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（十届初赛联播）广东片区开平赛场开平分一中赛点快讯（高中） [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2014-05-13


  
国家十二五重点课题     第十届中国文化作文大赛
广东省开平市第一中学分赛区

记录最真实的乡土文化      抒写最真切的文化情感
眷念最深沉的南粤厚土      传承最悠久的历史沉淀
获奖作文作品集
第十届文化作文大赛
广东省开平市第一中学分赛区获奖作品名单
统计：指导教师奖励共20人。
获奖学生：共160名。其中：
一等奖30名。二等奖60名。三等奖70名。

编委名单
主    编：李建雄   王继波
执行主编：袁其顺   李春凤
编    委：谭美平   周荣超   郭先谊   胡洁玲   黄珍丽   谢成飞   李晋煜   刘立明   潘松玲   孙明岗  
梁金换   李君荣   梁瑞芬   刘道旺   张小燕　　司徒宝莹     司徒素园          司徒宏隆
一等奖：
1.忘不了,真的                              开平市第一中学高二（8）班 黄若琳
2.几缕青烟，续的是真情实意                开平市第一中学高二（8）班  陈泳琳
3.老城深处                                开平市第一中学高二10班  戚婉莹
4.苏 州 泪                                开平市第一中学高二8班  冯婷婷
5.捉迷藏                                  开平市第一中学高一（1）班梁樱
6.我的世界有这样一个角落                  开平市第一中学高二（2）班 何姣姣
7.初风秋扇                                开平市第一中学高二（3）班 周晓媚
8.国画的魅力
9.舌尖上的客家文化——落水包             开平市第一中学高二（1）班 李佩玲
10.韵味                                   开平市第一中学高二（5）谢惠仪
11.故乡的情结                              开平市第一中学高二（1）班 谢佩玲
12.粤了解，粤喜欢                           开平市第一中学高二（1）余艳琼
13.一睹西藏，千年文化                       开平市第一中学高一（2）胡丹彤
14.开平的雨                             开平市第一中学高一（6）班  谭栋森
15.蒲葵扇                              开平市第一中学 高一（6）  吴碧萍
16.对联•家与国•文化                    开平市第一中学高一(7) 甄伟龙
17.鲤鱼壁画                              开平市第一中学高一（7） 张洁贤
18.新昌的日与夜                        开平市第一中学高一（7） 陈钰珊
19.细雨牵动红楼梦                      开平市第一中学高二（7）叶杏霞
20.我想握住你的手                      开平市第一中学高二（5）  关丽霞
21.仰观中华文化之博，俯察开平文化之美    开平市第一中学高二（1）班 李小青
22.墨趣                                   开平市第一中学高一（14）余嘉华
23.旧衣箱里的中山装                       开平市第一中学高二（5）班 梁翠美
24.下湾村                                 开平市第一中学高二7班  谢春囝
25.我的不倒翁去哪了                开平市第一中学高一（13）谭健强
26.我所钟爱的碉楼                       开平市第一中学高一（13）方嘉琪
27.愿有一天你的名字冠上我的姓氏              开平市第一中学高二（8）关雪莹
28.灯笼                                  开平市第一中学高一（9）
29.古镇 书香 神韵                        开平市第一中学高一（9） 司徒宝凤
30.根                                    开平市第一中学高一（7）严晓婷
二等奖：
1.江畔的守护者—南楼                       开平市第一中学高二（7）徐宝燕
2.中国风的爱                               开平市第一中学
3.咱过的不是节，是文化                      开平市第一中学高二（8）冯美银
4. 家乡的味道                               开平市第一中学
5.与黛玉携手同游，品红楼梦之风韵             开平市第一中学高一（12）陈钰婷
6.忆江南                                   开平市第一中学高二（1）黄嘉仪
7.爷爷的庭院                                开平市第一中学高二（5）梁翠美
8.相思闲愁何处寻                             开平市第一中学高二（12）吴迪
9.戏曲看人—品味文化                         开平市第一中学高二（11）梁伟峰
10.我眼中的你                         开平市第一中学高二（5） 潘梦瑶
11.我的最爱——广东粤剧                开平市第一中学高二（11）吴艺聪
12.魅力开平                             开平市第一中学高二（1）  陈晓君
13.寻觅历史的真谛                       开平市第一中学高二（4） 李玉娟
14.骑楼檐下，紫荆花开                     开平市第一中学高二（8）余佩芬
15.中华韵                                 开平市第一中学高一（８） 谢嘉琪
16.窄巷                                   开平市第一中学高一（10）黄晶晶
17.家乡                                    开平市第一中学高一（10） 莫秀洁
18.灯礼                                    开平市第一中学高一（5）梁伟健
19.竹编篮                                开平市第一中学高一（6） 谭舒柔
20.老树                                  开平市第一中学 高一（6） 梁泽炜
21.劝君更进一杯酒                          开平市第一中学高二(8)  胡柳杏
22.水墨渲染间                             开平市第一中学高二（5） 岑芊桦
23.读三国                                    开平市第一中学高一（13）谭任能
24.见证国家崛起—开平碉楼南楼游记              开平市第一中学高二（8）梁成杰
25.红绳                                   开平市第一中学高二（4）陈嘉琳
26.中国红                                 开平市第一中学高一（18）司徒蘅辉
27.传统•清明•扫墓                         开平市第一中学高二（2）张秀银
28.写下信念的家族书信                     开平市第一中学高二（11） 张柏湛
29.祖国的“夕阳红”                       开平市第一中学高一（16）司徒小茵
30.中国魂                                开平市第一中学高一（17）梁琪琪
31.孝，从此刻做起                        开平市第一中学高一(17)邓紫霞
32.爷爷的早茶文化                        开平市第一中学高一（5）冯梓钧
33.原来，我一直深爱                      开平市第一中学高一（7）赵嘉祥
34.向往皇宫文化                           开平市第一中学高一（7） 关涓忻
35.开到荼蘼花事了？                       开平市第一中学高一（7）张泳琪
36.梦回南楼                               开平市第一中学高一（7）余嘉琪
37.挚爱                                    开平市第一中学高二（16）周锦雅
38.爸爸的茶                                开平市第一中学高一（8）谭文韬
39.中国的月文化                             开平市第一中学高一（8）关剑青
40.《三国》中的美                          开平市第一中学
41.乡愁                                    开平市第一中学高二（16）黄淑芬
