文化中国 文化阅读
——灯塔中学全校学生同场书写文化作文
4月20日上午10点，“文化中国，文化阅读”第十二届全国中学生作文大赛大足区灯塔中学赛场正式开赛。全场360多名学生同场竞技，用手中的笔书写对文化对生活的感悟。
本次作文大赛，中学组命题紧紧围绕“文化积淀”、“文化思辨”、“文化想象”的主题，教育学生继承千年绵延不绝的文化，开拓我们的文化思辨，提高了师生文化阅读兴趣。经过2个小时的紧张奋战，一篇篇构思巧妙，感情真挚的作品跃然纸上。专家亲临现场督导比赛，赛后，全校语文教师对学生的作品进行了认真的批阅，并评出了一等奖7篇，二等奖11篇，三等奖18篇.
获奖作品： 战争的记忆
重庆市大足区灯塔中学 2017级3班 姚艺（二等奖）
辅导教师马大富
他在昏暗的船篷里排兵布阵，船篷外的风猎猎作响，船篷内的桌子上如豆的灯火不停地跳跃，隐约可见他的眼睛精芒闪烁，显得炯炯有神，船篷上的影子坚硬而沉闷。
他正在为与曹操抗战而筹划着，他皱起了眉头，想着：“怎样排兵布阵才是最好的，怎样才能打败曹操”。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”他心想；今晚定有大风，待此时，借风之力败曹操，如此一来，吾必胜，旁人曰：如若无大风，此一去，便凶多吉少。”他镇定地坐在那里，曰：“天有异象，必有大风。”至晚，大风猎猎作响，如周瑜所言。一夜之后，江面明显安宁了许多，原来是周瑜打败了曹操，正是“东风不与周郎便。”
抗元战争期间，大宋国势危亡，南宋流亡朝庭覆灭，文天祥一生坎坷，漂泊无根，时起时沉，景炎二年兵败后，曾从惶恐滩一带撤退，路过零丁洋时发出感叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”由此可见，他的衷心永垂史册。
千里戈壁，万里黄沙，天地间弥漫一片滚滚烟尘。“臣必使西域诸国，抗拒匈奴，不负皇恩！”张骞骑马横刀，对着帝王陈词，然后绝尘而去。
数日，沙尘涌来，欲把人活埋，一股无力感在心中弥漫。是退？还是进，古道上，风烟滚滚，一个骑着骆驼的人影若隐若现，是敌？还是沙匪？忽然，一个戴着黑面纱的老者走来。“你不能去西城。”你这一去，便凶多吉少。”他略一思索：“若能保疆卫国，为国捐躯，卫报国思，有何畏惧。”道完，便扬长而去。
数月后，敌已灭，张骞也随之而去，事后，我便想到：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
历史赞语无处不在：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“朔气传金柝，寒光照铁衣。”“烽火连三月，家书抵万金。”······伟大的祖国啊！我们明白了，我们应该向他们学习。
月光漫漫，照在你屹立于千仞的身影，照在你爬满孤情的面孔，你真真假假的豪迈，你真真假假的婉约，我还在捉摸不定，你们已决绝地被历史洪流卷走，消失在那灯光阑珊处。
成长的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级1班 牛天宇 （二等奖）
指导教师 王金坦
记忆是一种成长轨迹，无论是对自己，还是对自然社会，哪怕是一截断了的残墙，一滩微不足道的芦苇，一羽渺小的鸟毛…… 都记载着生命曾经的那段独特过往，而我也有一段难忘的成长记忆。 我是一个充满自信的阳光少年，彬彬有礼，落落大方。在家里，见到陌生人不羞怯，热情接待；上课时，敢于说出自己的见解；平时，也会主动融入到班集体之中，和同学们一起做作业、打篮球、去郊游……可是你怎么也想不到，我曾经是一个多么自卑的男孩啊！ 当我用幼稚的目光初次环顾四周时，我发现自己是多么渺小：邻居的哥哥长得有高有帅；小伙伴个个聪明伶俐；而我只是个平平常常的小角色，我感到十分自卑，不愿与人交流，不敢发表意见，生怕自己出丑，被人笑话。于是，我渐渐有些自闭，只觉得自己仿佛被束缚在一个真空中，冻结了，凝固了，甚至有些失去自我。每当我想冲破这个真空时，却发现四周已是高高的墙，而且越来越厚…… 直到上了初一，由于成绩在班上还算可以，就渐渐有了些自信，但还是冲不破那堵墙，因为我实在不知道该怎么迈出那坚实的一步…… 班主任老师对我体贴入微，在我感到迷惘时，她告诉我：“自卑的枷锁是自己给自己加上的，而想要打开这枷锁，就必须由自己来完成，因为只有你拥有那把钥匙！”真是“一语惊醒梦中人！”于是，我下定决心要亲自来打开这把枷锁。 在老师的帮助下,我制定了一系列的计划,并逐步实施。我深知上锁容易开锁难。不过我坚信，没有克服不了的困难!为了克服羞怯心理,锻炼口才,我找来一些对自己有帮助的书籍仔细阅读,认真学习。 经过一段时间的锻炼,我的口才和自信心都有了提高.。因此，在班里的表现也有了改变。 我的改变令全班同学大吃一惊，因为他们发现我上课竟然主动举手回答问题了，就连我自己也很佩服这艰难的“第一次”。刚开始我真的十分紧张，但当时我一次又一次得到肯定和表扬时，我逐渐放开声音，语言也流畅了很多。 现在，我可以坦荡地大声喊出：“我终于战胜了自卑，我终于打开了这个束缚我、压抑我多年的自卑的枷锁！”也许我战胜自卑的过程并不算多么伟大，不过，我仍然为自己努力进步感到欣慰和自豪！这就是我心中一段永不磨灭的成长的记忆，它将永远在我人生的征途中闪烁，照亮我人生的道路。
童年的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级3班 梅召兰（二等奖） 指导教师 文成君
一阵微风吹来，枯黄的落叶离开了树妈妈的怀抱，如断翅的蝴蝶一般飘下。初中入学通知书的到来，宣告了我的童年生活的结束。往日的画面，那些熟悉的脸庞又浮现在脑海中，让我深深体会到童年生活的快乐。 红得似火的枫叶映入我的眼帘，每一片都记录着我绚烂多彩的童年。 叮叮咚咚的小溪里，水清澈见底，小鱼儿们依旧在水里快活地游来游去，小虾小蟹们也在小溪里享受着太阳给予的温暖。当时被我们一个一个埋在沙土里的鹅卵石早被溪水又冲刷了起来，那时，我们光着脚丫，提着小竹篮，在水里摸着各种小玩意。太阳落入了大山里，给我们留下一抹火红的晚霞。我们随着太阳公公满载而归，周围回荡着我们的‘‘凯歌’’。 来到小学时的教室，这里充满了我的回忆，留下了我童年的影子。 整齐的桌凳安静地躺在明亮的教室里，坐在凳子上，还记得辛勤的老师在黑板上不停的写着字，为我们传授知识，而我们，则在后面打闹嬉戏，扔纸条，说悄悄话。一节课下来，老师却混然不知，这常常使我们感到欣喜不已。 最好笑的是那次中午吃饭时，班上几个‘‘调皮大王’’端着碗，几个人总是得理不饶人，在打闹追逐中，竟将饭碗全部摔碎，看着他们几个那一脸无措的表情，更使我们狂笑不止。 放学途中，我们总是跑进别人家的菜花田里，这个时节，油菜花遍布山野。金灿灿的，好美，望着这漫山的菜花，这遍山的生机盎然，着实让人身心愉悦。我们在花丛里奔跑，嬉戏，闻着花香，听着小蜜蜂在耳边说悄悄话，无忧无虑的在花丛中摘菜花，舔花蜜，与伙伴们玩追逐大战，从花丛中一出来全身都沾满了菜花的香味，花蜜抹在脸上，都甜在心里。 夜晚，星星的眼睛还在漆黑的夜空中眨着。乡村的田野处处闪着微光，我们躺在田野里，仰望着星空，无忧无虑，彼此对星星诉说趣事。没有烦恼的面对新的一天。 过去了，结束了。 回到现实，记忆就像是那本尘封已久的相册，轻轻抚摸照片上的我，童年，像那只短线的风筝，向着远方而去。童年，充满了无忧无虑的快乐，充满了对美好未来的憧憬，记忆中的童年是那样的美好。现在，升入初中，充满的是严酷的考验，现实的残酷。而我现在所能做的是将童年美好的记忆珍藏在心里，童年过去了，迎接我的是新的挑战，怀着一颗童心，认真地去做好现在的每一件事。 铭记于心的记忆 重庆大足区灯塔中学2018级3班 肖钦钦（二等奖） 指导教师 文成君
