抒写文化作文，构建校园文化
——第十一届全国中小学生文化作文大赛江津区享堂小学简报
为了贯彻落实中央文明办提出的“文化中国•文化阅读”精神文明建设活动在校园的开展，4月15日下午2：00时，享堂小学校认真组织了“文化中国•文化阅读”活动之“第十届全国中小学生文化作文大赛”，全校三至六年级近500名学生参加了这一活动。
本次比赛作文题目，紧跟时代潮流，学生可选择的范围很广，以“我的座右铭”、“感受汉字的温度”、“爸爸（或妈妈）这样教育我”为题，在三个作文题目中选择其中的一个来写，参赛学生都能根据题目的要求进行作文。比赛现场，孩子们时而皱眉凝思，时而伏案疾写，时而托腮停歇……经过90分钟紧张的比赛，一篇篇书写美观、想象丰富、构思奇特的文章跃然纸上，孩子们大胆地表达了自己对文化的感受、体验和思考，表达了对家乡、对生活、对未来的热爱之情，充分展示了自己的写作才华，赢得了评委老师的欣赏。
通过文化阅读及文化作文书写比赛，培养了学生文化写作兴趣，提高学生文化作文水平，打造校园文化气场，砥砺学生文化思维，养育学生文化人格，引领作文升级换代。
二等奖作品：汉字的温度
重庆市江津区享堂小学校五年级一班 张玉莲 指导老师：胡支祥
世上人有温度，动物有温度，就连植物也有温度。其实，世界上什么都有温度。你相信汉字有温度吗？当然有，而且不同的汉字有不同的温度。
你看，“爱”是最有温度的一个汉字，它可以给予温暖的感觉，也可以给予炽热的爱。当你生病时，妈妈坐在床边守护着你，喂你汤药，这时，一股暖流涌上心头，暖遍全身；当你孤苦伶仃，心灰意冷时，有人向你伸出援助之手，这时，你会感受到人间炽热的真爱。
你瞧，“恨”是最冷血的汉字，是个低于零度的汉字，它让人感到世间的冰冷无情。恨是因为别人不小心把你推倒了，而记在心头的怨；也是别人不小心把你的文具弄到地上，而产生的骂。恨可以让要好的朋友成为敌人，正是因为这样，爱和恨才有了巨大的距离。
“友”和“爱”的温度差不多，是一对非常友好的朋友，在你最需要帮助的时候，是朋友最先伸出援助之手来帮助你，才能让你们之间有世间最真挚的友爱。
“病”是个非常顽皮、温度偏低的汉字，当你感冒或得了什么大病时，病就会调皮的钻进你的身体，蹦蹦跳跳地玩，让你痛苦不堪，有时让你对生活产生绝望。
“钱”是一个不温不火的汉字，它的温度有时可以高达一百度，甚至上千度，它有时低至温度的临界点。有时让你感觉是一股暖流，有时让感觉是一股寒流。在大灾大难面前，人们生活无依，居无定所，你伸出援助之手，捐出自己的“钱”物，让他们度过难关，你给予他们的是炽热的人间真情。而有些人，为了得到它而不择手段，丧尽天良，给自己带上冰冷的手铐，走到生命的尽头。
一个个汉字就是一群群可爱的小精灵，它们的温度是用心感受，用想象思考。我们“焐热”汉字，就能品尝千年文化琼浆，“吻醒”汉字，就能体味它们背后的悠远故事。
我的座右铭
江津区享堂小学六一班 赵秀文 指导老师：杨道英
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句出自岳飞笔下的诗句蕴含了多么深刻又是多么实在的道理啊！它告诉着我们要珍惜时间，努力学习，莫要等到老来再伤心后悔。
说起我收获这句座右铭的过程，我不禁想起了那个阳光明媚的日子……
放学了，我兴冲冲地背着书包漫步在回家的路上。花儿在微风中舞蹈，小草探出小脑袋东张西望，它们仿佛也在为我高兴-----今天妈妈不在家！一跨进家门，我立即放下书包，一头扎进房间，玩起了心爱的电脑。我一会儿徜徉在音乐的国度中，一会儿漫游在游戏的世界里……忽然闹钟里传来了一阵美妙的歌曲，我乍一看时间，呀，六点了！来不及了，来不及了，我还要去买东西做饭呢，今天的作业又那么多，我急得团团转，不知该从何着手了，干脆坐在沙发上呜呜地哭了起来……