42.碉楼情，故乡情                           开平市第一中学高二（6）司徒桂芳
43.飘逸之美——中国书法                     开平市第一中学高二（7）甄慧琳
44.美在开平，恋上开平                      开平市第一中学高二（1）李妙玲
45.舞蹈——民族文化的语言                  开平市第一中学高二（9）冯若曦
46.植中国文化之苗于心                       开平市第一中学高二（9）李明露
47.那苦涩醇厚的药茶                        开平市第一中学高二（9）关婕莹
48.图腾                                     开平市第一中学高二（10） 敖兆欢
49.醒狮                                     开平市第一中学高二（10）何润培
50.光秃秃的笔锋                             开平市第一中学高二（10）司徒丽瑜
51.灯火阑珊处，故人仍在                     开平市第一中学高二（8）余艳芳
52.人生如棋                                 开平市第一中学高二（2）谢丹怡
53.一“酱”功成，万里飘香                   开平市第一中学高二（8） 吴众颖
54.千江水有千江月                            开平市第一中学高二（8）梁韵玲
55.流连《论语》，仰望孔子                    开平市第一中学高二（8）关颖彤
56.靓汤伺候                                开平市第一中学高二（8） 郑晓琳
57.巷尾的茉莉花香                          开平市第一中学高一（7）伍永愉
58.老北京的冰糖葫芦                         开平市第一中学高一(9九) 刘美瑜
59.漫步江南                                 开平市第一中学高一（7） 陈俏妍
60.扇中的文情                               开平市第一中学高一（8）梁欢愉
三等奖：
1.旗袍——一份徘徊于古典与现代之间的感动     开平市第一中学高二（7）余梦俐
2.那一堆熟悉的泥土                       开平市第一中学高二（9）李敏贤
3.中国剪纸                             开平市第一中学高二（10）余倩婷
4.春联之变                            开平市第一中学高二（10）吴银桂
5.张爱玲的旗袍                           开平市第一中学高二（8）  张怡音
6.舞动人生                             开平市第一中学  高二（11）梁艳婷
7.此语只应天上有                        开平市第一中学高二（3）丘雪琳
8.淡                                开平市第一中学 高二（19）  劳冰莹
9.碉楼，你如此情怀                        开平市第一中学高二（1）  张嘉明
10.碉楼，我心中永远的牵绊                 开平市第一中学高二（4）甄惠盈
11.碉楼情                              开平市第一中学   高二（8） 黄嘉敏
12.瓦瓷                                开平市第一中学高二（15）  吴才样
13.酒与茶                             开平市第一中学高二（18）邵琳
14.风，可以穿越荆棘                   开平市第一中学高二（15） 吴才样
15.论汉服                              开平市第一中学高二（17）关金颖
16.思乡                                开平市第一中学高一（5）  梁梓颖
17.鲤鱼壁画                           开平市第一中学高一（7） 张洁贤
18.我与宋词                             开平市第一中学高一（9）贺鹏
19.甘之如饴，沁人心脾                   开平市第一中学高一（9）
20.爱你，粤剧                           开平市第一中学高一(9)  黄金滢
21.莲                                   开平市第一中学高一(9) 曹鹭
22.田园的美                               开平市第一中学高一（10） 甄秋盈
23.由端午节引发的思考                     开平市第一中学高一（9）关雪晖
24.唤醒中华民族的灵魂                     开平市第一中学高一（10） 周绮娜
25.畅谈中国文化——服饰                  开平市第一中学高一（17）叶瑞凤
26.我记忆中的那片“绿洲”                 开平市第一中学高一（17） 李洁瑶
27.孝，从此刻做起                        开平市第一中学高一(17) 邓紫霞
28.深秋锁梧桐——后主李煜                开平市第一中学高一（16） 甄晓怡
29.我心中的你――中华文化                开平市第一中学高一（18） 陈艳红
30.那一把油纸伞                           开平市第一中学高一（19） 黄若岚
31.端午节的粽子                           开平市第一中学高一（19）满伟豪
32.中国结，我心中的情                       开平市第一中学高一（19） 张美敏
33.南国红豆——粤剧                        开平市第一中学高二（7） 谭淑瑜
34.你的呼唤下，是我的鞠躬                   开平市第一中学高二（3）黄紫蓝
35.千古之绝响                               开平市第一中学高二（12）杨慕雯
36.那朵盛开在唐朝的自由之花                 开平市第一中学高二（8） 陈倩兰
37.劝君更进一杯酒                           开平市第一中学高二(8) 胡柳杏
38.亲情与拜山                               开平市第一中学高二（7） 胡咏琳
39.街角的小店                           开平市第一中学高二（19） 曹俊阳
40.历史的中国 中国的文化               开平市第一中学高一（15）  张君怡
41.弱水三千，能否取我无艳这一瓢            开平市第一中学高二（8）黄若琳
42.谁揾英雄泪？                           开平市第一中学高二（8） 张怡音
43.荷叶包裹的情怀      开平市第一中学高二（7）   司徒家琪
44.可爱的你——碉楼   开平市第一中学  高二（8）  谭文咏
45.木渔　　           开平市第一中学高二（7） 吴润添
46.青青棕叶，包裹代代温情    开平一中    高二（8）李丹莹
47.青石巷                开平市第一中学 高二（7）班  劳子真
48.外婆和冰糖葫芦         　　高二（7）周杰成　
49.碉楼——讲故事的人哪儿去了?　　 高二8班  李奕灵
50.诗歌的故事之美                  开平市第一中学高二9班敖佩珊
51.家乡的欢聚—乡戏                开平市第一中学高二9班陈凤萍
52.当中国文化虔诚的信徒           开平市第一中学高二9班   龚艳芬
53.源远流长的中国文化中的缺陷美　　　开平市第一中学高二9班胡欣恩
54.生活何处无市井          开平市第一中学高二9班劳艺斌
55.倒退的表         开平市第一中学高二9班梁家伟
56.寻找生命的原点　　　开平市第一中学高二9班梁兴达
57.梦醒有怀　　　　　　　　　　　　开平市第一中学高二9班梁秀敏
58.茶味人生           　　　开平市第一中学高二9班谈春媚
59.在历史文化中感悟精神传承 开平市第一中学高二（9）班 潘聪  
60.挥舞的文化符号           开平一中  高二（9）班 梁慧珊
61.品三国“三绝” 开平市第一中学高二10班陈湛文　　
62.拿什么拯救你，文化？　　　 开平市第一中学高二10班黄杏婷
63.拜山             　　　    开平市第一中学高二（10）班李明珠
64.我与汉服的情结             开平市第一中学高二10班王梦瑶
65.透视汉字之美                 开平市第一中学高二10班谢静雯
66.领略碉楼之美              开平市第一中学高二10班徐德强
67.家乡的龙眼树               开平市第一中学高二10班徐健华
68.我和琴棋书画有个故事        开平市第一中学高一（3）周浩然
69.锦花帔                     开平市第一中学高一（4）关浩泓
70.诗与词，魅力中华            开平市第一中学  高二(2)    梁慧燕
阅卷现场

