（8届初赛标杆）广东赛区湛江二中分赛点霞山校区初三快讯（初中） [复制链接]

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　　　　　　　　　　　　湛江市第二中学“红嘴鸥”文学社霞山校区初三级分社
　　　　　　　　　　　　　　　参加“第八届全国中小学生文化作文大赛”
　　　　　　　　　　　　　　　　简  报
　　“第八届全国中小学生文化作文大赛”是面向全国中小学生举办的一项国家级作文赛事，这次的作文大赛以“传承人类文化、养育文化人格” 为大赛宗旨，能够很好地倡导师生积极追求和展示自身文化素质。
　　为贯彻重塑文化的经典，迎接文化的振兴，培养文化的意识，传承文化的精神，落实“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验”的新课程理念，为配合文化作文研究，展示我级学生文化作文的学习成果，进一步提高我级学生文化素质，让广大学生能真正意识到文化素养的重要性,我级认真组织学生参加了本次作文大赛初赛，初赛总人数达到了310人。
　　经全体备课组李子杏 、庞少珍、洪明仪三位教师认真进行初评、复评，竞赛成绩现已揭晓，全级共有30人获得初赛奖项，其中一等奖7人，二等奖14人，三等奖9人。我级将根据大赛组委会的要求上报初赛情况和获奖名单，届时还将按组委会通知组织部分初赛获奖学生到举办地参加现场决赛，我们期待我级选派选手到时能够取得优异成绩。
　　现将我级初赛获奖名单通报如下：
　　一等奖7人：
刘朝慧   林璐   庄茗诗  宁芷莹  符海娟   徐安琪  陈诗韵

　　二等奖14人：
庞宇婷    黄琼谊    苏桢钧   莫嘉玲    陈姿伶    莫昕昀  
李昕怡    杨舒曼    李雯霞   黄思敏    林继森    李桐
杨雅婷    胡伊凌

　　三等奖9人：
周文婷    梁欣欣    陈春羽   谢安祺    卓霞英    梁思苑
林子璇    薛静悦


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　湛江市第二中学红嘴鸥文学社
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　霞山校区初三级分社
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年5 月 18日






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湛江市第二中学霞山校区初三初赛获奖名单登记表   2012.05.25

    组别    初中    参赛单位    湛江市第二中学
序号    获奖学生姓名    年级    作文题目    获奖等级    指导老师
1    刘朝慧    初三（6）    我读懂了快乐    一等奖    李子杏
2    符海娟    初三（6）    我读懂了快乐    一等奖        李子杏
3    徐安琪    初三（6）    我读懂了快乐    一等奖        李子杏
4    陈诗韵    初三（6）    我读懂了快乐    一等奖        李子杏
5    林璐    初三（3）    雨巷丁香    一等奖    洪明仪
6    庄茗诗    初三（5）    我读懂了快乐    一等奖    庞少珍
7    宁芷莹    初三（3）    我读懂了快乐    一等奖    洪明仪
8    庞宇婷    初三（5）    我读懂了快乐    二等奖    庞少珍
9    黄琼谊    初三（4）    盛放    二等奖    洪明仪
10    苏桢钧    初三（1）    开在华夏诗词里的花    二等奖    庞少珍
