一、符合认识事物的逻辑顺序。任何事物都有它的逻辑顺序，人在认识这些事物的时候，其思维也是有一定的逻辑顺序的。因此，我们在表达自己的思想观点时，也必须遵从这些逻辑顺序，别人才能正确地理解你所表达的思想观点。
例1、在下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
围墙的下面，_____，尽管它们的旁边是一棵高大的梧桐树。
①很引人注意 ②有五六株南天竹 ③在很可怜地颤动 ④瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶
A．①②④③ B．④②③① C．②①④③ D．②④③①
（简析：题干开头一句说“围墙的下面”，下文就该说有什么事物，答案选项中只有第②句能表达此意，这就排除了A、B两项。又，第④句紧接着具体描绘“南天竹”的“枝干”的外形，第③句又进一步描绘其如此外形中的枝干的表现——“可怜地颤动”。然后，第①句总的说明：由于以上三句所写的形状，南天竹“很引人注意”。故答案选D）
二、语义合符事物存在的客观情境。任何事物的存在，都有它存在的客观环境的；没有具体的客观环境，事物就失去了它存在的物质基础。因此，我们在表达某个事物（思想观点）时，就必须合符这个事物所存在的客观情境。只有这样，别人才能听得懂我们所表达的意思。
例2、在下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
每当落日黄昏，暮烟疏雨的时候，_____
① 缕缕白色的炊烟 ②弥漫在山野的四周 ③缭绕在茅舍的烟囱上④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ⑤一种松脂燃烧的香味
A．①③⑤②④ B．⑤①④③② C．④⑤③①② D．④①③⑤②
（简析：题目横线前的句子，只点明了总的情景和时间，显然还缺地点，答案中的第④句就点明“山脚下”，这样，答案就只能是C或D。先看C，第④句的最后一词是“烟幕”，而第⑤句却又转写“香味”，不合适；第③句又写这“香味”“缭绕到烟囱上”，不合情境；接着写①句的“炊烟”弥漫在“四周”，又不合情境。可见，C的思路是很混乱的。D项中，“缕缕炊烟”“缭绕在烟囱上”，合符情境，然后“香味”“缭绕在烟囱上”，合符情境，然后写“香味”“弥漫在四周”，也合符情境。故答案选D）
三、文段前后要呼应。我们说话写文章，前文要为后文作铺垫，后文要照应前文；其次，语意重心要一致，语气要一贯；只有这样，思路才清晰，别人才能听（看）得懂。
例3、填入下句横线处的语句，衔接连贯的一句是
周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。_____。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。
①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的②王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴
（简析：横线前的语义重心是“王芳”，而答案选项②的前一分句的语义重心则是“迎接爸爸”这件事，后一分句才直写“她格外高兴”，语义连贯就不紧。答案选项①的前一分句就紧接横线前的“还有王芳”一句进行描述，语义连贯而紧密。“因为”一句就讲明“格外高兴”的原因。横线后的两句又进一步阐明这一原因；而且，答案①中的后一句有“爸爸”一词引起下文，横线后的前一句又有“爸爸”一词相照应。这样，前后自然和谐，故选第①句。）
例4、依次填入下列句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐一组是
春草任性，最得意于她的随笔，或章，或篇，或段，或句，写满山坡，写满原野，_____,甚至_____。
①写满农家小院的墙头和屋角 写满水泽沟壑② 写满水泽沟壑 写满农家小院的墙头和屋角
（简析：第一空前的文字写的都是自然环境。第一空选写自然环境的“写满水泽沟壑”一句，语义一贯。“甚至”一词，语义就发生变化，于是第二空就转入人的环境，写“农家小院”。故答案选②。）
四、句式要一致。虽然我们说，文章整体上要讲究句式的变化，给人以变化的美感，但就局部内容而言，又要讲究句式的整齐一致，这样才给人以思路清晰的感觉，才有利于语意的表达。
例5、填入下句横线处的语句，衔接连贯的一句是
杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。_____。不一会，就响起了轻轻的鼾声。
①愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有产生多大的影响②刚才发生的事情对他并没有多大影响，心情愉快表明这一点
（简析：横线前后的陈述对象都是“杨国华”，答案选项第①句的陈述对象实际也是“杨国华”，因为文中的“心情”实际也是指杨国华的心情，前后各句的主语都是杨国华，都是主谓句，句式一致。故选第①句。）
五、符合事物变化发展的规律。任何事物都是在运动变化发展着的，而且是由低级向高级、由浅入深地变化发展的，这是客观规律。我们在叙写事物的时候，也必须遵循事物运动变化发展的这一规律。
例6、下列两句中，上下文衔接最恰当的一句是
①他的杠上动作，那么娴熟，那么新颖，那么高雅惊险，那么干净利落，就连他那矮墩墩的身子，也已经变成了一种令人惊叹的美。②他的杠上动作，那么高雅惊险，那么干净利落，那么娴熟，那么新颖，就连他那矮墩墩的身子，也已经变成了一种令人惊叹的美。
（简析：在答案选项①中，“杠上动作”：“娴熟”——“新颖”——“高雅惊险”——“干净利落”。这正是由低层次向高层次的变化过程，因为杠上动作，必须在先达到娴熟的基础上，才能达到新颖，而高雅惊险又正是新颖的一种表现，这样，就能体现出“干净利落”的美感。故答案选第①句。）
例7、看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，_______，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！
① 天空皎洁，清光四射 ② 清光四射，天空皎洁
（简析：题干横线前的部分写的是月亮出山，这首先给我们的感觉是“清光四射”，然后才能发现“天空皎洁”。根据事物变化发展的逻辑规律可知，先有了“光”，然后才可能有“皎洁”的效果。故答案选 ②。）
六、语言特色要符合语言情境。这里所谈的语言特色要符合语言情境，是指选项的语言特色要符合题干的语言情境的语言特色。也就是说，题干是用的叙述性语言（或议论性语言或描述性语言等），答案就应该选叙述性语言（或议论性语言或描述性语言等），这样才能协调一致，和谐自然。
例8、下列两句中，上下文衔接最恰当的一句是