关爱是一抹暖阳，给人以心灵的抚慰；关爱是一汪清泉，给人以生的希望；关爱是一个眼神；给人以无声的祝福。在多姿多彩的生活中，总有人给你关怀。她就像一位睿智的长老，一位博学的老师，常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生以启迪。 一个阴雨绵绵的下午，失落的我走在回家的路上，一颗颗调皮的水滴从乌黑的天跳下来在了路边的水洼中，溅出了一阵阵晶莹的水花，仿佛跳入了我不安的心中，让我的心疼痛的已。我背着沉重的书包走到一棵大树下，停了下来。我望着手中那张考卷，流下了不值钱的眼泪，泪滴淋湿了卷子，卷子上鲜红的‘‘叉’’印在了我的心里。我站在十字路口前，不知道何去何从。雾笼罩着我的双眼，让我迷失了方向。我就像一艘迷航的船，在迷茫大海中寻找着生的希望。 突然，迎面走来一位和蔼可亲的老奶奶，岁月划伤了她那白白的脸颊，留下了道道可怕的伤痕。她慢慢地走过来，她用温和的语言对我说“你怎么了？为什么一个人在默默流着泪水？”我把湿透的卷子递给了奶奶。奶奶看了，走了过来，把我搂进怀里，用关怀温暖我已湿透的心。对我说：“孩子，擦干那在你脸上停留的泪水，让它流回心中，去灌溉梦想开出奇迹。乐圣贝多芬在困难面前不低头，他与生命进行了顽强的斗争，他还说过：我要把住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。最终，他成了一个著名的音乐家。孩子，从哪里摔倒就从哪里爬起来吧！我站起来，擦干了脸上晶莹的内滴，笑着对奶奶说“奶奶，谢谢你，我知道该著名做了。”奶奶说：“孩子，记住：世上无难事，只要肯攀登，世界不会因你而改变，不会因你而停止转动。但你的世界会因你而改变，向美好的明天踏出轻盈的脚步吧！”说完，奶奶走了，她那瘦小的身影，渐渐地，渐渐地，走远了。 不知什么时候，雨已悄悄的停了。我抬起沉重的头，湛蓝的天空中飘荡着几缕白云，天边悬挂着一抹晚霞，阳光照亮了我的心。空气中参杂着青春的味道，风儿吹过草地发出沙沙的声音，像母亲的手抚摸着婴儿的脸庞，我们站在十字路口前，茫茫的雾已渐渐散去，我看见了一条鸟语花香，充满阳光的路，慢慢的，慢慢的，踏出了轻盈的脚步。 如果生命是鹰，不要畏怕困难，要张开翅膀在蓝天下自由飞翔，如果生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜；如果生命是水，不要故步自封，要催山拆地在广阔大地上恣意流淌。在美好的生活中，给有关怀的人很多。但是，未来的路还很长，只有能主宰自己的人，才能为人生画上一幅完美的画卷。 槐花的记忆 重庆市大足区灯塔中学2017级1班 彭颖（二等奖） 指导教师：粟朝军
雪纷花繁的季节早已过去，慢慢度过了冬春，又一次看见初夏。今年的槐花 开得 格外繁盛美丽。轻轻地推开曾经关闭几时的窗，偶有几丝温热的清风徐来，倒也夹杂着几分它的芳香。依旧是那么甜美、宁静，在不经意间，就回来了，和往年的她一模一样。 古人皆叹芙蓉，“凉影里，算素娥仙队，似曾相约”，或者“凡花瘦不禁秋，幻腻云，映红鲜丽之”。吾又闻“蟫叶粘霜，蝇苞綴冻，生香运带风峭”的腊梅花。或是应了这炎夏时节“嫣香易落，回头澹碧销烟，镜空画罗屏”里的荷韵，清爽雅致。可我偏偏爱上了槐，其无牡丹之高贵，亦无莲之高洁，却似如一位心清如水的女子，嫣然一笑，便可道“天之美，地之美，唯鬼斧神工可比”的慨叹。唯此时，我又忆起她…… 槐花，花期不长可也不短，却香意恣迷。它并不需要多大的、多好的地方，所以它的生长要求不高，只要你把它栽倒有土有水的地 方，那他一定会努力成长，长成一株足以为你遮风挡雨的大树。同样，它的生命力也很顽强不屈，哪怕是大旱，还是洪涝，只要根在，就算只有一坨泥土，他也会开出世界上最美的花，最香的花，这是她告诉我的。 它还可以成为你的精神寄托哦。我知道你不信，但是我信，百分之百的信！ 我曾尝过槐花，它有着香甜的汁水，虽然很少，却足以让人心满意足。她就是槐花一样的人，伴我走过了那些花一样的美好日子，踏过了那些快乐的岁月。 后来，她走了。于是，我再也没有尝过槐花了。那么美好的味道，只怕我再也不敢尝了。 毕竟，槐树终有生老病死之日，槐花也有花开花落，有些东西，还是留在心底吧…… 槐花，我永恒的记忆…… 不可忘却的记忆重庆大足区 灯塔中学 2016级1班 吴明欣 （二等奖）
指导教师：李行芳
作为一个中国公民，一个皮肤黄如泥土，心如磐石一样坚硬的华夏子孙，在面对着祖国曾受到过的耻辱，心止不住地揪痛。 “七•七事变中”，日本攻打了我国卢沟桥，却将这种罪名扣在我们的头上，想趁乱加快侵略中国的脚步！企图实现他们的野心：“三个月必灭亡中国”的狂言！南京大屠杀事件中，那满地中国人民的残骸，那埋着一片爱国之心的青年同胞的万人坑，都在刺痛着我们的心！抗日战争史中，华夏大地变成了炮火连天、浓烟滚滚的战场，黄河、长江成了埋葬中国人民尸体的地方。日本人是极其可恶的，但中国人民又岂是任人欺，任人宰割的懦弱无能的胆小鬼！ 仍记，十二岁的王小二放牛郎面对敌人的刺刀，视死如归；十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐在遭受敌人残忍的处刑时仍心系祖国，赤胆忠心；“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章；“血战台儿庄”的杀敌大刀；“武汉会战”中毙敌3000余人的万家龄大捷中缴获的战利品……这些都足以说明祖国儿女在为国之战斗，华夏的子孙不是软懦可欺的！ 就这样，白热化的抗日战争也成了拉锯战，持久战。国共两党抛弃恩怨，联手抗击日本成就了抗日的最后胜利。1945年8月15日，骄横跋扈的豺狼被赶出了这片残缺不堪的土地。阳光破云而出普照大地，鸟儿鸣叫歌声欢迎新中国，山川沸腾，江河活跃，沉睡了几千年的东方巨狮苏醒了！ 抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。历史充分说明，中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大胜利，最根本的原因是中国国民在抗日战争中表现出的铮铮铁骨，是他们推动了伟大的抗日战争的胜利；是他们浴血奋战于抗战的最前线，是他们——没有他们，就没有新中国！ 中国洗净了百年的屈辱，挺起了被风霜雨雪打熬出的钢脊铁骨，以容纳百川之势，迈着矫健的步伐，走向世界，走向辉煌！现在我们的祖国在世人面前抬起了头，站在了世界的前列，更不能忘记先辈们的付出，我们无法忘记历史，也不该忘记历史，也只有牢记历史的人才是一个真正的中国人。只有牢记历史的民族才能是一个不败的民族！ 是的， 我们要铭记历史，缅怀先烈，珍爱生命，开创更辉煌的未来！
地球的记忆重庆大足区灯塔中学2016级1班 羊玉婷（二等奖）
指导教师：李行芳
曾经万物复苏，春暖花开，一片祥和的地球去哪儿了？
继恐龙事件后，大地上又出现了一个”霸主”----人类！他们用自己的智慧改变着世界，使世界飞速的发展。但，他们不曾想过，过度的智慧却变成了愚蠢！
古代时，帝王们为了城池，土地，不停地发动战争，引起各国纷争，使百姓民不聊生；自火药问世以来，他们又用火药战争，使大地变得千疮百孔。
随着人类的进步，科技的发展，机械的生产，人类不满足于地球的表面，又从地底下探测出了许多不可再生的资源，他们大量开采，不断地滥用，使资源逐渐匮乏，大地底层被他们掏空了，他们没有想过地球的感受，没有想过人类的安全：地球随时坍塌的危险！是谁造就的这一切？是他们——贪婪的人类！
资源匮乏了，这时的他们，又将目光投向了原始森林，从此以后，那茂密的深林里便不断的传出了残忍的电锯声，卡车的搬运声，加工厂的轰隆声，不绝于耳。
随着时代的进步，科技的不断发展，地球上新型机械如雨后春笋般出现，轮船、汽车、飞机等一系列的交通工具的出现加重了地球的负担！
这虽然推进了人类历史的进步，却也导致了地球更严重的污染。
汽车在奔跑时，会排出大量的黑色的污染尾气，污染着大气，使空气变得污浊，形成了雾霾天气。从而导致了交通事故的频频发生！造成了多少家庭的不幸？又有多少人因为呼吸了这不健康的空气而影响了健康？你们可曾想过，每一次呼吸都是彻骨的痛！
更有甚者，第二次世界大战的爆发，丧心病狂的侵略者投出了原子弹，使那原本花草茂盛的土地变成了一片废墟，寸草不生！想想，这都是谁改变了地球？是人类，都是人类的贪婪与愚蠢造成的！
面对这样的境况，国家出台了相关的保护地球，保护坏境的政策，不少觉醒的人们也在呼吁：“拯救地球，就是拯救自己！”“但留方寸土，留与子孙耕” ……不仅仅这些，还有一部分自愿者去黄河边捡拾垃圾，耕种树木……可是，不管他们有多么的努力，贪婪者依旧破坏着我们赖以生存的地球，地球依然千疮百孔！
对此，地球不断发出了警告：地震、地裂、海啸、旱灾、水灾……频频发生，导致了多少人们丧生？造成了多少经济损失？贪婪的人们，你们难道不自责吗？你们如果如此继续地破坏下去，或许，我们就会成为第二个“恐龙”！
贪婪的人们，觉醒吧！该停手了！地球是我们赖以生存的地方，是我们共同的家园，我们为何不去拯救她，好好珍惜她呢？不要让我们的母亲毁在了自己的手上，我们的家需要我们的共同守护！还回我们母亲曾经的容颜吧！