不知什么时候，妈妈出现在了我的面前，她把我搂在怀里，询问我的情况。我哽咽着一五一十地把事情告诉了妈妈。妈妈轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，时间已经过去了，如果再为失去时间而悔恨的话，那属于你的时间又在无声无息中溜走了，如果今天这样过去，明天也这样过去，等你长大了，到老了，后悔也没有用了呀！正如民族英雄岳飞所说‘莫等闲，白了少年头，空悲切。’”妈妈的一字一句深深地击打着我的内心。对呀，时间如流水，只能流去不流回，如果我现在把这样宝贵的时间浪费在一些无聊的事情上，岂不是耽误了自己的宝贵年华，何谈一个美好的未来呢？顿时，泪水模糊了我的视线，只觉得下巴处有着微微的颤动……我打开了书包，提起笔，在笔记本的扉页上认真地记下了我的座右铭——“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
而今，在我的书桌上，在我的文化墙上，在我的笔记本上，我都醒目地标记着：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我还将把它刻在内心的深处，让它伴随着我走过金色的童年，走过精彩的人生。
我在绘画的天地里遨游
江津区享堂小学二年级 柴鑫鑫 指导教师：柯静
这学期，我的兴趣活动选择了画画。走到美术活动室，我就被迷住了：活动室里有好多画像：有画虾的齐白石老爷爷，有画马的徐悲鸿爷爷，还有许多我不认识的画家。教室的展台上，摆满了画画用的假苹果，假梨子，还有石膏像哩！看得我眼花缭乱。老师拿了一张纸给我，我问老师，今天画什么呢？老师微笑着说：“今天画自画像和棒棒糖。自画像要顶天立地，棒棒糖要画大，不要画很小，不然的话涂色就很难了。”我认真地问：“是要画很多线吗?”老师说：“是呀！”于是，我用交叉线、螺旋线·····几下就组成了一幅美丽的画。看，一个姑娘梳着长长的辫子，穿着五彩的花裙子，裙子上还有一只美丽的蝴蝶，手里拿着一个棒棒糖，老师夸我画得好，有想象力，我心里乐开了花。
从此，画画就像一个万花筒，向我打开了一个五彩缤纷的世界。每当我画出树枝上的几片嫩芽时，我就仿佛来到了充满生机的春天；当我画出茂盛的树叶时，我仿佛来到了热情的夏天；当我画出树上丰满的柿子时，我就仿佛来到了丰收的秋天；当我画出光秃秃的树枝时，我仿佛来到了严寒的冬天。画画让我享受着无限的乐趣，我喜欢画画，当我高兴时、难过时，我都会去美术活动室里画画。
我在绘画的天地里，它给了我自信，我把自己想说的话全画在画里。在画画这片自由的海洋中中，我就像小鱼一样快乐地遨游。
我第一次自己睡觉
江津区享堂小学 二年级一班 江可心 指导老师：邵雪梅
今天,妈妈很严肃地对我说:“妹妹,你已经8岁了,是个大姑娘了,从今天起,你就自己一个人睡觉吧。”自己一个人睡觉,我既期盼又有些害怕。晚上到了,妈妈陪我看完故事书,就关灯走了,我睁大眼睛望着这黑黑的屋子,它好像有一张大嘴巴要把我一开吞掉!我赶紧闭上眼睛,可是我感觉所有恐怖的东西都涌上了我的脑海:名侦探柯南里的死人、书里的妖怪,妈妈故事里鬼......我平躺着,它们在我的眼前,我侧身躺着,它们在我的后背,我尖叫:“妈妈,妈妈,我怕黑!”妈妈快速跑过来,打开灯,手里拿着小壁灯说:“乖乖,别怕,妈妈给你一盏小灯。”妈妈又走了,我紧紧地搂着我的玩具熊,可是,我还是很怕呀,我把被子蒙住头,不知什么时候睡着了。
半夜,我迷迷糊糊地用脚碰碰妈妈。咦,妈妈呢?我一下惊醒了,对了,我一个人睡的,没有妈妈。我翻来覆去地怎么也睡不着,怎么办呀?“妈妈、妈妈,呜呜......”可是爸爸妈妈已经睡着了,我怎么叫它们都听不见,怎么办?我抹了抹眼泪,想了想,就抱着小枕头,拖着被子赶紧跑到妈妈的房间,挂在床边,安心地闭上眼睛睡了。
呵呵,第一次自己睡觉失败!妈妈却鼓励我说:“没关系的,宝贝,你还是成功了一半的,你不是自己睡到半夜了吗?妈妈相信你,今天一定能行!”对,我一定能行,我已经长大了,我要做一个勇敢的孩子!