①村头上，站立着几株老榆树，瑟瑟发抖，连一只寒鸦都不肯在光秃秃的残枝上栖息。②村头上，站立着几株老榆树，瑟瑟发抖，光秃秃的残枝，连一只寒鸦都不肯栖息。
（简析：答案选项的①、②两句的前部分都有是“站立着几株老榆树，瑟瑟发抖”的描绘性语句。而第①句中的“连一只寒鸦都有不肯在光秃秃的残枝上栖息”却是叙述性较强的一般陈述语句，第②句中的“光秃秃的残枝，连一只寒鸦都不肯栖息”则是描绘性很强的倒装语句，适合语言情境。故选第②句）
七、语句结构符合语法规范。语句结构要符合现代汉语所讲的主谓宾定状补的一般语法规则，不能出现如成分残缺、语序混乱等语病。
例9、填入下句中横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是
一别二年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那_____，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现！
①晚钟撼动黄昏，田野没遮拦②晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野
（简析：题干横线前的一句是“我只要那”，其中“我”是主语，“要”是谓语，“那”是宾语部分，还缺宾语，因此后面就该跟一宾语——即名词或名词性短语。故答案该选第②句。）
例10、填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
观赏黄鹂，竟成了我的一种日课，一听到它们叫唤，心里就很高兴，视线也就转到了杨树上，我很担心它们要离此他去。我在树林里徘徊着，仰望着，有时坐在小石凳上谛听着，，它们是怎样安排自已的住室和产房的呢？
① 但总找不到它们的窠巢所在② 但它们的窠巢所在总找不到
（简析：横线前文“徘徊”、“仰望”、“坐”、“谛听”的主语都是“我”，横线——即答案的主语也应该是“我”，才能与上文的语句结构协调一致。虽然横线后的句子看起来好像是写黄鹂，但这也是反映“我”的心理状态的，这句的主语实际也是“我”。故答案应该选第①句。）
八、关联词语的使用符合语法规范。一是该用关联词语的地方才用（或必须用）关联词语，二是该成对使用的关联词语就必须成对使用，三是不能颠倒使用关联词语，等等。
例11、依次填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是（）
出发的前夜，忽然雷雨大作。第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，_____，_____，_____。又静，又干净。
①行人也不多 ②没有一点尘土 ③地下只有些水塘
Ａ．③①② Ｂ．①②③ Ｃ．③②① Ｄ．①③②
（简析：题干横线前后的两个大句子，都是在强调“一路”的情况，而答案的三句话也都是在谈“地下”的情况。表面看，“只有”与“没有”可以换位，但“也”却只能用于“没有”之后，进一步说明问题。这样看来，本题中的关联词语，根据其逻辑顺序，应是“只有……没有……也……”。故，答案该是Ｃ。）
九、符合文段的结构特点。文章的结构是有一定的规律的。一般地讲，文章的结构类型有这样四种：总分结构，并列结构，承接结构，递进结构。我们在做语言连贯题的时候，也要注意文段的这一结构特点。（例子请看例13的简析）
十、符合自然的时空顺序。任何事物的存在，都有它的时间空间顺序的。比如，时间顺序，一般都是“过去——现在——将来”这样的顺序；空间顺序，一般都是“上——下”、“前——后”、“外——内”这样的顺序。我们说话写文章，都必须遵从这一时空顺序规律。
例13、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只写序号）（2003年高考题）
① 在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。② 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③ 在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④ 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤ 各种森林鸟类，鸣声不断。
答：_______________________________
（简析：首先，从文段的结构特点来看。第④句，“吃完早饭”，表明一天活动的开始，是总起，下文“进入草原带和森林带”，更表明该句是总起这两“带”，由这两“带”的顺序可知，下文应是写“草原”的第②句和写“森林”的第③句。由第①、②句可知，第①句写“南坡”的“云杉林海”，第②句写“北坡”的“草原”，显然这是分写的两部分。第③句，写的是“杉林下”的“野生动物”，这是紧接第①句而写的，应放在第①句的后面。第⑤句，就是总结性的一句。这表明本段文字的结构顺序是总分总。故，答案该是④②①③⑤。其次，从时间顺序来看。第④句“吃完早饭后”，没有哪句有表示比这更早的时间词了，说明这句就该是第一句了。再次，从空间顺序来看。第④句的“进入”一词就表空间概念，表明是活动的开始，总起下文；第②句的“北坡”、第①句的“南坡”、“在……下”都有是表明空间顺序的词语。）
十一、句形整齐美观，音节和谐押韵。文笔优美的文章，尤其是诗词歌赋，都讲究声律，讲究句子外形的整齐美观，讲究声调的抑扬顿挫，讲究韵脚的押韵协调，达到音韵和谐的美境。读来令人赏心悦目。
例14、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是
（1）每逢深秋时节，_______，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
（2）远眺群山环抱，_______，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫；③白云缭绕，层林叠翠， ④层林叠翠，白云缭绕；
Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④
（简析：首先，看第一空。若选第②句，则形成前面两个六字句相对，然后两个四字并列短语相对，最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐；且“瞰”、“览”押韵。故，答案选②。其次，看第二空。从押韵上看，若选第③句，韵脚为“抱”、“翠”、“茂”，不押韵，不能选。若选第④句，韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”，，这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看，若选第③句，写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，顺序混乱；若选④，写作顺序就是“下面的山林——上面的云”，顺序自然。）