阅卷现场




三等奖作品展播（大赛组委会版权所用，拒绝转载，违者必究）


1.旗袍——一份徘徊于古典与现代之间的感动
高二（7）余梦莉

        有人说：旗袍是诱惑，亦是拒绝，它将不相干的你拒于千里之外，却又无时无刻诱惑着你。
        旗袍本是满族传统服装，但当它第一次与汉文化相遇后，便发生了微妙而又神奇的化学反应，将中华名族悠久的历史文化充分展现，是东方女性含蓄高雅美丽的诠释。
        如果你问我什么服饰是我最喜欢的，我想，不是那华丽飘逸的唐装汉服，而是那窈窕玲珑的旗袍。
        记忆中，张爱玲有一张身穿旗袍的照片，照片中的她，精致韵美。她说过：“大雅即大俗，大俗即大雅。”而旗袍，正是那雅俗的极致，恰好，张爱玲把这雅俗给穿出来了。而在我看来，旗袍，也将张爱玲的作为一个女人的睿智展现出来了。
         旗袍如茶，是一种不言的淡薄。
        点一盏香茗，沏一杯清茶，茶香袅袅，浅浅一抿，似有骤然惊醒的觉悟，透彻心扉。
        穿旗袍的女子，从尘世中来，却不染尘世之味。她纤细白暂的指尖，随意地摆弄的古琴，琴音与茶的热气绻缱相绕。云烟迷糊了双眼，看不透旗袍女子的心，但她的心，就如剔透的茶色，不沾半点烟火，尘世间的繁杂皆已化为沉静。
        不论是那古老而神秘的敦煌丝路，亦或是飘渺的唐诗宋词，怎么也比不上旗袍的芳菲气韵。纵使半盏香茶冷去，旗袍耗尽光华，亦依然寄托着红颜的万柳柔肠。
       旗袍寂寞，青花易碎。
       娟白的丝绸绣上晶蓝的青花图案，淡雅之中夹杂着一丝的妩媚，妖娆之中又透露着点点含蓄。
       骤雨初歇的傍晚，我好像看到一位身穿青花旗袍的女子。寂寞的背影，摇曳的步伐，高跟鞋跟轻敲着青砖，溅起悲凉，路过的街灯渐次亮起，透露的昏黄灯光却怎么也照不亮封存的内心。她渐行渐远，只留下透骨的冰凉，如同那破碎的青花瓷器。
        小轩窗，正梳妆，梳的可是那盘云的发髻？黄昏自凭栏，疏影斜横，青花瓷碎。
        仓央嘉措说过：“不负如来不负卿”，可是他却怎么也找不全那世间的“双法”，终是青花碎，红颜逝。

        旗袍柔情梦江南。
        水样的女子，水样的心思，穿上旗袍更是有了那水样的灵动。我想，徐志摩所诉说的“最是那一低头的温柔。”便是如此，温婉细腻，细水长流。
        缠绵的江南女子，穿上了旗袍，正是所谓的“以柔克刚”，试问能有多少男子不为之颠倒。粉嫩似三月桃花，不忍触碰；素淡似栀子花香，无形而又真实存在。
        可她还如那淅沥的小雨，带点迷离的伤感。那撑着油纸伞在古老的雨巷里彳亍的丁香女子，哀怨的眼神，凝眸一瞬，却已是万年，可又有多少忧愁被埋葬在江南烟雨中呢？
        待我长发及腰，少年娶我可好？铺十里红妆过后，旗袍裹身，盘卷云髻，只愿我俩一生一代一双人，岁岁年年如初见。


