|
|
中国传统文化 后满小学 六年级 任雪 指导教师：于金丽 中国传统文化丰富多彩,但我最感兴趣的是剪纸. 妈妈会剪各种各样'奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是我就缠着妈妈教我一些简单又漂亮的窗花.那天,妈妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个’喜’’字.妈妈让我把纸对折,在写上半个'喜'字,然后慢慢地剪下来.一开始,我怎么剪都不好看,在妈妈的帮助下,我终于剪出了一个大的'喜'字,我喜出望外.妈妈不但会剪'喜'字,还会剪，‘凤凰’，“喜雀”。‘蝴蝶’，‘小鱼’‘小鹿’。个个都栩栩如生，让人爱不释手。 妈妈还特意让我上网查找了一些关于剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。有些人，还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张‘花草树木’，‘山山水水’，‘活泼的小孩’“年迈的老人”等等，真是太神奇了。 剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力，设计出一张张美丽的剪纸。 这就是中国传统文化；剪纸。 文化校园 后满小学 六年级 张喜云 指导教师：于金丽 我们中华民族自己的生活历程中,形成了许多的美德而且这些美德能让别人尊重我们。 文化正在进入我们校园,进入我们每个同学和老师心里的。 如果我们的校园没有文化会变得相当肮脏,会让社会上的人都瞧不起我们,教师们应该具有那种办事公平,不贪污,讲道理的优良品质,而我们学生也应该具有不打架斗殴,不相互欺骗,不随地吐痰,不乱说脏话等优良品质,我们如果做到了这些,就是一个合格的人才。在学校我们应该会常看见有钱人家的孩子,给学习好的同学钱让抄一下作业,还有为了当班长请客贿赂同学们,还有家长们为了让自己的孩子跟上学习就请校长和老师们吃饭,给他们送礼的等不良现象,也属于不文明现象,因为这样做的同时也影响了我们的成长环境。 我们是祖国的花朵,祖国未来的希望,要学会坚强,就像《骆驼祥子》里的祥子开头那几篇只要心中有梦想，冲着梦想前进，你就一定会成功，会有属于你的一片彩虹。 让文化走进我们的校园，走进我们每一个人，走进往往冒着一个大家庭。 中国文化——国粹 后满小学 六年级 邬可欣 指导教师：于金丽 中国的国粹----京剧是一种流传国外的戏曲,迄今已有200多年的历史。 唱,念,做,打是京剧表演的四种艺术手段法,也是京剧表演的四项基本功.‘唱’指演唱,‘念’指具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的‘歌,’‘做’指舞蹈化的形体动作,‘打’指武打和翻跌的技艺,两者相互结合,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的‘舞.’虽然许多京剧演员都有自己的特长,但京剧演员必须有过硬的唱,念,做,打四种基本功,才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能。 京剧的角色划分非常严格.早期分为生,旦,净,末,丑,武行,流行,七行,以后归为生,旦,净,丑四大行,每一种行当内又有细致的进一步分工.‘生’是男性正面角色,又分老生,小生,武生等.‘旦’是女性正面角色,有青衣,花旦,老旦,刀马旦等区别.‘净’是性格鲜明的男性角色，‘花脸’就是‘净’一类的人物，也叫‘黑头’。‘丑’是幽默滑稽或反面角色，又有文丑，武丑，小丑，老丑等区分。 京剧脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单的讲，红脸含有褒义，代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈。脸谱起源于上古时代的宗教和舞蹈面具，今天许多地方戏中都保留了这种传统。 看了上面这些，你一定对京剧产生了浓厚的兴趣吧，我们一定要学习京剧，让京剧流传下去，不要让这种艺术失传吧。 中国传统文化 后满小学 六年级 于博 指导教师：于金丽 中国自古以来都是礼仪之邦，有着五千年的历史，创造了现代的光辉气愤的是却被韩国人给申报为了文化遗产。 