11    莫嘉玲    初三（5）    唐诗宋词脉脉月    二等奖    庞少珍
12    陈姿伶    初三（5）    诗词满香秀蔷薇    二等奖    庞少珍
13    莫昕昀    初三（5）    我读懂了快乐    二等奖    庞少珍
14    李昕怡    初三（3）    芳华绝代    二等奖    洪明仪
15    杨舒曼    初三（5）    唐诗宋词中国情    二等奖    庞少珍
16    黎雯霞    初三（1）    诗之豪情昳丹青    二等奖    庞少珍
17    黄思敏    初三（1）    我读懂了快乐    二等奖    庞少珍
18    林继森    初三（4）    桃花之君    二等奖    洪明仪
19    李桐    初三（6）    诗的力量    二等奖    李子杏
20    杨雅婷    初三（3）    诗情盛世    二等奖    洪明仪
21    胡伊凌    初三（5）    诗情脉脉，花意浓浓    二等奖    庞少珍
22    周文婷    初三（4）    兰心·吾思    三等奖    洪明仪
23    梁欣欣    初三（4）    梅寒餠    三等奖    洪明仪
24    陈春羽      初三（4）    听兰花在唱歌    三等奖    洪明仪
25    谢安祺    初三（2）    诗    三等奖        李子杏
26    卓夏英    初三（6）    弹着命运的琴弦，一路高歌    三等奖        李子杏
27    梁思苑    初三（4）    梦中的诗    三等奖    洪明仪
28    林子璇    初三（6）    我读懂了快乐    三等奖        李子杏
29    薛静悦    初三（6）    竹 之 韵    三等奖        李子杏
30    余彤    初三（6）    风，可以穿越荆棘    三等奖        李子杏
31                    
            

佳作欣赏 　　　　　　　　　　　　　　弹着命运的琴弦，一路高歌 　　　　　　　　　　　　　　　　　卓霞英    初三（六）班  指导老师:   李子杏 挥着负伤的翅膀，伤痕累累地在沙漠中寻找属于我的活力源泉。                                                            —题记 清晨的第一楼阳光透过玻璃，直射进阳台，睡眼惺忪的我习惯起床站在阳台旁，欣赏黎明的美丽。这个早晨，不经意间，眼角中闪现出一个绿色的小球。仔细一看，原来是一个全身披满尖刺的小家伙—仙人球。我不屑的看了一眼，发现它并不是活力十足，看上去已经焉了很多，我心里嘀咕着：这么脆弱的小东西，最终还是会因缺水而死的” 时间兜兜转转，却从未停止向前进的脚步。转眼之间，已经到了夏天，知了发出烦人的噪音，也或许是因为最近的烦心事太多了，因而我的心情也变得暴躁。好久没有来阳台了，远远走近时，一抹绿映入眼帘同时轻轻拨动了我的心弦。“呀!”我被眼前的它震惊了，前几个星期还被我抛弃在阳台角落，蔫吧蔫吧的，如今已经摆脱了死神的魔掌，散发出了生命的活力与气息。柔和的阳光映照在仙人球的身上，我不禁对它产生敬佩之情，一个小东西对命运的不屈服。对生命却是如此执着。最终凭借着自己的毅力，让自己重新绽放生命的光彩。我知道，它一定有着莫大的勇气与毅力，才能从死神的手挣脱了出来。那一刻，我觉得，我是失败的。只是生活上的一点不顺心，便让自己失去了信心，却不曾懂得真正享受生活。现在我终于明白，生活之中，必不可少的其实是挫折，经历过了挫折，才会懂得珍惜与追求。 我知道，仙人球给了我莫大的动力，让我小小的心灵重新燃起了希望之火，让我走出黑暗，迎接希望的光芒。