2. 家乡的味道

   有人说，广东人最懂得吃。天上飞的，地上跑的，水里游的，在一番讲究的做法后，都变成了美味佳肴。然而，广东人的“善吃”，除了表现在用珍贵食材做出的美味，更在于，广东人能用一些看起来毫不起眼的食材做出让人尝一遍后回味无穷的小食。
    广东的老年妇女在逢年过节的时候，总会做上许多点心，走家过户时，这便是最好的手信。其中，最受广东人欢迎的，就是“咸水角”。怎么听着名字那么怪呢？望文生义，大家都会猜，这是一种角状的咸的东西。那它到底是怎样的呢？竟能成为广东人家招呼亲朋好友的必备点心？
    “咸水角”又称“咸鸡笼”，笼统地说，这是一种用糯米粉包着馅儿油炸而成的点心。这听起来倒是很容易的嘛！但食不厌精、脍不厌细的广东人做这道点心是十分考究的。
    首先，把适量西芹、马蹄、冬菇、红萝卜切粒，加面豉调味成馅料备用。馅料可以根据个人喜好调配。接着就要准备糖了。诶？不是咸的点心吗？“咸”的只是里面的馅儿，传统做法都会用糖溶水掺入糯米粉中搓粉。搓粉这道工序，最重要的是把握好力度和时间，这样搓出来的粉团才会有筋道。把搓好的粉团切成小圆粒，用手捏成小窝后，还得用擀面杖擀成面皮。不过擀面杖这种东西，广东人一般不会特意去买，把装腐乳的玻璃瓶洗干净，就是擀面的工具了。擀好了面皮就可以包馅儿了。包咸水角跟北方的包饺子一样考手艺，摆上桌的食物，虽说味道重要，但这卖相同样占重要比分。最后就是下锅油炸了，现在更健康的吃法是加少许油慢火煎熟。刚上锅的咸水角香飘四溢，一口咬下去，里嫩外脆，咸甜适中，口齿留香啊！
    除了“咸水角”，广东还有很多特色糕点，比如“钵仔糕”、“白糖沙翁”等。但现在广东会做这些传统小吃的人，年纪都比较大，而年轻一辈的，又没几个人肯学，不是嫌麻烦，就是怕做点心没前途。要说想吃，那还不简单，酒楼多得是！先别说酒楼做的正不正宗，就说那份倾注在点心里的感情，那份家乡的味道，在外面是吃不出来的。我们在呼吁保护遗产文化的同时，更不应该忘了这些饮食文化！
    广东歌里有这样一句：“民以食为天，食野讲新鲜，色香又要岩先……”足可以看出广东人对饮食的讲究。制作饮食的过程不免繁琐，但那代表广东文化用心做出来的美味，怎么能让它流失呢？
    广东侨乡，钟灵毓秀。广东人创造出广东的饮食文化，广东的饮食文化也造就了一代代广东人。
3.中国剪纸
开平市第一中学高二10班余倩婷  

     一个温暖的午后，小伙伴们都在外头打耍，唯独然然安静地坐在自家庭院里，埋头专心地把弄手中的小玩意。
细看，那不是中国剪纸吗？只见她把手中的大红剪纸对折再对折，右手麻利地操着剪刀。”簌簌”几声，点点碎红应声而下。不一会功夫，她手中的大红纸就俨然成为一个龙的图腾。那龙，双目炯炯有神，身躯刚建而不失柔美，乘着多多祥云。妙哉！
然然望着手中的祥龙，嘴角微微上扬。
    “然然---”，突然传来一声叫喊，门外蹦跳着走来一个扎辫子的女孩。“小青，怎么了？”然然开口问那女孩。“我们去踢足球吧！别老弄那破玩意。”小青回答道。然然歪着头，想了想说：“好吧！我今天的剪纸作业也完成了。走吧！”说着，然然放下手中的“祥龙”，与小青一同走出门外。
    草地上，小伙伴们互相追逐，打闹，好不热闹。然然脸朝天，轻闭双眼，深吸一口气，然后开心一笑，感叹道：“世界真美好。”
    很快，小小的足球赛就开始了。人们你追我赶，足球也欢快地跟着跑来跑去。可是，一个不愉快的声音响起——足球“啪”的一声，重重地打在草地旁村屋的窗子上。那窗子被打疼了吧，脸扭成难看的一团——条条裂痕清晰可见。小伙伴们顿时炸开了锅，议论纷纷，但都不知如何是好。突然有人喊道：“大家快跑！”于是，原本热闹的草地一下子就安静了下来，静得可怕。
    唯独然然，还安静地站在原地。她微抿着嘴，轻锁眉头。思索了几秒，她就坚定地朝那户被砸窗户的人家走去。在那里，她弯着腰谦虚道歉，并承诺用自己擅长的剪纸来补救。在远处，小伙伴们正躲在角落，伸长脖子窥探着。
    不久，那扇拧巴着脸的窗户就变了模样——裂痕无处可寻，取而代之的是一条舞动着的祥龙。它那炯炯双目傲视前方，身躯矫健灵动，阳光下，鲜红而耀眼。路过的行人都被它吸引，纷纷驻足，发出声声赞叹。
    这时，躲在远处的小伙伴们也都来到了窗前。他们望着闪烁着的祥龙，惭愧地低下了头，沉默不语。“没事了，主人家不跟我们计较了“，然然从他们身后走上前，笑着说。小伙伴们转过身来，看着然然，也笑了。笑声中，不知谁说了句”谢谢你，然然“。
    又是一个温暖的午后，院子里，依然是然然安静地剪着纸。不同的是，她身边多了几位小小的徒弟。有那扎辫子的小青，有那喊“快跑“的小伙，有那轻说”谢谢“的好友，他们也正安静地把弄着手中的大红剪纸，虽有几分笨拙，但却无比认真。
    阳光下，被剪出的点点红正乘着微风，越飘越高，越飘越远。
4.春联之变
开平市第一中学高二10班吴银桂

