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(11届初赛联播)重庆片区江津第八中学校分赛点快讯 [复制链接]

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离线胡平
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2015-05-07

第11届全国中小学生文化作文大赛江津第八中学校分赛点
简  报
   为了培养学生文化写作兴趣,提高学生文化作文水平,以培育文化型学生为己任,让作文教学回归教育本质,促进教师转变教学观念,激活文化良知,承担文化责任。4月15日教务处组织学生参加了第11届全国中小学生文化作文大赛活动。本次作文竞赛,涌现出了一部分写作能手,他们的作品或以合理、大胆的想象,或以真实的事件、真情的描述,紧扣作文主题,思维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬,很好地表达了他们对生活、对世界的较为深刻的认识和感受,赢得了阅卷老师的欣赏。初中语文教研组吴红梅老师、徐晓梅老师、龚和刚老师、蒲忠志老师以及高中语文教研组肖堂灿、付国兵老师指导认真,评点到位,为这次作文大赛的顺利举行做了大量扎实有效的工作。
    本次参赛同学,都能根据题目的要求进行作文,文章的段落也很清楚。但有几个现象值得注意:一是学生缺少对生活的关注,作文所写的内容多数是老生常谈的话题。要学会用文字反映生活,写出自己的真情实感;二是说空话、废话,议论太多,记叙事情不具体,不真切;三是谋篇布局的能力不强,详略不分,有的作文甚至没有开头结尾;四是标点符号使用不规范,“一逗到底”的同学大有人在。五是错别字大量出现,说明平时书写不严谨。
希望通过这次作文竞赛,同学们能够更加热爱写作,更多地用文字去表现生活;希望全体老师能更加关注作文教学,不断提高学生的语文素养,从而整体上提高我校的语文教学水平!
二等奖作品

江津八中高中组   周慧敏  指导老师:赵泽琼
    秦尚法,汉即尚儒,唐重武轻文,宋即重文轻武,唐尚诗词,明清尚八股。矫枉总是过正,其实过犹不及。
                                          ——来自扉页
    我踩着越来越沉重的步伐,也看着头上越来越模糊的天空,这块曾经被多少鲜血洗涤过的土地,背负了多少声音的哀叹。我是一本书,一本被文化浸染过的书。
某天,有人欢欢喜喜地在我身上写下又一篇日记,说着什么终于解放了。可是没过多久,又抱怨起来。说什么虽然可以偷懒,但是粮食不够啊,还得挨饿。我不懂他们的世界,看到那个小孩哭,也只是躺在角落一动不动。
    十年,有多长呢?是我的书页被反复揉弄或者险些被丢到火堆里的惊险短暂却又反复无常,还是在我身边来来去去的人们都渐渐地融入我身下的土地,显得久远而漫长?又有人在我身上写了起来,他手上还滴着血,他好像就是那个孩子,被迫和父母一起去大炼钢铁,又一起去公共食堂吃饭,现在长大的他才知道那是偏激的人民公社化之类的运动。
    那个男孩是刘故,我看到他在我身上写过名字。
    “小故,听说这夜深了也有中央下来抓人!你赶紧收拾好,随时准备好逃啊!”爷爷着急地说着,刘故拿起身边的书,一口气跑了好几个小山头,夜里黑,被跌了好几个大跟头。
    每到初夏里,茶山上总会飘来一股幽幽的茶花香,米白色的花瓣里时不时地吐出一口香气儿,刘故呆在这茶丛里,四周安安静静,但他心中却惊涛拍岸,犹如万马奔腾。
    远远地,好像有声音传来,刘故细细地听着,脚下却再也不安宁了,他猛地蹿出茶林,身后的人们却追着不放,他一个文者能有多少体力?终究还是倒到了地上,血顺着手臂流到口袋里,那本书也被浸染了一片鲜红。
    想来,那最后没有闭上的眼睛,是和那时候对祖姑母被活活饿死而产生的惊惧相同的吧。
    我从梦里兀地醒了过来,身上的血渍还在,可是身边哪儿还有那些人。
    越来越多的伙伴进驻到我旁边,我甚至不认识他们身上的符号,写在我身上的文字也不像从前那般了,净是些我不识得的字,似乎这样才是时代的进化。
    我努力回忆着我出现在这世界时的场景,文人雅客在我身上挥洒自如,可是越到现在,我身上的这些东西就越少了。
    我身上的东西流走越多,我也就越是心中不能安宁。
    我想,那个眼神可能表达了我想表达的。
——走开
——一个祠堂的自述
江津八中初2016级8班   何海军  指导老师:吴红梅


