐园。它外表雄伟壮观，走近一看绚丽多彩。它的构造，装扮非常美观。因此吸引了中国各地许多的游客，以及世界许多国家的朋友。 今年夏天，我和弟弟去了上海姑姑家里。有一天周末，姑姑带我和弟弟去了海滩水上公园。 我非常兴奋，因为我和弟弟在老家上学妈妈还有好多事情需要我帮忙。所以没有太多的时间出去玩，因此到那里我和弟弟高兴的跳了起来。我们在水里水外，玩了好多项目。我们上了水里的宝塔，搞了好多有趣的活动。玩得非常开心。 正在我们兴高采烈的时候，突然一声尖叫。一个比我们小一点的小女生不小心滑倒了，掉进了水中，被水里的彩石划破了胳膊 ，腿，流了很多血，小女生吓得哇哇大哭。姑姑，我还有弟弟赶忙跑过去，扶起了小女生，我急忙拿来纸巾帮她擦去流出的血。并且不停地安慰她。姑姑，我和弟弟找到了她的家人，有人叫了救护车。在大家的帮助下，及时的把她送到了医院。 原来她的父母在离他很远很远的地方玩，忽略了孩子，因此出现了着这场意外。 她的家人赶了过去，看到此时情景，非常激动和内疚。 她妈妈握着我的手，感动的说：“孩子，谢谢你。你真是一个有爱心的好学生。”我很平静地说：“阿姨，这是我应该做的，换作别人也会这么做。因为我们的国家是一个文明的国家。我们的社会是一个礼貌的社会。”阿姨听了一直点头。“孩子你说得对，以后我也要做善事，献爱心。” 这次活动虽然玩的没有那么理想。但我做了一件很有意义的事。既帮助了别人，也充实了自己。以后我要做更多的好事。好好学习，做一名好学生。
我发现身边的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 阙慧畅
指导老师：常瑾
美是寻常的，又是难得的，有时，他会不经意的出现在你的面前，有时，它需要你用心去捕捉。生活中并不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。 转眼间冬去春来。忙于自己的学习，却疏忽了春天的景色，偶然得空，走出门外，漫步在小花园里。低头一瞬，望见了墙角小木坑处的一根根小草，与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香，没有艳色，只有顽强的身躯挺直的站立着，草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光，一阵带着冬天之寒春风吹过；小草轻轻地向我点头。 我失声轻吟出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引导才是整个春天生机盎然，它的顽强深深吸引着我。是的，这就是美，总是抱怨身边的美太少，殊不知，美在不经意间，只要有一颗发现美的眼睛便可。 带着发现美的眼睛去发现，带着心灵去感受，才知道，身边有好多美。 有了这样的美生活就像春天里的花朵一样芬芳，有了这样的美就像冬天里的阳光带给人温暖，有了这样的爱，我们的社会将会变得更加美好。 外在的美是暂时的，是不可靠的，只有内在的美才是真正的美，永恒的美。 我发现了生活中的美
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 赵一鸣
指导老师：常瑾
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心，我去发现生活中的美。 清晨，我早早的起了床和哥哥一起去散步，在路上呼吸着新鲜空气，看着路边的小花小草，突然，一辆车飞奔的时候向地上扔了一点垃圾，当这辆车过去时，一个清洁工大方地说：“您慢走啊！”说着便露出了一副踏实而又灿烂的笑容。那时，我发现了清洁工的美，她们那种美是他们独有的品质，而这种美也是需要我们去回应的。 抬头仰望，数十米高的脚手架，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在悦动，这是他们在辛勤地工作，每一处的施工现场能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱，在公用电话亭里，我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人，一句句的问候，是他们对家人的想念，一段段工地生活的愉快述说，是他们希望家人放心，不用过分的担心他们在外的工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是我们值得尊敬的人，是我们建筑工地上最可爱的人。 老师付出的努力比我们看到的还要多。可是老师的恩情我们无以回报。所以，我们必须尊敬、爱戴并且真心地赞美每一个老师。你的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪 快乐源于发现，因为发现能让我们感到一切美好，我品尝美， 创造美，我珍惜美。我发现童年的美好