青春的记忆
重庆大足区灯塔中学2016级1班 李环（二等奖）
指导教师：李行芳
时光匆匆，又是一夏。回忆往事，仿佛就在昨日。我静静地坐在教室，思绪不知不觉地飘远了。
在那个剩下的盛夏，伴着阵阵蝉鸣，袅袅荷香，我和他们一起迈入了青春的殿堂。
清晨，我正在呼呼大睡。就在这时，那震耳欲聋的起床号却响起了。管他的呢！天大地大，睡觉最大！正在我半梦半醒之际，只觉得身上一凉。不知道哪个手长的，竟然把我的被子给掀了！真是可恶至极！没关系，我换个姿势继续睡。刚一闭眼，“功夫熊猫”就把我从床上拽了起来。不好，用力过猛了，我柔弱的脑袋和铁床架上演了一场”以卵击石”的戏码。我一边揉着我的脑袋，一边用幽怨的眼神扫射着她。结果被她一记眼刀给秒杀了。她嗔怒到：:“看什么看，没见过国宝啊！再看就要还是这样——起床！还不快去给我洗漱，你只有十分钟，不然你一个人就等着喂‘阿飘’吧！”
啊！十分钟怎么够啊！可面对这位暴力的“功夫熊猫”，我也只是敢怒不敢言啊！只好以百米冲刺的速度飞奔向卫生间。这时，从室长嘴里冷冷地飘出了一句话:“今天，今天是你扫寝室！”“哪尼！”这不是要我的小命儿吗！于是，我堆满了一个自认为无比灿烂的笑容道:“漂亮的‘室长’大人，你看你这么温婉可人，婷婷玉立，落落大方……肯定也很有爱心了，同学之间就要互相帮助，你看……”“停！”室长大喊道“吵死了！再说，我把你舌头剁你信不！还有，你只有八分钟了！”便自顾自的打扫起寝室来。唉！真是个冷暴力狂不容多叹，赶紧冲进卫生间,我以迅雷不及掩耳之势完成了任务！
我们结伴来到教室，映入眼帘的是五彩缤纷的黑板，上面画着各种各样的花鸟鱼虫，人物肖像。个个都栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁咂舌，“红大师”画工也忒棒了！红大师是真的很喜欢画画，只要她想随时随地都可以画！她还经常在我的手臂上，手掌上画涂鸦，她的深情是那么的专注，我还能闻到她那沁人心脾的的发香。
地上散落了一地的粉笔，凌乱的书桌，嬉闹的男生，奋笔疾书的学霸……一切都那么质朴，一切都充满了青春的气息。
如今，一切物是人非。看着墨绿的黑板，眼神不住的黯淡。看着空荡的教室，不知不觉心也空了。凝视手臂，仿佛还有若隐若现的墨迹，仿佛还能闻到那丝丝缕缕的发香。
不知怎的感觉今天的教室格外的安静。或许是因为人少了冷清了，或许是因为即将到来的中考而紧张，或许是因为这个盛夏的分别而压抑……我环顾四周，想把这里的每一张面孔都刻进心里，想把这里的一切都放进青春的记忆的匣子里。
青春是一场幻境，绚烂的焰火灭了，我们送走了那无忧无虑，天不怕地不怕，朝气蓬勃的青春。纵使火树银花，却只是稍纵即逝的惊艳。十指紧握，握不住那流逝的青春年华，只抓得住记忆的风沙。
年少的记忆
重庆大足区灯塔中学2017级2班 李苹（二等奖）
指导教师 陈德务
如今我已是初二的学生了，按说小学生活也该随着岁月的流逝而在记忆中渐渐淡漠了，可每当我独自坐在空荡荡的教室时，或者是深夜在宿舍难以入睡时，我知道，我又想我的小学了…… 那是一个深冬的夜晚，几个同学陪着他走出了医院的诊室，抬头的刹那，他愣住了。因为那走廊里忽然聚拢来的是二十多双心疼的眼睛望着他那打上石膏的右臂，那晚他什么也没说，我现在还清楚地记得他眼里的晶莹……是啊,我忘不了,忘不了我们在植物园里找小黄菊,数它的花瓣,祈求友谊天长地久;忘不了小河边我们就着微风送来的泥土的清香野餐;忘不了校运会的冲刺;忘不了操场上的雪人,忘不了曾经我们手拉手在山顶唱着走调的歌…… 曾经的我们羡慕月亮,羡慕它高高在上,似乎从不会孤单,曾经的我们感叹黛玉,冷雨敲窗,她写出了《秋窗风雨夕》，十五个“秋”字扑面而来，在水边，她吟出了《葬花吟》赋出了《唐多令》，她本是世间最有才的女子，为什么要那样伤感……哎，许多事现在想起来是那么可笑，我笑自己幼稚，笑自己单纯，而我也深深明白正是这幼稚，这单纯编织了那段纯真美好的回忆，使我终生难忘。 在孤独寂寞中长跑，我不知经历了多少风雨，我发现自己所需要寻找的不再是梦想，而是那太容易迷失的回忆和以前的那个自己。 我像一只在14岁雨季中飞翔的鸟，天上是乌云，地上却是汪洋大海， 我不知道这是春天，是夏天，还是秋天，亦或是冬天？只需要挥舞自己的翅膀。在充满竞争的社会，我不知道将来哪片绿阴会为我遮风挡雨。我只知道那段回忆会给我动力，会为我的梦插上翅膀。 童年的记忆 重庆大足区灯塔中学2016级二班 熊文静 （二等奖） 指导教师：王赐群 回忆是一壶茶，一壶用情感的沸水冲沏的浓茶：翻滚，起伏，然后冷却，沉静，像起起落落，欣喜狂悲的人生终物“万物春开，得失随缘”的平淡且恬美。 在属于我的回忆路上，你总会看见一个老人牵着一个小女孩，女孩总会向老人撒娇道：“爷爷我要吃嘛，我就要吃·····`”老人总是温柔地对小女孩说：“吃多了糖对牙齿不好，以后一定要少吃。”说着便从口袋里掏出几颗糖果给看似生气的女孩。小女孩自然很高兴，他们就这样有说有笑地往家的方向走去······ 寂寞的人总是能记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起您。 时光飞转，风摇影碎。岁月的年轮不会倒装，时光的脚步不会停。当年的小女孩也变成了大女孩，岁月无声无息地带走了老人还存留的一丁点的青春年华。 正在学校上课的女孩突然接到一个让她震惊的电话，电话里妈妈告诉她“爷爷病了，让她快回家！”女孩顾不上想，直接向老师请假，立马奔向了医院······ 到医院时，老人正安详的睡着，女孩看着曾经身体还算硬朗的老人，如今却蜷在病床上，惹受着病痛的折磨。她小声地哭泣着，但是老人从被子中伸出一只布满老茧的手，手心里还有几颗快要熔掉的糖果，他将糖果放在女孩的手中，示意让她吃下。女孩对老人说：“爷爷，我新学会了一道新菜，你要快快好起来，我回家给你做！”老人微笑着点点头，女孩和老人拉勾勾约定。 回忆是“过尽千帆皆不是，晖辉脉脉水悠悠的沧然肠断”。碎了一地的诺言，拼凑不回的昨天。 当女孩再次回到家时，老人已经走了。女孩的妈妈告诉女孩：在那个老人临走之前，一直都在等待着女孩······ 没错，那个老人就是我的爷爷，而那个不孝的孙女正是我。 回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃烧，那枭娜缥缈，随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华······香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。 有些回忆就是这样，像创口贴附在伤口上，斑凸不平，触及是痛，掀开便是鲜血淋漓，血肉模糊。
夏天的记忆
重庆大足区灯塔中学2017级2班 杨俊兰（二等奖）
指导教师 陈德务
在我眼中，夏天是最美好的季节。
我爱夏天的石街，线条简单爽朗，给人一种不协调的美。石街上有一位白发老人，他坐在小折叠凳上，两只满是皱纹的手在一根根草藤间游动，他的面前摆着几个栩栩如生的手编动物。烈日下的石街太苍白，但因为有了这为老人，石街变得活泼起来。
我爱夏天村头的那棵老槐树。谁也不知道老槐树活了多少年，经历了多少沧海桑田的变迁。但他总是枝繁叶茂，以他宽大的胸怀迎来送往一群群迁徙的鸟儿。不管是老人还是小孩总爱饭后去那里乘凉，老人们大多拿着芭蕉扇，围在一起拉拉家常，孩子们则被蛐蛐和青蛙的叫声吸引，陶醉在阵阵风中。颇有几分“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意味。
我爱下夏天的夜空，神秘而深邃。那里藏着我儿时的无限遐想与童真的乐趣。当最后一缕夕阳在天边消失，大地就被蓝色的天幕包围。那是既变化无穷又极其美丽的蓝。先是淡淡的，很不均匀的蓝，像是一位幼龄儿童在纸上随意泼洒；过一会儿，蓝渐渐变深，也渐渐匀称起来，像一块点缀蓝天的丝绸。蓝越来越深，最后变成了浓郁的黑色。黑色的天空绝不会单调，因为有爱眨眼的小星星，他们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。
我爱夏天的葡萄架，缀满水晶般的葡萄。葡萄架下有一口水井，井水清甜润喉，还时不时有熟透的葡萄掉进井里，传来“叮咚”的响声，甚是有趣。晴朗的夜晚在葡萄架下休息，可以得到一种身心的愉悦。望着明亮的星星与晶莹的葡萄交织在一起，真不知是地上的葡萄还是天上的星星。孩子们好奇地打听牛郎织女的传说，被他们的爱情故事所感动，希望七月初七早点到来，能看到牛郎织女在鹊桥上相会。