    着上红色的新装，小脚丫踩在满地红的鞭炮纸上，心里乐滋滋的数着将要受到的压岁钱。猛一抬头，却看见父亲手里拿着碗浆糊往墙上涂，然后把一幅长长的写着黑字的大红纸贴上。六岁的我懵懂无知，好奇地向父亲问这是什么。父亲冲我笑了笑，乐呵呵地答道：“这是春联。过年前都要贴春联的。关于春联，还有一个有趣的故事呢。”我顿时手舞足蹈，忙让父亲讲故事。父亲让我坐在青石台阶上，继续讲道：“从前有个书法家，叫王羲之。人人都喜欢他的墨宝。快过年的时候，他写了一副春联贴在门前，不了第二天发现春联被揭走了。他只好重新写，情况却又是那样。眼见除夕已到，王羲之无奈之下挥翰写就：‘祸不单行，福无双至’一联，贴于门前。大年初一时，春联仍在，但他觉得这样的春联不吉利，于是添了六个字，春联就变成了‘祸不单行昨夜行，福无双至今朝至’。”微微朔风吹来，抚摸着春联，撩乱了我的头发，更激荡起我心湖的层层涟漪。那热烈的红色，遒健的书法，在我的脑海中贮存，无法磨灭。
    伴着对春联的喜爱与敬畏，我走过了一个又一个充满意义的春节。然而时至今日，经济蓬勃发展所带来的新思潮在冲击着一切，也在改变着一切。
       行走于村中小道，各家各户的春联字体高度相似，仿佛是一个模子里印出来的。春联的机械化生产确实满足了量的需求，却略视了质的需求。千篇一律的黑字让这方乡土变得单调呆滞，更丧失原有芬芳的墨香气味。相反地，春联里所散发出来的，是熏人的铜臭味。“财源广进”、“一本万利”、“生意兴隆”见诸各家门前，让人窒息不已。更有甚者，春联的边边框框及黑字都涂上了金粉，金灿灿的颜色不禁让人感到刺目，更让人倍感刺心——只是一副承载美好愿望的春联，用得着装扮得如此光彩夺目吗？与之相比的是，春联就像一条奄奄一息的缠绕于树上的藤条，耷拉着脑袋粘在门前，无人理会，独自在北风的呼啸中呼呼作响，发出凄怆的自伤之声……
    五千年华夏文化，悉在春联，今日之我们，应该以何种态度传承这份宝贵的精神财富？

5.舞动人生

开平市第一中学  高二（11）班    梁艳婷

    冬天的夜晚，似乎来得有点早。黑云强势得想遮住耀眼的月光，只是禁不住月亮的坚持，始终露出了半张圆脸。寒风刺骨地袭来，但总有那么一群人，像月亮一般，不畏艰苦，忍耐住东风的冷冽，始终在闪耀着她们的光芒。对，这就是我们，在舞动人生的我们，对民族舞始终热情不减的我们。
    绚丽的舞台灯光点缀了这个寒冬，让人不禁觉得暖和了一些。后台工作人员忙来忙去，把一个个平凡的女生打扮成傲人美丽的舞台公主。在众人的瞩目下，我们将展现出最美的一面。在台上那六分多钟，尽管只是那么短暂的一刻，可是我们在背后付出的时光总是以万倍计算的。由暖春到寒冬，试过被温和的阳光沐浴，也试过被闷骚的大雨劈打，试过被清凉的微风抚摸，也试过被无情的寒霜刺骨。但是，我们都没有停下来，因为我们爱这种舞蹈文化。每天望着大镜子里的我们，做着同样的基础动作，压腿、拱桥、一字马，把那条老筋拉得柔软妥帖，有时会觉得枯燥、有些不耐烦，但是又必须耐得住这种寂寞。因为舞蹈，并非今天少吃了一餐饭或者喝少了一杯水，以后补回来就可以了。她是个小气的哇哇，今天不理她，明天就会和你生疏，所以一直地坚持着、坚持着。有时即使在3℃的冷天中，我们的衣服和头发也会滴落着水珠，累了躺下在地板上，起来就会发现有一个个“背影”； 有时，我们会练到腰酸背痛，手指会僵硬，膝盖、小腿会很多淤黑；有时我们会羡慕其她女生，几个小伙伴手挽手在大街上购物、吃小吃、喝奶茶，我们必须省出我们更多的时间去面对着镜子，把每一个动作练到活灵活现。是的，我们牺牲了很多，练得也很辛苦，只是因为我们爱这种舞蹈文化，只是为了那灿烂而短暂的一刻，得到更多人的肯定和欣赏。每一个响脆的掌声，都是我们坚持的动力。我们知道，因为我们的坚持，可以让更多人喜欢我们这种舞蹈文化，可以把它传播给更多的人。
    变幻莫测的灯光幻影出一个晨光洋溢的清晨，百鸟在鸣唱，几只洁白的孔雀缓缓苏醒，闲庭信步走来，在晨露中徐徐起舞，或旋转，或伏舞，或仰身，优雅高贵、高傲绝俗。音乐快慢有致，我们的节奏也亦快亦慢、或刚或柔。灵动多变的手势、曼妙的身姿，每一次的摆手转身，每一次演绎出对自身美丽的欣赏与欢喜，我们尽情地舞动着、挥洒出我们的傲雅。灯光由清晨到傍晚的落幕，每一个舞者伴随着音乐把自己对舞蹈的理解和孔雀的韵味舞动得淋漓尽致。在舞台上，我们不再是一个单纯的舞者，而是用我们的每一个动作舞出孔雀的人生，舞动我们美丽的人生。我们以绝美的舞姿唤醒了无数人心中运载着对美丽的梦，传播着这种美丽的舞蹈文化。
    孔雀，被视为善良、智慧、美丽和吉祥。孔雀舞，是傣族人民最富盛名的传统表演性舞蹈。一千多年前，有傣族领袖召麻栗杰数模仿孔雀的优美姿态而学舞，后被历代民人加工成型，形成孔雀舞。起初只有男性表演，待到1956年首次中央歌舞团资华筠、崔美善在全国舞蹈会演中亮相，化作“孔雀姑娘”， 备受观众青睐，而后引起了杨丽萍等艺人在舞蹈界流行的“孔雀舞”跳法，吸纳了传统孔雀舞特色的现代舞蹈，创新了传统孔雀舞的服装、表演方式。舞者化装为孔雀，舞蹈动 作多为孔雀动作的摹拟和美化，动作矫健，形象优美，感情细腻， 舞姿姻雅，用自己的肢体把美丽的人生舞动起来，那是关于美的演绎，也是关于灵魂与信仰的诠释。一班热爱着这种舞蹈文化的女生，在用自己的努力让这种她们爱的文化传播着，在坚持着舞动她们的人生。
6.此语只应天上有
高二（3）班 丘雪琳