一次深刻的教育
江津区享堂小学 五二班 白浩然 指导老师：冉绵利
人生中最宝贵的是什么？就是拥有一颗善良的心。雨果曾经这样说过：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎于伟大的人。”
是的，待人处事，要心存善良，有善之美，这样，你才能会得到快乐 ，体会人情的温暖。
我很小的时候，妈妈就很热心帮助别人，在她的故乡里，有两个幼小就丧失父母的孩子，我们还算有点交情，妈妈总是为他们捐献物资，还经常去他们家探望那个孩子，为他们送去一些衣服，图书……，妈妈的这些举动我都看在眼里，记在心里呀！
有一次，她买了一些衣服，准备给好两个孩子送过去，那时我还小，不懂事，有点小小的吃醋，便脱口而说：“为什么妈妈对他们比对我都还好？”
“怎么会呢？”
妈妈对我的反应感到惊讶，缓了缓，又笑起来，说：“孩子，天下有哪个母亲不爱自己的孩子呢？”
“那你为什么对那些陌生的孩子那么好？”我越发生气起来。妈妈语重心长的说：“孩子啊，这些孩子没有父母照顾，我们有能力，为什么不多帮助他们呢？我希望你从小就能受到影响，成为一个有爱心的人，给予人快乐，自已就能感到快乐。”妈妈的这席话在我耳边盘旋，久久难以忘去……
妈妈这次深刻的教育使我学到了很多。我们的社会需要善良，需要关爱，只有这样，世界才能互相团结，充满阳光。
我的座右铭
江津区享堂小学 五二班 秦瑢 指导老师：冉绵利
古今文人曾留下千千万万激奋人心，抚平伤口，充实心灵的名言警句，令后人深受启发，前途无限... ...“失败乃成功之母”，此句让我刻骨铭心，一直是我的座右铭。
一提到成功，我认为定是经历了失败，可“失败乃成功之母”，若无失败，何来成功？“失败”教会了我“成功”.. ...
小时候，在电视中看到动画中的公主翩翩起舞，在年幼的我的眼中，舞蹈是高贵的。我曾经几次恳求妈妈为我报舞蹈班，妈妈总是不愿意。有一次，我使出浑身解数，死缠烂打，妈妈总算是答应了。当我一跨入班级，扑面一种高贵的气息。不少女孩身着各色的衣裙，雪白的衣裙似高高在上的白天鹅公主；浅黄色的衣裙似是夜幕中夺目的明月公主；嫩绿素雅的衣裙似一叶新生的叶儿... ...日后的生活本以为是很充实，但却出乎意料。我连最基本的摆“一字马”都很困难，每次都疼得哇哇大叫，双腿似闪过一丝丝“电流”，我每次都只能含泪望着她们精彩完美的动作表演... ...直到有一天，我决定狠下心来，请老师压我下去。“呃... ...”我死死咬着嘴唇，看着双腿一点点叉开，“电流”更加强烈，“哇哇——”我实在忍受不住，痛哭一场。老师温柔地为我擦去眼泪，闻声细语：“慢慢来，别着急，成功是一点一滴积累起来，正所谓‘失败乃成功之母’，没有失败，何来成功？"年幼的我不懂它的含义，只是似懂非懂地点点头... ...“成功了... ...哇... ..."我... ...我成功了！我惊讶地盯着自己笔直的双腿，抬头一望：阳光明媚，蓝天白云... ...
“失败乃成功之母... ...失败... ...成功... ...”如今，我细细品读着我的座右铭，一缕阳光穿过重重云霄。失败是成功的母亲，若没有经历过失败，何来成功？
感受汉字的魅力
江津区享堂小学 三一班 陈坤 指导老师：罗小畔
每个汉字都显得普普通通，实际上每个汉字都有他们各自的魅力，只是你没有发现而已。
其实，“小”字也有它的魅力，动物越小就越可爱，比如仓鼠就是一个例子，越小的仓鼠越可爱，越有魅力。再比如在鬼字前面加上一个小，就变成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀，可是小鬼却是对人的亲昵称呼，显得是那么的亲切，那么的可爱。
我说起“发”，大家肯定再熟悉不过了，由“发”字我们可以想到“发财”，多好的事啊！由发字我们还可以想到头发，可这头发有啥魅力呢？这你们就不懂了，假如一个女孩或男孩的头发没了，你们会觉得好看吗？当然不好看了，所以发也有它的魅力。
再如“景”字，你看到景就会想到美景、好景。想到这两个词，我们的心情就会变得异常美丽。
再如“花”，花是这世界上美的代言，最有魅力，说人长得像花儿，多美呀！
说到家，家是那么的温暖，是那么的令人思念！
说到字，字是那么的神奇，它千变万化，字又是那么的有趣，每个字都有它不同的含义，字是我们的好朋友，我们时时刻刻都要用到它。汉字不会说话，但它却带给我们各种各样不同的体验，让我们变得更加聪慧。
汉字的魅力无处不在，只要你有一双明亮的眼睛，有一个转得特别快的大脑，那么你就能感受到更多的汉字的魅力！
我发誓要多读书，多认字！我爱祖国的汉字！
我的座右铭
江津区享堂小学校六（2）班 邵 虹 指导老师：李德清
