感动于文化，行动在课堂
河北衡水第六中学 王潭
11月的重庆，时节虽已初冬，但明丽的阳光，湿润的空气，让我们这些久居北方的人还是感受到了春天般的温暖，这种温暖从内而外，由身及心，因为在这方美丽的土地上即将举办“全国第七届文化作文与文化教学暨新课程改革实验课研讨会”。
幸甚至哉！
为我而幸。能参加这样大规模，高规格的全国性活动对于我来讲是第一次，这必将成为我职业生涯乃至人生过程中一次宝贵的经历。为教育而幸。在各种教育理念繁杂交错而又难以取得突破的今天，这次活动必将成为中国教育界一次盛事，为探索教育本质，推进教育改革，将素质教育、应试教育完美结合的一次有益探索；为国而幸。五千年的中华文化，在各位领导、专家、老师的努力之下必将得以传承发扬，为塑造国人文化品质，培养国人文化精神奠下坚定基础。
百“感”交集！
11月23——26日，短短的几天时间，让我终生难忘，让我激情澎湃，然而，留给我更多的是深深的感动。
为发扬文化精神，传承中华文化，脚踏实地，为中国的教育事业孜孜努力的课题组而感动。在这次活动中，课题组领导周密策划，科学设计，在他们身上我感受到了作为中华儿女特有的民族精神和民族责任，为了塑造学生的文化精神，养育学生文化人格，他们做出了大量努力。在他们的言谈举止间，无不流露出对文化的敬仰和无限的憧憬。面对教育中出现的各种问题，他们认真探索，不断研究，用崭新的理念和精辟的见解给课题组学校和老师指引方向。一直以来致力于“文化作文和文化教学”研究的谭蘅君老师，用慷慨激昂的讲演点燃了来自全国各地的专家老师的研究热情，在他的身上，我们深切的体会到了作为一位教育工作者身上所肩负的责任，看到了他作为优秀的中华儿女的铮铮铁骨，他的讲演让我们既增加了压力，也充满了信心。
为精心组织活动，默默付出，盛情接待的重庆大足区教委和承办学校而感动。这次活动有中来自全国各地数百位教育专家和老师，人员多，事情杂，而大足区教委和承办学校却把接待组织工作做的井井有条，让我们这些来自五湖四海的人们感受到了家的温暖。每一位领导和工作人员态度和善，热情的为我们解决各种各样的困难。正是你们平时的努力和辛勤的工作，让我们在大足各个学校享受了一次文化的熏陶。袁老师精彩的点评，各位校长舍已为公的先进事迹更是令我深深敬佩。
为来自全国各地，辛勤工作在教学第一线，为本次大会带来一节节优质课的老师们而感动。百舸争流，千芳竞艳。大家的努力浇开了文化教学的鲜花。精巧的课堂设计、激情澎湃的课堂讲解、灵活的教学模式、轻松愉快的课堂氛围让我久久流连。每听完一节课，我都感觉像是完成了一次心灵的洗礼，是一次文化的徜徉，是对人生的更深的感悟。每当看到那些可爱的学生获得知识后的满足和喜悦，我不禁一次又一次的被感染，激动，陶醉。老师们毫无保留，把最精彩的课堂奉献出来，都是为了一个共同的目的——发展文化作文与文化教学，发扬文化精神，打造文化气场，让我们的民族精粹得以传承。
为大足而感动。大足是驰名中外的“石刻之乡”、“五金之乡”、“鱼米之乡”和“鲤鱼灯舞之乡”，被人们美誉为“海棠香国”，是重庆的后花园。这里文化氛围浓厚，风景秀美，民风淳朴。有全国重点文物保护单位、世界文化遗产享誉世界 ，精美绝伦的大足石刻。有凝聚了劳动人民无穷智慧的五金刀具，更有着热情淳朴的大足人民，在活动期间，我们多次向当地人问路，由于语言差异，我们交流困难，但他们还是非常耐心不厌其烦的给我们认真又认真的指导，事情虽小，但我觉得这何尝不是文化修养的体现呢。
以“倡导‘文化教学’先进理念，落实新课程标准要求，交流成功教学经验，引导课堂教学研究发展方向，推进中学课程改革。特别是文化传承与育人理念；应试教育与素质教育结合理念；课堂素教、素学、素解、素写理念；学力培养与文化熏陶理念；人格养育与文化拯救理念”为宗旨的“全国第七届文化作文与文化教学优质课大赛暨新课程改革教育名师专家高峰论坛”虽然已经落下帷幕，但留在心中的感动却愈发深沉。我相信，“文化教学”理念会达到愈来愈多的教育同仁的支持与关怀，“文化教学”理念必将成为中国教育界一面鲜艳的旗帜。