我爱夏天的月亮。青黑色天空中的月亮，大如金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的金环伴随着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了屋顶。它俯视大地，把光辉挥洒。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。而那穿行云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。
我爱夏天，因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨。
莲的记忆
重庆市大足区灯塔中学 2017级3班 陆 丹（三等奖）
辅导教师马大富
宋朝的周敦颐曾经说过:“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我也和周敦颐一样喜欢莲，喜欢她的亭亭玉立，更喜欢她的出淤泥而不染。 荷花，被历代文人称为“翠盖佳人”，不仅仅是因为她具有色彩艳丽，婀娜多姿的天然美，而重要的是她具有“出淤泥而不染”的高尚品质。莲花象征着纯洁与高雅，清净和超然。因此，真正的清净不在于身，而在于自己的内心。 俗话说：“ 情人眼里出西施。”莲，让我觉得她就是花中之王。暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，艳丽妩媚，使人为之震惊；夏日炎炎，紫罗兰﹑玉兰散发淡淡幽香，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁；凛凛寒风，穷冬烈日，傲梅独自争研，吐放清香，好一个“梅花香自苦寒来”。但是，我觉得这些花都不如莲美丽。古代四大美女如春夏秋冬，而西施就像是夏日中的莲，沁人心脾的莲。曹植的《洛神赋》中写道：“远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。”说的不正是西施，不正是莲吗？ 莲中的白莲更是“清水出芙蓉，天然去雕饰。”她凌波独立，不求人知，独自无情的开着，毫不逊色于“凌寒独自开”的梅。不过，她看起来是“无情的”，可是，又好像是“有情的”。就好像“看似无情却有情。”一样。 莲，她不仅仅是有清新俗，纯净高雅外貌，而且她还有像小草一般的顽强的生命力。 夏日炎炎，让人们打不起精神。面对满池的荷花，带来了一些凉意。花开得太艳了。有时候，人们都忍不住折掉一枝带回家。你是否会觉得这样对荷花不利，别担心，过一段时间，她仍旧可以萌发，生长。就像春天的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”也可以用来形容莲哦！要不然在佛教中，怎么会有“莲花花根不死，来年又发生。”的说法呢？ 我喜欢莲的“清水出芙蓉，天然出雕饰”，但我更喜欢莲的顽强的生命力。
读 书
重庆市大足区灯塔中学 2017级3班 于强（三等奖）
辅导教师马大富
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——题记
读书是我们一生都要做的事情，从跨进学校大门的第一天开始，我们就接触到书，就学习读书这项让我们终生受益的技能。 书中的世界如同一片汪洋大海，无边无垠，任我们遨游。读书是很重要的，它能打开我们的心扉，启迪我们敏感的心灵。高尔基曾经说:“书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。”可见书的重要，读书的重要性。但有的人会说：“不是也有的人没读过书，照样能成亿万富翁吗？”我想说：“虽然有这种事，但也只能发生在极个别的人的身上，况且那部分人有才能，有头脑，有进取精神。对于现在的我们来说，读书是我们走向成功的最重要的一条道路。只有读书，才会有更美好的明天。 古今中外，不少人因读书而改变自己的人生，成为一代伟人。但我们必须谨记“读书之后要会运用。”做到“既读万卷书，又行万里路。”比如说：英国人亚克敦一身酷爱读书，读书多达7万卷，却连一篇像样的文章也写不出来。“可悲，就像沙漠吸收水，虽然喝了一江春水，却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”一位学者叹息道。相反，宋代文学家苏辙，年少时读过很多书，诸子百家，无所不读。但他觉得这些都是古人的陈迹，不能激发他的志气，所以他十九岁时，就离开家乡，到外游历。后来，他认识了欧阳修，又与他的门人贤士大夫交游，才认识到天下的文章的聚集在这里。游历使他大开眼界，心胸更加宽广。后来成为唐宋八大家之一。这不就是一个很好的示例吗？ 说起爱读书，谁都比不上犹太人。古代犹太人将书籍看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是参与其中。他们会对孩子说：“书是人生命的东西。”他们还在自己的经典上涂上蜂蜜，让不识字的孩子去吻，犹太人的孩子很小就知道书是甜的。这难道不值得我们反思，不值得我们学习吗？ 当我因失败而痛苦迷惘的时候，读书让我明白：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑胜的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断的自拔与更新。” 当我因成功而手舞足蹈时，读书让我明白：“天外有天，人外有人，强中更有强中手。让我冷静下来，认真思考自己的不足，不断提高自己，去攀登更高的顶峰。 当我畏首畏尾踌躇不前时，读书让我明白：“自信人生二百年，会当水击三千里”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”······激发我的斗志，点燃我的信心，让我有继续向前的勇气。是啊！这就是读书不管是树荫之处喧器着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要一读起书来，就会在热浪之中享受一片清凉，在严寒中享受一份温暖······ 读书，如同驾驶一叶小舟，载着我驶向成功的彼岸；如同拥有一双翅膀，让我可以在湛蓝的天空自由的飞翔；如同沐浴一场春雨，滋润着我久旱的心灵。努力读书！为了登上更高的顶峰！为了更美的景色！ 秋天的记忆
重庆市大足区灯塔中学2017级1班 毛名媛（三等奖）
指导教师：粟朝军
时间的沙漏沉淀这无法逃脱的过程，记忆的双手总拾起那些明媚的忧伤。目光依如从前那般静谧安宁，洒在脸上，轻落于心上，感触于指尖。往事如烟，在岁月中浮动，泛起几许朦胧。
“听见，冬天的离别。我在某年某月醒来...”宁静而又静谧的早晨，听着这熟悉的旋律，偶尔会随声附和。记得那年，校园的广播里每天下午都会放这首孙燕姿的《遇见》，那时的我总会在那个时间，带着几个同学抱着一本生物书从树下走过，看着因秋天来临而随风飘落的叶子，没有落红的凄美，却别有一番美而静的视觉感。落地，然后悄声无息...
如今大足的秋天带着与往日同样的气息悄悄渗入心底。同样的秋，同样的落叶，同样的旋律，却再也找不到曾经的熟悉。捡起一片似曾相识的落叶，想必他也是经历了一世的风风雨雨。
傍晚的时候，喜欢一个人漫步在辽阔的大街上，望着那片天空，望着城市里的那片五彩斑斓的弥红灯，只想立刻下一场大雨淋走所有曾委屈的泪水，淋走所有无奈的哀愁。想来，五年后，十年后，再来看这山、这水、这人。不知又会是怎么样的。人生或许是一场纠结，一场有着悲伤与快乐的梦境。也许在以后长大的岁月里，我们从未改变，只是越来越清晰的成为自己。看着夕阳西下，想着断肠人在天涯，我便有一种莫名的伤感从心底流出。
不是每一双翅膀，都会有一个美丽的天堂，有时会失望有时也会迷茫，也会一个人躲在角落哭泣到无声。但我依旧相信，天有黑夜，就会有阳光。这个世界总会有太多的无奈，有时一个人的离开，注定会孤独了另一个人的世界。但是放不下曾经的我们，依旧站在时光的彼岸，回看此岸的时光，茫茫人海，每一次遇见，都是一次美丽的瞬间。
清凉的春风吹拂着我的眉间，时间静止了，而我们还在流逝，我的一个故事，写于春天，忆于秋天。虽凄凉，但又因回忆而变得美丽。
终究，还是明白了：成长，就是将自己的哭声慢慢调成静音的过程... ...