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 曹石岩
指导老师：常瑾
我的童年是美丽的，是五彩缤纷的，就像是天空中的星星一样是数不清的。 在我童年记忆中最深刻的事是有一次在下雨是我和小美回家的事：我们在放学后突然间下雨了，我和小美都没人接。于是，我和小美一起回家，在路上我看见一位老奶奶在推着一辆三轮车在一个坡上走，老奶奶推一下就向后退一下，眼见从坡上往下滑，我和小美就赶紧上去推了一把老奶奶的车，就上去了，还不知道呢！最后，到了平的柏油马路上，老奶奶才发现。 老奶奶说：“谢谢你们了。”老奶奶又问说：“你们叫什么名字呀？”小美说：”做好事不留名，我们都是小学生，您就叫我们红领巾吧。“然后我们又继续赶路我们走着走着小美忽然间不小心倒了我把她扶了起来，看见她的头上破了流血了。 我说：“我送你去医院吧！”小美说：“不用了。”最后，小美晕倒了我背上小美就向医院跑去了。 我也通知了她的家长和我父母，小美的父母摸着我的手说：“谢谢了！”她父母在一边手里拿着一碗粥，用勺子弄一小勺用嘴吹一吹一小勺一小勺的给受伤的小美吃。 这是一件多么美丽又有意义的一次经历，通过了这次事让我们的友谊更深了，并且使我认识到了帮助别人时间多么快乐的事情，以后我还要做一个向雷锋叔叔那样的优秀少先队员！ 童年就像一册相册，一样有着快乐的时光，也像一幅画有时美丽有时丑陋，童年是精彩的也是悲伤的，精彩如同一般的跳跃而起，悲伤如同精彩而悲伤，童年是多么美丽，童年是多么精彩而悲伤。
做懂礼仪的文明人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 刘欣
指导老师：常瑾
我们时时刻刻都严格要求自己，以身作则，并提醒着身边的每一个人，做要讲文明，懂礼貌，改正自己身上存在的那些有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序的不良行为，做到文明用语、礼貌待人、遵纪守法，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。做一个文明人！ 在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上也是没关系的。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切…文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。 争做文明人，这并不是一句空话，而是体现在生活中的一点一滴的小事上。在校内外，见了老师我会打招呼问“好”；吃饭时，我会把最舒服的座位让给长者。在公交车上，不小心踩了别人的脚，我会说“对不起”；别人帮自己做了事情，我会向他道一声“谢谢”。有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。 如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 做文明人！就从现在做起！从身边做起！
我发现了无形的爱
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 刘婧琳
指导老师：常瑾
爱，就像空气一样，无形，但却布满世间的每一个角落。它在等待，等待着我们去发现它。 一回到家，口里还喘着粗气。这时慈祥的奶奶会从容地端上一杯早以从开水晾成温水的水。不冷不热的水轻轻地从嘴里滑到心里。此时，站在一旁看着我喝水的奶奶，在充满沧桑的脸上会露出欣慰的笑容。 上学时忘了带伞，看了天气预报知道要下雨的爷爷，不顾着脚穿着的是拖鞋，只知道拿了伞就跑下楼去追我，要把伞拿给正在上学路上的我。赶上我时，爷爷的脸上挂满了晶莹的汗珠，边喘气边把伞交给我。临回家前还嘱咐我，路上要小心一点，下雨时一定要打伞，不然会淋感冒的。说完爷爷就带着满脸的汗珠回家了。 前不久，胡老师的脚扭伤了，但她只休息了一天就来给我们上课了。医生说照胡老师这种情况要需要一个星期左右的时间来静心休养才能好。可胡老师还是忍着疼痛，一瘸一拐地从山底下挪到我们六年级所在的山顶。一般人走上来要花十分钟，胡老师却要花上四十分钟。同学们问老师为什么还要给我们上课？老师说这是为了怕耽误了我们的学习进度，别的老师代课她怕同学们对新的教学方案不适应。给我们上课时，她还不搞“特殊化”——不坐凳子，我们不解，胡老师却说，锻练身体，才能快点好呀！其实大家都看到胡老师上课走路时，脸上带着一丝想隐瞒却隐瞒不了的痛苦。 爱就像空气一样是无形的。它无处不在，只是在静静地等待我们去发现它，感受它。爱在付出的同时也等待着回报，用我们的真心去回报那些将爱给予你的人吧！ 记一次春游活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 五年级 张孝胧