十二、语义强调的重心要一致。任何人说话写文章，都有一个语义重心，即中心思想。离开这一中心思想，就会导致语义混乱。我们在分析这些语言文章的时候，也必须紧紧围绕这一中心思想来进行。
例15、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。______，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；______，譬如漫游而归。_______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
A．②③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
（简析：第一处横线前的两句是强调“少读”，由“深思熟虑”可见横线后的两句强调“少读”的好处，①、②句强调“少读”的是②。所以，①、②句中应选②。第二处横线后的四句强调盲目“多读”的结果，③、④句中强调“多读”的是③，所以③、④句中应选③。第三处横线后的语义重心是指出“读书以多为贵”的实质，⑤、⑥两句中强调“读书只为装点门面”的现象的是⑤，所以⑤、⑥两句中应选⑤。故答案是A。另外，本题还能从文段的结构特点的角度来思考。第一处横线前的大句子总说，通过对比，强调“少读”。然后分三层来分说，第②句及其所在的大分句强调“少读”，第③句及其所在的大分句强调盲目“多读”的结果，第⑤句及其所在的两大句进行总结，指出“读书以多为贵”的实质。这是文段的总分总的结构特点。答案也选A。）
高考语言连贯题大集锦
1．注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）（湖北卷）
①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。②编篡关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画动物植物的图。③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。④这类的图，绘画的动机都在实用。⑤咱们画图，有时候为的实用。
答：________________________________________________
2 ．按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（广东卷）
① 哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。② 汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。③ 地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。④ 远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰烧的原野一如内地。
A ．⑤ ④ ① ② ③ B ．⑤ ③ ② ④ ① C ．⑤ ② ① ③ ④ D ．④ ① ③ ② ⑤
3．把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（4分）（北京卷）
凡事过犹不及，_______________,（ ）变成明哲保身，（ ）变成圆滑世故，（ ）变成是非不分。
①超越了这个度②真理超越一步就是谬误③值得赞许的成熟就可能走向反面④成熟也是有度的
4．依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（福建卷）
建筑是凝固的诗：_________；_______________。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③
5．电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。（6分）（老课程卷：内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区）
三亚海南 晴 24—32℃
漠河黑龙江 小雪 －22—4℃
大理云南 多云转小雨 12-24℃
6．阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）（2分）（天津卷）
为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。
① 改为：
② 改为：
7．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。（6分）（甘肃卷）
① 沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。（《华商晨报》）
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② 上海市灾害天气预警信号发布制下月开始寮施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。（《解放日报》）
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③ 发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。（新华社）
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答案：
1． ⑤②①④③
2．B
3．顺序：②④①③ 填空：“或”、“或”、“或”（填“或者”、“或者”、“或者”也对）
4．C
5.（6分）
例：① 今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光。飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定多穿些衣服，以防感冒。具体天气情况是
② 北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们会流连忘返。提醒您带上雨伞。大理具体天气情况是
6．（2分）
① 改为：加大承载容量、提升前沿性② 改为：逐步扩大发行量、提高规模效益
7．(6分)
例：
①现代信息技术为公安系境提供了方便；而生活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便了。
②《解放日报》报道：
③今天的好消息还不只是这些。下边关于扑灭禽流感疫情的消息，想必是大家更关注的。据新华社报道：