我们这个强大的民族有着许多的传统文化：“春节、端午节、元宵节”，等等赛龙舟时端午节一个的习俗。相源于一个楚国人业内舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划着船去追赶拯救他他们争先恐后，追到洞庭湖时不见踪迹，于是他们之后每年五月五日划龙舟以纪念这位楚国的人，借划龙舟驱赶江中的鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。 端午节吃粽子这是中国人民的一个传统文化，粽子有叫“竹筒”。其由来以久，花样繁多。 “春节”是我们中华民族的传统佳节。也是一个很重要的节日，每到这个时候家家户户都要聚在一起吃个团圆饭。大街上非常热闹‘家家户户都贴着“福'”，对联。老老少少，男男女女都穿上节日盛装，脸上个个都带着笑，到了晚上看春晚，到了大年初一街上的人如小水滴一样人来人往，大家第见面第一句话就说恭喜恭喜。 随着新春的闹钟的敲响，烟花和爆竹便鸣起来。那烟花像一朵美丽的花朵，那烟火个式各样，五颜六色。真是热闹极了。 中国文化 后满小学 六年级 于尚坤 指导教师：于金丽 中国的文化有民间手艺，比如剪纸，糖人等等。有传统节日比如春节，端午节，清明节等等。其中,我最喜欢春节。 一到春节，人们就会放鞭炮，一家人坐在一起吃团圆饭，一起去拜年,孩子们会受到压岁钱。 春节到来，我和爸爸开始了贴对联,贴福字的任务。 说到对联那学问可大这呢。对联几个字就可以表达出很大的学问比如:“学如逆水行舟，不进则退。”只是几个字便让我们懂得了学习的道理，这就是春联的魅力。 福字的学问也不小的。有的地方福字是正的，有的地方却是倒的。这是怎么为什么呢?一开始我也不知道怎么回事,后来才知道福“倒”不就是福“到”了吗？ 最令我激动的就是春节了。在春节前天就是除夕。除夕夜各家各户都开着灯，放着鞭炮，这是为什么呢？就是为了赶走传说中的“年”啊!到了春节了，孩子们会穿上新衣服，吃昨晚已经包好的饺子，然后准备准备，集结一群人就该去亲戚家拜年了！到了亲戚家，大人们在前面带头，孩子们就学着大人的样子给长辈们拜年，长辈们看见孩子们可爱就会掏出一个红包给孩子。给孩子们红包不单单是因为孩子可爱，红包还蕴含着对孩子们的祝福，祝福孩子们来年平平安安。 春节是欢乐的，是团结的，是幸福的。 中国传统文化之年 后满小学 六年级 张美硕 指导教师：于金丽 中国文化从几千年就开始远源流传，比如京剧国粹、穿戴服饰、刺绣手艺、饮食厨艺、名画山河，当然还有许多。但是令我最感兴趣的却是中国的传统节日‘年’。 ‘年’从古代就开始流传，每到过年，家家户户就会贴春联、放鞭炮、吃饺子、挂灯笼、当然还有现在人们必不可少的看春晚。所以今天我们来谈谈过年。 春联的历史悠久，在古时候春联被称为‘桃符’春联代表这人们美好的愿望实现。春联由福字、横批、对联所组成。红色铺垫黑色写字，一看就让人醒目。福字在很早就流传，当时人们都把福字倒过来说成是福到家了。这就是春联。 鞭炮的流传据说是古时候就一种叫‘年’的怪兽，每到正月初一，‘年’就出来破坏，这时一个婆婆就想出了一个办法，等带到年又来的时候，就放鞭炮，正月初一，‘年’到了村子里来破坏，忽然看见家家户户都贴着红字，一顿鞭炮劈里啪啦响了起来，‘年’吓的浑身一抖，连忙跑出了村子。以后村子里的人就每到正月初一人们就靠贴红字（春联）放鞭炮来驱赶‘年’。所以，放鞭炮和贴春联被流传到了现在。 这两种传统文化一直流传，即使是现在还在过春节，有一句诗句叫“爆竹声中一岁除，春风入暖送屠苏”。过年是中国传统文化之一，无论你在那里都会感受到过年时人们的喜悦和热情。 这就是过年。 春 节 后满小学 六年级 张培智 指导教师：于金丽 在中国传统文化中，有一个节日是对于我们中国人来说最重要的了——春节。 春节，在古代到现代，都被人们称为最重要的。在春节，我们一般要吃饺子，而且饺子里面放一枚硬币，谁要是吃到了它，就代表来年的好运，我们还要放鞭炮，十分热闹，我们还要去拜年，去给压岁钱，拿压岁钱。对于我们中国人来说春节不只是个节日，他代表我们中国人的心，过好春节，就等于爱了国。 可是，我不知道为什么，现在过春节越来越不热闹了，街上没有几个人，鞭炮声没有那么响了，人们的脸上再也笑不起来了。但是过圣诞节时，街上人都满了，马路上全是车，甚至有人在家装扮圣诞树还有床头放袜子，有的还几个人相聚喝喝酒，人们的脸上都是快乐和柔和的。 