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假如我是麻城的小学生 安徽省阜阳市颖东区老庙镇杜寨小学：王雪雪 辅导老师：范亚君 “噢!我们有课桌啦！”教室里一片欢呼雀跃，我们大家蹦着跳着，看着自己心爱的桌子，轻轻地抚摸着，别提多高兴了! 教室里，地面被我们打扫得干干净净，特别是我们的桌子，我们可是擦了又擦，挪了又挪，生怕它哪里有一点灰尘，哪一点不停当，哪一点碰着了。虽然它们不是新的，比不上城里同学的桌子好看，但它毕竟是我们自己的，我们怎能不把它作为我们手心里的“宝”呢？ 尹浩是老师新安排的我的同桌，可他没桌子。比起他，我可幸运多了，虽然我的桌子是爸爸上学时留下来的，桌子上已经黄里发黑了，但它还比较完整，桌腿牢固，堵头都还在。看着尹浩同学羡慕的眼光，我十分大方地说“咱俩用一张吧！”他的眼里立刻闪动着泪花，激动地拿起书包，小心翼翼地塞进了桌子洞里。 我的课桌是有了，可我家里就麻烦了，那可是我们全家的餐桌呀！每天吃饭的时候，我们全家人围坐在桌子旁，边吃边聊，有说有笑，尤其是爷爷，最离不开它了。前年爷爷得了脑血栓，手和腿都不听使唤，吃饭的时候，爷爷只能把碗放在桌子上，趴在桌子旁慢慢地吃，可现在怎么办呢？ 晚上放学，我刚踏进家门，昏暗的灯光下，爸爸左手拿着砖，右手拿着瓦刀，正专心致志地设计我们家的餐桌呢！爸爸见我进来，高兴地对我说：“浩涵，你看这桌子结实吧!满意吗？”我回头看了看坐在门旁的爷爷那衰老的样子，我的眼泪立刻涌了出来，都是为了我呀！ 我想，爷爷，爸爸，我一定会好好学习，不辜负你们的期望，等我长大了，我一定会给你、给爷爷买个大大的、漂亮的餐桌，还有,我还要买很多很好的课桌，让我们麻城的小学生们一人一张！ 假如我是麻城的小学生，上面的话我一定说到做到！
最吸引我的格拉条 安徽省阜阳市颖东区老庙镇杜寨小学五年级:伊浩瀚 辅导老师:范亚君
盼望着，盼望着，终于又到星期天了，哇！我真高兴，又能吃上格拉条了！ 我家住在一个偏僻的小村子里，离街较远，只有到了星期天才能去赶一次集，上街我没别的要求，就是奢求能吃上3元钱一碗的格拉条。 走近格拉条店，就能闻到它那特有的香气，真诱人！今天，我和妈妈8：30就已经来到街上了，可格拉条店门前已经排起了一条“长龙”。 听爸爸说，格拉条可是我们阜阳的特色小吃呢！格拉条师傅把和好的面放进千斤顶做的压面机里一压，一条条“面龙”就钻进锅里，两分钟煮熟后，师傅迅速捞出，抓一些格拉条、黄豆芽、黄瓜丝，投入锅中瞬间，只见他熟练地一捞一放，再放些芝麻酱、材料水、辣椒油、蒜泥、香菜，一碗色香味俱全的格拉条就端上了桌，如果你能吃辣椒就多放点辣椒油，那吃起来才真叫过瘾呢！我可是最能吃辣的了。再来碗鸡蛋汤，真是赛过神仙般的生活！这难道不是生活的一种品味吗？ “来啦！格拉条一碗，外加一碗鸡蛋汤。”看，光顾着和你说呢，我的格拉条已经做好了，受不了了，我的口水已经出来了。对了，我还要告诉你一句：格拉条一定要搅拌均匀才好吃哟！ 光听我说你不知道它有多“神”，如果有机会，你也来阜阳亲自尝一尝，我请客！ 另外，我还要告诉你个秘密：长大了，我也要做个格拉条师傅，我会努力地钻研格拉条的厨艺，把格拉条做大做强，让格拉条走向全国，走向世界！
勿忘历史 自强不息 兼容并包 强我中华 安徽阜阳市颖东区老庙镇杜寨小学 林如梦 辅导老师：冉增 我是一个爱读书，爱上网，爱思索的孩子。看到其他同学的参赛作文，让我高兴之时，多少有些不快。我们是未来国家的主人，我们应有世界的胸怀，追求世界和平的决心，应有建立我中华富强的责任感和策略。 我爱上网，但绝不是打游戏。我是了解世界各国的孩子们所思，所想。他们像是一头头小狮子，而我们是囚在笼中的小鸟，我想飞却怎么也飞不高。 历史是一位智慧老人，他会告诉你失败的原因，未来发展的趋势。许多学生在一起要么讨论吃的，要么讨论游戏，要么讨论考试。有多少孩子在讨论历史，在讨论那些鲜为人知的，我们民族失败的历史。历史真的离我们很远，分数才是硬道理！ 天行健，君子以自强不息。我是一位农村的孩子，我的父母都是外出打工者。我知道，什么事情都要自己争取，都要努力。农村人不容易，他们买张春运火车票都要排几天的队。 城里有些孩子，他们坐在轿车了整天被父母接送上学的时候，他们想的是什么。他们想过为其他人而努力学习吗？建立富强开放的祖国应有的素质，我们都有吗？ 谦虚，是我们的美德。我们要善于学习别人的长处，弥补自己的短处。有忧患意识，向我们的对手学习。然而，许多小朋友那里有谦虚呢，认为自己是老大，是一切。因为我们是国家未来的主人,我们怎么能担当大任？ 考试是一个魔鬼，不停地缠绕着我，让我放不开想象的风筝。我们所有孩子都想得高分，一部分人得了高分还想得高分，一部人得了低分，永远得低分。我认为考试一定要有趣，一定要我们考出自信，考出真正建设祖国的知识和能力。 我们读书一切为了分数。即使读了也不外是，课文全解作文之类。那些杂书学校不买，家长不买。真让人无奈！其实那些杂书，才是我们真正需要的，才是产生智慧的土壤。 在班级，我们实行民主管理，集思广益，学生是班级的主人。我们班管理的就很好。我想，这个世界不是当权派的。然而，清政府的腐败，当权者的无能，才是甲午战争失败的本源。按理说，他们的失败，要他们负责。可是，他们少数人的失败要那些千千万万的无辜普通人负责。这，公平吗？这个世界不是那些少数人的，而是大多数人的。让他们真正主宰自己的命运，真正追求美好的梦想。 我想班级是这样，一个国家更应该如此。每一个人都是国家的主任，都应该为其献策献力，无私奉献。学生，就应该为其努力，为天下大众，为世界和平，为强我中华而奋斗。 一万年太久，只争朝夕。 冉老师点评：小小少年，心中有如此志向。将来必将担当大任。作文中充满豪情壮志，语句铿将有力，读了令人振奋，令人佩服。
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