    作为一个纯正的中国人，就必须有一口流利的普通话——国语。而作为一个土生土长的广东人，就必须懂得听粤语！
     “月光光，照地堂，虾仔你乖乖‘训落’床......”在广东生长的80后，90后的孩子，大概都听过这首童谣吧。这是一首粤语民歌。也是一首年代已久的老歌......似乎让远在他乡的部分广东人回忆起家乡的点点滴滴，似乎看到窗前那明亮的玉盘，带着母亲慈爱的吟唱袅袅传来......因此，粤语歌是广东传统文化的精华，是推进区域文化流传千古的清泉......
    广为人知的粤曲便是粤语歌曲的“鼻祖”了吧！它比京剧的字正腔圆更多了那么一份韵味，更凸显了地方语言的特色，也是表现出中国文化多样性的一种形式。其中凝聚着一种浓厚的民族情感，一种民族历史的正气，是彰显中华民族传统文化并为人民喜闻乐见的歌唱方式。如著名的粤曲有《黛玉葬花》，《百里奚会妻》，《帝女花》等，大多数粤曲都有清新柔丽的特点，大概与江南水乡的柔美也有一定关系吧！
    除了历史悠久的粤曲外，现代的粤语歌曲也有不少值得一听。
    “曾停留风里看着多少的晚秋....何时能解开心中多少苦与忧....”柔美的曲调，优美诗意的词——香港难得具有诗人气质的男歌手黄凯芹的一首《晚秋》足以打动八九十年代的少男少女，他将他的创作禀赋和醇正粤语赋予一首又一首的粤语歌生命，他是一个优秀的歌者。当然，他只是那个怀旧年代的一个代表。而生活在那个年代，以此旋律此曲调此语言陪伴着自己的粤语歌迷，到如今，这个文化全球化的时代，只能带开尘封已久的收音机或录音机，听一听自己青春年代的怀旧粤语歌，感受重温那时的流行元素、人文情怀。
    当然，这是个主要由90后把握潮流的年代，复古风的兴起当然有不少人爱上怀旧粤语，而流行粤语歌在广东90后依然是主流。并且，随着时代变迁，如今粤语歌中更多的是揭露现实及追溯文化的内容。如香港歌手谢安琪的《喜帖街》歌中便写了香港曾闻名的一条“喜帖街”被改造，曾经繁华且熟悉的地方却只能以回忆来纪念——“阶砖不会拒绝磨蚀，窗花不可幽禁落霞”，以婉转动听的粤语歌来传达这其中蕴含的历史情怀，更让许多香港人唏嘘惋惜，也让身处大陆的人们更了解香港的文化与历史，将被割离多年的心用歌声紧紧联系在一起，一同去体味、品尝这话语中所隐藏的细腻。
    在外来文化风靡中国的今天，我们更应该牢牢抓住本民族文化的根，让我们的子孙为拥有中华文化精髓而骄傲。而作为广东人，我们更要学会欣赏古老的粤曲，学会体会怀旧粤语歌中的诗意、流行粤语歌中所表现的城市面貌及表达的人文情怀......此语本应只天上有，却如潺潺流水般流经我们子子代代所繁衍的这片土地。


7.瓦瓷
开平市第一中学        高二（15）       吴才样

    “孩子，你快来看一下，这是什么。”
    听到妈妈的呼声，我连忙跑到院子里，妈妈正对着一包已经破碎了的瓦瓷发闷，“你看这是什么，我刚从旁边的泥土里挖出来的，也不知道是谁什么时候埋在这里的，可惜被我不小心弄碎了….”刚出土的瓦瓷尚沾着些泥土的气味，岁月的沉淀令它染上些许苔藓，然而这依旧难掩它本身的洁白，妈妈在说些什么我没有听见，我的记忆已被这陈旧的瓦瓷一层一层地揭开….
    小时候的我仿佛对瓦瓷有一种偏爱，偶尔雨天，邻家屋檐上的瓦片就会被吹打下来零星半块，我便欣喜若狂地捡回家，用清澈的井水一遍又一遍地冲洗着这残余的半块瓦片，偶尔发现瓦片上多出了几道奇怪的条纹，心中便有一种莫名的惊喜，小心翼翼地捧着给妈妈看，“妈妈，妈妈，你看这瓦片上有奇怪的条纹，会不会是好久之前的老人家们遗留下来的宝物。”妈妈“咯咯”地笑着，“这傻孩子，瞧你那视若珍宝的样子。”我依旧不信，偷偷藏了起来，等待着某天，这些瓦片也会得到重视，日益累积，我竟有了一笔不小的“财富”。
     妈妈也许是打扫家时偶然发现了我的累累战果，嫌放着碍地，就一堆全扔了。收藏许久的宝藏突然不翼而飞，可想而知我当初崩溃的心情，哭着愣是拉着全家把屋子翻了个遍，待我终于察觉了这个事实的时候，便谁也哄不住我了，闻声而来的邻居们，七嘴八舌地说着，“哎，不是孩子出了什么事吧？”“嫂子，是不是孩子犯了些什么错了，甭打他了。”听着邻居们的话，我便仿佛有了依靠，肆无忌惮地哭得更大声。妈妈满脸尴尬，手忙脚乱地把邻居们都打发走了之后，爸爸跑过来对我说：“没事，我想它们不是不见了，而是变成了一个新的宝物，晚上我给你找回来！”听了爸爸的许诺，我这才止住了哭声，便开始全心全意地等待夜晚的降临。
    傍晚时分，爸爸终于出现在我望穿秋水般的视线中，神神秘秘地拿出一个包裹，我迫不及待揭开一看，是一个洁白如玉的瓷盘。漆黑色的龙张牙舞爪地游于盘上，每一片鳞片都栩栩如生，炯炯有神的双眼仿佛在凝视着我。低落的我仿佛被打了一剂强心剂，把瓷盘转过来，翻过去，爱不释手，“我就说它们会变成宝物的！”有了先前的教训，我便趁大人们不注意，用袋子把它包好，偷偷地把它埋在院子里，为了以防它再次消失不见，每天探望它一次便成为了我的习惯，一天，一天，又一天，后来是每周看一次，又成了每个月看一次，再后来….
    “碎了就碎了。”我淡淡地说，“扔了就是，小心不要割破手。”妈妈纳闷地回答：“嗯，也只能这样了，哎，可惜了，说不定是一件什么宝物呐！”我心头一颤，却并没有多说什么，转身向屋内走去，转头瞬间阳光跳跃着刺入我的眼帘，我竟看见了小时候的自己正心痛地捧着已破碎了的瓷盘对我怒目圆睁。我一愣，晃了晃脑袋，怎么会呢，大概是我看书看久了吧。
    我头也不会地往屋内走去。


