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陌生化:作文新思维 [复制链接]

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离线谭蘅君
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2010-01-25
陌生化:作文新思维
(之一)
                        
吴长青

   “陌生化”理论认为,人们对事物旧之会习以为常,视而不见,人的思想行动也随之会“无意识”和“自动化”。要把人从这种状态中解救出来,必须用“陌生化”的方法。“陌生化”即让形式变得模糊,增加感觉的困难和时间。陌生化的表达是作文创新的必经之途。
    陌生化的表达首先来源于对生活的奇异感觉。你能“听到花开的声音”、“嗅到阳光的味道”吗?能!只要你有一颗热爱生活的童心。“上街时,毛毛把爸爸么富于生活情趣呀!“一颗豆子,很顽皮的跳出妈妈的小心之外”跟“妈妈一不小心,便把一颗豆子剥落在地上”相比,前者更见童心童趣。“阳光真像是爸爸的大手,宽厚而温暖地搭在人们背上”、“月亮轻如小猫之爪不知什么时候搭上了我的双肩”,这些感受是不是让人耳目一新呀?“我的童年很长,一头系在妈妈的发上,一头醉入初升的太阳”、“泪,流出来的是错,留下来的是对”、“母亲的苦难与伟大才在我的心中渗透得深彻”,这些句子是不是透视了生活的本质给人以哲理的启示呢?只要拥有善于感受生活善于发现的心灵,就能别出心裁另铸新词。
   其次,要善于借鉴和改造。把旧有的东西变得陌生,使人重新对它感兴趣,或改变原有的审美习惯,让人获得新的启迪。如借鉴“嗅到阳光的味道”这样的表达形式,可以造出以下句子:“阳光的味道很苦,你居然毫无感觉”、“我躺在那里,咀嚼阳光的味道”、“我谣望着遍体冰凉的夕阳”、“月亮照亮了远远的山歌”、“我看见月光挂在天上,一片片,清笛般悠扬” 丢了”、“牵牛花像个小弟弟,爬在树上”,你看,多等等。又如可以仿歌星凌峰妙语“我的脸很中国,中国五千年的沧桑都写在我的脸上”为“我的外貌,像一滴又一滴古屋的屋檐,平凡而又单调”,仿歌词〈涛声依旧〉“流连的钟声还在敲打我的无眠”为“滴答的钟声敲打着我的无奈”,仿北岛的“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”为“勤奋是勤奋者的通行证,懒惰是懒惰者的墓志铭”等。
   最后,还要鼓励自觉地去追求。力图从司空见惯中走出,从习以为常中中走出,避免大同小异,了无意趣。比如用词尽可能陌生化,如“人在挤肥城市时却挤瘦了自己的视野”,“挤肥”与“挤瘦”极有意味,让人味之不尽。又如“浣衣的少女陷入碧绿的意境,她的失态,被我的目光挽留”,“陷入”和“挽留”是不是很警醒?比如设喻要尽可能陌生化,如“我们传统的节日仍是食文化的最乖巧的孩子”、“依依的长辫像一缕羞怯的炊烟,低垂着乡村的忧郁”,这两句喻体鲜活,在陌生中给人以新奇感。比如选用句式要尽可能陌生化,如“就像梅花说出雪,春天说出雷,母亲,在你的面前,我说出阳光和水”,连用类比,比兴有致。又如“小巷睡了,而路灯还醒着;鸟儿睡了,而翅膀还醒着;春天睡了,而种子还醒着”,排比中见哲理。还比如联想想像要尽可能陌生化,如“一树芭蕉被细雨丝儿积成的水珠嘀嗒成铿锵的古筝”,由“芭蕉”联想到“古筝”,激活了读者的审美情趣,又如“在每一次的期盼中,我希望把等待拉成两道伸向远方的铁轨,让心儿伏上去感应你遥遥的震颤”,想像奇特,创造出崭新的艺术境界。
   当然,陌生化的 表达,不是越“陌生”越好,而是适度的,带有暗示性,能让人接受,符合语言规则。