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言看起来很普通，但是成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭！因为当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，永远照耀着我前进的方向；当我身出逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的伙伴，陪伴我每时每刻。
那是五年级第二学期，我的英语成绩特优秀，不管在班上还是在年级上都是名列前茅，在老师和同学中我似乎是一位佼佼者。后来，我成为了英语科代表，大家都非常信任我，支持我。他们都把我当成了英语学习的好榜样，老师也越来越重视我。我还有很多雅号呢，什么“天才”、“博士”……就这样，我便开始骄傲起来，总喜欢在同学面前炫耀自己的成绩，威风凛凛的样儿，敢与明星相媲美。这样，沾沾自喜，慢慢的不像以前那么勤奋刻苦啦，我想：因为我已经打好基础了，再怎么认真学也是一样的啦！我已经有天分的了，不用再这么的辛苦，我也一定能比别人好。从此，我放学后没有认真地做英语作业，上课拼命地讲话，课余时间没有多看书，和贪玩的同学混在一起……
然而在一次英语考试，我竟然得了70多分，同学们都大吃一惊，对我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然变成了一个丑小鸭，像一棵害羞草再也抬不起头了，此时，我静下心来思考，才知道了骄傲的严重后果！英语老师把我“请”到了办公室，和蔼可亲地说：“邵虹啊，其实你很聪明的，就是被骄傲打败了。你只要把这句话刻在心上就好了——谦虚使人进步，骄傲使人落后！”从此，老师赠给我的这句名言便成了我的座右铭。每时每刻在我的耳边萦绕，从此以后，我一直谦虚好学，不为一点荣誉而骄傲，英语成绩也提高了，又变成了以前那个轰轰烈烈的我！
人只有在不满足的时候，才能一直想着进步，如果骄傲了，就会停止不前。是呀！“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这座右铭让我受益无穷！让我在学习上成长得更快、更好、不断进步啊！
三等奖我的座右铭
江津区享堂小学六一班 廖芮 指导老师：杨道英
世间蕴含着无数激励人的话语，每个人的座右铭都有它自己特殊的意义，我也有自己的座右铭，那就是爱因斯坦的名言——“耐心和恒心总会得到报酬的”。
小时候，我特别爱听故事，每天晚上妈妈总会为我讲故事。至今，《小猫钓鱼》的故事我还记忆犹新。不过，生活中的我做事总爱由着自己的性子，凭着一时的兴趣而为，所以，老是半途而废，为此，我也没少挨骂。
上周六，风和日丽，春风拂过水面，泛起了粼粼的波纹，鱼儿也快活地在池塘中游来游去。我突发奇想：对，我也像小猫一样钓鱼去！我嚷嚷着要去钓鱼，爸爸哪里禁得住我的死缠烂打，只好答应下午陪我钓鱼咯。
上午，爸爸费了九牛二虎之力给我做了一根鱼竿，这可把我高兴坏了，我时不时地跑到院坝里，看鱼竿还在不在。终于挨到吃完了午饭，我跟在爸爸后面，学着爸爸的样子把鱼竿扛在肩上，拿着小椅子和水桶出发了。爸爸观察了一下地形，我们在鱼塘一块阴凉处坐下。爸爸教我如何绑鱼饵，如何把竿甩出去，我也学得快，不一会鱼饵绑好了，然后轻轻一甩，浮标便稳稳地立在水面上。我端端正正地坐在椅子上，把头昂得高高的，全神贯注地盯着浮标，专等鱼儿来上钩了。
时间悄悄地流逝着，可是，我的那个彩色的灵动的浮标现在却纹丝不动了。爸爸却坐在旁边悠然自得地吸着烟，和别人悠闲地聊着，好像丝毫没有把我钓鱼的事情放在心上。“哎！真没劲！”我一边抱怨着，一边拨弄着旁边的花花草草。突然，我发现水面晃动起来了，我猛一抬头，浮标真的动了耶，我兴奋得忙拉鱼竿，可是鱼钩上空空如也，鱼儿早已把鱼食吃光后逃之夭夭了。我只得重新绑好鱼饵，再次等待鱼儿的光临。这次我注意地观察着，生怕错过了好机会，可以，一次，两次，三次……等我拉上鱼竿时，要么鱼饵纹丝未动，要么不知什么时候被鱼饵偷吃，望着桶里时而泛起涟漪的水，我懊丧极了，气呼呼地拿起椅子就准备往回走。
爸爸闻声赶过来，接过我手中的鱼竿，笑着对我说：“孩子，你可知道做事得有耐心呀，听过爱因斯坦说过的那句名言吗？“耐心和恒心总会得到报酬的”。说完，他重新绑好鱼饵，扔下池塘。我似懂非懂的陪着爸爸，听他讲着一些有关钓鱼的事情。
时间不紧不慢地走着，夕阳已经把金色的余晖洒向了整个水面，这时，随着爸爸的一声吆喝，一条足足有四五斤重的草鱼被爸爸稳稳地甩上了岸边。爸爸呵呵的笑着，亲切地说“瞧，这可不是我的技术好，靠的可是我的耐心和恒心哟！”
回家的路上，我瞧着那沉甸甸的鱼儿，耳边回想着爸爸的话，是呀，耐心和恒心对于一个人的成功是多么重要，正如爱因斯坦所说“耐心和恒心总会得到报酬的”。钓鱼如此，事事也如此。
