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(13届大初赛)山东省青岛市三十九学校分赛点快讯 [复制链接]

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离线长河
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2017-05-03
创新 收获
---“文化中国·文化阅读”活动
13届全国中小学生文化作文大赛山东片区青岛分赛场三十九学校分赛点活动纪实




  2017年 4月21日上午午文化中国·文化阅读活动 1 3届全国中小学生文化作文大赛山东片区青岛分赛场三十九学校分赛点作文大赛在青岛三十九中拉开序幕。
  初一初二级部共1200名学生参加了竞赛,经过老师们认真批阅,评出120名同学分获一、二、三等奖。赛后同学们深入地交流了自己选材组材的深切体会,大家受益匪浅。“文化中国·文化阅读”活动,增强了校园文化气场,激励着学生们主动思考,学生从文化角度认识历史,认识时代,认识中国,认识世界。学生们在创作与反思中逐步形成了个性的文化积淀与文化思辨,并灵化为学生的文化思维与文化人格。
  语文教研组长马老师本次活动做了进一步总结提升,对参加活动的老师提出了有益的的教学建议,倡导大家做一个内外兼修的语文老师,以更好地指导学生写好文化作文。

青岛第39中学初中语文组2017年4月
初二文化作文获奖名单

一等奖:
初二2班李林莲
初二1班段木昀
初二4班:迟舒轩
初二4班:蔡智恒
初二 5班  徐睿
初二 6班  王钰骏
初二 8  李妍南
初二 7  程安琪
初二 7  王懿
初二10班:孙奕迪
初二9班:岳泉
初二11班:戴芸璐
初二11班:李佳琦
初二11班:孙璐平

二等奖:
初二2班刘骏恒
初二1班黄宛玥
初二1班李昊然
初二3班:孟小荻
初二4班:毕梓涵
初二4班:茅馨玥
初二 5班  华奕恺
初二 5班  于浩然
初二 6班  刘雨姗
初二 8  王佳慧、
初二 8  郝秋源
初二7   王硕
初二 7  王超
初二10班:张林晞、
初二9班:王胤均9
初二10班:赵乐怡10
初二9班:匡晓晨9
初二11班:吴越

初二12班:徐婉怡
初二11班:孟子杰
初二11班:陈煦功


三等奖:
初二2班贾奕蓉
初二2班王睿
初二2班:李其融
初二1班:芦惠子
初二1班:谭思成
初二3班:贺钰婷
初二4班:钱玮亭
初二4班:肖梦湘
初二4班:亓嘎子
初二3班:吴非
初二 5班  郭子菲
初二 5班  曲原霆
初二 6班  王文彤
初二 6班  籍如逸
初二 6班  盛佳宁
初二 8  任璐、
初二 8  白依琳
初二7  王馨茹
初二7  王麒铭
初二9班:刘笑涵
初二10班:刘岱锦
初二10班:张喆芊
初二10班:陈闻捷
初二9班:王予晞
初二12班:王小冉
初二11班:韩崔萱
初二11班:邱钰哲
初二12班:葛箴言
初二12班:叶菁


获奖作品展播
等待机会,不如努力拼搏
青岛39中初二2班李其融

  青春没有驿站,只有记载拼搏的坐标。走过的风景不要过多的停留,风霜会让我们的心灵不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才会永远保持鲜艳的色彩。
                                           ——题记

