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(15届年会)律文忠:以文化的名义,行诗意的课堂 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2019-12-11

以文化的名义,行诗意的课堂
          山东临沂第三中学 校长   律文忠

尊敬的各位领导、专家、来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

历经两天的“第十五届全国中小学教师文化教学优质课大赛暨第三届特级教师大赛及第二届超特赛”即将落下帷幕,在此,我代表临沂三中、临沂十一中、临沂兰山小学,向各位领导、专家、老师们道一声:辛苦了!

两天的角逐,来自全国各地的参赛教师,分为高中文化作文、高中阅读、小初阅读、国学诗教、国学书法、科学物理六个组别,共呈现了66堂异彩纷呈的课堂。可以说这既是一次同仁的切磋,又是一次同行的竞技,还是一次朋友的聚会。此刻,在热烈祝贺各参赛教师取得优异的成绩的时候,作为承办方,我想用三句诗谈谈对这次盛会的感受。

第一句:今朝共剪西窗,同话巴山夜雨。本次大赛王云武书记、储朝晖理事长、史绍典教授、韩军老师、王克强博士、谭蘅君主任、郭锐副总编等来自全国各地的领导专家齐聚沂蒙,可谓群贤毕至,英才荟萃。只为文化,各位领导与专家、各位大咖与名师共话文化教学,共飨文化盛宴。三尺讲台,纵横说春秋。特级教师的无私献课,大学教授的操刀献艺,新秀教师勇敢挑战,皆富于巧思,风趣睿智,各领风骚,充分展现了文化课堂的无限魅力和特有的风姿。那令人震撼的课堂,给我们带来耳目一新的体验,如沐春风的感悟,披情入理的示范,醍醐灌顶的警示。这真是一场享用不尽的精神大餐。

第二句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。虽是寒冬,但我们却徜徉在文化课堂的春天里,看到了文化课堂的姹紫嫣红,感受到了文化课堂的四溢馨香。回望课堂,高中文化作文课堂,文思喷涌,底蕴构建;高中阅读课堂,文韵轩昂,精彩无限;小初阅读课堂,诗情画意,俱在其间;国学诗教课堂,经典呈现,赏读皆善;国学书法课堂,偏旁字韵,文脉相传;科学物理课堂,声光力磁,文化充电。整个活动,演绎着书圣故里东夷之源有史有圣有文气深厚底蕴,诠释着沂蒙老区水乳交融生死与共有情有义有气的红色情怀,散发着大江南北、不同地域所透出的有品有味雅气的独特风情彰显着名师大咖胸有丘壑传经送道,有胆有识有才气慧智功底。人生感意气,功名谁复论。参与其间,我们的老师们,每个人都在成长,这么多优质课,这么多优秀的老师,给我们师生多少晨光中送来幸福朝霞般绽放的愉悦!对学校而言,无论是在赛会组织经验的积累上,还是在对文化教学理念的深入理解上,都收获颇丰。两天来,我们以文化的名义行诗意的课堂。一曲《沂蒙山小调》,雄浑豪放中洋溢着文化教学那抑扬顿挫的传奇;一首《茉莉花》,婉约深情里堆满了文化教学那平平仄仄的故事。文化教学这“好一朵美丽茉莉花”,沁人心脾令人陶醉必将熏染和催生课堂教学的大花园。 相信有名师大家的引领,文化课堂的春天,定会万紫千红、繁花似锦。

第三句:海内存知己,天涯若比邻。老师们虽然来自天南地北,但相交已久。因文化而结缘牵手,天涯变咫尺;文化教学而相识相知,同行成挚友。在这里我们共同挖掘文化内涵的深度,拓展文化认知的广度,提升文化理解的高度;我们共同追求文化的积淀,读书思考,努力成为有文化气质的教师,在教育的道路上永葆青春和活力;我们共同创设和谐文化氛围,提升文化素养。一堂好课,一种才情;一种巧思,一条蹊径活动,一场盛宴。两天来,我们碰撞理念,交流才艺,展示智慧,包容同异校园里涌动着文化教学的无限情怀,氤氲着的文化教学的浓厚氛围。“相知无远近,万里尚为邻”我们都是同路人,我们都是追梦人。深情祝愿,我们心心相通;衷心地希望,我们友情长存,真诚地盼,我们后会有期。

荷笠带斜阳,青山独归远。在朋友临别、大赛即将落下帷幕之际,特填词一首,为诸君饯行。

念奴娇·贺文化教学盛会

天涯曾行,执手处,相逢文化盛宴。几多才情,道不尽,文化教学甘甜。课堂内外,穿越古今,黉学喜聚贤。洗砚池畔,琅琊又歌凯旋。

回望赛场风云,群英才华展。激荡文韵,品赏佳作,谈笑间,风流岁月积淀。高天千里,结累累硕果,香飘久远。共期明朝,再续文脉千年。

谢谢大家!

深厚的文化底蕴,深刻的文化认知,丰沛的文化精神,较高的文化品位,鲜活的文化生态,时尚的文化前瞻,灵性的文化体验,独特的文化风情,生动的文化特质,丰美的文化语言,是文化作文千年追求。
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