从那以后，这句话就成了我的座右铭。每当遇到困难，想要放弃时，我便用这句话来勉励自己——“耐心和恒心总会得到报酬的”。
妈妈特殊的教育
重庆市江津区享堂小学校五年级一班 秦杨德 指导老师：胡支祥
我七八岁时是多么的年少无知，经常做出一些傻事，受到妈妈的教育，其中偷拿超市的糖果一事至今还历历在目。
有一次，我闲着没事，便来到离家不远的小超市里闲逛。走进小超市，哇，货架上摆满了琳琅满目的东西，最吸引我的还是那糖果架上五彩缤纷的糖果了。看着这些糖果，肚子里奏起了交响乐，咕咕咕直叫，诱得我直流口水。我摸摸衣袋，身无分文。怎么办？我抬头望望四周，见无人看管，于是一个念头闪进我的脑海：没有钱，就“拿”呗。但我又迟疑了，要是拿了之后，呗老板抓住了，肯定会受到严厉的责罚的，可是不拿吧，那不就白来了一趟吗？
我犹豫了一会儿，经不住这些糖果的诱惑，看看四周无人，还是伸出了自己的小手，抓起我最想要的糖果，塞进了自己的衣袋，慌忙的走出了小超市。
我万万没有发现，就在我犹豫不决，伸手“拿”糖果的时候，有一双眼睛----监控摄像头已经把刚才的过程完完整整的记录了下来。店主见我是个小孩，便原谅了我这次，不过，如果我下次再去，肯定会抓我一个现形了。
说来也巧，我离开不久，妈妈来到这个超市买东西，由于他们是熟人，于是店主就说起了刚才的事，并把视频播放给妈妈看，并说：“下次这个小孩再来偷东西，我不会再原谅他了。”妈妈看着视频，脸一会儿青，一会儿白，没想到视频中的小孩竟是自己的儿子。妈妈没看完视频便匆匆的离开了小超市。
妈妈回到家里，并没有说什么，也没有提起刚才视频中的事，只是拉着我和她一起看了一部有关小偷的CD片，看着CD片里的小偷是怎样成为小偷，最后受到了怎样的惩罚，我看得心惊胆战。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着觉，那情景时常出现在眼前，后来迷迷糊糊的还做了一个噩梦,梦见自己成了一个小偷，被别人抓住了，把我打得遍体鳞伤。我从噩梦中醒来，吓出了一身冷汗，决定第二天向超市老板道歉。
第二天一早，我把小超市偷糖果的事一五一十地告诉了妈妈，准备向妈妈索要了五元钱，交给超市老板。我以为会遭到妈妈的责骂，其实，妈妈早就知道了这件事了，并意味深长地说：“知错就改，就是一个好孩子，以后千万不要再做这种傻事了。”
于是妈妈拉着我的小手，来到了小超市，替我付了昨天糖果的钱，并让我真诚地给老板说了一声“对不起”。这时，我才如释重负，轻松了许多，开心地和妈妈走在回家的路上。
感受汉字的温度
江津区享堂小学校六（2）班 宋思佳 指导老师：李德清
曾几何时，兴之所至，中国汉字以其自身魅力吸引世界友人，世界各国人民手捧唐宋诗词，爱不释手，真切的感受着中国汉字的温暖和热情。 近年来“汉语热”在全球异常火爆。目前全世界学习汉语、汉字的“老外”已经超过3000万人，有100多个国家，2500余所大学开设了汉语、汉字课程。不仅如此，一些欧美国家有大批“汉字”爱好者远涉垂洋到东方“取经”，来中国求学深造。与此同时，为满足更多汉字爱好者的需求，中国将在全球设立100所孔子学院。正如曾经20余次访问中国的泰国公主诗琳通所言：汉字是很有魅力的字体。汉字是热的。
然而，我更觉得古代的人们更懂汉字，他们都能将汉字以最好的一面展现在人们面前。而那些诗人们更是将汉字发挥得淋漓尽致。再加上诗原本的内涵，汉字更是呈现出一派书墨之情，使人有种说不出来的静、冷。“汉字是中国文化之根;汉字是国家统一之本；汉字是国人立命之神。”中文信息研究会的秘书长也曾感叹道。“世界有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一副美丽的画，这个国家就是中国”更有人曾发至肺腑的感觉到。这些名言令我刻骨铭心。
汉字书法，也是一门独特的艺术。古往今来，我国的书法家更是数不尽数，不计其数。他们总能让汉字“活”起来。
我与汉字相爱了，它的美，令人难以诉之。谁料之，平凡的线条组合后，竟会扦起如此汹涌波涛，再一次地，我感受到那股热烈悸动。此刻，汉字开启的魔咒……足足领我深陷其中，无法自拔。汉字，我爱你。
汉字是热的，汉字中的奥秘正等着我们一起去挖掘，就会发现当中无价的快乐。更会带给我们的是未知的惊奇和温暖。
妈妈教育我
江津区享堂小学 五二班 周明君 指导老师：冉绵利
往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有酸、有苦、有甜、有辣。许多事我已经淡忘了，只有一件事让我记忆犹新。
那是9岁的事了。那天，骄阳似火，人们都在有空调的房里待着避暑，我也不例外，在凉快的屋里看书。突然外面传过来妈妈的声音：“孩子，和妈妈一起去买面吧!”望着正在吸香烟的太阳公公，我不禁迟疑了片刻，没有回答妈妈，妈妈好像知道我在想什么，接着说：“去了有奖励哦，可以吃一个冰淇淋!”