  正值花季的我们等待着如花绽放的那一刻,一年后的六月栀子花开,我们将告别初中的青葱岁月,经历华美的蜕变,我们将重新起航。
  初入初中校园,高手如云,我曾不知所措。我等待能有机会让我一鸣惊人。于是,我在迷茫无措中等待流星的降临。
  没过多久,我发现,好运不会白白降临到懒惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢农夫,以为可以不劳而获。但是,上天只会赐给辛勤的农夫一只肥美的兔子。
  等待并不是虚度年华,浪费光阴,也并不是躲在某个角落逃避自我。而是为了积蓄自己的力量,采撷成功的硕果,让平庸的生命焕出色彩。
  于是,我开始改变。我不再一味等待,而是在等待中奋斗。我不期望等待别人给我展示的机会,相反,我努力提升自己的人格魅力,主动展示自己,努力在这蜕变的季节中像蝴蝶一样拥有绝美的容颜,为三年的岁月写下一个完美的结局。
寒窗几载,曾经许下美好憧憬的我们离梦想更近了一步。“努力拼搏”代替了“静心等待”。
  早自习上,多了些书声琅琅,少了些闲言碎语;午自习时,多了些埋头苦读,少了些东张西望;晚自习中,多了些奋笔疾书,少了些拖拖拉拉。
  我们有的时候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因为只有这样的等待,才是有结果的。如果只是单纯的等待,就像是守株待兔那样,往往是一场空。
  让我们在奋斗中等待!
指导老师:孟辉

青岛39中初二1班谭思成


  千年泪,杯酒醉,花谢花飞,几轮回;风未停,梦依旧,春去春回,花飞泪;生如流水,唯愿与你,世世相随。
——题记

  纵然鸟儿南下,河水东流,而我却要依然守候在你身畔——我依恋的故乡的净土,我愿伴你每一个春夏秋冬。
故乡,生我养我的地方,这里的一花一木、一瓦一砖对我而言都那么熟悉,伴随着成长中的一件件往事,仿佛倒带的老电影,一幕幕出现在我的眼前。
  徜徉在乡间的小路上,空气中,花草的清香随着微风四处弥漫飘散,那么舒服,那么惬意。路旁的树木在月光的映射下,落下参差斑驳的碎影,抬眼望去,深蓝色的天空中,银星闪耀,如丝缕的白云,飘荡在一尘不染的夜空。此时恬静的乡村,碧绿的田野,如玉的圆月,构成天底下一道精美的风景画。村庄的道路上全然没有都市的繁华与喧嚣,只有月光下乡村的安逸与祥和。想起小时候,我们一家人,饭后经常围坐在院子里,在月光下一起谈天说地,畅言古今。
  放眼四望,田野、村落、树木……静谧无声,清晰可辨,似乎地上的一切都被月光揽入怀中,在月光下显得格外宁静。没有都市的喧嚣和嘈杂,只有清凉纯净的月光在流动着,顿时,孟浩然的“野旷天底树,江清月近人”的音韵顿时跃然于心中。这份诗情画意是都市里所没有的。在钢筋混凝土搭建的都市森林里,只有明晃晃的路灯与五彩缤纷的霓虹灯,都市的天空由此变得狭窄浑浊,冰清玉洁的月光,也早已被都市的灯光湮没。
  年少的我,曾经向往都市的繁华,总以为外面的世界最精彩,总是跟父母发出离开的宣言。却在离家求学的日子里,那如影随形的思念,让我一次次梦回故乡。
  故乡如一泓清泉,流过岁月的尘封,流过心中的山峦,注入我心中最柔软的部分。
  花开有时,花谢无语。谁能用执着坐桨,摇着小船驶向远方。谁能用发丝作弦。轻轻将东风弹唱。谁能用枫叶作画,慢慢将幸福收藏。但风儿会记得每一朵花儿的香,我亦会守候故乡的净土,伴你天荒地老。
指导教师:孟辉