蝴蝶的回忆
重庆大足区灯塔中学2018级3班 覃雯（三等奖）
指导教师 文成君
青山的回忆，也曾雪白发丝；净湖的回忆，也曾清风皱面；白云的回忆，也曾滑落水晶；蓝天的回忆，也曾失去光泽；蝴蝶的回忆，也曾伤痕累累。 清晨，一片青翠欲滴的草丛里，一只毛毛虫滚落到地上，它想找到另一片草丛，黄昏，终于找到了。 我迷迷糊糊的躺在床上，小鸟在枝头婉转地歌唱，佛教方藏隐藏在树上，吵闹着，一切完毕之后，我迅速跑到了学校。 我走到座位边，一切一如既往。直到体育课跟随着夕阳的脚步。来了，老师来了，之后，老师让我们自由活动，我看见小伙伴们在踢足球，我也跟着跑了起来。突然，球像箭一样，迅速向我飞了过来，我急忙蹲下，只听‘‘啊’’的一声，我站了起来，懵懂地转了过去，只见，一个女孩捂着鼻子，手上是红色的液体，衣服上也是，地上也发了芽，这是一群同学连忙跑了过来，我站在一旁，不知所措。一位女同学走了过来，说:‘‘这下可好了，把人家弄受伤了吧！’’我看着她无辜的说：‘‘我没有。’’‘‘明明就是你。’’另外一个女同学走了过来说。‘‘我真的没有!’’我的眼中闪烁着泪光，班长走了过来，一手叉着腰，一只手指着我说：‘‘分明就是你，如果不是你没有接到，她会受伤吗？’’‘‘就是就是。’’大家也纷纷议论着。‘‘不会踢球就不要来掺和，真是的！’’一个女生说道，大家也随声附和着。之后，我被叫进了办公室。‘‘是不是你把求砸到她身上的？’’老师坐在椅子上，严肃的望着我说。我低着头，小声的说：‘‘不，不是我干的。’’老师又变得生气了些，‘‘那你说是谁干的?’’我的手心全是汗，我沉默着，过了一会儿，‘‘我......我不知道。’’说完，我又沉默起来。老师把桌子一拍，愤怒地说：‘‘好，不承认是吧，自己那板子大20下。’’我只有又打自己20下，老师就叫我出去了。后来我才知道，那个女孩是隔壁班班长，我同样不敢说什么。 即使毛毛虫找到了新归宿，但却不能快乐地生活，他满身伤痕，走在了原来来那个草丛的路上。凄凉的傍晚，只留下了蓝天的叹息；只留下了夕阳的泪光；只留下了孤独的背影。 不行，我得振作起来，千万不能被这点小风波给打到，看来，在学校里，只有成绩好的才能快乐的生存下去，只有优秀的同学才能不被收到藐视，之聪明的同学才能收到老师的赞赏与维护。那么，以后我得好好学习了，成为优秀的同学。 毛毛虫有转身走向那片新的草丛，他终于在那幸福的生活了，直到有一天，它变成了一只漂亮的蝴蝶，飞向了蓝天的怀抱。 当路变得泥泞时，一只脆弱的毛毛虫误入了鲁冰花从中，当鲁冰花凝结时，一只稚嫩的蝴蝶飞向了一大片水晶。
那甜甜的回忆
重庆大足区灯塔中学2016级3班 张友慧 （三等奖）
指导教师：马莉
回忆，犹如一杯咖啡，浓郁却淡苦；回忆，犹如一碗茶水，清新却干涩；回忆，犹如一壶清水，无色却甜美。 回顾初二的时光，恍佛就在眼前。那微风吹过的气息，那树摇曳时的声音，那湛蓝的天空和那蓝天下的白云，似乎都还在身边，在眼前，不曾离去。那时，因为班上太过于吵闹，而不愿进教室的我们，就时常在树下轻哼我们喜欢的歌曲。 我们手捧着歌词本，靠的很近很近。望着天边的彩霞。我不由得唱起了，《我要的飞翔》，你小声的跟着我轻哼，但却不由自主地歌声与我平行。你我混合在一起的歌声，获得了唯一的听众，大树们的贺彩，给了我们一阵“沙沙沙”的掌声，这歌声在大自然的合作下，也构成了一曲独特的音乐，唱完后，我们互相望了一眼，我笑了一笑，而你却冒出一句：“哇！我觉得你唱得好好听呀！”一句话。我又笑了，因为我知道那不是真的! 闭上双眼，感受到了大自然无尽的美好！而你却再次一正经的说：“那时真的！我以为你可以去当歌手！” 啊！真的吗？那你和我一起去吧！我们可以去成立一个组合！”我也一本正经的说道！而我那控制不住的小手也已经向你的腰伸去，饶得哈哈大笑，而我也免不了你的反击，被你饶得东逃西窜。 在大树下，传来一声声明朗，轻快的笑声，洋溢着满脸的幸福。 而现在，虽然也是常伴有欢笑，但我们却再无昔日，在树下歌唱的情景。我想把过去留住，把时光停留在那一刻。但时光停留在那一刻。但时光却从来不打一声招呼就从身边溜走！那片片美好的回忆，也只能小心翼翼地藏在心底。 让那份最完整最清澈的回忆保存在心底吧！它逝去却从不离开，就将这片属于未来的回忆，就像是口中珍珠丝滑的奶茶，在我最需要时甜蜜我的心底吧！ 愿那份友谊常在，愿这甜甜的回忆常在心底。
棉花糖的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级4班 龙陈红 （三等奖）
指导教师 何全胜
时间在催促着我们快快长大，却咋不经意的时候给了我最好的故事，让我每每回忆过往的时光，总有一双微笑的眼睛，幼稚的小孩，还有一朵柔软似云朵的棉花糖在我的脑海中慢慢回荡······ 那是一个炎热的夏天，太阳无情的光洒在人们的头发上，头发被晒得发烫，路边的小狗趴在马路边，眼睛时不时地眨着，好像夜晚的婴儿将要进入梦乡。在这样酷热的夏天，始终有一个卖棉花糖的老伯伯同他的棉花糖车形影不离地在校门口等待着放学铃的敲响。听校门口的保安说。他是一个空巢老人，儿子女儿全都在大城市忙着工作，一年都不会回来一次看望他。她只能跟他女儿买的棉花车相依为命。每次保安谈到谈到他的时候，都会热不住叹口气：“这么大年纪了，还出来甜甜卖棉花糖，真可怜。”但我当时也不明白。为什么他不呆在家里享清福，却在校门口天天日晒雨淋。直到那一次我才明白······ “终于考完了！”枯燥乏味儿的语文考试过去，我一下把头靠在窗户上，无力的闭上眼睛，阳光照在我的脸上，感觉好舒服。我睁开眼睛，望了望下面。在不经意中看到了那位老伯伯“哇，这么早。”我心想，老伯伯他今天穿的是一件灰色的旧衬衫。穿着一双沾满了泥巴的运动鞋，早已看不到鞋的颜色，捆着很大很黑的布围腰，带着又长又厚的袖套，在烈日中转动着手里的木条，一圈一圈的糖顷刻汇集成一个大大的棉花糖，我咽了一下口水，他把棉花糖插在旁边的木桩上，不远处，跑来一个小男孩，这个小男孩跑的很快，忽然，不知踩道什么，一下的，摔倒在地，他的手被石头划到了，疼得“哇”的一声大哭起来，边哭边用手脚拍打地，这时，老伯伯看到了。马上从棉花糖车那儿走过来，一边走一边说:”哎呦哟呦，怎么啦，”他的声音很和蔼，带着一丝安慰的语气“别哭啦，男子汉要勇敢。”他抱起小男孩拍了拍小男孩衣服上的灰，对着小男孩笑了一下，他的笑好慈祥，嘴巴翘起，眼睛眯成了一条缝儿，他用手擦去小男孩的眼泪，转过身去，走到棉花糖车前，他刚刚制作的棉花糖从木头上拿下来，递给他，小男孩接过他的礼物，老伯伯蹲下来，又对着小男孩笑了一下，阳光下他的笑，好似刚盛开的花朵如此灿烂，如此美丽······ 每当想起这个场景，我都会情不自禁会地微笑，因为他的微笑是世界上最美的微笑，似棉花糖那样柔软，那样温暖。 成长的回忆重庆大足区灯塔中学2018级4班 张田甜 （三等奖）
指导教师 何全胜
时光的车轮辗过一道又一道轮印，在我的身后，留下了遗传彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到边的田野，那一片茫茫的雪白，雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样在花开花落中，我渡过了一个又一个春秋。记忆中婆婆黑瘦的脸，粗糙的手，弯着腰采摘棉花。那豆粒般的汗水浸湿他大半截以上的身影无处不见。记得最深的那一次是······ 一个深秋，一个丰收的日子。那天，刚好是星期日，我就在家闲着看电视，看着看着一个高大的身影，但又好似弱小，我一抬头看，是外婆！他整装待发，不知是要去哪里。我还在发呆，只听见外婆说：“走，去帮外婆搞棉花。”听到这，我表情僵硬，只是看 到外婆外婆那个乞求的眼神，我嗯了一声，就换上下地的鞋子，跟着她到田地里去摘棉花。 走进田野，一片雪白，略带绿色，我在想：课文里大多描写的都是雪白的棉花，像雪花一样的洁白无暇，我看着外婆摘得模样，是那样的娴熟。而我确实笨手笨脚，我在想，我这是来帮到倒忙的吧！我只好学着外婆的样子采摘，就像我们学的一篇寓言文章里的邯郸学步一样。 我发现外婆她摘得越多，她的嘴角就会露出一丝丝笑容，那种笑是多么的慈祥，笑中包含着收获的喜悦。我突然想起：我是来摘棉花的，不是来玩儿的。我看了我筐里的棉，可真是少的可怜。而外婆的框里却是不计其数，我满脸不开心，有一种愧疚感。 外婆她走了过来，忘我框里一看，微微一笑，继续摘她的棉花，我站在她的身后，却发现这么凉爽的天气，外婆的背却是被汗浸湿了，而我却丝毫没感觉到热。我没有再想，直接上前，跟外婆一样专心地摘棉花，直到夕阳西沉，我和外婆哼着小曲慢悠悠的走在回家的路上······ 这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它。便会有一种温馨在我脸上荡漾开来。成长就是这样，让人琢磨不透，但只要你细细体味，就能感受蕴含在其中的乐趣！ 童年的记忆