感谢它，让我懂得生命就是一首由我们自己创作并演奏的乐曲，至于好不好听，只能看我们在弹奏时是否能抓紧琴弦，弹出由一个个挫折与快乐的音符组成的乐曲，谱写人生的交响乐。此后，我常常跑到阳台去看那仙人球，仙人球，一路的陪伴，让我获得希望的力量。愿在人生的旅途上，有你相伴，让我弹着生命的琴弦，一路高歌，唱破苍穹，抵达成功的彼岸！ 风，可以穿越荆棘 初三（6）班 余彤 指导老师 李子杏 　　生命如风。 　　好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来去匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛。 　　唯有风，才可以穿越荆棘。    梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。” 这时，我看到，远古的风在墙外千萦百折，呼啸而过，空气中留下它的气息。    或许垂问远古，才能把生命如风的真谛领悟，去面对一片片荆棘的丛林。    荆轲看见了风，在易水之畔。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。”那夜的风，送走了一位不畏强暴不怕牺牲的壮士，让后世所有强权者，感受到了如易水般的寒冷。    刘邦看见了风。“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？”风起云涌的时代，刘邦抗击暴秦，逐鹿中原，最后安定天下，兼济苍生。故乡的大风让他荡气回肠，拔剑起舞，慷慨伤怀。    陈子昂看见了风。在契丹入侵国难当头时，他只能独自登上幽州台，对着呼啸而过的风，高歌“前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。”那夜的风，见证了一个空怀报国良策不得施展的灵魂的哭泣。 李白看见了风。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”朋友被贬谪到远方，月亮下的和风，送去了诗人的深情厚谊。“多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”赐金放还，怀才不遇，诗人是失意的。可万里长风，吹起了诗人自信的风帆。    杜甫看见了风。在茅屋为秋风所破时，肆虐的秋风吹走了诗人的茅草，飘起了诗人如茅草般的白发。然而瘦弱的诗人却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”的呼喊，这喊声，至今仍振聋发聩！    苏轼看见了风。这个曾经意气风发的文人，因乌台诗案而开始落魄，流落黄州。在月下的赤壁，他孤独彷徨，看江上之清风，山间之明月，听箫声如怨如慕，如泣如诉。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶盘旋，呼啸，然后带着撕心裂肺的痛楚穿越那片漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的绳索，缠绕的苦痛都随风而散。他和风相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。后来的他颠沛流离，愈贬愈远，却能寄情山水，乐观豁达，最终名垂千古。是那夜的风让他顿悟了吗？    梵高看见了风。他漫步在向日葵田中，迷惘又痛苦：耗尽心血的画作竟然无人问津！对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的作品就是践踏自己的尊严！这是一种不被理解的痛苦，无人能懂的孤独。放弃还是坚持？这时一阵风穿过了向日葵田地。那阵风被丛林荆棘阻挡了，发出愤怒的吼声，最终穿越而过。梵高释然了，他选择了坚持。今天他的作品都成了不朽的艺术珍品。    一阵又一阵风吹过，沿着历史的栅栏，吹过时空的院墙。