    我是一座已经有了几百年历史的祠堂,最初是一位姓张的大户人家,集资修建的,想起我在刚建成的那时候,那可是无比风光,青砖红瓦,飞檐翘壁。高大的正门,顶上写着“张氏祠堂”几个大字,据说还是用黄金来镶嵌的,在阳光的照耀下闪闪发光,格外壮观.我的里面也被装饰的富丽堂皇,庄严肃穆。正厅堂上放满了张氏一族列祖列宗的牌位,两侧还刻着张家的祖训。这似乎显示了我在张氏一族中的重要地位。
    凡是张家有什么婚、丧、寿、喜等大事儿,张家人都要来这里祭拜祖先,或是族人们需要商议一些重要的事务也都要来此聚会。另外,张家还专门花钱请人打扫守护我,一般人都不得入内,这更反应出我地位非凡。村人们还说我所座落的这块土地,是全镇风水最好的一块土地。因此,人们常常在此驻足欣赏我。
我的生活一直都过的很满足,可是到那一天……
    一些戴着红袖章的人不顾守门人的阻拦,将正厅前的牌位摔了,族谱也在这次浩劫中被烧了。他们还驱走了守护我的人。后来我才从村民口中得知,这是文化大革命。
    此后,人们都视我为不祥之地,离我远远的。昔日辉煌气派的我也逐渐黯淡,没有了往日驻足观赏的村民,只有凄风苦雨相伴;没有了往日络绎不绝的人群,只有孤僻冷清的夜晚。我渐渐的淡出了人们的视线。到后来,一个张氏的落魄后代无处可去,才来以我为伴,可后来还是背井离乡到外面去发展了。
不知又过了多少年,人们积极地进行新农村建设,大规模地进行农村房屋改造。很快,一排排整齐的楼房拔地而起。在村边的一块空地上,人们建了一个大广场,每天黄昏,大妈大婶们都来这里散步、跳舞,热闹非凡。有一次,一个去广场散步的大妈撞到了我,生气地说:“这真是多余的,这么老了,早就该拆了!”我心里隐隐的感到了不安。
    这样又过了几个月,搬进新楼房的村民越来越多,而大多数人都对我视而不见。
一天,我听见附近的一座楼上传来一个小男孩的声音:“妈妈,快看,那座屋子可真丑,屋顶上还有漏洞呢!真是太丑了!喂——走开!讨厌的家伙!”我伤心极了,一个无知的孩子也在嘲笑我,嫌弃我。
    一个漆黑的夜晚,我的脚下突然站了几个人,还怪怪的看着我,我的心里直发毛。
    “听说隔壁村建了一个微型的艾菲尔铁塔,真洋气,我们也不能示弱,干脆在这里建一个微型的金字塔,这个地方风水好,能保佑我们一村人平安。”“好主意!”他的提议很快得到了众人的响应。我意识到我的末日快到了。
    几天后,一辆大型的挖掘机缓缓开到我跟前,一阵喝彩声之后,我便在这辆庞大的机器前轰然坍塌了。
    愤怒,呐喊,反抗,都无济于事。
    支离破碎的我无可奈何地退出了这历史舞台,当然,也不会有人记得我曾经来过
正在消逝的中华魂
江津八中初2015级5班   刘佳雯  指导老师:龚和刚