体验小黄车
初二三班  吴非

  “叮——”手机的短信铃声响了,我一看,是来自“小黄车”的消息,周末单车免费骑。
  周六上午,我和妈妈高兴地拿着手机去路上找车,就好像跑男中的明星去寻找隐藏的信标一样。因为小黄车没有固定的停放地点,我们找了好半天也没找到。偶尔看见几辆车身都是黄色的单车,可那是别人自己的车。找来找去,突然看见远处有一辆小黄车,上面还有“小黄车”的标识。可是这时一个人走向那辆小黄车,远处的小黄车显得更遥远了。我彻底失望了。
  这时,我看到了希望。一对情侣把两辆小黄车安置在一家餐馆前,然后拉着手走了进去。我和妈妈喜出望外,赶紧跑到车子旁边,解锁,上车。我骑的车是刚才那个男生骑过的,妈妈骑的车是那个女生骑过的。我突然觉得我和妈妈的关系超越了母子关系,随机一股令人愉悦的感觉涌上心头。我和妈妈边骑车边聊天,她的脸上洋溢着幸福。
  我以前从来没细细观察过周围的景物,现在我才发现它们不知蕴藏了多少美。油绿的冬青,在太阳的照射下青翠欲滴。蔚蓝的天空有棉絮般的白云的映衬而显得更广阔。路上的石砖整齐地排列出一个个图案,好像只为我们铺出向前的路。人与自然,何等融洽。
不知不觉,我们骑到了家门口。锁上车后,又听见手机的短信铃声响了,还是来自“小黄车”的短信。“和爸妈一起骑车逛逛,陪他们重新感受青春的活力”。我把这条短信给妈妈看了看,然后我们相视一笑。我让妈妈感受到了青春的活力,也感受了大自然的美丽。有一种强烈的满足感占据了我的身体。当然,但愿母亲青春常在。
  小黄车业务是一种蓬勃发展的新兴产业,希望这种产业能继续发展下去。体验小黄车,感受自然之美,感受青春的活力。

等待
青岛39中初二三班 贺钰婷

  听说她要会考了,我真为她感到紧张。可是,我好像被忽略了,我却好像被忽略了。
  在我善变的瞳孔中,她每天的书桌上都摞着如谷堆一般的高高的大小书本,被涂抹的纸张纷繁地散落在桌角床头。桌旁的那杯茉莉花茶,花瓣漾开昨夜温存的疲惫,如她面容一样苍白。我为她心疼,却也怅然若失。那个我熟悉的地界,已不再有我身影分毫的残留,彻底被那个叫做“一切与学习有关”的事物所取代。而我只能她想起我的时刻。
  那个日暮,我蜷缩在窗台上,任窗棂上系挂的风铃,被微风拂飏,零零作响。门框吱呀,她安静地走进卧室。转瞬间,还在我的恍惚中,她就已然投入了学习的状态,完全忽略了我的存在。
  她是把我当成了一个玩偶猫吗?她已经有多长时间没有理会我,和我倾诉她的心事了?我既委屈又愤懑。
  红日满窗,我正在角落里搜刮我的猫粮。不知从何时,她静悄悄地在我身后紧咬着嘴唇,眼眶红红得注视着我。着实,她吓着我了。她缓缓地把我抱起。一人一猫在卷纸和书本堆砌的城墙后,倾吐着彼此的痛苦。“我这一次还是没有考好,我很努力了,可是我真的不知道为什么。这么长时间以来,我都没有好好关心你,并非我忽略你,而是不想让我这种因为成绩起起落落而产生的神经质情绪影响到你。”她略带哭腔。我呜呜地哽咽着,以回应我对她的鼓励。我们在毛茸茸的地毯上坐了很久很久。渐渐地我沉入了梦乡……
我醒来时,卧室已经空荡荡的了。她去上学了,我知道她一定会以向上的态度面对新的一天。而我也明了了,原来我不曾被忽略,我等待到了她想起我,照顾我的那一天!
  此刻的我蜷缩在窗台上,一阕蓬松的阳光打在我的身上,光影在我周遭蹁跹。或许,等待,也是一种将彼此的心系在一起的方式!
                                  辅导老师:刘红梅