喂，中国人你们快醒醒吧，春节还没有圣诞节热闹，春节可是我们老祖宗留下来的，可是圣诞节呢，是我们记恨的国家的节日,当初它侵占我国领土,我们还把仇人的节日过得非常有生机。你们的行为让我们的“母亲”多么地伤心啊。我想，我们的祖宗会恨我们的，会对我们失望的。 我希望，我们中国人会从“梦”中醒来的，因为我们中国人会想起我们的“仇人”，“母亲”和我们的祖宗的;我希望，春节会从今年开始，越过越热闹的；我希望，圣诞节会被我们中国人彻底忘记的。我记得，有一年，我问一个孩子一句话，我问他你喜欢春节吗？他大声地并且高兴地说喜欢！我再问他你虚幻圣诞节吗？他疑惑地说，那是什么啊。 我希望，我希望，我希望...... 中国的传统节日 后满小学 六年级 赵鑫 指导教师：于金丽 中国的传统节日很多，有一种节日叫：春节。 在春节里，人们都会干一些有意义的事，比如说：扫尘,守岁，鞭炮迎新，拜年，下面我一一把这些传统文化给大家讲一下吧！ 春节代表着新的开始，春节是中国民间传统中最为盛大的节日，所有的中国人都会把春节看作是喜庆团聚的好日子。 春节又叫元旦。现在的春节庆祝活动一般丛大年三十开始，都会把正如我说的上面所说的事情做完，并且非常开心。 扫尘时，每年丛农历腊月二十三到除夕，人们都会把这段时间叫做迎春日,也叫;扫尘日，扫尘就是年中打扫除，每逢春节时都会把各种家具，各种东西打扫的干干净净。 守岁，除夕之夜，灯火通明，家人围坐在一起畅谈，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，晚辈得到钱就可以平平安安度过一年。除夕之夜，在我国北方家庭都要包饺子。 鞭炮迎新，爆竹一声除旧，桃户万象更新。古代燃放鞭炮是为了驱鬼驱邪，庆祝一下，鞭炮越响，来年家庭财源会更兴旺。 拜年，新年伊始，人们走亲访友，登门拜年互致节日祝贺，联络感情，拜年的习俗各地并不相同，但一般初一上午不走亲访友，见到熟人要说新年好。 这就是春节的几个文化，你们呢? 中国传统文化——春节 后满小学 六年级 于子娟 指导教师：于金丽 中国有许多传统节日，比如：春节，元宵节，清明节，端午节，中秋节等，但是我最喜欢的就是春节。每到春节，家家户户贴春联，张灯结彩，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但是你知道吗？为什么过年的时候会有这些喜庆的活动，这里面有一个美妙的神话故事，让我来给你讲一下吧！ 中国古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，凶猛，可怕，可是这个怪兽常年生活在海底，每次在除夕才会爬上岸，上海人命，因此，每到除夕的那天村子里的人们把门锁的紧紧的，“年兽”才不会进来，有一年除夕，它闯进了村子啦，它发现村里东头的老婆婆家啦，门口大红纸，屋内烛火通明，这时“年兽”浑身一抖，便怪叫了一声，忽然，院子里又传来了“噼里啪啦”的声音，“年兽”便吓坏了，再也不敢往前走了，原来“年”怕红色和鞭炮声啊。 从此以后，每到除夕，家家户户贴对联，燃放炮竹，户户烛光通明，初一一大早，还要走亲串门问好，后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。 中国传统文化 后满小学 六年级 张晓晴 指导教师：于金丽 春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天；人们要在一起吃饭，贴春联，贴倒福，放鞭炮等活动。 在这一天，妈妈让我上街买春联和倒福，哇，街上到处是卖春联和倒福的，有在超市卖的，有在商店卖的，还有在地上卖的，品种多的数不清。春联有：接财接富接平安，迎喜迎春迎富贵。福有金字黑边的，红边金字的，还有红边黑字，我挑了两幅对联；三幅福字，把它们带回家。 我先把两幅对联贴到门上，在把福贴窗子上，这时妈妈跑出来说：‘贴错了’，贴错了我说那怎么贴？妈妈说要倒着贴，福倒福到福们家了，就要到我们家来了，我说正贴也行福正福正别人家的福就到我们家来了。 过春节真是太好了，我爱过春节。 中国文化 后满小学 六年级 张馨月 指导教师：于金丽 中国是一个文化大国，有许许多多的传统文化，汉字就属于中国的传统文化之一，也是我们最常接触的文化。我们说的是汉语，写的是汉字，用的是汉字，所以最熟悉的也就是汉字。 