    传统文化,中华魂。
                                                  ——题记
    中国有着五千年的灿烂历史,举世无双的传统文化,有团结统一的民族精神……而今天,还剩下些什么呢?让我们一起来看看吧。
   福州市雷村的陈氏祠堂,迄今已有七百多年的历史,地位显赫,人丁兴旺。而今,这个承载着家族悠久历史的祠堂,正上面楚歌,随时面临被拆迁的危险。
    拉萨市某个大规模的博物展馆,迄今已有两三百年的历史,里面本是一片风和日丽,而今,里面涂鸦随处可见。
    那曲地区附近的纳木措湖,风景优美,碧木蓝天,而今,湖边的垃圾随处可见。
    ……
    这一切无一不在告诉我们,拯救中华民族文化遗产的时候到了。
    文化遗产,是民族的魂啊。我们能眼睁睁看着中华魂就这样黯淡下去吗?不能!
    然而,遭到破坏的文化并不止这些。
    网络用语中错别字层出不穷,盗版书籍中的句子总是“缺胳膊少腿儿”,也不知道什么时候有了“举头望明月,两眼泪汪汪”这样的诗句。更不懂什么叫做“不明觉厉”……这样下去,该如何是好呢?
    在科技飞速发展的现代,我们能否守住自己的精神家园?不少同学喜欢英语多于汉语,那么以后,我们的第一语言是否会退居二线了呢?不能!汉语才是我们的母语。在与国际强势文化的交流中,我们能否保持一种清醒的文化主体意识?这是一个问题。
    中华民族的文化遗产和传统文化,是中国人几千年沉淀下来结晶啊,是无价之宝。我们能让它们就这样被肆无忌惮地破坏吗?当然不能。拯救这些流传千年、意蕴丰富的文化,让它们在新时代重现活力,不仅仅是专家学者的事,我们这一代青少年责无旁贷!
    拯救传统文化,拯救中华魂,从我做起,少扔一片纸屑,还街道清新亮丽;少写错别字,从根本上减少传统文化的破坏。从身边的小事做起。
    设想一下,如果走在街上满街都是错别字,如果到处都是垃圾,随处可见乱涂鸦,那么,这个城市会变成什么样子?中国又会变成什么样子?走在街上的你也会心中突然升起一股烦躁吧?
    所以,为了中华民族的美好未来,为了让优秀的文化走向世界,行动起来吧。
    保护传统文化,保护文化遗产,从我做起。
    保护中华魂,让中华魂永不泯灭,行动起来吧。
    从我做起,从一件件小事做起。
    让优秀的中华文化永远发着光。
正在消逝的古老文化
江津八中初2015级4班   龙丹   指导老师:徐晓梅

    中国文化可谓博大精深,五千多年的文化却在逐渐消逝殆尽。
    石蟆镇虽不是名扬千里,但也小有名气。当地人把那儿叫做“清源宫”。很小的时候,记忆中的那个地方热热闹闹,车水马龙。里面有着七八岁的孩童打闹追逐,有着七八十岁的老人谈天说地,摆龙门阵。里面有着许多尊佛像,个个形态逼真,以假乱真。
    每到菩萨生日那天更是人山人海,台上唱着戏,台下鼓声一片。老人们喝着茶聊着天,我还曾爬上台阶看大水坛子里的那只大蛤蟆,听说只要往它的嘴里投放硬币,就有好运会发生呢!我还尝试过,可是可能运气不佳没能成功。清源宫的正门前面有很长一段台阶,不知经历了多少岁月的打磨,绿绿的青苔爬满了石板,总共有四十多级。那里有着一棵古老的大树。粗大的树干总共要四五个人张开双臂才能抱住。树底有一个很像门一样形状,小时候总以为里面住着小怪人,总想要敲开那道紧闭的“门”。还有高大的凉亭子……
    现在的清源宫却没有了那份简朴的古风。虽然经过了翻新与重建,但却失去了最初的模样,老街的木楼被拆毁变成了如今的钢筋混凝楼房。
昔日的石蛤蟆却已经没有小孩子投放的硬币,坛中的清水也变浑浊。台上再无人唱戏,台下也无人驻足停留。树枝也被治虫喷洒农药让人远离。原本最朴素的古老却变为现在的无人问津。就这样被崛起的高楼所淹没。
    就尤如当今社会电脑的普及,手机的频繁使用让我们“节省”了写字练字的时间,出现提笔忘字,错别字多的常见问题。终有一天身为中国人的我们,汉语却不如外国人学的好,那会是如何的羞愧!耻辱!
    看着那正在消逝的古老文化,内心感慨万千。传承中华文化难道不是我们的使命吗?但面对即将消逝殆尽的文化,我们又该如何做起?
    保护我们传承千年的文化吧,尽管力量是那么的渺小与微不足道。在历史的背景下,我们曾放肆的破坏那原本应当传承保护的文化,明目张胆的践踏祖先的智慧结晶,并把这种行为作为“优秀”传统,一代代破坏下去!
    我们能做的便是认识中国文化的博大精深,主动吸收民族文化智慧,关心当代的文化生活。学会用文化的眼光去关注我们的社会生活,行动起来吧!
众人拾柴火焰高!
    让我们团结大家的力量,尽自己的最大可能去努力,去拼搏,去拯救我们的古老文化!
    别让记忆中的童年消失,别让童年时的回忆磨灭。来吧!让我们一同呼吁。来吧!让我们一起努力。来吧!让我们伸出双手用全力去保卫我们的精神家园。
做一个堂堂正正的中国人。
    那消逝的文化,从古老的建筑拆毁变成现在的高楼。
    消失的不仅仅是文化遗产,更有的是精神的传承……我们应怎么去做?如何去拯救?
正在消逝的文化
江津八中初2015级4班   袁小晶  指导老师:徐晓梅