冰淇淋？那可是我的最爱！可是那么热的天……没关系，有冰淇淋嘛……于是，我便答应了妈妈。
刚到楼下，我就退缩了，都快把烤化了，更别说走那么远了，但是我的冰淇淋，我的心里怦怦直跳。到底该怎么办？去还是不去？我的心里像打翻了五味瓶……不是滋味。可一想到那可爱的冰淇淋，我不管三七二十一，一起和妈妈走了出去，跑向小卖部。
“真好吃！”买到冰淇淋的我，顺手扔掉包装纸，大口大口地往嘴里塞冰淇淋。
这时旁边有个憨态可掬的清洁工急忙走了过来，右手拿着几乎坏了的扫把，左手拎着一个破旧的灰斗，把那个冰淇淋袋子扫进了灰斗里。
她，满脸都是汗，汗浸透了她的衣服，可她丝毫没有怨言，妈妈看见也笑着对我说：“孩子，环境是靠大家来保护，这样做是不行的，如果人人都像你，那么世界会变得多脏啊。”
听了妈妈的话，我的心狂跳起来，一个为人民服务的人，一个在平凡岗位上默默无闻的普通劳动者，一个虽然没有外在美，却朴实无华，不计名利，无私奉献的人……此时的我心砰砰直跳，惶恐不安的看着他，嘴含着冰淇淋，面红耳赤。心跳得越来越快，因为听到了妈妈的话，我感到羞愧。
妈妈谢谢你，是因为你的教育让我不再乱扔垃圾，是因为你的教育让我知道环境要靠大家，谢谢你！
爸爸这样教育我
江津区享堂小学校六（2）班黄浒铖 指导老师：李德清
父爱是纯洁的、无私的、伟大的，父爱是只知道给予而不求回报的。父爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。
一天，梁家银同学带了一支新钢笔，说是他妈妈从国外带来的，大家争先恐后地抢着看。可意想不到的是，一到了我的手里就“啪”的一声摔坏了，我一下子呆若木鸡了，心想：这可是从国外带回来的呀!梁家银同学看见自己的宝贝摔坏了，一脸沮丧，并坚持要我赔。同学们帮我求情，说了许多话，也无济于事。
我出于无奈，便回家偷偷摸摸地拿了我爸爸的一支金笔赔给他才了事。事后的一天晚上，我爸不知为什么突然寻找这支笔，翻箱倒柜，可就是找不到。他问我拿了没有，我一口否认，“没有。”
可是纸终究是包不住火的。一天吃晚饭时，门铃响了，我开门一看，竟是那位同学和他老爸。爸妈赶紧放下饭碗，招呼他们进屋，急切地问：“怎么了？”他们说：‘‘我们无事不登三宝殿，事情是这样的，你们家孩子弄坏我家孩子的钢笔，一支钢笔值不了多少钱，怎么能拿一支金笔赔呢？’’说着，便物归原主。老爸听了，一头雾水，感激之余，收下了笔。
等他们走后，老爸再三追问我，要我把事情的来龙去脉一五一十地告诉他，我见真相败露，只好承认欺骗了他。
老爸了解事情真相后，一脸严肃地说：“本来你只要把事情说了就算了，最多陪人家一支笔，可是你想要瞒天过海，不要欺骗，真是错上加错，雪上加霜，火上浇油。’’爸爸停了一下，又说;“你今后的路还长着了，说真话是做人的根本。’’我含着泪点了点头。
从此，我就把老爸对我的教育铭刻在心。说真话，成了我做人的准则。
一次深刻的教育
江津区享堂小学五二班 慕中雨 指导老师：冉绵利
“从小偷针，长大偷金，这可怎么得了！”妈妈怒气冲冲的瞪着我，我站在一旁，泪流满面，脸上火辣辣的，惭愧的地低下了头……
回想4年前的那天，阳光明媚，万里晴空，树林里的小鸟叽叽喳喳地唱着欢歌。那时的我还在上幼儿园，是一个不懂事的孩子。放学后，我背着书包，快快乐乐的回到了家，坐在沙发上，津津有味地看着电视。突然，我有点尿急，便以迅雷不及掩耳之势冲向厕所，上完厕所之后，我不经意地瞥了一眼，发现了在洗手台上安然无恙躺着的10元钱。这是，我左看看，右瞧瞧，“太好了，没人！”我心里乐滋滋的，把钱顺手放进了口袋里，“这10元可以买多少美食呀！”