                       静思守候,感悟成长
                           青岛39中学初二五班   于浩然
  陶渊明采菊东篱,守候一份悠然闲适;杜甫茅屋疾呼,守候一份博大胸怀;史铁生我与地坛,守候一份执着勇气。他们都在守候中,绽放出人生的美丽。正因守候,才有了信念和理想的坚持,才在绝望中看到希望,感悟成长!
  曾几何时,我折服司马迁对《史记》的坚守,叹服他刚正不阿不屈不挠的人格。司马迁在汉武帝时期,因李陵事件遭受腐刑,被迫入狱。他没有自暴自弃,怨天尤人,而是在狱中为完成父亲遗志,开启了一段写作生涯,历时十几年,完成被鲁迅高度赞誉“史家之绝唱,无韵之离骚”鸿篇巨著《史记》,为后世留下一笔宝贵的精神财富,让我们领略了悲剧英雄项羽的霸王气势,知晓了战国时期的以养士闻名的四公子等。我们可想司马迁在狱中过的是怎样一种屈辱的生活,遭受肉体痛苦和精神折磨双重打击,但他从古仁人处找到慰藉,在他的《报任安书》中我们找到了答案!“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇大抵圣贤发愤之所为作也。” 司马迁放下了个人得失,坚守对父亲的承诺,十几年如一日的些作,苟且活着,终于在传记文学中绽放出绚丽的花朵!
  曾几何时,我叹服贝多芬对音乐的坚守,叹服他坚韧不拔执着追求理想的精神。贝多芬在创作的高峰期时,命运跟他开了个玩笑,让他遭受耳疾的痛苦,直到最后彻底变成了聋子,这对于一个对听觉要求特敏锐的音乐家来说,犹如天塌了一样,轰然巨响,彻底摧毁他的意志。但他挺过来了,在生命的晚年,还留下了《欢乐颂》,尽管他没有幸福美满的家庭生活,没有维也纳城市的垂睐,但他谱写的钢琴曲,永远给人们无尽的斗志和勇往直前的动力。“我要扼住命运的咽喉”,这是他向命运发出的呐喊,这是他对生命的守候,这终究成就了一代音乐大师。
  曾几何时,我叹服叶嘉莹先生对古典诗歌的坚守,叹服她的坚持不懈矢志不渝的爱国情怀。在上周《朗读者》节目里,一位白发苍苍的叶奶奶触动了我的心弦。已经93岁的高龄了,在谈到她酷爱的古典诗词,仍然满怀激情、掷地有声。叶奶奶因时代原因一度漂泊到台湾,后来漂泊到了美国,在美国哈佛大学任教期间,坚持用英语教学生古典诗词,并且还致力于对诗词的研究,她平时也不断地用诗歌来记录自己的生活和丰富的内心世界。她守候这份对诗词的热爱,她守候对祖国的挚爱,在国际关系缓和的年代,她毅然回国,奔波于各大高校讲学,让吟诵在她有生之年不致于消亡,从而传承古代优秀的诗词文化。虽然半生漂泊海外,还痛失女儿女婿,但她挺了过来,把毕生的精力投在了古典诗词上……叶奶奶的对古典诗词的守候,让其根深蒂固、枝繁叶茂。让我们浸润在古典诗词文化中,丰富滋养我们稚嫩的心灵,激发我们的爱国热情。
  司马迁、贝多芬、叶嘉莹先生的守候信念理想、守候生命,让我着实感动。其实历史上还有很多令我叹服的守候各式生命的人:文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是一份气节的守候;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是一份奉献精神的守候;鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,这是一份对中华民族深爱的守候;海明威笔下的“硬汉子”形象:“人并不是生来要给打败的,你尽可能把它消灭掉,可就是打不败他”,这是一份勤劳勇敢、富于冒险的守候……正因为有了世世代代的守候,时代的车轮才滚滚向前。让我们在日新月异的今天,守候一份安静,守候美好的理想,渐渐成长!