8.鲤鱼壁画
高一7班 张洁贤

    经过漫长的路程的我终于回到了故乡，心怀欣喜地独自走在乡间的小路上，一侧是一望无际的田野，绿茫茫的油菜田;一侧是鳞次栉比的房屋，整齐有序的样子，让我原来舒畅的心情更加舒畅，但我此趟旅程的目的地还没有到达，于是把原来轻松的步伐加快了。
    走到一处巷口，向巷的深处径直走去，走路的脚步声在巷子里响得愈加清楚，使原本幽静的小巷变得更加幽静。我的目光盯着那个地方，一步一步的向它靠近。小巷的深处，我的目的地，到了。一扇棕红色的木门散发着它独有的气息，似乎在向我说着它悠久的历史。但我注意的，是在门上方的壁画——鲤鱼壁画。
    画的远处是一座座青山，我能感受得到那里如世外桃源般的美；一条江河顺流而下，拥有不可阻挡的气势，而近在眼前的，也是画的主体——两条大鲤鱼，一条金碧辉煌，晶莹的鳞片上闪耀着金黄色的光，一双圆圆的眼睛炯炯有神；另一条虽然是黑色的，却更显得栩栩如生，它弯曲着强劲有力的鱼鳍，似乎想要一跃而起。它们在莲叶下快活地游着，尾巴拍打着清澈的河水，发出令人心生欣喜的水声。
    这幅壁画是多年前我偶然注意到的，它虽然没有敦煌石窟壁画中佛教画的形式多样，也没有经变画的能表现深奥含义的力量，更没有故事画的内容丰富，但当我第一次看见它，喜爱之情便油然而生，它虽简单，却能给人带来无限的欣喜。
    这大概是因为它的由来吧。听妈妈说，这是外祖父专门请画工在墙壁上画的，它原本只是新年时的一个象征，表达人们在新的一年里年年有余的美好愿望，但因后来发生的一件大事，它成为了我们家里的平安的象征。那是不祥的一天，村里遭遇了百年不遇的龙卷风，大风过后，村里几乎成了废墟，唯独我家没有倒下，尤其是门外的鲤鱼壁画，经历龙卷风后仍完好无损，外祖父看见了，便把它当做我们家的镇家宝了。
    现在再看看这幅壁画，多年的风雨摧残依然不能抹去它的本色，颜色虽然淡了些，但那正是属于它的历史，它象征的不仅是年年有余，也不仅是平安，更象征了人们坚不可摧的意志，顽强不挠的精神。这种精神体现在中华民族里，鸦片战争、八国联军侵华，侵略者逼迫我们签尽了丧权辱国的条约，试图将我们的国家变成他们的殖民地。可是，即使这样，中华民族还是用不屈不挠的顽强的毅力，换回了中华民族的崛起，一个全新的、不倒的大国形象树立起来。鲤鱼壁画的精神与中华民族的精神是一样的。
    看到这里，原本心情愉快的我更加愉快，因为鲤鱼壁画的精神深存我心中。




9.由端午节引发的思考
高一9班关雪晖

    前些日子我在网上看到了一些新闻，相关韩媒称“屈原是韩国的，端午节也是韩国的。”这让屈原先生在九泉之下怎么能安心？而且韩国端午节申遗成功了，他们的言论被世界承认了，这个事实无疑让中国人感到讶异和愤怒，同时我也在思考：韩国为什么要这么做？它的目的何在呢？ 它为什么敢这么做？
    为什么？众所周知，韩国在历史是一个向中国俯首称臣的附属国，在近代又受到日本的压迫，如今国家经济的发展又不得不受约于美国，这导致了它疯狂的剽窃中国文化，除端午节外，中医、甲骨文、汉字都有着不同程度的侵犯现象，韩国正在极力地改变受中华文明影响的韩国文明，于是它想出了一个好方法：据为己有。何况中华文明博大精深、源远流长，好的东西谁不想拥有？
    随着世界经济的发展和贸易的全球化，不少国家收获了累累硕果，韩国也不例外，经济的飞速发展让它开始重视这个国家的内涵：文化底蕴。试想一下，没有强大的文化支撑的国家怎么能经历风雨昂首挺立在世界这个大舞台上？韩国想用中华文明填补自己的空白，企图利用文化来抬升自己在东亚的地位，明明是强盗般的行为，偏偏还要装得光明正大理所当然，它的虎狼之心，早被世界识破。
    它为什么敢这么做？第一，它的强大后盾是美国，美国的超级地位代表了强大的实力。第二，中华儿女越来越不重视文化的现象被发现了。因此，韩国认为：既然你们不在意，我们又有强大的大哥，抢你的端午节不行吗，有本事你拿大炮轰击我呀！
    这给我们深刻反思的机会，当韩国一次又一次地肆无忌惮的侵略中华文化的时候，我们除了愤怒的谴责，是否应该反思为什么韩国可以将中国的端午节申报成自己的传统习俗呢？归根结底还是我们重视不够，保护不当。我国的文化保护部门也应该更加重视自己的工作，防止他国的文化侵略，早日把中国文化申遗，刻上世界认同的烙印，并且让国民更加认同自己国家的文化。
     端午节，一个纪念屈原和吃粽子的盛大节日，在所有的华夏子孙心中都是重要的存在，单单从过节的时候我们收获的喜悦来说，我们决不允许端午节离开我们。