重庆市大足区灯塔中学2018级2班 周春玲 （三等奖）
指导教师 周定英
童年是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的记忆在每个人有心里都会是永恒! 童年的时光一晃而过,我们踏进中学的校门才知道,童年它已离我远去了,想抓也抓不住。待我们回望它时，它只不过是那天边的一抹淡淡的斜阳罢了，等我们回过神来，它早已消失在天边。 曾记得，在池塘边打水漂，在小河沟掰螃蟹，在院子里捉迷藏，还记得，偷吃没熟的李子酸掉了牙，去摘水田边的果子掉到了田里，抢吃桑椹染红了衣裳，偷摘别人院里的杏子被狗追得满山跑……一切虽已过去，但它却刻进了我的心里，成为了我永远的怀念！如今的书包已变得沉重，现在的课业也已增多，我们已不再有儿时的自由，只能拾起一片思绪的花瓣，制成一张别致的书签，让它散发芳香，伴我永远。童年时，我可以咧着嘴巴哈哈大笑，别人说我活泼可爱，现在，我不能那样随意地开怀大笑了，他们教育我女孩子要文雅，也不能想怎么穿就怎么穿了，他们说女孩子要端庄……时间就这样过去了，童年就这样走远了，而我也在时间的消逝中长大了。 童年的记忆里有太多的期待，儿时的校园，儿时树林，儿时的池塘，儿时的伙伴。我的童年攀附在院子里的那一棵老树上，栖息在蛙声一片的夏夜里，缠绵在流水叮咚的小河边。那一张张新叶，是我傻笑时的样子吗？那一只只翩翩起舞的蝴蝶，是我幻想时的样子吗？那一声声蝉鸣，是我快乐的歌声吗？看着眼前的一堆作业，我知道，我的童年已随着知了的叫声越飞越远。 当时间把忧伤的色彩， 涂抹我走过的时空， 当生活用强硬的双手， 把艰辛注满我的心田， 童年，它在我沉寂的心空， 浅吟低唱，欢呼雀跃在时光的河流里， 沉积成粒粒珍珠，我已把它缀成美丽的珍珠项链，永久珍藏，永远怀念。
童年的记忆
重庆大足区灯塔中学2016级2班 陈凯欣（三等奖）
指导教师 王赐群
什么是记忆？人们所经历过的事情都会在脑中留下印象并保留下来，在一定条件下，这些印象可以在脑中重新复现，这就是记忆。人的一生中会有很多种记忆，其中童年的记忆是最让人难以忘记，因为那时的我们是最简单的自己。 “黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁”？小的时候，父母总是很忙，所以我经常一个人在家，陪伴我的向来只有黑夜和孤独。那时候我最好的朋友，就是夜空中那些闪闪发光的星星。每天我都会趴在窗台上数星星，每数到五百颗，都会惹不住感叹起来，”爸爸妈妈怎么还没有回来！”在那段时间，我是很不快乐的，因为每天除了孤独就只剩下无尽的叹息。 “池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面。”后来当我开始上小学一年级时。我就到乡下奶奶家住了。乡下和镇上有着许多的不同，有山有水有树有花有草，还有每天和我一起玩耍的小伙伴，每天都很快乐。我记忆最深刻的就是乡下的池塘边的那一颗榕树，一到了夏天，榕树上的知了就会吱吱喳喳的叫个不停，那声音真的很好听。一到了傍晚，村里的老人都会在榕树下乘凉摆家常话，而我们这些小孩则是爬到树上逮知了，当然我也不例外。那段时间，我度过了一个快乐的时光。 “月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高尚的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。”慢慢长大的我，慢慢的也懂事了。如今妈妈还在浙江打工，我仍记得那时妈妈在家的美好时光。“小时候妈妈对我讲，大海就是我的故乡······妈，你看我唱歌好听不？” “嗯······还行还行。”“怎么不是非常好呢！”我撇了撇嘴。 “不能太夸你了，不然你的尾巴就翘起来了。”妈妈敲了敲我的脑袋。“人啊，要懂得谦虚，谦虚使人进步。骄傲使人落后，等 你以后上了初中，这个道理是必须懂得！”“知道！知道了！”妈妈在的每一天，都会给我讲一些我似懂非懂的大道理，可我仍然觉得很幸福。这就是母爱的伟大吧！ 我的童年有孤独，有快乐，也有妈妈陪伴着的幸福。让人那么的怀念，回想起来也让人无限感慨。回忆也就是那么奇妙的东西，让人回想起来有无限的感慨，每一次都有不同的感觉。 夏日·童年·芋头水的记忆
重庆大足区灯塔中学2016级2班张丹丹（三等奖）
指导教师：王赐群
童年的记忆像浪花，大海中翻腾，拍打在人人心里的海岸上。曾记得林海音有着那冬日·童年·骆驼队的趣味，而我有着那夏日·童年·芋头水的童趣。 那是我六岁的夏天，大地被太阳烤焦了。听那蝉在烦闷的鸣叫，“知了——知了！”这聒噪的声音仿佛在抱怨夏天的炎热。我决定约表妹来我家找点乐子，以打发这闷热的日子，表妹如约而至。起初，我们思考了许多的游戏，但因玩过都被淘汰掉。终于， 我提出：“要不咱们玩洗发店的客人与老板吧。” “好啊！”这倒头一次玩，就玩这个咯！”表妹回应到。我便从家里拿来椅子和凳子。 “客官，您们洗发吗？”我问道。 “是的！”妹妹边说边顺势坐到椅子上。“我要你们最高档的服务！” “好勒！”我答道。这大热天的到处是旱灾，水管里又停水了，可咋办呢？哦！对了，厨房不是有一盆芋头水吗？就用那盆水吧！ 我抬来了水，妹妹一看。 “姐，这能洗头吗？”“咋不能，这可是纯天然，绿色无污染的洗头水，可舒服啰！”我说。 “你确定？”“别啰嗦了，我的地盘我做主，这水这么清，咋不能洗？”他便信服了， 躺下，我为她解开头发，打湿，捞起盆底的一缕黏液，又在她头上挠挠，搓搓。“哇，好凉快啊！”表妹说。“那是当然喽。”我得意洋洋地说道。 “唉呀！姐，我头好痒！”咋了，你刚才还说舒服勒！ “真的，我不骗你。呀！咋头又麻酥酥了？” “你是不是吃错药了，还是给街上那傻子弄傻了，咋痒？” “没有，姐姐我的头痒啊。”妹妹哇哇地哭了，恰巧婆婆从街上买菜回来了。“我的老祖宗啊，别哭了，再哭我就打你了！”我用威胁的口吻说道。可没想到她哭得更厉害了。 一踏进门，婆婆就问我：“你咋个把妹妹弄哭了？”“姐姐她用芋头水给我洗头。”表妹说到。还真是恶人先告状，肯定要被打了，我要平静地接受这残忍的事实。唉！“哈哈哈······”婆婆竟笑了起来。“傻丫头，芋头皮中含有碱性很强的黏液——草酸碱，才皮肤有强烈刺激作用，而且芋头皮中含有皂角素，也会引起皮肤瘙痒。” “唉！丫头啊！你不懂的事还多着呢，多学学吧！不要一说你就不耐烦······”婆婆边对我唠叨着，边忙着找水给妹妹说。“婆婆，我知道了，你说的不就是学海无涯吗？”“就你聪明！”婆婆假装嗔这说。 空气中弥漫着洗发水淡淡的香味，我就在淡淡的香味中快乐的成长。
那条河的记忆
重庆大足区灯塔中学2016级2班 何洋 （三等奖）
指导教师：王赐群