指导老师：常瑾
今年春天，我们四（1）班举行春游，我们每一个学生带上自己喜欢的食物，我们每个学生骑着自己的自行车去，我们到了一片森林前，我们停下自己的自行车，坐下来开始吃野餐，我们班长看见一名学生没有带够吃的，于是他给那个同学一些食物，那个同学说了一声谢谢。班长说了一声不客气。 我们到了下一个地点，我们坐在那里开始照相，有的同学把树枝折成圈，然后就把树枝圈放在头上，有的同学三五成群的在一块玩木头人，还有的同学玩着自己的玩具，我们班同学对这次春游特非常满意，我们班同学围成一个圈玩起了丢手绢。我们开心地笑了起来！ 我们春游活动到了中午，就开始睡午觉，到了下午，我们睡醒了，然后去了下一个地点，这一次，我们与众不同，我们的食物吃完了，我们在那里做起了游戏，我们分成六组，在一起开心的玩耍嬉戏，到了傍晚我们开始了往返的路程。 我们这次春游我们班长举着一个小红旗，小红旗迎风飘扬在天上，我们望着小红旗敬起了礼，表示我们对祖国的热爱！ 我们到了学校，那个没带食物的同学把欠班长的食物补给了他，班长说：“不用还了，我们都是同学，不要见怪。” 这次春游让我们明白一个道理：“在别人有困难时，我们要尽量地帮助他！” 做懂礼仪的文明人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学五年级 刘婧琳 061507
指导教师：刘海华
我国是一个具有5000多年历史的文明古国，向来以崇尚礼仪著称于世，被称为“礼仪之邦”。作为21世纪的小学生在学校里不仅要学习文化知识，还要学会如何做人，学会做一个讲文明、懂礼貌的人，让我们的校园绽放文明之花。 作为一个小学生讲文明懂礼仪是必备的道德品质。可是在我们的校园中，仍然有一些不文明的现象存在，例如有的同学经常在学校的走廊了追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学爱讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共设施。这些不良的行为真不应该发生在我们小学生身上。我们是二十一世纪继承人，受到了良好的教育，如果这些不文明行为继续在我们身上发生。那么我们如何来继承我们国家的优良传统。再说事实证明良好行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是做个文明人的基础。 作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈、行为、举止，应该自觉遵守文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。这使我很气愤，怎么能这么说我们，我们国家已经大力推广文明，只要你随手捡起一片纸屑，那你就是一个文明人。 让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花、礼仪之花开满校园。 朋友们，让我们携起手来做一个懂礼仪的文明人吧！管理好自己的生活
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 齐博雅
指导老师 孙秋雅
想要生活的好就要管理好自己的生活，生活是我们进步的阶梯，更是一座用多少金钱都换不来的“宝库”。有时生活是我们的生活，使我们的朋友，还有时是我们的敌人，使我们痛苦不堪，所以我们要管理好自己的生活，知道如何对待生活。 首先，我们要知道如何讲究卫生，如果环境不好，我们心情不好，就会得疾病，我们又痛苦，又烦恼，让我们成为个讲卫生的人。让我来告诉你几个讲卫生的办法：1、早晚刷牙2、饭后漱口3、勤剪指甲4、勤洗澡5、勤换衣等。 然后，我们要学会如何学习。我们一生都在学习，各种事情都要学会。如：小时候要学走路、说话，青少年学各种知识，成年学如何工作，中年学如何生活，老年人要学会跟上新时代的步伐。而现在我们要学会很多知识，我向你介绍几条吧！上课认真听讲；按时完成作业；不会的问题找老师解说。这几条都是学生必须做到的。 进而，我们来说一说礼仪问题。说到礼仪我突然想起了几句弟子规“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐；尊长前，声要低，低不闻，却非宜”。这几句就是在教我们礼仪，长辈不坐，我们就不能坐。如果长辈坐我们才可以坐。我们还要尊敬长辈，和长辈说话时，必须声音要低，以表示对长辈的尊重。 最后，就是必须保护好自己的身体。我们平时不能吃太凉的东西。每天要早睡早起，必须吃早餐，因为早餐是一日三餐中最重的一餐。我们每天不能吃太多，营养过剩也不好，还有，我们每天要多锻炼就能有好身体。 这些做到了，生活也就管理好了。管理好自己的生活，让我们做个会管理自己生活的人吧！ 做懂礼貌的文明人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 吴雅琴