汉字在世界上最难学习的文字之一。虽然我们学习英语总是觉得很难，但其实在国际上属于简单的，也正因为简单，所以才普遍使用。在我们看来简单的，随口就来的汉字对于外国人来说可真是难为他们了。 一个汉字有两个读音的，也有三个读音的。一个字组不同的词表达不同的意思，一个词又有好几重意思，连人的姓氏往往也会因为不同读音所读错。 说说我们的民间用语吧，用不同的语调说也有不同的意思，总让外国人听不清楚。 中国文化博大精深。 中国的节日—-----端午节 后满小学 六年级 张玉莹 指导教师：于金丽 在中国有许多的传统节日,比如：端午节。 “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日------端午节。 在端午节时,我们要包粽子、赛龙舟。你知道在端午节为什么要赛龙舟吗？让我来告诉你吧。 赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念屈原。借划龙舟驱散江中之鱼，以免吃掉屈原的身体。 端午节真是一个有趣的传统节日，我喜欢端午节。 这就是中国的传统节日------端午节，这也是中国的文化----端午节。 中国传统文化 后满小学 六年级 郭学敏 指导教师：于金丽 我们中国有许多传统文化有欢乐的、悲伤的、最让我喜欢的是元宵节和端午节。 元宵节是春节过后的最好的节日,一家人坐在一起,吃着元宵碗里的元宵就像我们一家人坐在一起。我们有说有笑,一边吃饭,一边看元宵节晚会,那些小品演员演得很逗乐。还有唱歌的,唱的很好听外面还放着烟火.吃饱饭,我和小伙伴去玩游戏玩累了,我们就去睡觉.这就是元宵节的一天。 端午节是一个吃美食的节日,端午节的粽子是我自己做的,再用棒子皮裹起来,在煮一煮,就可以吃了。上午吃粽子,下午划龙舟,和爸爸妈妈坐在一个舟上,爸爸划桨我和妈妈坐在舟上看风景 .我和同学们比赛,谁先到头,谁就赢了,我和爸爸妈妈有了半天终于赢了端午节很快乐。 这就是我最喜欢的传统文化。 中国文化—— 剪纸 后满小学 六年级 王策指导教师：于金丽 咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我向大家介绍一下剪纸把！ 剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫与兽、花草树木和亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过节或是喜事临门，人们都要剪一些“喜”字等表示祝贺。、 剪纸所刻压得形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，他们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风摆动。再看看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。 剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们拖着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕的不得了。原来故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒，最后小老鼠娶到了新娘。 多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！ 中国的传统文化 后满小学 五年级 于梁 指导教师：陶玉怀 中国的传统文化丰富多彩，一提到吃很多人都能想到元宵，棕子，月饼每年的八月十五中秋节都有很多人赏月吃月饼十五的月亮像一个大圆盘所以边吃边赏月真是一个极乐的享受。 端午节、端午节就是要吃棕子，可是对老外来说可是个难题因为月饼可一直接吃；元宵可以直接吃只有棕子要包皮看来不在中国呆个三五年的人是弄不清楚了。 元宵节，元宵是我最爱的吃的了。又称汤圆是用糯米粉和配馅做还有元宵也是非物质文化遗产。 中国传统文化 后满小学 六年级 邬奂涛指导教师：于金丽 春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的古老节日。 