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(9届初赛联播)重庆片区璧山大兴小学分赛点快讯(小学) [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2013-05-02
全民阅读进校园,文化作文迎春风
重庆市璧山县大兴小学分赛场简报



  2013314日,重庆市璧山县大兴小学迎来了第九届全国中小学生文化作文大赛

  吴健校长非常重视,赛前对同学们作了意味深长的动员报告激发了孩子们的参与热情。孩子们踊跃报名,积极参赛,三至六年级参赛学生达500多人。
  课题组负责人巫勇主任积极策划,带领课题组员曹廷莲、雷相琼、王定红、余进和中高段语文老师认真指导,使作文大赛如期举行。收到五百多篇参赛中,通过严格地评审,最终选出40篇优秀作文。其中一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,其余为优秀奖。校长还亲率学校领导对获奖学生进行颁奖,鼓励他们再接再厉。
  此次活动不仅锻炼了同学们的写作能力,激发了同学们对祖国传统文化的热爱更增强了同学们传承和弘扬民族传统文化的责任心和使命感。





              大兴小学获奖名单
学校班级学生姓名指导老师作文题目获奖等次
大兴小学4.1周奇训刘洪假如我是麻城小学生
大兴小学4.1李轩刘洪假如我是麻城小学生
大兴小学4.3罗昆月伍光琴假如我是麻城小学生
大兴小学4.2黄玉苧秦必芳假如我是麻城小学生
大兴小学4.2何林秦必芳假如我是麻城小学生
大兴小学4.3汪陈陈伍光琴假如我是麻城小学生
大兴小学5.1钟辉王长术最吸引我的家乡
大兴小学5.2张晴余进我喜欢读《上下五千年》
大兴小学5.2王雨婷余进最吸引我的油炸糕
大兴小学5.3傅汝雯孙莉我喜欢读《新人文读书》
大兴小学5.3何飞扬孙莉最吸引我的家乡
大兴小学5.1孙玉凤王长术最吸引我的一本书
大兴小学6.2何奉臻何平我喜欢读《论语》
大兴小学6.3周信吉邓裕平最吸引我的——正月十五观花灯
大兴小学6.3赵艳丽邓裕平我喜欢读《安徒生童话》
大兴小学6.1李林张蓝最吸引我的节日
大兴小学6.1汪思言张蓝最吸引我的八音钟
大兴小学6.2程代森何平最吸引我的园博园




动员大会




阅卷现场




校长亲自参与




大赛现场


优秀作品



假如我是麻城的小学生
         重庆市璧山县大兴小学校4.1班:周奇训
                     指导教师:刘洪
  在一座山脚下,坐落着一个偏僻的小山村,定眼望去,星星点点有十几座小黑房,院子是用简单的石块垒起的,还有用树枝编的门, 这里没有肥沃的土地,没有绿油油的,成片的稻田;没有雄伟的高楼,只有低矮的房屋,只有蜿蜒崎岖的山路,只有贫癠土地上种出的高粱、玉米、马铃薯、、、、、、人们穿着陈旧的衣服,几乎还过着日出而作,日落而息的生活,这就是湖北麻城的一个小山村。更让我震惊的是:麻城小学3000多名小学生还自带课桌上学,许多孩子还在用爷爷或爸爸妈妈当年用过的课桌,孩子们从各自家中带来的课桌,放到教室里高低大小各不相同,但唯一的共同点就是破旧,甚至有的学生把茶几拿来当课桌。
   看到这一切,我不禁潸然泪下。看看我们的校园环境多美,有宽敞明亮的教室,有窗明几净的玻璃窗,有装满新图书的书柜,有布置得丰富多彩的黑板报,还配有现代化设备“班班通,这些设备大大方便了老师的工作和学生的学习,课桌哪里是自家带来的呀!全是国家免费为我们配置的。张张桌子崭崭新新,桌面平平整整的,光亮光亮的,在这样好的环境中学习,我们感到无比地快乐。
  假如我是麻城小学的学生,我不会因为我们的学习条件艰苦而灰心丧气,我会化艰苦为动力,努力学习,多学知识,考上自己理想的大学,走出大山,凭自己的能力来改变麻城的现有状况。我想象:我成了一个大企业家我挣了好多好多的钱,我拿出自己的钱,在山建造了几座高楼大厦,让山的孩子们有学上,用知识武装自己,造福于人类,让山的人们享受城市般的生活。我为上不起学所有儿童们提供一切,如学习用具、衣服等让他们快乐学习,实现自己的美好理想,我还建设专供儿童娱乐的场所,让孩子们在天真快乐中茁壮成长,为祖国的建设有一副好身体。我为学校的老师同学每人提供电脑,这样方便了他们随时查资料。
  那时的麻城小学,有高大雄伟的教学楼,有宽阔的塑胶操场,每个角落有体育活动器材,校园里有绿绿的树,美丽的花,同学们一人一张桌椅,每个教室都用上了“班班通总而言之,我要用我的爱心去帮助别人、关爱别人,造福于民,做一名对人类社会有贡献的人。
  我猜想:那时的麻城小学的孩子们不知道有多快乐,多幸福!为了实现这个美好的愿望,从今天开始,我会更加努力学习的!请大家等着我的好消息吧!

我喜欢读《论语》
重庆市璧山县大兴小学校六年级二班      何奉臻指导教师:何平

  泱泱大国,有着五千多年的文明历史,在声声不息的文化长河中,大思想家、大教育家孔子和他弟子的《论语》穿越时空,一直将和谐、宽容、仁慈、孝顺、友爱、学习的声音传递到现在,传递到未来......
     孔子是一位充满智慧、和蔼可亲、循循善诱的的思想家、教育家。他是一位闪耀着人性光辉的古代先贤。他的“学而不厌,诲人不倦。”、“三人行,必有我师”不正是他虚怀入谷、实事求是、锲而不舍的精神写照吗?他活到老,学到老,还处处拜能者为师,这与我们当今社会所提倡的终身学习理念不谋而合,他的“学而不思则惘,思而不学则贻”的先进教学方法不值得我们借鉴吗?新时代的学生,要想适应社会发展的需要,要想成为祖国有创新精神的人才,死守书本,不丰富自己的课外知识行吗?长此以往,你只能成为夜郎。我们应该以孔子为榜样,拜能者为师,敏而好学,不耻下问。日常生活中,我们每天接触的人很多,而每一个人都有一定的优点,值得我们去学习,他们都可以成为我们的良师益友。你看,我们身边的许多平凡人,他们有的是书法好手,有的是绘画巧匠,有的是象棋大师,有的是球场精英......若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡人身上汲取点滴之长。
     在当今世界风云变幻挑战多多的年代,和平、和谐更是人们所向往的境界。一个国家无论大小、贫富,都应互相尊重、取长补短才能和谐,才能创造美好的一切。对每人而言,真正的和谐应该是人人互助、团结友爱、身心健康,尽可能奉献自己的一份力量,让世界充满爱,这就是《论语》对现代人所谓和谐的启发。
     《论语》还让我明白了做人的道理:脚踏实地做人、认认真真地学习、诚实守信地交友、孝顺的对待家人。这样会使我们变得更加自信、完美。
      这就是《论语》,是智慧、是真谛,也是心灵的良药。在微微灯光下,读着论语,虽说是懵懵懂懂,不解其意,但那份道德财富却让我喝了一碗温暖的心灵鸡汤



打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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