指导老师 孙秋雅
做懂礼貌的文明人，这是我们每个学生都应该做到的。它是我们做人的基本条件。 我们每个学生都应该尊敬父母，孝敬长辈，遇到自己认识的人应主动打招呼问好，长辈叫你的时候，应大声回答。 长辈站着的时候，晚辈不应该坐下，长辈坐下的时候，我们也不应该坐下，长辈让坐的时候，我们再坐下。 吃饭时，我们应先招呼长辈坐下，我们拿碗拿筷，吃饱饭后，我们应收拾碗筷，擦桌子。让长辈休息。 父母和你说话时，你应仔细倾听。自己的事情自己做，给父母减少麻烦。做一个讲文明爱家人的好孩子。 老师讲课时，应认真听讲，不做小动作，不交头接耳，不传纸条，不大声喧哗。做一个守纪律爱班级的好学生。 别人需要帮助时，我们应伸出援手，拉他一把。这样，他很开心，你也很快乐。做一个助人为乐帮助别人的好同学。 如果你做到了以上的事情，那么你就要成为一个懂礼貌的文明人了。 我们还应以帮助别人为快乐，每天都有一颗快乐的心，让你帮助的人也拥有快乐。 我们应耐心的与父母和老师交流，不要说他们烦，每天都说同一件事。 长者坐，幼勿座。长者坐，命乃坐。尊长前，声要低。低不闻，却非宜。我们应做到这些。 做懂礼貌的文明人，这是我们每个学生都应该做到的。它是我们做人的基本条件。 记一次扫墓活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 阙凤柔
指导老师 孙秋雅
清明，让人流泪的清明，值得怀念的清明。、 4月1日，我们六年级全班同学在家长和老师的带领下，来到一次烈士陵园，进行一次缅怀先烈、不忘却历史的活动—扫墓。 到达了目的地，首先映入我眼中的是一个用混凝土建成的灰色方柱型纪念碑，它稳稳地耸立在密林中。那碑像尖尖的剑直指着天空，上面镌刻着“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”14个大黑字，底座正中央刻着“千古不朽、浩气长存”8个敬仰英雄精神的大字。碑旁有许多松树和鲜花，看着看着，敬仰之情自动生出。 扫墓活动开始了，老师首先详细痛诉了日本鬼子的滔天罪行，讲述了抗日战士和死难同胞顽强的抵抗的感人事迹。听着听着，我的眼睛湿润了，我对死难同胞的敬佩怀念之情随之加浓。我紧攥着拳头，脑中浮现出烈士们奋勇抵抗，惨遭日军大屠杀的情景。 接着主持人宣布各班代表献花，同学们不约而同地举起手，齐刷刷地敬着礼，站立着，一双双眼睛都随着献花同学走去的方向移动，然后望着纪念碑。我拖着沉重的步子向纪念碑走去，恭敬地献上那开得正艳的菊花，深情地向纪念碑行了三个鞠躬礼。我凝视着碑前那两株松树，仿佛看见了烈士就在我们面前。我回到原处，听着那哗啦啦的树叶声，仿佛觉得是英雄的赞歌；看着那绽开的杜鹃花，映照着我们的脸，不禁联想起诗句“杜鹃啼处血成花”。是啊，那花是先烈们的血染红的。我擦了擦湿润的眼睛，心里默默地宣誓：一定要好好学习，去完成先烈们未完成的事业，为祖国成为强国而努力，不让祖国母亲再受到任何的屈辱！ 烈士的英明啊，千古不朽；先烈的精神啊，浩气长存！ 记一次跳绳活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 李珊
指导老师 孙秋雅
今天是个阳光明媚、晴朗的一天，正赶上我们今天有一节体育课，所以顺其自然地玩了一个痛快。今天我们要进行跳绳比赛，比赛题目是“一分钟三十下”。 首先我们准备好跳绳、分好小组，老师拿好计数器，我们非常紧张、激动。有些同学手里拿着跳绳，有些同学给参赛的同学加油打气，老师说：“同学们，还剩最后一分钟准备，马上开始跳绳。”一分钟后，我们怀着激动的心情开始跳绳，老师说：“我喊‘一、二、三’就开始。”我们说：“好”。接着，我们先去五个人，老师喊了：“一、二、三”。我们五个像沸腾的热水拼命地跳，半分钟过去了，我已经跳了二十下，我在心里想一定要超过三十下，我比刚才还拼命地跳，我往那边一看有人停下了一小会尔，有人还一直在跳，我估计着她们的次数，我现在正跳着第二十五下了，我看到了其他同学的表情都很兴奋，比我们还渴求分数是多少，谁是第一。 一分钟过去了，我们都慢慢地停下来，我很期待我们的分数是多少，老师宣布了分数：有人跳了二十九下，有人跳了二十八下，有人跳了二十七下……… 我知道了我的分数后很后悔，为什么自己当初不好好练习。老师说：“同学们可以休息五分钟了，我说一下下面的跳绳的同学。”接下来的这五位同学很紧张马上练了起来。 五分钟后，五位同学分别拿起了跳绳，等着老师喊“一、二、三”。终于他们等到了口号最后一声，他们用力挥着跳绳，尽最大努力跳完。一分钟后，老师公布了名次顺序。真为第一名感到高兴。因为她是付出自己的努力取得了第一名。 这次的活动不仅仅是为了让我们运动，还包括着对课间的锻炼，我们不管遇到什么困难，不后退，迎刃而上，再大的困难都会解决的，就像今天的跳绳一样，别紧张，要冷静！ 我发现我们都长大了