    不愿久伫于繁华,只想在红尘中觅得一份安宁。
                                              ——题记
    今年,挖掘机的声音响彻整个村庄。好多豪华的车子开进了村口,车子上走下来了一些穿黑西装,白衬衣的人,很显然,他们的出现显得跟这座小村子格格不入。我不知道他们来这里做什么,只见田野的泥把他们油光发亮的黑皮鞋弄脏了,他们捂住口鼻穿过田野,个个面露鄙夷之色。
    他们来到一座陈旧却在我们这里历史悠久的寺庙门口停下了,好像在门口交谈什么,我也不知道。为首的那个人说完之后便面露贪婪之色,心里盘算着什么。
晚风轻轻吹过,正值三月,落日连同桃花瓣一起被吹得散落一地,有些还被吹到了那些人的黑西装上,他们都不以为然,只是拍拍肩膀,向寺庙里走进去……
    我就安静的站在那里,不声不响,就连月亮已经出来了我都不知道……
    子夜,我被一声巨响惊醒,我知道那不是别的,正是挖掘机在拆毁隔壁的寺庙。我看着同胞被一点点瓦解成废墟,心里少了什么……
    接下来应该是我了吧!我自嘲的笑了。我被建立在这座小村庄已经几百年了。我见证了这里十几代人的成长。我爱这片土地,也爱土地上的人们。我真的不想离开这里,可又能怎样呢?
    周围早已人山人海,人们哭喊着,请求着,不要把我拆毁,可是没用。被罪恶控制的西装男人决不会同意。我眼睁睁地看着自己的身体被无情的剖开。一下一下的,直抵我的心脏……
    挑花瓣再次被吹得到处都是。它们好像要与挖掘机抗争到底,可无奈的是,它们的力量太微弱,只有和风一样在空中无力盘旋……
    如果有来世,我愿在偏远的地方伫足,只想在一个安宁的地方平静生活。远离红尘,享受这山中岁月。
    傍晚,挖掘机终于停止了工作,人们也都各自回家了,这座村庄凉的像一座坟。我感觉自己的身体变得很轻盈,就像美丽的泡沫随着最后一缕光明被湮没在山里。
    风最后一次把桃花吹起,我的灵魂夹杂着花瓣,正在一点一点消逝,最终消失在了黑暗中……
    桃花依旧相对开,只是少了一种东西……
三等奖作品