在风吹着号角呼啸而过时，我相信你看到了它在昭示着什么。   唯有风，才可以穿越荆棘。 　　　　　　　　　　　　　　　我读懂了快乐 　　　　　　　　　作者：林子璇    年级：初三（6）班    指导老师：李子杏 　　展笔挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔拟藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲欢离合，在这墨翰人生中，我读懂了快乐。 　　在无意间，轻轻翻开了“天下第一行书”《兰亭序》，它那饱含五千年的文化，那令人触目惊心的一横一划，那轻钩细描的痕迹，蕴含着王羲之多久的坚持与执着，他坚信，书法行书是他毕生的快乐。 　　我踏上了书法的旅途，我不明白，书法家用尽他们毕生的力量，只为了节写时的豪迈与洒脱？那是何等的孤独，在一次又一次永无乐趣的练习中，我放弃了，挪开了那尽是墨汁的毛笔与纸张，遗弃了那所谓的坚持。当我再注目凝望那《兰亭序》，那点划的字里行间，竟让我有鼓冲动，想完全临摹，把它那无人知晓的过程尽掏个空白。 　　再次静下心来，拿起那蘸满墨香的毛笔，在洁白无瑕的宣纸上永无休止地练习。无论心中多想放弃，抬头看看《兰亭序》，脑海里出现字的骨架结构，领会字的气势神韵，那字里行间的真谛，即使很想扔下毛笔，大声呐喊：放弃！可最终，仍咬牙坚持下去，持之以恒。最后，在全国书法比赛中，我的行书获得至高的荣誉，而我，终于悟出了真谛：王羲之那挥霍汗水的背景，年复一年，永无休止，在领悟行书中，他找到了他的快乐。 　　若经不住寂寞孤独的煎熬，耐不住世人蜚语的中伤，挺不过一次次失败的蹂躏，功自何来？心中时刻铭记着孟子的箴言：故天降大任于是人也？必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，曾益其所不能。书法艺途又何尝不是如此呢？王羲之若不坚持，若不忍受，能留下世下赞颂的　《兰亭序》吗？他在苦练中，寻找到他的快乐，便坚定不移，勇敢地写下去。 　　行书，让我读懂了快乐，我坚信书法是伴随这个时代和这个时代的人走得很远的，我坚信书法具有神性，我知道书法的路艰难漫长，我的道路艰难漫长，但我依然要坚持下去，书写自己人生的快乐。 　　书写人生虽饱经孤寂，但苦中作乐情趣盎然。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竹 之 韵 　　　　　　　　　　　　　　　薛静悦  初三（6）班  指导老师：李子杏 　　古往今来，历代文人不知对牡丹用了多少情。牡丹的大紫大红，大福大贵，曾勾了多少人的魂？“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”“须是牡丹花盛开，满城方始乐天涯”。 　　却，有多少人能对竹别有心意？ 　　而，我爱竹，我赞竹。 　　我画竹。拿着铅笔和纸张，步入竹林，坐下，夏天的竹林，微风迎面吹来，一大片阴凉映在其中。风吹得竹片沙沙作响。太阳的光斑时隐时现。竹片的边很利，风擦边而过，振动发出的声响听起来就像悦耳的“丝竹”。铅笔勾的竹，刚劲、利落的特点完全在纸上淋漓尽致地表现。 　　我看竹。楼下院子有一处竹林，我从小喜欢在哪儿玩耍，它四季常绿。它的刚劲，让人深感震撼。一年，台风季节，那年的台风特别大，好不容易待到放晴，出门前，只见院子里的大树都被刮得七零八落，唯有它们，紧紧地抓着土地，宁弯也不折。古人云；“君子当如竹”是啊，像竹这般的精神，才是真君子吧！如郑板桥的诗那样“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”他真的不愧为“花中四君子”。 　　我服竹。去年的冬天，天气虽然不算很冷，却冷得时间很长，我一段时间都在忙着，等到闲了下来，抬头，看到它们，很是惊讶，一个冬天下来，我穿着羽绒服还一个劲的哆嗦。它们还坚强地伫在风中，摇曳。