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 张悦
指导老师 孙秋雅
现在我们都已经是六年级的学生了，再也不是从前那些调皮捣蛋的小孩子了。这几年来，我们经历了许多困难历练才成了现在的我们，不畏艰难的我们，勇敢前行的我们…… 这些我们都是经历层层困难和许多转学风波之后的我们。 比如说我吧。我以前比谁都顽劣，像个男孩一样攀墙爬树什么都干。现在的我虽然学习成绩不算优异，但我的性格发生了很大的变化。从前的我性格孤僻、内向、不愿与别人接触，现在的我性格开朗、活泼、为他人着想。 还有我的一个同学。她从前爱打人，现在的她很讨人喜欢、聪明伶俐、学习成绩名列前茅。 这六年里，我们班里转学走了好多人。二年级转走三个，三年级转走四个，四年级转走一个，五年级转走三个。但我并不觉得难过，因为我相信这是他们自己的选择，他们会为了自己的选择而不懈努力，不断前进的。、 我在三年级时，才刚刚10岁。但老师的作业量却超出了我的想象。记得有一天是星期五，老师要留作业。作业从老师口中一说出来我们全班同学都惊呆了，作业是1—15课生字三遍加拼音，一个词，课文中老师要画的生词写3遍。这仅仅只是语文作业。还有数学作业—5张试卷。英语作业—1至5课的课文写一遍写拼音…… 我们都惊呆了！不可思议的是到了下周一我们都写完了！ 成长中，我们会有许多酸甜苦辣人生滋味。但我们应做的是勇敢前行，不惧前方的危险前进，一步步脚踏实地地走，坚持自己的初心。 记一次拔河活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 米晓雨
指导老师 孙秋雅
记得一次拔河活动。 那是一个阳光明媚的上午，老师为了奖励我们作业完成的很好，很痛快地给我们上了一节体育课。 老师给了我们很多的体育器材，有跳绳、有呼啦圈、有大绳和篮球。我提议：我们来比赛吧！拔河比赛。老师说：“好啊，今天阳光明媚，让我们来拔河吧！”我说：“好啊，那我们比赛分三轮，第一轮：把男女生平均分成两组。第二轮：把男生平均分成两组。第三轮：把女生平均分成两组。第四轮：胜出的男女生比赛。让老师做裁判，这样很公平。 第一轮比赛之前，我们都摩拳擦掌，准备开始一场“大战”。老师鼓励我们说：“男生们，小伙子们，准备好了吗？你们可都是比女生力气大，你们如果输给了女生，那可就是不如女生了啊，那你们以后就做“女生”了。女生们，准备好了吗？你们想做比男生强的人吗？那就努力吧，我们要巾帼不让须眉，我们要让男生知道男生不如女生。大家一定要加油啊！” 大家听了老师的话，赢得劲头就更大了。老师说：“预备，开始。”大家一起开始使劲，一开始，男生的力气都用在了开始，但是后面就不如我们女生了，我们女生开始不使力气，到后面把绳子一拽，结果呢？是我们女生队赢了。我们在一旁欢呼雀跃，高呼：“男生不如女生，”“男生”和“女生”的身份就要换过来了。男生则在一旁垂头丧气地驼着背。 第二轮比赛开始了，男生分成了两组，一组的队名是“飞鹰队”，另一组是“必胜队”。两队开始不分上下，中间“飞鹰队”打破僵局，可是结果却让人大吃一惊，“必胜队”赢了。第二轮结束后，所有的男生大汗淋漓，筋疲力尽，像贴在书上的彩贴一样。 第三轮开始了，女生分成了两组，一组的队名是“女汉子队”，另一组的队名是“奔跑队”。比赛刚开始，“啪啦”一声，大绳从中间断开了，两边的女生都摔倒了，老师很惊悚地说：“孩子们，没事吧？”“没事。”我们异口同声地说。 这次比赛很遗憾，没有玩得过瘾，但是从遗憾中，我还是体会到了一种精神：团结力量大。 记一次拔河活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 赵颖
指导老师 孙秋雅