第二天，我在学校里买了许多好吃的，大饱口福了一顿。回到家，我砸吧着嘴，妈妈拿着棍子，站在家门口等我。我被妈妈拉进屋，进行了一次深刻的教育。“洗手台上的那10元钱是你拿的，对吧？”“什——什么？10元钱。”我装出一副毫不知情的的样子。“呵，我就不信那钱会自己长翅膀飞走了，我没拿，你爸爸也没拿，还会有谁？快老实交代。”我百般狡辩，可最终还是承认了。“我就知道是你，哪只手拿的，快伸出来!”我把双手背在身后，但看着妈妈那怒气冲天的样子，我也只好极不情愿地伸出右手。“啪”，棍子落在了我的手心里，“从小偷针，长大偷金，这可怎么得了。”说着，妈妈悄悄地掉泪。我感到一阵钻心的痛，泪水急剧而下，我的心里此时此刻有一种愧疚之情。
当天晚上，我在床上翻来覆去，彻夜难眠，妈妈的那一番话在我脑海里久久回荡。妈妈，我感谢您。您这次深刻的教育，我将永远铭记在心，从今以后我一定要做一个正直向上的人。
我的座右铭
江津区享堂小学六一班 涂露
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句出自汉乐府的千古名句时刻激励我、提醒我，让我努力、勤奋地学习。它成为了影响我一生的座右铭。
我第一次听到这句话时，是出自妈妈的口中。那是一个周末，妈妈逼着我回书房做作业。我极不情愿地推开书房的门，看着眼前那复杂的词句，我在作业本上画上了两把大叉来以此泄恨。我一头倒在书桌上，小声埋怨着：“什么老师啊，布置这么多作业......”埋怨着，埋怨着，竟然睡着了。
不知什么时候，妈妈进来了，她拿起我的作业，看我不仅一个字没写，还画上了两把大叉。妈妈怒气冲天。一下子把我拽了起来，冲我吼道：“你做的作业呢,啊？”我低垂着头，不敢直视妈妈的眼睛。“一个字都没碰，今天你别吃饭，也别睡觉了，就给我做作业。”妈妈说完，就把我的作业一摔，把门重重地带上了。
妈妈走后，我想：或许我是不应该，但妈妈太狠心了，不让我吃饭，不让我睡觉 ……我委屈得哭了。到了吃饭的时间了，我的作业还没有做完。妈妈叫姐姐吃饭，却迟迟没来叫我，我哭得更伤心了。
夜，已渐渐深了，疲倦向我袭来，可作业还有一些，我后悔了，早知现在，何必当初啊。我打着哈欠，忍受着饥饿，继续做作业。不知过了多久，我终于做完了。我轻手轻脚地走出书房，悄悄地探出脑袋：啊？妈妈还坐在沙发上抹眼泪！我连忙进去，一把抱住妈妈，像妈妈抚慰我一样安慰妈妈。妈妈哽咽着，意味深长地说：“女儿，妈妈也舍不得惩罚你呀，可是，你现在正是学习的大好时光，浪费了，等到像我这样的时候，后悔可就来不及了呀。正所谓‘少壮不努力，老大徒伤悲’。”那一刻，我抬头看到了妈妈的脸上留下的泪痕，感受到了我的冰冷的小手上那暖和的是妈妈留下的热泪。我默默地念叨着“少壮不努力，老大徒伤悲”，然后轻轻地抬起头，坚定地说：“妈妈，放心吧，我一定会好好学习的，绝不再让你伤悲。”妈妈紧紧地搂着我，我分明感受到她微扬的嘴角，她甜甜的微笑……
现在，我长大了，我真真正正领悟到了：时光一去不复返，少年时要是不努力学习，将来就会一事无成，等老了，后悔了，也来不及了。妈妈，你放心，我会牢记我的座右铭--“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我的父亲这样教育我
江津区享堂小学 三一班 徐悦悦 指导老师：罗小畔
我的爸爸是一个勤劳、老实的人。从不会为一己之私而占有别人的东西。常言道：有其父必有其女。我呢？却有时能做到，有时做不到。
有一次，我带了一个魔方，被我们班的同学偷了。我猜到了是哪位同学偷的，就准备去要回属于自己的东西，可是他却说：“这可是我的，你休想拿走！”这下把我给激怒了，我把自己的尊严放下了，准备以其人之道还治其人之身。于是我决定去偷他的东西。这天下午我趁那位同学去上厕所的功夫，偷了他妈妈留给他的遗物。我知道这对他很重要，可我是一时冲动没有想过这样做的后果。他回来了，我心虚地直冒汗，因为我做了贼，所以才会心虚。偷了别人的东西，毕竟不是正大光明的事情，都需要紧张来缓和一下。他见我神色慌张就伸出手要他的东西，我却撒谎说：“什么东西，你找错人了，我压根就没见过你的东西。”他顿时眼泪汪汪地对我说：“我问过了班上所有的人，他们都说我找错人了。”我说：“你把那个魔方给我玩几天，我一定尽全力给你找。”他答应了我的请求，于是我把魔方带回了家。