2006年5月20日，‘春节’民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 下面我为大家说一说春节的习俗。 贴春联 据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。 饭桌顺序 在聚会吃饭时，经常会遇到带转盘的圆桌，如果饭局上有长幼之别，一道菜上来，应先转到主人，主宾，尊者面前，待其享用之后，其他人再慢转转盘，并且，转盘应顺时针转动，切忌快速转动。。。。。。。 说到这是不是觉得中国文化博大精深。我也十分爱过春节。 文化进校园 后满小学 六年级 于健 指导教师：于金丽 中国是个古老的国家,中国的传统文化是有很多的.比如说,剪纸,元宵节,长城等。 这里剪纸是我最喜欢的.剪纸是中国民间的艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人赞叹不已,剪纸的内容含着浓浓的生活气息.鸟,虫,鱼,兽.每年过节或喜事临门,人们都要一些福字喜字和寿字等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀.一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜的搜着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱。 太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪子成为中外文化交流的桥梁。 中国的传统文化 后满小学 六年级 于蕊 指导教师：于金丽 中国是一个具有数亿人的国家,是一个具有传统文化的国家. 为什么说中国是一个数亿人的国家呢?因为现在人口就有十三亿七千口人.所以说中国是个有数亿人的国家.. 为什么说中国,是一个具有传统文化的国家呢?例如：元旦，春节，元宵节，中秋节，教师节等所以说中国是一个具有传统文化的国家，其中，我最喜欢的节日是春节，因为每到春节都回拿到红包，还有一个重要的原因是每到春节，家人们都会在一起吃团圆饭。那么，下面就来介绍介绍春节吧！ 一到春节的凌晨；也是吃完饺子过年拜年，妈妈和爸爸给爷爷奶奶拜年就拿到了红包，我和姐姐不拜年，也给红包。春节就是这么简单。 这个习俗一直延续至今，还被越传越广，逐渐成了中国的传统文化光辉灿烂，的确，我们要认真学习，大力弘扬中国的传统文化。 中国传统节日-------元宵节 后满小学 六年级 于瑞嘉 指导教师：于金丽 中国传统文化丰富多彩,有一种习俗叫节日,今天我就为大家介绍一个传统节日----元宵节。 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的第一个节日就是中国汉族的传统节日之一的元宵节。元宵节早在2000多年前的西汉时期就存在了，元宵赏灯于东汉帝时期。明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利、点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族蔗民都挂灯。后来，这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节日经历了由宫延到民间、由中原地区到全国各地的发展过程。正月是农历的元月，古人被称为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。所以，元宵节又被称为“上元节”。至清代，节俗又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等活动。 我今天介绍的是一个节日，中国的传统文化丰富多彩，只要你去发现。 中国的传统节日——重阳节 后满小学 六年级 郭增玉 指导教师：于金丽 今天是重阳节，也是老人节。为什摸叫重阳节呢？我查了资料才知道，原来重阳节在农历九月初九这一天，两个‘九’相重所以叫重阳节。在古代，人们过重阳节，常常登高望远。 我读过唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，那里有两句诗句：¨遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。