浅谈文化共存
江津八中高2016级3班  邵秋月  指导老师:郑承琼
    文化是民族的血脉,是人民的精神家园,文化是承载一个民族,一个国家的精神追求.
    中国文化储存在经典里,靠汉字的点横竖撇捺,保鲜了五千年,但是汉子融入了阿拉伯数字这个独具亮色的文化元素,产生了激烈的碰撞,擦出了耀眼的火花。因为阿拉伯数字代替数字文字使人们学习数学更加简便,也使一些超前的数学见解超越了西方千百年。阿拉伯数字与文字共生共存,才有了中华民族现有的数学成就。一个民族的文化成就不仅是本民族的,也是全世界的。
    中华文化融入了东西南北五十六个民族个性鲜明的文化色彩,风俗文化,才使中华文化灼灼生姿、文采斐然、璀璨升华、共生共存、交融多赢,于是满清同化,元蒙汉化,四夷咸服,形成了以汉文化为核心的中华文化,这都源于我们“固本”而开放的格局。
    宋明理学是以儒学思想为基础,以“天理”为核心,融合佛道思想的新儒学体系。佛道亦儒学文化共生共存,交织出新的文化篇章,成新儒学思想发展的新顶峰。
    “文化共存才是人类的出路,世界应该和而不同。”这是北京大学哲学系教授汤一介说的。在多种文化共存中追求文化的交流借鉴、和谐共同。不同文化共存是历史发展的必然结果,也是文化世界文化繁荣的客观要求。
    文化共存是动态的。尊重世界文化多样性,既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”只有保持世界文化的多样性,世界方更加丰富多彩,充满生机与活力。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”文化多样性是人类社会的基本特征,也是文明进步的重要动力。
    文化共存面临新的挑战,我们应该正确认识外来文化,坚持“和而不同”原则,既可看成一种文化入侵而警示,也可看成一种机遇而把握。文化是民族的根基,面对全盘西化现象,我们要把握自己的文化根基,坚持以本民族文化为核心,充分吸收外来文化的有益成果,不断推陈出新,革故鼎新,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化新辉煌。
    广阔的自然原因促进了农耕文明的形成,进而促进早期国家的产生。《诗经》《尚书》开启诗文先河,百家争鸣成为中国思想文化第一个枝繁叶茂时期……我们在文化共存的激荡中,在文化共存的共鸣中、抑扬顿挫中感知遥远与雄浑、冲淡与旷达,婉约与沉郁……中华文化灿烂辉煌,源远流长,但中华民族的伟大复兴必先在于中华文化的伟大复兴。文化共存是发展民族文化的内在要求。
    文化是民族的根基,大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,日月同光。文化共存是世界文化发展不可阻挡的历史潮流。世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡!

  
书亦飘零久
江津八中高2015级1班  王先润  指导老师:李敏
    每次翻开这本书,总会想起一个人,从而感慨:这是一本书,这是一种文化。二者相依偎相依,亦飘零久。
    在李老师眼中,小倩总是呆在那里,不即不离。成绩平平,沉默不语,,飘零在那最后靠窗的角落。
    操场上,几个同学围着乒乓台和羽毛场地,还有几个同学漫步在跑道上。唯有小倩靠坐在大树下,捧着精美包装装饰的书籍目不转睛。李老师向她走来时她仍在嘀咕:君不闻孔雀东南飞,亦不知“君当作磐石,妾当作蒲苇”的情深意切。李老师叫了她一声,她的手一抖,书籍被抛在了地面上。李老师皱着眉头将书捡起,翻了两页。散文集三字抓住了她的眼球。小倩似乎想要辩解,在李老师严厉的目光下忍住了。尾随李老师的步伐走向办公室。耳旁传来同学们的唏嘘:“呀,她怎么被请去‘喝茶’啦?那精美包装是什么书?老师会怎样处罚她呢?”
    办公室里,饮水机不停地吐着气泡,电扇发出吱呀呻吟。李老师依着座位,一只手翻着书,一双眼死死盯着那些字,另一只手在桌上发出咚咚声。小倩立着身前,搭着老袋,抿着嘴,双手紧紧捏着衣角,额头冒着汗。书啪的一声被放在抽屉中,只对小倩说了句:“把课文背熟后再来领吧。”铃声将小倩拉回了教室。
    同学们还在教室激烈地讨论,在李老师和小倩进门时便安静了下来,个个都好奇得很。小倩回到座位上便趴着望向窗外那颗枝繁叶茂的大树。呆着呆着,直到被同学们欢呼明天放清明假时才回过神来。当大家被问到清明节传统文化时,回答的无非就是扫墓、祭祖。李老师摘下眼镜,揉了揉眼镜,甩了甩手又放下课本。他瞥见小倩在呶着嘴巴,明亮的眼睛绽放着光芒。李老师缓缓走到身旁,轻拍着小倩的肩头让她大胆说,“这是后人弘扬晋国大夫介子推所创的节日……”同学们瞪着眼,一个劲地鼓掌。李老师也被她清脆的声音震惊了,接着讲了许多文化的内容,还鼓励大家向小倩学习,多看经典书籍,学习课本中缺少的古典诗词等名篇。阳光缕缕,洒在小倩身上,她挺直腰板,听得格外认真,在和李老师眼神对视时是那么自信。
    放学后,小倩被同学们围着,面带笑容地交谈着。依稀听到:我喜欢看《百家讲坛》,也喜欢《汉字书写大赛》,这些都能让我了解中华五千年的灿烂文化,这些是课本上无所了解的。这时的小倩被大家拉着手,一路欢歌笑语。她似乎找到了爱的港湾,不再飘零。
    上学时,大家都注意到了教室的新变化:在那角落里多了一个书架,书架上摆着各种各样的书籍,其中《唐诗三百首》、《散文集》等经典名著最为显眼。再接着小倩成了图书管理员。不知不觉中,书架上多出了一些课外书。那本精美包装的《散文集》也多了批注,端正的小楷写着:清明的风,夏至的雨,风雨过后都成 泥。几多悲,几多喜,来年忆起,又是一阵飘零的花瓣雨。
    这不仅仅是一本书,这更是一种文化。润物无声中,潜移默化里,历史在一点一滴沉淀,书籍亦飘零久。