拿回家，我就开始玩起了魔方，把帮他找东西的事抛到脑后了。一天、两天、三天，一星期过去了，我却没有一点线索告诉他。爸爸看见我拿了个新东西在玩，有些警觉，就问：“你小子是不是拿了别人的东西？”我哪里瞒得过爸爸的火眼金睛，就只有照实说了：“他先拿我东西，我才偷他的东西，这下我们算扯平了，谁也不欠谁。”爸爸火了，叫我跪下，我很委屈，不服。爸爸冷静了，对我说：“他偷你的东西都不对，难道你偷他的就对吗？不管什么理由，你始终是偷。从小就这样，长大了还了得呀？”我的眼泪夺眶而出。
第二天，我如实交代了自己的罪行，同学原谅了，我们又俩成了好朋友，再也没有针锋相对了。
我的父亲就是这样，一板一眼，他的眼里是容不下“任何坏习惯”这样的沙子的，现在我被他训得服服帖帖的。人之初，性本善，性相近，习相远。这就是说的教育的力量吧！
学习汉字的快乐
江津区享堂小学 三一班 刘中航 指导老师：罗小畔
很多人认为学汉字很难，其实学汉字并不难，而且还很快乐！
老师常常说：“做一件事情要下死心，你才能做到那件事。写字也是同样的道理。如果你不认真去写，那个字再简单你还是写不好。所以写字之前，你必须找到写字的感觉，你才会写得好看。没找到感觉就动笔，那你写的字就像牛粪一样，臭臭的。”
可是要怎么才能找到感觉呢？那上课就要专心听讲。经常练字，每一笔，每一画，都要经心去体会去发现去观察。如果你实在找不到感觉，那就去观察别人是怎么写的，并且向别人发出挑战写字，这样你就能很快找到感觉了。
写字的时候，必须坐端正，胸离书桌一拳头，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，这样才把字写得端正。如果你贪多图快，那肯定字就写不漂亮，这就是光有数量，没有质量。字要写得端端正正的，就像一个人要堂堂正正做人，老师说过：是中国人就应该写好中国字。不然会给中国人丢脸的。外国人写汉字都比你写得好，你的脸该往哪儿搁呢？
我们要学好汉字，让大家知道汉字是世界上最美的文字。我们写了一手漂亮的汉字，人见人爱，自己写得一手烂字，那大家就不欣赏你了，并且还会瞧不起你。先写好了楷书，以后才会写好行楷字，先要学爬，再学走，这样才走得稳当。所以大家一定要找到写字的感觉，找到写字的快乐，这样才能写好中国字。
我们应该认真学好汉字，长大了成为一个有用的人。汉字啊，汉字，你给我带来了这么多的快乐，我得好好感谢你！花开了都得感激，学习汉字让我获得这么多的快乐，这么多的收获，我真要好好感激它，用漂亮的书写去感谢汉字。
我的老师
江津区享堂小学二年级二班 谢渝惜 指导老师：柯静
我有两个爱我的老师，我很喜欢她们。这两个老师都是女老师，一个高高的，瘦瘦的。另一个小小的，长得很可爱。别看她们都是女老师，但是她们都会“功夫”老师。
记得那是在一节数学课上，我和我的同桌正在说悄悄话，突然，敬老师站在离我们大约很远的地方对我们说：“上课认真听讲，下课再吹牛。”当时我和我的同桌大吃一惊，我们说话十分小声，老师居然能在离我们很远的地方听到，真是太让我吃惊啦。这就是老师的“动耳神功”。
语文老师的眼睛会“功夫”，她的眼睛会说话。当我举手时，她的眼睛会微笑着望着我，好像在表扬我。当我犹豫的时候，她会用眼睛鼓励我。当我上课开小差的时候，老师的眼睛瞪着我，生气了。原来老师会“用眼神功”！
这就是我的会“功夫”老师们，厉害吧！在这两位会“功夫”的老师的教育下，我们上课认真，学习也很轻松，原来老师会“功夫”都是为我们多学知识哩！
第11届全国中小学生文化作文初赛获奖名单
学校：重庆市江津区享堂小学 联系人：柯静