拔河，对于我们来说不算是一件新鲜事了，那是因为不仅我们能从电视上看拔河，而且在各项比赛中，拔河这也是一项运动，我喜欢拔河，所以我把拔河记得非常清楚，因为它带给我无限快乐，并且让我尝试到了“坚持就是胜利”。 那是五年级的时候，每次体育课都会让我们很兴奋，心情很美好。老师说让我们去操场上举行一次拔河比赛，当时老师一说我们都非常高兴，到了操场上，老师把拔河的绳子拿了过来，我们就分了两队，龙堂一队、焦山寺一队。我们分好后就全部上阵，我们龙堂的同学拼尽全力地使劲拉着绳子，焦山寺的同学也毫不示弱，就在这场拔河比赛十分热烈的时候，突然一声，我们像地雷一样，只听“扑通”一声，我以为是我们龙堂队赢了，可是我一看，竟是绳子断了，我们一个个都坐到了地上，这场比赛就这样结束了，只可惜的是没有分出胜负。即使这样，我们也十分开心十分高兴，因为我们品尝到了劳动后的果实。 这场比赛对于我来说既尝到了拔河比赛的玩法，还体会到一个道理：拼尽全力后，即使没有成果，心里还是像吃了蜜一样甜，因为付出是值得回味的一种美。 这场比赛使我永久难忘，并且还体会到：团结能攻克一切难题。 我们是团结的。 记一次拔河比赛
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 李荣幻
指导老师 孙秋雅
去年的一天，我们班在操场上举行了一场拔河活动，让我念念不忘。 比赛前，我们看到一根又大又长又粗的大绳子，中间系了一根红布，我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。 操场上站满了老师和同学，我们全体队员都很有信心，我们战胜了二队。接下来，应该和三队比试了，我们队再次上场，老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了。我们各队使出了全力往后拉，互不相让，特别是我们队的“大力士”，他是带病上场，我们还担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关往后拉，使出全力，脚形成了弓字形，我队的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我们这边过来了一点，当然，三队也不是吃素的，他们的脸被涨的的面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我队停留，时而在三队停留，一直在我们两队之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们加油队一直喊：“一队加油，一队加油……”不把其他队队员的声音压下去绝不罢休的气势，最后，我队队员战胜了他们。 通过这次活动我明白了，团结的力量是无穷的。虽然我们很弱，但是只要我们坚持，团结，有信心，最终一定会取得最后的胜利。 我发现母亲的爱
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 刘春贺
指导老师 孙秋雅
爱，就像苹果一样醇香，沁人心脾；爱，是日子久了，感情的升华。让爱走进心灵。 一次，我去一个亲戚家住几天。出门之前，妈妈非要拿几个苹果给我，我觉得太沉，但妈妈坚定的目光又让我不敢拒绝，于是苦着脸将苹果塞进了背包。妈妈陪我到了车站，一路上絮絮叨叨，翻来覆去地总是那么几句话。上了车，看着妈妈的身影渐渐模糊，耳根子才落了一会清净了。“总拿我当小孩子”我心里愤愤地想。而妈妈仿佛看出我的心思，每次都微笑而坚定地对我说：“你永远都是孩子。” 亲戚家住在农村，空气格外清新，让我整个人看起来都精神了不少，他们家有一个很大的院子，院子里种满了向日葵，黄橙橙的，向着太阳，甚是好看。黑夜里，月光洒满院子，抬头望去，小星星们仿佛在向我微笑。在亲戚家愉快地度过了几日，要回去了，竟有些依依不舍。 借着月光，收拾着来时的行李。突然，在角落里发现了那几个苹果，竟已经烂掉了大半个脸。微风迎面拂过，眼角有些湿润。提着苹果，又一次握着烂掉的苹果，仿佛有一股清香萦绕在身边，让心中的尘埃慢慢沉淀，让爱走进了心灵。记不清从何时起，母亲总喜欢带几个苹果给我，有时是忘了吃，有时却舍不得吃。烂掉的苹果总比吃掉的多，而我也将对母亲的思念与回忆装进了这烂了的苹果里。真的记不清了，母亲为什么对苹果这么情有独钟呢？只是多年前，我开玩笑地对说过一句俗话：日食一苹果，医生远离我。我们对母亲的一句玩笑话，母亲却记得如此清楚，深刻。这些事情都需要我们去发现，发现生活中的美，发现别人对我们的爱。 记一次扫雪活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学 六年级 阙凯丽
指导老师 孙秋雅 李瑞玲
