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(13届年会)史绍典:文化教学追求文化品位与教育理想 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2017-12-08

文化教学追求文化品位与教育理想
中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长 史绍典

先生以文化作文的名义和绍兴的美酒邀我,我欣然前往。文化是个好东西,所以用我们语文课的标准说,语文是人类文化的重要组成,我曾经和教育部讨论,我说这句话说了等于没说,人类所有的一切都是它的文化重要的组成部分,所以台湾学者说,文化就是一个人向你走来,他的一举一动,一颦一笑,这个就是文化,所以他的观点,认为文化就是人生活的日常。那么这和我们语文文化有什么不同?美国著名教育家,说了一句很有名的话:“只有具有文化品位和精神感召力的地方,才能成为学校。”这是把学校的内涵演绎十分周密的独到的论断,它不仅是文化,而是文化品位。

▲第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课
大赛:中语会副理事长史绍典先生讲话

五四时期北大有两个著名教授,一个是胡适先生,新文化运动的起始,一个是我们湖北人黄侃先生,一辈子研究小学,黄凯先生是死守旧文化,主张文言文,两位先生碰到了,黄凯对胡适说:“胡先生啊,你并非真心想搞白话文。”胡适大惑不解,黄凯说:“先生你如果真心想搞白话文,你的名字也得改一改,怎么改呢,胡往哪儿去,这才是你白话文的名字。”这就叫做文化品位,哪怕两个人意见相左,立场不同,但是说出的话还带着品位,很有意思。我有一篇文章叫做《思考行走在语文的江湖上》,把语文用于这个江湖,我曾经就为语文江湖写过一系列的文章,写过许多的与语文人,我从里面捕捉出每个语文人的文化品位。

前不久,我在福州一中参加一个著名的活动,叫做 “我即语文教学大奖颁奖”,“我即语文”是以福州一中全国特级教师陈瑞亮先生的一句名言作为语文教学的一个全国奖项,陈瑞亮先生曾经当过4届全国人大代表,他的“我即语文”,我认为是在中国语文对语文理解的最好的一句话

▲第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课
大赛:中语会副理事长史绍典先生讲话

我在2000年世纪更替的时候曾经讲过一句话“语文永远是语文”,那年中学语文教学研究主编曾经请我,他说:“史老师,21世纪即将到来,你看看21世纪语文是否会完?”我登高一看就看到了21世纪,写了一篇文章,我说即使到了21世纪,语文还是语文,至于语文名称是变或不变的,那是另一个话题。“我即语文教学奖”,是福州一中一个中学为全国从事语文教学特别贡献者发布的奖项,每两年颁布一次,每两年评出3-6人,每人奖金5万。

▲第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课
大赛:中语会副理事长史绍典先生观摩特级教师赛课

我作为颁奖嘉宾,我对陈瑞亮先生的“我即语文”评价是:

1.“我即语文”是语文人的理解。语文是什么?我定一个观点,语文按照语用学的观点,口头为语,书面为文;按照文字学的观点,独体曰文,合体曰字。清朝有个著名学者,他解说《说文解字》:什么叫语,语就是吾之言,我说的话跟你说的话不一样,有我的思想,我的立场,我的思维,有我的语言风格,有我自己的不同的表达方式,这就是吾之言。所以每一个语文老师都应该有自己的“吾之言”,教育每个学生有他们自己的“吾之言”,这才是语文教学的本宗,这才是语文教学的文化。那什么是文,文是言之美者,把话说得得体,漂亮,流畅,表情达意。那合起来就是:让我们的孩子们学习自己的母语,用自己的话讲述自己的故事,而且把它讲好,讲得体,这也是文化作文应该追求的一个方向,这就是语文人的深刻内涵。

▲第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课
大赛:中语会副理事长史绍典先生与获奖选手合影

2.“我即语文”是语文人的职业尊严。语文要有尊严,这些年来教学搞得头土脸,经常在报刊上面有些负面东西,那么作为语文,作为语文人应该要有自己的尊严,你是站在这种土地上来演绎你自己的语言,来传承你的文化。

3.“我即语文”是语文人的生存姿态。你是怎么样生存意识,什么样姿势站在这个讲台上。

4.“我即语文”是语文人的事业理想。我想这四句话不仅能概括陈瑞亮先生的“我即语文”,也能够阐发文化作文和文化教学的内涵。

▲第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课
大赛:中语会副理事长史绍典先生与河北特级教师魏平合影

我从事语文教学和语文研究半个世纪以上,现在只是个退休老人,但是仍然停留在语文教学上,我每一年要飞几十个航班,走遍世界各地去传经布道,然后喝点小酒,人生过得很舒服,很惬意,很流畅,谢谢各位,祝贺我们的活动圆满成功,谢谢!

打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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