那时的它们，像一个个驻守阵地的士兵。白居易的《题李次云窗竹》里道：千花百草凋零后，留下纷纷雪里看。 　　我叹竹，来年的春天，天气总算回暖。刚发芽的春笋，一个个从地里钻出来，挨着翠绿的成竹，像斗志满怀的战士般屹立着，用它那尖尖的角指向天空。 　　确实，它顽强的生命力令我折服。它在这世间勇敢的活着，每时每刻都努力的向上。它们约五十至一百天就长成了成竹。六十年后，它们会开花，一生一次，开过即逝。竹，确实拥有不消失的春天。它的开花意味着死亡，它们却用朝气和活力，书写着他们的不屈。这就是竹，到生命的最后还有努力地在世间留下它的痕迹，告诉世间，它来过，而且活得很漂亮！ 　　如竹这般的精神，从古至今，一直没断过，在中华民族的精神世界和现实世界里源远流长。像文天祥，从小立志报国，宁死不屈服于敌人的手上，最后吞了冰片，临死前，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句；刘伟，“断臂钢琴师”，第一季《中国达人秀》的冠军10岁失去双臂，12岁学游泳，16岁学打字，19岁学钢琴。他的一句话：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着！ 是的，我爱竹，爱它的刚正不阿，爱它的宁折不屈，爱它的无私奉献！ 　　　　　　　　　　　　　听兰花在唱歌 　　　作者：陈春羽  年级：初三（4） 指导老师：洪明仪 　　夜幕降临，喧哗的城市开始寂静。窗台上，一株美丽的兰花在月光中悄然绽放。我的目光不由自主地被它吸引，记忆瞬间都被拉扯，泪珠不知何时从眼角落下，耳边又响起那熟悉的旋律...... 　　三年前，她成了我的邻居。一个活泼开朗，总跟在我身后喊我“姐姐”的小女孩。我意想不到的是，她竟然与不善于交流的我很快打成一片。那时，我的朋友少得可怜，于是我特别珍惜和她之间的友情。每天放学后，我们不约而同地坐在小区的小椅子上，和她聊着各种不同的话题，开心的；烦恼的；狼狈的......那段欢乐的时光成为我繁忙生活的一点甜甜的调味剂...... 　　她开始慢慢地渗透我的生活，成为最熟悉为的人，亦如我同样熟悉她一样。她说她喜欢兰花；她说她最喜欢唱歌，想当超级大歌星......“姐姐，我告诉你哦，我会成为超级大大大歌星的，你等着瞧吧。”那天她坐在椅子上大谈梦想眉飞色舞，而眼神中带着那倔强和坚持的模样，那时的她如同一朵绽放在晨曦的兰花，高贵，美丽而又神圣...... 　　我第一次听她唱歌是个偶然。曙光照射大地，我在小区里慢慢地跑着。熟悉的声音伴随着歌声在空气中飘荡，她站在一个幽静的角落，哼唱着一首不知名的歌，甜美的歌声中夹杂着一丝沙哑的味道，那时的她如同一朵带着朝露的兰花，纯洁而懵懂。“呀，姐姐你在这里啊。”她害羞地低下头来，“我是不是唱的不好听？”我慌忙着摇了摇头。她沮丧道：“其实你不用安慰我的。姐姐，你知道吗？我小时候发烧时把音带烧坏了，下个星期我就要去很远的大城市去动手术。”我顿时愣在原地，呆呆地看着她，那个这么爱唱歌的女孩该怎么办？她突然神情一变，“不过呢，你别以为我会放弃梦想哦。我会成为大大大歌星的。”心中的大石瞬间落下。我给她一个鼓励的笑容，让她知道无论何时我都会支持她。她拉着我的手，一直重复着那首不知名的歌，指尖的温度传达到心里，温暖了整个身体。我明明知道她的歌声不如他人唱的好听，可我却觉得这是是世界上最美的一首歌...... 　　不久后她走了，我并没有去送她。因为我坚信着她一定会回来，就像她坚信着她的梦想一定会实现，兰花坚信着它经历过风雨的打击后就会看到明媚的阳光...... 　　梦里，那个在我心里种下兰花种子的女孩，正在轻轻地哼着那首熟悉的歌...... 　　不久，我收到一封来自远方的匿名信件。我颤抖着手轻轻把它撕开，纸上那熟悉的字体，我咧嘴一笑，轻声念道：我回来了。 　　兰花的歌声传向远方...... 　　　　　　　　　　　　