穿越国界,连接未来
江津八中高2015级1班   庞容  指导老师:李敏
    希望的曙光,正跳跃于高铁的减速玻璃窗和伸向四面八方的电缆臂上,让优秀文化穿梭于无砟轨道飞越国界,连接未来。
    曾几何时,有位精明的人提出“中华民族最美丽的梦”这一主想,却没有给出正确的答案。从那个时刻时,人们开始疑惑:究竟什么样的梦想才是最富丽堂皇、最美的?就在人们百思不得其解的时候,一股新的风浪袭卷全球。它冲击着人们的视觉和思想,让人们开始意识到,这也许就是最璀璨的中国梦想——推销中国文化,使其成为全球风尚。
    曾经,中华文化一直储存在经典里,靠汉字的点横竖撇捺,保鲜了几千年。无论是在甲骨上匍匐,在青铜方鼎上肃立,在沉重竹简上端坐,在轻软缣帛上曼舞,还是在素活的宣纸上栖息,你都随着《论语》成了市场上的香饽饽。在《百家讲坛》和央视的大力推动下,在世界上掀起了“国学热”。于是,中华文化走向世界。
然而,在高速发展的今天,你更可以凭借一种新的姿态走向诸多国家——高铁。以中国为圆心,向欧洲、美洲、南亚划出四条漂亮的弧线。这是中国梦的彩虹。
仍记得北京奥运会开幕式,一幅巨大的地图出现在银屏上,展现了中古老的“丝绸之路”。2000多年前,中国商队就带着贵重的丝绸及可贵的中华文化由长安出发,经过河西走廊到中亚、西来新联结地中海各国。成为中西方经济文化交流的重要通道。而今高铁之路再现了中国礼仪之邦的盛世气象。向世界人民展示了热爱和平的中华民族深厚的底蕴。毫无疑问,“中国元素”将通过高铁征服世界。世界将通过高铁中国元素更加了解中国。并且,随着高铁出去的,是中国创造,更是中国文化,这也将让世人对传统文化改观。
    这表明,存续了几千年时光的中国文化不仅包含文化底蕴,更存在着科学底蕴。高铁将中国伟大的文化生态向世界推销。不久,中国优秀文化将穿梭全球。
高铁是中国的名片。当然,除了高铁这个机遇外,我们的文化还具有预见力和洞悉力。
    例如,世博会是全球文化交流的盛会。2010年的上海世博会成为世界各国搭建交流的平台,也帮助中国加强与世界的交流以,近距离与世界对话。可早在1894年,郑观应在《盛世危言》中第一个提出在上海举办世博会。1851年英国伦敦首届博览会上就有中国丝绸、茶叶的首次亮相。1915年,茅台酒成为博览会上的明星,被授予荣誉勋章金奖。
    由古及今,文化的科学底蕴不但没有削减,反而愈发浓烈。由古代的四大发明到现代的高铁战略,无不体现着中国文化灵动的气息。
在天地苍穹间,人类创造着属于自己的历史和文明。人类的文明和发展是一个交融互推的过程。面世博会和高铁战略是测试这种交流的重要载体与方式。交流加速了人类的文明进程,也增强了人类面对世界的信心和力量。
    在21世纪的今天,中华文化的科学底蕴终将伴随着高铁踏上世界的征途。这不仅让世人所了解,中华文化更将成为时尚、时尚、最时尚。
再过20年,我们将成为中华土地上的掌舵人。我们必将为中华民族的繁盛和壮大而贡献自己的绵薄之力。20年后,影响世界的必定会有当代青年的专利。也许,到那个时候,文化将不仅仅是960万平方公里的生存状态,而是浩荡无边的壮丽蓝天。
    现在,李克强总理利用外交出访机会,向世界推销高铁。将来,其它国家人民将乘坐高铁来到人杰地灵的中国,探求博大精深的中国文化,领略风姿卓越的中国姿态,更要品尝麻辣的重庆风味。
    高铁战略,穿越国界,连接未来,展望新一代文化潮流。