今天，是一个大雪纷飞的日子，天空中下起了鹅毛般的大雪，屋外一片白茫茫的。心想：这可不太妙，今天我们必定要扫雪的呀！ 今天，吃饱早餐，我踏上了上学的路途。路边，小草大树上落了一层厚厚的白雪，美丽极了。原本漆黑的马路上，现在上面却镀上了一层厚厚的冰。人们在马路上走起来是很不安全的，骑电车子快一点就容易摔倒在地上 来到课堂上，同学们的小脸都冻得通红。叮铃铃的铃声叫停了屋子里的喧闹，老师紧跟着进入了教师。老师对我们说：“同学们，你们也看到了，今天下了很大的雪，我们卫生区的雪也很厚。今天校长给了我们一个任务，要扫雪，把雪扫在一起去再堆一个雪人。’’大家听到之后开心极了，都变得有精神了。 于是，我们全员出动去扫雪。我们大家来到了卫生区前，男生开始扫起了雪，而我们女生却在一旁打雪仗。老师看过之后，便把我们女生叫到跟前，对我们说：“你们看一看别的年级，人家都是男女平等，而我们的班级呢？人家男生虽然学习不行，但他们还会干活。我们女生不能服输啊！’’我们女生听完这一番话之后，感觉到特别惭愧。我们也去拿起了大扫把，干起活儿来。老师看到我们全班同学共同进退，感到非常自豪。 他们男生拿着铁锹，把粘在地上的雪给分离开；我们女生拿着扫把把男生已经给分离开的雪扫成一堆。我们的老师呢？老师在一旁指挥着我们。过了一会儿，同学们都累得上气不接下气了，但是雪只扫完了一半。老师看见我们这个样子，便又说：“想必同学们都累了吧！我们来休息一下吧。’’ 休息过后，同学们的力气又回来了，整个人都像打了鸡血似的，冲毁了信心。又过了一会儿，雪终于扫完了，我们还有一个任务呢—堆雪人。大家都不会堆雪人，也都没有堆过雪人，怎么办呢？老师打算教我们堆雪人，我们都是第一次堆雪人，大家都兴致勃勃。 老师教给我们先堆一个大雪球，再堆一个小雪球，然后给他做个脸，最后插两个扫把当胳膊。我们按照老师的说法，很快就堆好了一个雪人。因为我们都是第一次堆雪人，所以堆得不太好。但是我们都还是很有成就感的。 虽然今天是在扫雪，但是同学们都玩儿的很开心。更重要的是我们大家能够在一起，在我的心中，我们已经是一个大家庭了。我们是密不可分的呀！做懂礼仪的文明人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校 四年级 寇如昕
指导教师：吴永雪
我们要学会做一个懂礼仪的文明人，不要像其他人一样做乱扔垃圾、破坏公物等不文明的行为。 其实，要做个文明人既容易也不容易，文明不是学来的，而是我们自己自觉遵守的。如果看到有乱扔垃圾、破坏公物或不爱护花花草草的人一定要去制止。而我们不应该学习这种人，要学习懂礼仪又文明的人。 不管在任何地方，我们都要遵守礼仪和文明。比如在电影院里看电影我们不应该大声说话。在有人演出的时候，我们应该热烈的鼓掌。在公共场所里我们不应该吸烟、随地吐痰，在花园里观赏鲜花的时候，不应该去折花，不可以在草坪上踢足球。这些都是不文明的行为。我们要学习懂礼仪又文明的人。 其实，文明的人很少，不文明的人很多。不文明的行为的产生可能是为了简单的去做事情，也有可能是不愿意去做某件事情，文明的人就是不怕麻烦，做事情的时候都很仔细。 每个人都有文明的一面，每个人都想做个懂礼仪又文明的人。只要努力，我相信每个人都能做文明的人。 记一次活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校 三年级 齐桓升
指导教师：李彦
秋天的一个下午，碧空如洗，凉风习习，我班全体同学身穿崭新的校服，脚穿雪白的运动鞋，手拿着五颜六色的塑料绳，兴高采烈地到学校的操场上参加跳绳比赛，兄弟班级的同学们也兴致勃勃地前来观看比赛，为我们助威。
这是一分钟计时跳绳比赛，老师按比赛的顺序把我们分成二组，一组同学跳，另一组同学数，大家各自走人自己的位置，活动筋骨做好准备我们这一组的同学个个精神抖擞，摩拳擦掌跃跃是试。那想夺冠军的神太态令人振奋，我的裤，绷脸蛋咬紧牙关屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两头的圆柄严阵以待，心里既紧张又充满自信。
老师聚精会神地看着胸前的一块秒表，随着一声各就各位预备跳，的口令，大家像接到命令的军人一样，双脚一起跳了起跳了起来，绳子如机器上的轮气绕轴转动，发出啪啪的响声，我气跳的越快，数同学数得越快，站在旁边的观众们情侣不知自禁地喊？加油加油，这催人们奋进的呐喊：“助威声，犹如大海的波涛，一浪胜过一浪。我用足力，仿佛脚上踩着弹簧似的，越跳跃起劲，但心里总怕绳子绳子碰到头顶，就减慢了速度。当听到一声停的口令时，我们不约而同地立即停了下来，站在原地，我热的大汗淋漓气喘吁吁。当数的同学告诉我跳了218个时，我心里有说不出的高兴，这是我们参加跳绳活动以来的最好成绩，休息片刻之后，另一组同学用同样的方法跳起来。当操场上传来我是全班冠军的消息，不禁开怀大笑。同学们把我围起来，尽情地为我鼓掌，还你一言他一语地说个不停，赞扬我是后起之秀。老师向我投来赞许的目光，心情十分激动充满自豪。
记一次活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校 三年级年级 张建豪
指导教师：李彦