每次经过那一条河，都会记起以往的故事，因为那是我童年的见证者之一。 小时候，外婆家离河边不算太远，我也经常约上几个同伴，拿上一张网，几块泡沫——使制成一张简单的渔网。寻着水流，走啊，走啊。走到一个大桥旁。这是一座很大的石桥，左右桥的流水处，几个上年纪的老妇女在那洗衣服，聊着天，我也与同伴向河道下跑起，因为这是桥的最低处，把网放好，一个人拿着木棒把泡沫移到另一边，再把网下放几块石头，就完成了，而每到回家时，网中总有几条大的鱼。大家也乐滋滋的回到家中，炸一炸鱼，炸好后吃着，看着夏日的晚霞，别有一番风味。而河边的妇女也抱着衣盆，带着孩子回到家中，不知在谈论着什么。而那几个夏秋，便也这么过来的。 冬日，河水冰冷刺骨，可依然有好玩的，就如抓虾，虽与夏日抓虾不同，可依然有乐趣，夏日抓虾，总要提心吊胆，一不小心就要被虾给弄伤十分的疼痛，而冬日却不同，因为冬日的虾不会动，只要动作缓一点，虾就跑不掉，而在许多地方有个传统，抓大不抓小，害怕第二年很难丰收，但是这一点只要黑龙江那边做的最好，冬日捕鱼用的网，网的间隔为12cm，所以那里才年年冬日丰收，我也喜欢这么做，因为大虾躲的没小虾那么深，好抓，所以只抓大虾，来年再抓这一年的小虾。 春夏两季，年年却有大雨，总是可以把桥梁给淹没，大人们也担心孩子被谁冲走，次次叫孩子们不去过桥，可桥边总有许多几岁到十几岁的不等，大人们一来，那一家的孩子就赶快跑到另一头，躲着大人们，大人在那喊，而小孩却在那笑。几年后，我也在哭声中离开了家，离开了那条河，去外地父母那边，去那我也见了许多河，可却没家中的河清，味道也没有那么好闻。 过几年后，我又回来了，外地的河经过保护，也越来越清澈，味道也没有那么难闻，可家乡的河，变浑浊了，难闻了，不再有当年的记忆。
不可言喻的记忆
重庆大足区灯塔中学2017级2班 蒋锡云（三等奖）
指导教师 陈德务
人生，说长不长，说短不短。但无可置疑的是人活着便要经历许多。回想起这十几年的生活，从懵懂无知到逐渐成熟，终是经历了许多，学会了许多，看清了许多。对别人而言，也许记住好的、快乐的记忆会是一种好方式。但对我而言，相比之下这些只会增加生活的负担。因此，我认为那些失败、痛苦的记忆会对以后的生活有大的帮助。
这十几年的道路，似乎是太过坎坷了，走一两步就要摔跟头。记得刚开始学英语那会儿，对于生僻的英语字母都是摸不着头脑。当时的老师却又没有那么尽职。当时他教书总是只教两遍，教完后就又复制粘贴一般的来一句“会了吗？” 当然，会有一部分学生跟着唱和调，而像我这般的人却总是默不作声。当初的想法或许太过幼稚，只是希望得到老师的关注从而好好的学习。可又出人意料的是这老师却不以为然，懒懒散散。也许他自认为能力高，教出来的学生不会有多差，所以才会对学生漠不关心然而，当时的我们却有着另样的想法，可是却也说不出来。事后，有一股莫名的动力，也许是对于老师“信任”的感谢，又或许是对于老师没有理由的“憎恨".但无论怎样，终还是用了一个月的时间记住了26个字母。
但后来，我觉得这份功劳并不只归功于自己，还有老师无心中给与的动力。再后来，老师调走了。来了一位稍夸张的新老师。起初，我以为老师都是一个教法。但后来，现实打破了我幼稚的观点。
新老师不像原来的那位，他似乎是太过尽职了。他每次教完后都总要再检验一遍，看看那些学生学会亦或是没学会，可最让我们惊讶的是这位老师还有一些严格的惩罚手段，当然，我是没少受苦，但也不少没有一点作用，起码还是打好了一定的基础。
也许是自己太自以为是，又或许是自己太过懒散。在此期间，我也曾一度考砸了几次，当然，这几次的教训也是刻骨铭心，但后果却是自己陷入了从未有过的自卑中，持续了数几月。在此期间，好多老师都曾找我聊过，但也没问出什么。直到那次数学老师找我聊天，我的人生态度才有了新的改变。他很细心的跟我说了他的经历，但又不枯燥乏味，似乎就讲故事一般。但给我定义了人生的初步方向。他教会了我什么叫做坚强，他告诉了我形形色色的人心，又或是种种人性……
但凡有许多许多，我却也记不完全。直到现在，他教会我的却还是发挥着种种作用。但人生漫长，还有许多老师也不知的问题。当我遇到时，又能再有谁帮助我。所以，万事归于自己，不要期盼着自己摔倒时有多少人帮你，而你要想着该以什么样的方式再爬起来，路还很长。
童年的记忆
重庆大足区灯塔中学2017级2班 王成影（三等奖）
指导教师 陈德务
不知为什么，我对童年充满了怀念。尤其是想到在没上学之前的那段时光。我的心中便感到幸福与美好。童年的那段甜蜜快乐的回忆更是令我难以忘怀。在我看来，幸福加美好的和，乘以回忆的积，便是快乐的童年。 虽然童年的岁月已经过去，但我对童年的记忆却十分清晰。童年的我天真无邪，快乐无比的。有时，我与小朋友蒙着双眼在大树旁捉迷藏；有时与小伙伴们一起赤着脚在田野里捉蝌蚪，打水仗，还把石子往水中砸，连水溅湿了衣服也是乐呵呵的。夏天，我们去摘一些花做成花环，用杨柳当武器打来打去。玩累了大家就一起躺在草地上，看着蔚蓝的天空中的白云变幻了，晚上，又一起躺在外面的竹席上数星星。 记得4岁时，不知听哪个小伙伴说冰激凌很好吃。后来妈妈经不起我的软磨硬泡终于给我买来了。我捧着冰淇淋手舞足蹈如获至宝，高兴得一蹦三尺高。对于童年的我来说这可口的冰淇淋可以当饭吃。还记得，小时候画画找不着纸张，就在早就与周公会晤的爸爸的脸上乱画，把爸爸画成了大花猫。当爸爸醒来时发现了，冲我生气时，我说：”现在能画大花猫，大了才能当大画家。“
童年也经常有：对着a、o、e发呆，丈二和尚——摸不着头脑；在麦苗地里打滚，因扫平一大块麦田而挨批评；和小伙伴打架，鼻青脸肿地跑去向妈妈告状；还有每天吃晚饭前，向正在做饭的奶奶给我烤土豆吃，真是让我口水直流三千尺……
这一切是那么的亲切，现在回想起来，我不由得感叹，生活曾经是那样的快乐。美好。
童年的记忆里，印刻着与小伙伴在一起嬉戏的画面；童年的记忆里，飘散着冰淇淋散发出的阵阵清香;童年的记忆里，写满了我小时候的笑容！
童年，是温暖的字眼儿。我将永不忘记这美好的童年！
童年深处的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级1班 瞿敏 （三等奖）
指导教师：王金坦
雨滴溅落在地面上，溅起一朵朵水花，转瞬即逝。唯有那一朵久久不能消失，也正是这朵水花勾起了我童年深处的记忆。 没有豪言壮志、惊天动地的举动，她只是普通人，她只有一颗平凡的心，但她却在儿女中树立起永垂不朽的丰碑，她就是——我的母亲！母亲的笑容那样真，那样纯，没有一丝世事的沧桑和繁杂······那爽朗的笑声，如稚嫩的孩童。唯一证明她在这个世界上生活四十年的痕迹，是她脸上一道道深深浅浅的皱纹。 那天，我感冒发烧，妈妈冒雨送我去医院。在途中，我迷迷糊糊地感觉我靠在一个温暖而有力的肩膀上。我费力地睁开眼睛，看见妈妈凌乱的头发，不知不觉，我又睡着了。不知过了多少时候，我醒来了，看见妈妈趴在我的病床边。我仔细地看着她那张憔悴的脸，棱角分明的脸上有着深深浅浅的皱纹，再看她双鬓已有了丝丝白发。就在这一瞬间，我觉得妈妈老了许多；也许是妈妈感受到了我的目光，她睁开了眼，缓缓地抬头，看见我醒了，非常惊喜，但又忙让我躺好休息，嘱咐我不要再受凉，加重病情。我鼻子一酸，一股热浪涌上我的心头，眼泪止不住地往下掉。妈妈看见了，连忙说：“你这孩子，好好的，怎么哭了？”我檫拭着眼泪说：“没什么，妈妈，你辛苦了，快坐下来休息吧。”····· 妈妈！千言万语述说不完你对我的爱，万语千言表达不出我对你的情;是你伴我经历风风雨雨，勇往直前。妈妈，是你的爱为我的人生画出了一道最美的彩虹！妈妈，也是你的爱在我的记忆中增添了一幅美丽的色彩！妈妈，更是你的爱在我童年深处的记忆中成了一颗最闪烁、最耀眼的星星！
失去的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级1班 赵登阳 （三等奖）
指导教师：王金坦