                            
陌生化:作文新思维(之二)
                                     吴长青

一、“从对生活的陌生感觉入手

   史铁生《我与地坛》这样感受荒圆:“四百年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,塌圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”,这样有创意的表达蕴涵着史铁生独特的人生感悟,古园的荒凉冷落正是他悲苦命运的烘托。再如下面两段话:“静下心来,在世事交织的大网里,做一条自由自在的不惹人注目的小鱼,只要网不拉起,水不抽干,幸福便不离左右”、“幸福的感觉像温暖的阳光,像妈妈在女儿出嫁的前夜一次次拾不起又放不下的唠叨”,同写对“幸福”的感受,都有自己独特的视角,都给人以陌生而新奇之感。
二、从对事物的陌生联想入手
   如“假币沉沉地压在她的心上,就像父亲的扁担压者父亲的脊背”,这些句子联想跨度大,有奇情奇趣,很好的激活了读者的审美心理。又如“而我和像我一样有着宁静和清苦根基的诗人啊,当我们的心在激情中战栗的时候,当我们以火热的真诚喷发金子般的酷爱的时候,我们的心情又和野菊花有什么区别?”由野菊花的品格联想到诗人的品格,在陌生化的联想中改变了原有的审美情趣,在新的组合对接中获得新的启迪,表现出创新的品质。
三、从对物象的陌生想象入手
  如“我常常把思念幻化成无数条丝一样光洁而细长的小路,让它们在山顶上乘着几分忧郁的云飘下来“”、“在每一次的期盼中,我希望把等待拉成两道伸向远方的铁轨,让心儿伏上去感应着你遥遥的震颤”,这样的想象化虚为实,十分大胆,让人玩味无穷。又如:“在湖边,隔着一片宽阔的水域,隔着一片淡淡的薄暮的水气,远山便拖着一抹谇火之后的苍黑。那黄黄的五月里熟透的杏子一般酸酸甜甜的日轮呢?在鸟翅旁边,在远山和绿色的窄窄苇帘的上方,被浅浅淡淡的雾气濡润着,像一张初升的婴儿,或是一个老人幸福而知足的脸,抑或就是一张洋溢着甜美的初恋情人的脸吧。”作者眼中的“落日”,是“杏子”、“婴儿”、“老人”、“情人”这些意象,完全是陌生化的想象,在新奇中给人以刺激,在鲜活中给人美感。



                                陌生化:作文新思维(三)
                                         吴长青


   用“陌生化”理论来指导写作,还可以在语言的层面来下工夫。在修辞方面,可以有移用陌生化、拈连陌生化、设喻陌生化、仿拟陌生化、句式陌生化、通感陌生化等几种方法。
一、在词语移用中创设新境界
  如“人在挤肥了城市时却先挤瘦了自己的视野”,“挤肥”与“挤瘦”极有意味,又如“冰雪化了,化成了春天”、“河里的水很活泼”、“冰雪消融,小溪变得更加开朗”,“化成”、“活泼”、“开朗”是不是新奇有趣?“母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻”、“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉”,“渗透”和“斜切”给人以陌生化的审美感觉,在别出心裁中另铸新词。
二、在句子拈连中转出新意趣
  如“一条渐渐潮湿的山路在细雨中伸向远方,伸进无边无际的斑斓秋色”、“秋雨就是这样罢,下的是凉意,下的是柔情,下的是心灵的滋润”、“风儿漫过来,漫过密匝匝的小野花的蕊和我的心愿,漫过古往今来阳光野地里的清苦的诗歌和一幅宁静的绘画”,分别借助“伸进”、“下的是”和“漫过”将好几层语意巧妙拈连,前面平淡,后面奇崛。
三、在陌生设喻中启发新思维
  如“酒瓶像一个个不动声色的手榴弹,时刻准备着一场不见血的战争”,是不是在暗示酒席之后的交易?又如“真情,是一株高大的相思树,在岁月的风雨中,永不凋谢”,喻体鲜活,在陌生中给人以新鲜的刺激。再如“让我的笔成为故乡躯体上的一根枝条,亦枯亦荣地吐出你深藏的苦涩和甜蜜”,避免了习以为常的设喻,引发读者探究的兴趣,美不胜收,启示多多。
四、在摹仿拟用中激发新活力
  把旧有的语言形式变得陌生,使人重新对它感兴趣。如仿《涛声依旧》歌词“流连的钟声还在敲打我的无眠”为“滴答的钟声还在敲打我的无奈”,仿“喃喃的倾述,如三月的春雨,打在我身上”为“声声琵琶,如母亲的手,抚摩过我焦躁的额头”,这些都是借旧瓶装新酒推陈出新的佳例。
五、在选用句式中显示新追求
  如“高山以挺拔险峻向世界显示高度和自信,大海以博大深邃向世界证实深度和谦逊”,在两两相对中见出哲理;又如“我宁愿被哲人怒视,也不肯被庸人怜悯”,在智慧的选择中显出人文追求;再如“我以我的歌感动上帝,正如山以瀑布,感动遥远的大海”,类比中给人以清新的审美感。
六、在妙用通感中开拓新天地
  通感思维使写作比平常多了几个通道,如“月光下,那低头思故乡的离愁,已被古老的潮水年复一年地打磨得光滑如许了,在湖边浅水里静泊成一叶沉思的小舟”,感觉化成视觉;通感思维使语言表达比平常多了异彩灵光,如“我的忧郁也明亮起来、辉煌起来,居然萌生出希望的青枝绿叶,和不再枯黄凋谢的真、善、美的花朵”,这里形态和颜色非常清晰,将美好的境界推向极致。

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