在我八岁的时候，我看到别人在骑自行车，骑地又快又稳，我很羡慕。我决定今天要学自行车，可是，我推着自行车一上去就紧张，然后蹬着车蹬子，然后，砰的一声撞上了墙，我觉得骑自行车很难，我想放弃，可爸爸说过遇到困难时要动脑筋，想办法总能克服困难的。我就没有放弃。我就去找爸爸我去问爸爸，我看到别人在骑自行车，我也想骑爸爸说：要学自行车，第一条要注意安全，第二条要掌握平衡第三条不要骑太快。 爸爸告诉我许多东西，可我还是不明白。我推着自行车，去找妈妈，我问妈妈，怎么骑自行车呀！妈妈说骑自行车不要紧张，我不知道爸爸妈妈谁说的对。我就去问爷爷，爷爷爷爷，怎么骑自行车的爷爷说，自行车是啥？ 我很悲伤，一天都没有学会骑自行车。奶奶对我说，爸爸妈妈说的都对，只不过没说全。我问奶奶他们还有什么没说”奶奶说，他们合起来就是了。 我按照奶奶说的，果然学会了骑自行车。我就去找爸爸妈妈让他们看看，爸爸妈妈来了，一看，我们的儿子竟然学会了骑自行车，他们不敢相信自己的眼睛。 我学会了骑自行车，我很高兴，我知道了怎样骑自行车了。 记一次活动
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校 三年级年级 张同帅
指导教师：李彦
我相信，每个人都做过各式各样有趣有意义的活动，没错其实我也做过好几次有趣有意义的活动。接下来，让我给你说一说吧。 那一天正好是植树节。我一大清早就去上学，到了学校，我的老师让我们分成两队走出教室，然后我们老师在我们面前郑重的宣布：“我们今天要做一次活动，是什么活动呢？那就是植树。那么，我们现在就开始吧。”在老师说完话的一瞬间，同学们就纷纷行动了，老师还把五个人分成一组，我和商祖皓、张海轩、齐桓升、寇玉建分在了一组，我们去学校后面去植树。齐桓升负责挖土，张海轩负责植树，寇玉建负责埋土，我和商祖皓负责浇水。就这样我们开开心心植完一棵又一颗小树。种呀种，种呀种，一直种到放学，老师让我们集合，老师还让我们说出自己种的树木的数量。经过一组一组的询问过后，结果我们小组种的树木的数量是最多的。我们组的每一位成员都获得了“植树小能手”的称号，还给我们每一个人一张奖状。班里的同学们可羡慕我们了。虽然中枢中的腰酸背疼，但是，我们感到非常骄傲。过了一会，老师让我们回家了，我回到了家，像爸爸妈妈诉说了今天的经历，爸爸妈妈都夸奖了我，说我们非常棒。以我为骄傲。
在这次植树活动中，我们几个人收获非常大，不仅学会了植树，也体会到了同学之间相互帮助的乐趣，是我印象最深的一次活动。
做懂礼仪的文明人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校（四年级）张忠阳
指导教师：吴永雪
文明的习惯有许多,如:饭前便后要洗手、在公共场所不大声喧哗、不随地吐痰、尊老爱幼、讲礼貌。之所以饭前便后要洗手,是因为不让细菌进入自己的身体否则我们的身体健康会受到影响。之所以在公共场所不大声喧哗是因为如果这样就会引起烦躁。还有之所以尊老爱幼和讲的礼貌是因为这是中国人民的好传统也是人民文明的表现。正是因为人类的文明习惯和礼议才有了美好的生活和美丽的环境,
然而文明的人却很少，我希望文明礼仪的人可以变多点,因为这样我们中国的的好传统就会更好的传承下去,这样我们就可以做个健康的人,生命的存在就会更有价值。还有懂得好的文明礼仪习惯可以使你更好的学习,同时也会交到很多的朋友。如果我们中国人都有文明礼仪的习惯,我们的生活也就会变的很轻松,就可以更加丰富多彩,也可以在自己活着的时间多些快乐。
文明礼仪有许许多多,如果地球上都有文明礼仪,犯罪的人就会更少,父母就可以不那么担心自己的身体健康了。所以文明礼仪很重要,我们要好好学习。
做一个讲文明懂礼仪的人
南皮县潞灌乡焦山寺中心小学龙堂分校（四年级）郑忠旭
指导教师：吴永雪
中国具有五千年文明史，素有礼仪之邦之称，中国人也曾以其杉杉有礼的风貌而著称于世。但是长期以来，因为我们怱视了传统礼仪文明这一宝贵的精神财富，所以许多不文明的行为比比皆是，处处都有。 今天我和老爸去晨光超市买东西，突然看见一位车主将他的汽车停在路边，自已径直走到路边的花坛居然在小便。我顿时十分生气，觉得这个人根本不懂得什么是礼仪，什么是基本的道德修养，为了自己方便，不顾自已的形象，更不顾整个城市的整洁，他就不能下车问问附近的厕所在哪里吗？在学校里，有一些同学在上课时总是讲话。做小动作，让老师生气，这些同学连起码对别人的尊重都没有，更不会得到别人的尊重。我有时会忍不住是这些同学的一员，我一定改正。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是我们自身良好素质的体现。2015年12月份在我校龙堂小学，四年级，董老师带领我们从自我做起，从身边的小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明懂礼貌的小学生。 让文明之花，礼仪之花处处绽放。做一名讲文明懂礼仪小学生。