兰心·吾思 作者：周文婷  年级：初三（4） 指导老师：洪明仪 　　“幽兰在山谷，本自无人识，只为馨香重，求着遍山隅。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记 　　悠悠历史长河中，兰花都以其清华在外，不作媚态之姿而芳名史册。 　　黄沙边，佛庙前，清溪畔，你在默默吐芳华，默默地窥探这人世红尘，一直坚持不懈的追随自己的选择。 　　你是那一株朴素秀色的兰花。 　　大漠茫茫，黄沙漫天，驼铃叮当，佛陀声传。身后是繁华的都城，父母的叮咛仍在身后，姐妹的呼唤已声声渐远。你裹紧面纱，毅然向前走去，对面是面带笑意的可汗。你无视身后遗憾之极的汉皇，却把双手伸向粗糙但厚实的可汗的双手。你知道自己不属于那繁华喧闹的汉都，你的心是向往辽阔的草原的，那里宁静，神圣，没有市井的尔虞我诈，没有后宫的纷纷扰扰，只有勤劳朴实的人民。你愿为汉藏两族衔来橄榄枝，带来和平。 昭君，你是那盛开在大漠的一株兰，把自己的根深深扎进黄沙里，绽开朴素秀色的花瓣。 　　你是那一株淡雅馨香的兰花。 　　青灯古殿，佛烛轻点，佛香缠绕，合掌相拜。你气质美如兰，才华馥比仙。脱去红裳绿裙，别起乌黑长发，着上青衣素褂，执起漫卷拂尘。离开漫漫　　红尘，遁入空门。大观园的胭脂水粉，也污浊不了你的性情。红楼梦的红砖绿瓦，也熏浊不了你的品格。只有你，才会把刘姥姥饮过一次的名贵的成窑杯子舍去，才会用梅花瓣上结的露水泡茶。你向往一尘不染，与世无争，于是选择了进入佛堂。 　　妙玉，你是那盛开在佛堂的一株兰，把自己的根深深扎在佛经中，露出淡雅馨香的笑颜。 　　你是那一株恬淡灿烂的兰花。 　　溪亭日暮，藕花深处，舴艋舟上，愁似千重。你是千古第一才女，既有巾帼之贤淑，又具须眉之豪迈。“误入藕湖深处，争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”写出你的潇洒，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”道出你的娇羞，“生当做豪杰，死亦为鬼雄”描出你的豪迈。在家道中落，丧失挚爱后，封建礼教压迫下，你向往山水之间，蓝天白云之中，于是选择沉默，选择归隐。“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老”。 　　清照，你是那盛开在溪畔的一株兰，把自己的根深深扎于黄花间，吐出恬淡灿烂的花蕊。 　　“幽兰香风远，蕙草流芳根。” 　　那历史上的位位奇女子，皆具兰心，备惠质，高洁美好，贤德淑惠。 　　“幽植众宁知，芬芳只暗持。”兰花生长在幽谷，不为世俗，凡尘羁绊，只为自己开花，所以空灵优雅。 　　在桌案供上一盆兰花，在心中栽下一抹兰心。吾思，故吾悟。 　　　　　　　　　　　　梅寒餠宙/b] 作者：梁欣欣  年级：初三（4） 指导老师：洪明仪 　　从历史走来，那阵阵咯血的啼声，让我看见一只火鸟在冬天的枝头燃烧。对这已涅槃的生命，我习惯用虔诚的姿态仰望。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记 　　曾几何时，平静宛如海平面的内心不再沉静，波涛肆虐快要将我卷走。头顶的天空一碧如洗，狂风暴雨让我无地容身。我终于开始正视我脚下的那一条路，自己磕磕绊绊地闯进了一片无人的沼泽地。 　　人总会感叹生命有太多的磨难，人生路上一次次栽跟头。孰不知？苦难如天边雨，说来就来。 　　翻开书墨飘香的《红楼梦》，我固执地认为它散发着淡淡的梅花香。于是我想起了这个苦难的文人梦阮，他犹如一株苦干的梅枝，种到一个天寒地冻的冬天。刺骨的冷风刮不倒他，厚厚的积雪压不垮他。寒冷的冬天，他突兀而倔强地生长着，愈苦愈清瘦愈顽强，终于开出了雪白的梅花。那幽幽梅香一只飘了几百年，香到现在，越来越香。 　　一生只爱一次。梅很优秀，优秀得令我对它回眸无数次，也赞叹无数次，你敞开自己的胸膛，把淡淡的冷香蜷入冬天的怀抱，让那无数双仰慕的眼睛看着你炽热的心灵。 　　