浙江在线06月26日讯 “温岭中学高三(1)班考生陈越高考作文满分，语文142分。”从前天开始，微信、QQ上就开始流传这一消息。
据悉，今年全省共30多万考生参加高考，阅卷老师初步统计的满分作文仅6篇。记者向校方证实后，第一时间联系了陈越的语文老师——台州市名师、温岭中学高级教师郑伟荣，解读满分作文的奥秘。
发现过程：十年收集满分作文，一眼认出学生字迹
电话那头，郑伟荣的声音中透着激动。她是第一个知道满分作文花落台州的人，其发现过程十分有趣。
2004年，郑伟荣参加高考阅卷，将满分作文收集起来加以点评后印发给学生，受到了出乎意料的欢迎。此后，即便未参加高考阅卷，她也会嘱托同事或同行帮忙收集满分作文。这一习惯，不知不觉就坚持了10年。
“今年，阅卷归来的同行把高考满分作文的照片发给我。打开第一眼，就有似曾相识的感觉——这不是课代表陈越的字迹吗？读完一遍，感觉越发强烈。打完电话，得到印证后，感慨万千。”郑伟荣说，“年年关注满分作文，终于也有自己学生在此行列，这种惊喜、欣慰，难以言喻。”
第二天，好消息接踵而至，陈越的语文单科成绩达142分。
在郑伟荣眼中，女生陈越优秀、上进。“她的高考作文《我的路我的门》，对12年求学路进行蒙太奇式回放，对即将敲开大学之门进行特写，对未来前行道路放长镜头”……“稳健的笔调，深厚的语言功底，最能打动人的还是真情实感，细微到一句对白、一个背影，如一石击水泛起层层涟漪，情景交融。”郑伟荣点评道。
老师揭秘：考生有五个本子
问到陈越的满分作文是怎样炼成的，郑伟荣透露：陈越有五个本子。
“每届高一新生入学的第一节课，我都会对同学们说，学好语文一定要养成日积月累的好习惯，每天读文章，每日摘文摘，每周写随笔，虽是‘笨’功夫，但绝不是无用功。”郑伟荣说。这话说起来容易，做起来却很难。
“不少学生忙了乏了便会应付了事，可陈越一直在坚持。”她说，陈越有五个本子——识记背囊本、寻章摘句本、佳作点评本、错题勘误本和作文随笔本。
识记背囊本，用来摘录语言基础知识及背诵默写等识记内容。这个个性化小本子，陈越带在身边随时拿出来记记背背，既夯实了基础知识，又使“边角料”时间得以利用。
寻章摘句本，摘录阅读之后觉得需要再回味的内容，让泛读和精读相结合；佳作点评本，用来点评优秀作文；错题勘误本，一碰到难题、错题就随手记下，每经过一段时间又拿出来复习巩固；作文随笔本，留下了陈越高中三年间100多篇作文，一半是命题作文，一半是随笔。
“这五个本子，是她写出满分作文和语文取得高分的秘密武器。”郑伟荣说。
考生感想：每一分努力都会在考场体现
“千头万绪涌上来，不知该如何写起，这就是我初看题的心态。最后，我选择了从材料着手的入题方式，在考场上对学习生涯作一个阶段性小结。”陈越说，“今年的作文题给了考生很大的发挥空间，这样一篇作文，真情实感显得尤为重要。”
对于备战高考语文的考生们，陈越有两点建议：一是多阅读，二是充分利用优秀作文。
“要炼就一杆‘毫端蕴秀’之笔，大量的阅读积累是不可或缺的。名家的和草根的都要读些，有时会有些特别的收获。”陈越说。
“全国各地尤其本省的优秀作文，都是一笔财富。许多同学对高考作文都只抱一种欣赏态度，但在老师的启发下，我把几篇自己喜欢的满分作文记到文摘本上并认真地点评。点评既可以练笔，又帮助自己发现什么样的内容是考场作文中的亮点。这个习惯，可能没有什么立竿见影的效果，但是每一分努力都会在考场中得到体现。”陈越说。