以前，我总是有许多的梦想，当科学家、做侦探、当医学家、做武术大师。每次当我定下一个目标时，我都会为此去奋斗，去努力······而现在，我已经不在去想了，不去想以前，不去想未来，不去想我下一步究竟要做什么。现在的我，就如同一根小树苗，经不起日晒，经不起风吹，经不起雨打。在困难面前，我总是逃避，不曾面对。我曾想过儿时的梦想，那时立下的誓言是多么坚强，多么有力。可是现在我已经失去了，失去了那些宝贵的——记忆。 如果，我不再长大，像小时候无忧无虑，发出各种美好的誓言。没有烦恼，没有忧虑，那我失去的记忆就能找回来了吧。可这终究是美好的愿望。我走在大街上，望着车，望着人，脸上全是茫然的神色。我不知道自己从哪里来，也不知道自己将要到哪里去。我失去的到底是什么？或者说我想要的到底是什么？我一无所知······ 我想要把我的记忆找回来，我想要实现儿时的梦想······可是现在，我忘了，我忘了当初为什么会有那样的梦想？我想······我想了又想，但时光老人好像并不在乎我，他甚至连我的记忆都不给我。或许，这些记忆是我最宝贵的东西吧。要知道人只有失去才会懂得珍惜，而只有懂得珍惜才不会失去。我对儿时的记忆，那些让我努力奋斗的到底是什么？为什么我现在没有，一切都源于我的不珍惜吗？ 失去的永远最宝贵，可最宝贵的东西为什么我却守护不了，保护不了？那些让我努力奋斗，不像现在虚无飘渺的到底是什么。是儿时的梦想？对！梦想！儿时我之所以这么努力，是因为我有一个梦想！而梦想就是让我努力奋斗的真正源泉！但这些梦想，这些记忆，我再也无法找回来了。我已经失去了。 失去的记忆，失去了梦想。我现在已无法再回想了，回想儿时宝贵的记忆。因为我已经失去······ 曾经听哲人说，闪烁的星星能找回记忆。夜深了，我仰望星空，希望星星真能回到我的梦中·····
抗争的记忆
重庆大足区灯塔中学2018级3班 何韬（三等奖）
指导教师 文成君
从我国清代到新中国成立的近百年来，是我国任人践踏的屈辱历史。让我们一起来回忆中国的耻辱吧。 19世纪初。英国发动了罪恶的鸦片战争，揭开了近代中国屈辱挨打历史的第一页。英国对中国发动侵略，并迫使清政府签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约-----中英《南京条约》后，中国就处于任人宰割的阶段。在以后的日子里，中国被迫和外国签订了一系列的不平等条约，如《望厦条约》,《黄埔条约》,《马关条约》，《辛丑条约》等。 不仅如此，在这样的情况下，中国不仅要跟强签订屈辱的条约，还要被列强无情的烧杀抢掠和抢夺。当然也有侵略。 1931年9月18日，日本占领沈阳全城。就这是九一八事变。那是在东北的日军只有1万多人，而在东北的中国正规军人数近17万人，中国完全有能力打败日本侵略者的进攻。但是，国民政府按照蒋介石觉不抵抗的命令退入关内。东北三省完全沦陷。在这时中国共产党派杨靖等在东北组织抗日游击队，抗日的烽火燃遍了东北大地。 日寇占领上海后，分非，中，南三路围攻南京。13日南京沦陷。日寇占领南京后，开展了灭绝人性的‘‘杀人竞赛’’，我国同胞被杀害达30多万人。这是我们中国史上的重大屈辱。 面对日寇的侵略，国共两党重新合作抗日，抗战时期国民党军队为主体的正面战场先后组织了淞沪会战，徐州会战，武汉会战和长沙会战，取得了台儿座等战胜的胜利，给日军以沉重的打击。共产党坚持夹行依靠群人的抗争路线。成为百团大战的基础，百团大战共作战1800多次，给人军沉重的打击。极大地鼓舞了中国人民的抗日热情。 1945年5月德国法西斯战败投降。美国在太平洋地区对日本本土发起猛烈的攻势，1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降。至此，中国抗日战争胜利结束。 抗日战争虽胜利，但国共大战又爆发。1948年9月人民解放军发起辽沈战役，共歼敌47万余人。1948年11月初；淮海战役歼敌55万余人，1948年11月底平津战役共歼敌和改编国民党52万余人。三次大战役后，南京的解放，宣告了国民政府在大陆22年的统治覆灭。1949年10月10日新中国成立。 中国19世纪一直初于落后挨打的时候，直到20世纪起，中国人站起来了，赶走了列强。但落后的日子我们依然不能忘记，我们要记住耻辱，发奋图强，让中国更加强大，不被欺辱。
鱼的记忆
重庆大足区灯塔中学 2016级1班 鲁恒 （三等奖）
指导教师：李行芳
记忆的旅途是漫长的，旅途中我们总要学着舍去一些东西，才有力去拾起珍宝，更好地走下去。 —— 题记 记忆承载着我们生活中的酸甜苦辣，悲欢离合，百味杂陈，它就像电影胶片般在我们脑海中铺成一条记忆带，当你经历更多的过事情后，记忆带就会不断加长，并记录下你所经历的一切，当然，它也可以不时的在你脑海里回放。 从新生到现在，我们的记忆已杂乱无章，“堆积”如山了，当自己的大脑内存不够时，当我们的身心承受不住这沉重的负荷时，我们，也是该做出选择的时候了，也许，当你牵着那条记忆带寻找需要的东西时，你会离奇的发现，许多值得记住的东西已变成一片空白，在那块应属于它的位置已然空缺，但不知“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”那样，记忆逝去，可依旧有印象，依旧久久不可忘去，终究你怎样去做，怎样去想，那块空白已成为了遗憾，你最终会发现原因：烦琐杂乱，无可用处的记忆挤满了自己的内存，无法快速的寻找出自己那些记忆的珍宝，你也只能望眼欲穿，默默苦笑，还是无可奈何…… 还在不久前，我仍因这个问题在冥思苦想，我还在思考这个让我彻夜难眠的问题，我也因此，整个魂不守舍，也就在最近，我找到了突破口，翻阅着《科学大侦探》，无意间瞥见了那醒目的八个大字“鱼的记忆——七秒”！便怀揣着好奇心去阅读，看完之后，不禁联想到金鱼与鱼缸，当金鱼为自己的生活感到不满，厌倦之时，它就会在七秒之后格式化自己的记忆，当它再次睁开自己朦胧的双眼时，它找到了一个新天地，于是，鱼缸不再是束缚，它会在鱼缸内欢喜地打转，摇尾，做了一个全新的自己，我也再次陷入了苦思。人活着究竟是为了什么？没过多久，我便给了心灵深处的“我”答案，人活着不只为了自己，更是为了拼搏，努力，奋斗的。我们也应该要有“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心吧！有些事情，拿不起，就选择放下；有些东西，要不得，就把它放弃；有些伤痛，挥不去，就选择遗忘。正该如此，我们才能找到那条通往成功的路，路在脚下，更在心里，我们不能坐等机会，我们要去实现，想到更远的路，去眺望那更美丽的风景，体验更丰盈宽广的人生。我也会带着鱼的记忆本质，继续前行，丢掉那些无用的东西，用坚定轻快的步伐，轻装前行。 人生快乐常在的秘诀：在于有选择地忘记。只有懂得适时卸下包袱，才能轻装前行：忘记该忘记的，记住该记住的，心无挂碍，轻装前行。
绿荫下的回忆
重庆大足区灯塔中学2016级3班 邓国涛（三等奖）
指导教师：马 莉
微风缓和地吹在我的脸上,抬头凝望碧蓝的天空，却想起了你。那片绿荫带给了我凉爽，也带给了我美好的回忆。 在绿荫下，默默地想念你，也许只有那片绿荫还存在我和你的回忆。我渐渐入睡，在梦中我正在那片绿荫下看到了你，你还是向往常一样，在那棵树的绿荫下熟睡，我不敢打扰你，蹑手蹑脚地一步一步走到你身边，看着你入睡后慈祥的脸庞，我希望你能永远这样无忧无虑入睡。我慢慢地躺在你身边，望着天空回忆和你在一起的快乐时光，那个炎热的正午，将我和你的内心的一切不快乐都抹掉了，我希望时光停留在那一刻。 正午过后，你醒了。渐渐我感到鼻子上有什么东西在动。痒痒的，挺不舒服，终于受不了了，起身一开，映入眼帘地是你慈祥的脸庞，我好开心 ，一把扑入你的怀抱。 太阳是有人请味儿的，正午过后，它渐渐收起它的狂热。我和你去到了田间耕作，而我却把它看成了一场游戏。你佝偻着身子在田地辛勤地耕作，而我却最喜欢在田地乱跑，刚被我种下的秧子一下就被我踩歪了，你又要去忙着把它给扶正。你从没有因此发过火，而是任由我去做，没办法，只有我玩累了，你才能真正开始耕作。那片绿荫是我玩累后的休息场所，也是你劳累耕作后的栖息之所。 耕作好不容易结束，你拖着疲惫的身子走到我的身边。你并没有安心休息，却一身揉着佝偻的背，你慈祥地脸庞出现了痛苦，这是我最不想见到的噩梦。 微风吹过了我的脸颊，这一场梦醒了，正午也早已过去了。我在绿荫下寻找着你的踪迹，你总是若隐若现德出现在我眼前，当我想抓住你时，你却又消失在我的跟前。梦醒了，人是要活在现实，我知道，绿荫也知道，你已经有十年没和我在一起乘凉了，你到了另一个世界，留下了孤独的我，每当我想你的时候，我就会在这片绿荫下寻找我和你的回忆。我希望你还在我身边，当你累了，我为你捶捶背，当你熟睡了，我为你扇扇子。我想为你做很多的事，却再也做不到了。我想你，爷爷！ 愿那片绿荫在另一头也带给了你我们的回忆，也许只有它还有我们的回忆。