10.畅谈中国文化——服饰
高一（17）班 叶瑞凤

    “中国文化，博大精深”这句话有力地诠释了我国五千多年的历史文化。让我就此畅谈我国伟大劳动人民的结晶——服饰文化吧！
    畅谈中国文化，古代服饰必不可少。
    古代发饰繁多多样，种类不一。有步摇，华胜，簪、钗、凤冠，笄、梳篦、扁方之分。看起来复杂多样，实际上却是一个人是否有显赫家世的象征。一个女子所戴的发饰，不但表现了她的身份地位，也表现了她庄重，优雅之程度。《红楼梦》里的王熙凤，“头上戴着金丝八宝攒珠鬓，绾着朝阳玉凤挂珠钗。”发饰的繁盛，把她的人物形象夸张化了，也由此显示了她万贯的家财和泼辣的性格，也足以体现出她管理贾府上下的身份地位。发饰，是尊贵的象征。而林黛玉却是一身素雅的打扮，没有过多的发饰，却由此散发出“举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜”之优雅。发饰是优雅的体现。王熙凤与林黛玉两人鲜明的对比，让我对中国文化多了一份认识。
    畅谈中国文化，古代服装必不可少。
    唐代女装是中国古代女装最大胆的一种，足以体现当时思想开放的程度。唐代襦裙服系，指女子上穿短襦或衫，下着长裙，配披帛的传统装饰。这种穿法在唐代非常普遍，就有了“燕瘦环肥”之美。飘飘然的裙尾，长长的披帛，无一不体现我国古代人民的工艺高超。襦衫领型有圆领、方领、直领和鸡心领，盛唐时更有袒领。袒领的出现，把古代女性美给形象化了。由此表现大唐的思想开放和繁盛程度，为我国古代文化添上辉煌的一笔。
畅谈中国文化，官服有颜色之分。
    一 个个朝代沿袭而来，就有了品色制度。品色制度是限制每一品官员该穿什么颜色的制服。官员品级越高，穿的颜色就越显尊贵，三品以上的可佩戴玉。品级不同，官服所配的颜色、质料、纹样是有等级之分的。颜色由浅到深，品级就由高到低，每一个朝代亦是这样沿袭这种制度，以致表现天子的尊贵，和官员所掌握的权力大小之分，可谈之处，我国古代品色制度对中国文化有很大影响。
    行文到此，一个服饰文化对我国文化已经有了很大的诠释，更何况我国还有其他地方所体现的中国文化。我所畅谈的中国文化只是很小的一部分，因为它确实是博大精深。




11.深秋锁梧桐
——后主李煜
高一（16）班 甄晓怡

    刀戟声共鸣，马嘶哑长啸，血祭了如画江山。汗水连着泪水下，白色的衣袂飘舞，终是染上了民间的烟尘。金戈铁马冰冷彻骨，他回首，看那座富丽堂皇的宫殿战火中美丽如一。
    十月到十一月，短短时间，一无所有，面目沧桑。
    冽冽寒风推动历史的潮流，翻天覆地移天易日，血流成河，红了他的眼。大地上绽开了一朵一朵美艳的红花，散着浓郁的摄人心魄的芳香。汩汩鲜血仿佛就在他的眸中荡漾，妖冶幽深。他敛了目光，唇边一抹意味深长的冷笑。
    国家不兴诗家兴，话到沧桑语始工。悲伤抑郁的目光，似要望穿秋水，他在想什么？国破山河在，城春草木深？果是感时花溅泪，恨别鸟惊心。他执笔，望天。深宫高墙困住了飞翔的思绪。泪濡湿了纸张，晕开一片朦胧。纸上墨迹未干，惨白的月光圈圈围着俊秀的字迹垂眸忧伤。
    “多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙；花月正春风！”
    我不知道他昨夜真真确确梦到了什么 ，但那不含忧字却溢满了怨愁的文字揪着心脏一阵阵痛。可怜软禁生涯，日夕以眼泪洗面，那一首首泣尽以血、恨尽以情的绝唱，怎地从一个风华正茂的男子口中吟出。错生在帝王家，若生为平民，一胸的才华横溢将陪伴他唱遍天涯，千古流芳。
    手抚梧桐，梧桐的枝叶轻摇，姿态优雅，仿若深锁高院的美妇云鬓上摇曳着淡淡忧伤的发簪。后主亲近了梧桐的身，它必也像自己一样孤寂凄惨吧，念此欲语泪先流。他是想起了那年那日的繁华荣盛，当时哪能想到如今境地，两下对照，  眼更伤，心更碎。
    “遥夜亭皋闲信步，乍过清明，早觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。桃李依依春暗度，谁在秋千，笑里低低语。一片芳心千万绪，人间没个安排处。”
    梦回昨日，满目疮痍，江山已不复，烟锁重楼。他叹道，寂寞梧桐深院锁清秋，故国不堪回首月明中。七夕之夜，月如镰刀，歌舞升平，觥筹交错中，他最后含恨地笑了，如风中夜下妖艳的曼陀罗般美丽，深红染了嘴角，凄凉悲壮地倒在白玉地面。宫阙楼宇，在这他一生又爱又恨的地方，他终是逝去了，众目暌暌，天清月朗。
    可怜一代词才，即殒于宫廷的勾心斗角中。历史的幕帏遮掩了血腥，他的华丽诗词流芳万世。美丽的忧伤中，只记得一人歌尽繁花。
深厚的文化底蕴，深刻的文化认知，丰沛的文化精神，较高的文化品位，鲜活的文化生态，时尚的文化前瞻，灵性的文化体验，独特的文化风情，生动的文化特质，丰美的文化语言，是文化作文千年追求。
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只看该作者 沙发   发表于: 2014-05-14

打造校园文化气场，养育学生文化人格，传承千年文化血脉。
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