我又想到了司马迁。一个同样拥有梅花淡淡清香的文人。他所承受的巨大精神负担，让我为之心疼。翻开《报任安书》，我仿佛看到还未年老力衰而早已白发斑斑的文人在黄昏的光下写下泣血的文字。他在苦难面前没有低头，更没有屈服。他把巨大的屈辱化为一股动力，他用前人的事例支撑起单薄而摇晃的身躯，“盖文王拘而演《周易》，仲尼而作《春秋》......”他在那个冬天，开出一朵无与伦比的梅花，一朵倔强地不肯低头的奇葩。 　　我们在寒冷的冬天相遇、相依、相伴，你婀娜的身子已滑进我的心里。我愿停下脚步，多瞧你一眼，去读懂你内心深处。 　　我仿佛看到了更多的梅花，闻到了梅花那种特有的清香；我看到了海明威笔下的老人，他对着巨大的鲨鱼骨架说，一个人不是天生被打败的......;我看到了鲁迅在那个白色恐怖弥漫的冬天，神态自若地抽烟；我又看到史铁生，看见他坐在轮椅上，眼神不再绝望。 　　梅花啊！哪怕开在被冷落的地方，总能递给我温暖的手。我蹲下身去，愿化作一株梅枝，上面缀满了淡黄色飘香的花瓣。虽然现在不是梅花绽放的季节，但我仍用心去感悟——梅花香自苦寒来。 　　　　　　　　　　　　　梦中的诗 作者：梁思苑  年级：初三（4） 指导老师：洪明仪 　　轻风微佛，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息，风中传来声声呼唤…… 　　是谁？是谁在呼唤着我？ 　　冥冥之中，似有一只无形的手拉着我，踏上历史的时光车，看五千年的岁月悠悠，看五千年的花开花落，看这如诗般的五千年…… 　　手捧一卷泛黄的《诗经》，透过历史的窗户，似乎又看到了那薄雾弥漫的河畔，落花满天。那眉头深锁的女子泛着轻舟荡漾在绿波之上，兰舟无法承载她的愁，那是失去故园与爱人的痛与绝望。“物是人非事事休，欲语泪先流”，秋风乱了她的发，留她一帘落花残瓣。我是多么地想，用我的双手抚去她眉间的愁，用我的呢喃细语，安慰她悲伤的心。清照，我只愿你幸福。 　　沿着历史的长河顺流而下，是谁在那高楼上独酌，吟出“举杯邀明月，对影成三人”？是谁在纷飞的落成中独自伫立，望着远方朦胧的着雨中燕儿的成对飞过？一股孤独而悲凉的感觉在心中怅然升起？又是谁在澎湃池涌的江边，望着那东逝的江水，挥笔写下“无边落未萧萧下，不尽长江滚滚流”的千古绝唱？我是那么地想，持起酒与您对饮，共看月儿的阴晴圆缺，不醉不归。李白，我只愿你快乐。 　　循着歌声，忽然瞥见他在天高云淡的秋日。一手握着一个酒壶，一手拾着几枝秋菊，放声高唱，从东篱悠然走来。桃花仙境，芳草鲜美。落英缤纷。转过南山，只见“暖暖远人村，依依墟里烟”的乡村暮景。他悠哉地躺在摇椅上，笑看天上微红的层层去翳，好不惬意！我是多么地想，也搬来一张摇椅，与你共赏云卷云舒，花开花落。陶潜，我只愿你永远悠然。 　　眨眼间已至七夕，那个繁星满天的夜晚，善男信女双手合同十默默祈祷，为牛郎，为织女。希望他们可以长相厮守，至天荒地老。他，去在轻吟：“两情若是长久时，岂在朝朝暮暮间！”直到至守候到两颗流星的泪……其实，由始至终，他都在等待着他的爱吧！他不曾离开过，他总在灯光阑姗的地方，等待着。我是多么地想，就如你一样，抬头看星星，唏嘘感叹爱的美好。秦观，我只愿你永远执着。 　　岁月的年轮转过四季，风景不断变换。恍然发现自己正身处于那个历经一切繁华与苍凉的大观园。微风吹皱一池的春水，芍药的芳香曾为她掩下几重心事？而她枕花而眠的梦呓又曾换留多少聆听的耳朵？月圆中秋，“冷香葬花魂，只剩“沙沙”的树影在摇曳。空中飘着淡淡的伤感，是寄人篱下，是自怜。我是多么地想，扶起你纤弱的身子，让我，替你葬花。黛玉，我只愿你释怀。 　　冥冥中的手牵着我，行走在诗词曲赋间，让我为这一位位诗般的人感伤落寞与快乐，收获最初的淳朴与感动。 　　仿佛从天而降的清流缓缓滑过指间，仿佛梦中花开的声音清脆叮咚，这漫漫的感伤与感动，早已化为剪不断的千丝万缕，成为畅游在我梦中的永不磨灭的诗魂。 　　我，愿永远沉溺于这梦中的诗……