尺和刀

青岛39中  初二5班  华奕恺

  父亲守着家,候着我的成长。
  母亲守着家,候着我的成长。
  我该守着什么?又该候着什么?
  翻开汗青册,我细细地求索着答案。
  平整的书卷上,铭刻了太多的不平:商鞅的五马分尸,岳飞的莫须有,袁崇焕的千刀万剐······意难平,心未宁,理不清万千思绪的我在泛黄的史页里寻找着一丝乍现的灵光,恰如一个酒鬼品着一杯苦艾酒。
  穿过千年的光阴,脑中的风暴吹开历史的尘埃,露出两件带血的古物:一柄尺,一把刀。文人的尺,武人的刀。文人用尺丈量曲直,厘定家国天下的规矩;武人用刀斩断是非,荡平眼前心中的不平。
  痛哉!这两件古物为何带着血迹?翻过千秋,面对强权,面对外敌,面对百姓质疑民族国家的脊梁时,文人和武人相视一笑, “那便死给你们看!”于是,尺上沾着血迹,却依旧笔直地丈量着世间曲直;刀上沾着血迹,却依旧锋锐地斩向心头的不平事。于是,国家和民族的脊梁在艰难中挺立。于是,更多的文人举起了尺,更多的武人抄起了刀。
  痛哉!这两件古物为何会被埋没在历史的尘埃里?原来是金钱作响。高速发展的经济带来了精神文明的滞后,横流的物欲塞给社会许多快餐式的文化。娱乐圈,小鲜肉,厚黑学······淡漠无情几乎成了成熟的标志,钱和权几乎要成为成功的代名词,哗众取宠竟然成了所谓的时尚潮流······
  痛哉······
  合上书卷,才发现我已泪流满面,才发现自己心头仿佛被偷走了什么。对,是尺和刀。这尺和刀是我们心头的信仰,是千年文明最宝贵的结晶,是国家和民族的脊梁,怎能轻易折断?这尺和刀里,是对长辈的孝,是对他人的善,是丈量天下是非曲直的坚定,是敢于世间不平拔刀的勇气,向是对未来的担当,怎能轻易抛却。
  我要守着这尺和刀,我要候着更多的人举起尺,抄起刀,我要候着后来人接过我手里的尺和刀!
                                                                              指导教师  温金梅    





守候一株樱桃
青岛三十九中 2015级七班 王麒铭

  我姥爷家门前种着一棵樱桃树,大约有几十年了吧,树木枝繁叶茂,到了樱桃成熟的季节,一个个红润的樱桃挂満了枝头,枝条都被压弯了,成群的鸟儿飞到树上,享受鲜美的樱桃,过路的行人也时常停下,摘一把来解渴,尽管如此,每年姥爷依然能收获满满几盆子的樱桃,带到家中,分给亲戚和邻居,让大家一饱口福。
     可是,这都是过去的事,如今,整棵树上一片凄凉。
正值盛夏时节,茐茐的大地上一片碧绿,其他的树木依然像平时一样茂盛,只有这一棵樱桃树,完全失去了绿色,树枝上光秃秃的。
     去年的夏天,姥爷有事出门,整整一年都不在家,这棵樱桃没人管理。尽管没人管理,树木依然茁壮成长。可是姥爷刚走不久,附近的一些施工队,便把一些垫路用的破木板垫在樱桃的树干下,死死地盖住了树根周围的一大片地方。致使树根获得不到氧气,就无法吸收水分,更重要的是,每当暴雨降临时,降水冲刷着木板,木板上的有毒物质渗到了地下,仅仅几个月,树木就奄奄一息了。
     一年之后,姥爷回来了,他看如此情景时,并没有说什么,只是把木板移走。浇了浇水,施了些肥料,就没有再做什么别的了,但是每天一早,他做的第一件事,就是来到树旁,仔细地看着这棵树,在树根下面松一松土,除一除草。每天没事时就坐在窗前注视着这棵树,在心中明白,他要一直守候着这棵树,因为这是他的父亲在他出生时栽种的。他小时候在树下玩耍,中年时经常在树下休息,退休以后时而在树下与邻里下棋。在他眼中,这不是一棵普通的树,而是像他的亲兄弟一样,时刻陪伴着他。
     时光飞逝,又是一年,在这一年中,他非常关心它,但并没有多么精心地呵护,因为 他相信这棵树可以凭借着自己的能力康复。
     又是一年的盛夏时节,这棵对的枝头上又重新出现了绿色。
    守候一棵樱桃,也许是姥爷最重要的事。
                                   指导教师:徐仁英