  
执手相依,文化相传
江津八中高2016级10班   文丽  指导老师:杜华
    我看过了繁星,穿过了森林,终于找到了你。而你,是否已在这岁月的长河里,等待千年。我执着的寻找,只为和你执手相依。
    在经过几千年的岁月洗礼里,你不断容纳新的文化,形成了多彩文化的共存:华严宗将儒教、道教纳入佛教思想体系,以《周易》的元、亨、利、贞“四德”配佛教的长、乐、我、净“四德”,以儒家的仁、义、理、智、信“五常”配佛家不杀生、不偷盗、不邪淫、不饮酒、不妄语“五戒”。毛泽东曾说过,我们必须继承一切优秀文化遗产。是的,世界文化正是在相互了解、求同存异中不断演化、进步,并形成了这赤橙黄绿青蓝紫杂然纷呈的多彩优秀文化。文化的执手相依,构成了一幅幅灿烂星空。
    中西方饮食文化从起源上差异万千。中国人重蒸煮,西方人重烘焙。蛋糕是中国家喻户晓的一种甜点,在日常生活中用于饭后点心和庆祝生日。而最早的蛋糕源于西方国家,是古老宗教神话与奇迹式迷信的象征。在欧洲黑暗时代,做蛋糕的珍奇原料只有僧侣与贵族才能拥有。慢慢地,随着中西贸易往来的频繁,西方饮食习惯渐渐的改变,而西方的饮食便传入了中国。饮食文化的相互渗透使得中西饮食文化融合。“法兰卡1876”与“面食家”就是在中西饮食文化融合的大趋势下摸索出的。随着双方饮食文化的交流,许多快餐店里售卖土豆泥、面包之类有着西方特色的饮食,而且还有中式的粥。这些变化,实现了饮食文化中西合璧,这不仅仅是国家与国家之间的相互交流,更是中西文化共存的进步!
    “杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好,神州也好,中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象磁石般的向心力当必然长在。”这是诗人余光中在《听听那冷雨》中所说的,是啊,美丽的中文不老!汉字听写大会,听写的是汉字,追捧的却是文化。书写是一种文明传递。外国学者也有研究中文汉字的博大精深,通过汉字,体验民族的未雨绸缪,这是文化的一种借鉴,一种学习,唯有这样,文化共存才能更上一层楼。
一颗星星的闪光,不足以构成一个新相。一棵大树的总和,不足以及集结一片森林,一种文化的传承,不足以撑起一个国家。唯有相存,才可生存,让我们执手相依,让文化共生共存!

第11届全国中小学生文化作文初赛获奖名单

学校:重庆市江津第八中学校   联系人:孔杨  
姓名
作文题目
名次
指导教师
罗明杰
水泥墙
一等奖
付国兵
赵园园
走近你们,我感动着
一等奖
吴红梅
文柯雨
正在消逝的朱砂
一等奖
冷祥宣
黄丹妮
传统文化,生命的底色
一等奖
龚和刚
周慧敏
二等奖
赵泽琼
何海军
喂——走开
二等奖
吴红梅
刘佳雯
正在消逝的中华魂
二等奖
龚和刚
龙丹
正在消逝的古老文化
二等奖
徐晓梅
袁小晶
正在消逝的文化
二等奖
徐晓梅
邵秋月
浅谈文化共存
三等奖
郑承琼
曾祥珊
我们丢掉了什么
三等奖
郑承琼
文丽
执手相依,文化相传
三等奖
杜华
王锐
中国一只“叮当猫”
三等奖
蒲政伦
王先润
书亦飘零久
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李敏
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