〃这句诗写出了诗人王维对家乡亲人的思念之情。除了有插茱萸的习俗，在古代人们还在重阳节时赏菊花，吃重阳的糕。不知道重阳糕好不好吃，我还真想尝尝呢。 重阳节也叫老人节，听妈妈说这是为了人家都来尊敬老年人而定下来的节日。所以，今天一放学，我就为外公、外婆买了一束鲜花，为他们庆祝节日，祝他们身体健康。看见他们开心的笑了，我心里也比吃了蜜还要甜 中国的传统文化之春节 后满小学 六年级任佳雯 指导教师：于金丽 春节是人类又长一岁的节日,传说鞭炮和福字有一个来历。 有一只怪兽叫年兽,每当过年的时候,他就会出来,捕杀人,家畜和野生动物,每当年兽来临时,人们就会躲起来。 有一天，有一个人提出来一个办法说¨我们不能一直这样下去,〃所以人们就想起用鞭炮和福字来驱赶年兽。最后年兽被人类给炸死了。 人类为了纪念这件事，就叫做了年。 后来又分了一年四季，春季排老大，后来又叫做春节。 春节就是这样来的，这个故事是我的奶奶告诉我的，1… 一月三十是春节，也是中国人最快乐最幸福的一天。那天我放鞭炮还放烟花。 年是中国人的骄傲与福气之一。 中国传统文化 后满小学 六年级 孙世杰 指导教师：于金丽 有一天,我看见了一双筷子,我就好奇地说;为什么这筷子是这样的呢?然后我就慢慢的知道,原来筷子可以活动手的每一个关节筷子也可以练习右手可以更灵活的使用. 筷子别看它简单,可是他的作用很大,比如说:筷子的最深奥秘是筷子的最中间的那一部分，因为筷子不但能活动手指的关节还可以用它来做很多的事情，比如说：筷子你敲打任何东西；它也能活动筋骨。筷子离不开我们的生活，因为筷子的本领很多很多. 中国的传统文化 后满小学 三年级 王梦婷 指导教师： 曲建敏 中国的传统文化丰富多彩，一提到吃很多人都能想到元宵，棕子，月饼每年的八月十五中秋节都有很多人赏月吃月饼十五的月亮像一个大圆盘所以边吃边赏月真是一个极乐的享受。 端午节、端午节就是要吃棕子，可是对老外来说可是个难题因为月饼可一直接吃；元宵可以直接吃只有棕子要包皮看来不在中国呆个三五年的人是弄不清楚了。 元宵节，元宵是我最爱的吃的了。又称汤圆是用糯米粉和配馅做还有元宵也是非物质文化遗产。 中国文化 后满小学 六年级 邬怡 指导教师：于金丽 在我们中国，有许多文化，节日，习俗。 在中国每个人都一个模样，黑眼睛，黑头发，黄皮肤，在外国人看来这副样子普普通通，但在中国人心中永远是美丽的。 节日，中国传统的节日，春节，元宵节，中秋节，重阳节，端午节….春节，一个团圆节，家家户户闪着红光，散着年夜饭的香味，一家人和和睦睦的坐在沙发上，一边聊天一边看搞笑又令人感动的春晚…..元宵节，每家每户都在家中捧着一碗热乎乎的汤圆，坐在床上吃汤圆……中秋节，自己买或者做几个月饼在躺椅上吃着月饼，赏着月亮，月亮发出柔和的光，散落在一家人身上，又温馨又宁静。 你瞧！中国还有许多文化那么多，还有呢，有建筑，人物等，自己去发现，中国那么多文化，你快来看看吧！ 中国传统文化 后满小学 五年级 于强 指导教师：陶玉怀 今天，老师让我们写一篇关于中国文化的作文。 中国的文化有许多种比如：包饺子，吃元宵，放鞭炮，吃粽子，划龙舟，等。 像传统节日有：春节，元宵节，端午节，等。 春节是一个很盛大的得一个节日，在外地打工的爸爸妈妈，回家来过春节，家里人在家里包饺子，泡腊八蒜，等。在外地打工的人回来一起吃，吃饱饭，看春节联欢晚会和小伙伴们放鞭炮，放烟花，一起和爸爸妈妈一起去拜年等。许多节日会使我们在一年中快快乐乐。 原来中国的传统文化是那么博大精深呀! 中国传统节日 后满小学六年级赵洪玉 指导教师：于金丽 中国有许多传统的节日，比如说：春节、元宵节、中秋节、端午节、重阳节、七夕节…… 我最感兴趣的传统节日是春节，因为春节是中国民间最隆重的节日。在夏历正月初一，又叫作阴历年，又称作新年和过年。每年过年大街上挂满了大红灯笼，商场上的人都在急着买年货，每家每户都贴着春联，特别热闹。每个小朋友还可以得到爸爸、妈妈的压岁钱，小朋友们穿上漂亮的新衣服，大人和小孩个个都喜气洋洋的。到了晚上我们就在院里放鞭炮，我们玩得特别开心。特别是到了春晚开播的时候，我与家人们开开心心的看联欢晚会，精彩的晚会逗得我们哈哈大笑。 我还喜欢元宵节，每年农历的正月十五日，春节刚过，元宵节就来了。我们放了许多的烟花还吃汤圆，一家人团团圆圆的，我感到特别幸福快乐！ 这些传统的节日带给我们欢乐和团圆，所以我们要把这美好的幸福传递下去！
|