守候那匆匆时光
         青岛39中 2015级七班 王懿

守候是爱的传承。
那幕幕催泪往事,是多么陪伴的告白。
秋夜是浪漫的,我认为。
夜深宁静。
风掺杂着小雨在十五大街上流浪着。
我的发梢上飘着一闪闪的小银珠,这个天儿,反倒格外舒服。不需要打伞,一个人,陷入了沉思。
秋天这个季节,带点忧伤情调,却又使我非同寻常。我戴着耳机,听着反复单曲循环的那首歌:《你说》。“白灯下银杏落叶,耳语中飞走蝴蝶。”好符合这番秋色阿。我喜欢独自一人的闲逛,漫无目的,但随心所欲。听喜欢的人唱歌,耳边毫无杂音,只有
歌声迷人的调子在交织,回响。
现在已是初中生了,亦成熟了许多。少女别有的情感颇有心弦地犹如大水漫灌,滋润着我,往复全身。秋天守候着我,我亦守候着这神圣的青春年华。
好像时光在前面,你要追着它赶。它时不时地停滞一会儿,拥抱着它,它宠着你,但你先要哄着它。
我求时光限有的脚步耗尽的慢些,我怕还没来得及将它挽留,还没好好地把您照顾够,时光走了。却已将您染成了白发。您,也老了。
又是一年深秋夜。依旧那个路口,一如既往地散步,除了我和爸妈,妈妈肚子里又添了一个小宝宝。宽阔的大路一眼望去,望不到边,但它终将有尽头。
爸一边牵着我的小手,另一边牵着妈的大手。妈怀中抱着快要出生的小宝宝,好像爸爸身上担任着一个伟大的重担,硕大的责任。连接着我和妈妈,牵着整个家,就好比整个世界。宛如一股股永不停息的暖流,滋润着时光,滋润着我从懵懂,到成长,再到成熟。
它,这段爱与陪伴,一直守候着我,在这片我手紧紧握住不想放下的时光。
我想珍惜,我想拥抱,我想释怀!
原来,时光,你还在那里。但你要放肆的拥抱,不是让它绕着你溜走。
冬,春,夏,恍如隔世。
次逢那熟悉的秋夜。连空气都在那里不断汇聚,旋转,与爱,与亲情相融。
我抱着一岁微胖型的妹妹,用全身的爱与责任抱住她,十分珍惜。这个时候正是她“咿呀”学语的阶段,她稚嫩可爱的声音,柔柔地喊着:“姐,姐,姐。”我紧紧地抱住她,想把我对她的爱,无限地释怀在这时光的银河中。最受不住宝贝叫“姐姐”。泪水在流,一直流,承载着一种责任,我愿付出一切宠着。
妹妹啊,是以后的以后世上独一无二互相依靠、陪伴的最亲的人。
用心守护她这个小生命,长大,成年,是信念,是传承。
好似我的爱加上妈妈的爱,就是妈妈的整片心。妈妈的爱,南风过境十里春风不及。不简单啊,不简单。伟大啊,那何止赞叹而已。双倍的爱,她不求回报,奉陪到底。这种爱,会在同一时刻守候着我们俩,一个都不少。
“当你老了,头发白了,时光,那段年华,还在哪里?”
兜兜转转,走走停停,只有现在,放声的,尽情的,怀揣着感恩的,守候着吧,爱你的青春时光。
你说,我听。爱的暖流,走了,就回不来。在这限有的时光,却是切也切不断的。这里每一次成长,痛而决绝,但我还是我。
时光还是时光,还在那。现在想到十年后,我和妹妹一起相依为命,彼此依靠,但十年前的时光,亦一去不复返了。
一年年的流逝,你可能还没享受够,时光却已到尽头。守候父母的关爱,妹妹的陪伴,我的青春,这亦撑起我的小世界。
它时不时地停滞一会,拥抱着它,它宠着你,但你先要哄着她。
守候那匆匆时光,是最长情的告白。都如此。
                                    指导教师:徐仁英





打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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