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(9届初赛联播)黑龙江片区依兰县达连河镇第一中学分赛点快讯(初中)附佳作欣赏 [复制链接]

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离线长河
 

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4709
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2013-03-31
黑龙江省依兰县达连河镇第一中学
参加“第九届全国中小学生文化作文大赛”
              简 报



文化是作文的灵魂,作文是文化的窗口。为丰富校园文化,检验文化校园,我校三个学年12个班级共570名学生参加了第九届全国中小学生文化作文大赛


本命次大赛的主题是:为实现课题组唤醒文化良知与文化自觉的追求,适应当今社会经济文化迅速发展和国内国际新形势,特提出“第九届全国中小学生文化作文大赛”主题语:“雄魂兮,归来!”。初三的学生在诸葛亮、孔子、孟子的引领下净化身心;初二的学生,初一的学生。


我们努力聚集中国民间残存的文化良知,坚守中国教育的桃园净地,以中国文化孝子贤孙的身份,用贫困而富有的方式,守望着和创造着教育的历史。学生经受了一次文化内涵的洗礼,积累素材的经历,运用文字的实践。


经全体备课组教师认真进行初评、复评和终审,竞赛成绩现已揭晓,其中一等奖5人,二等奖5人,三等奖4人。我们将根据大赛组委会的要求上报初赛情况和获奖名单,期待师生共同成长,扩大视野,丰富底蕴,静待佳音!


  现将初赛获奖名单通报如下:
初一:
一等奖     何恩冬   葛馨阳   陈星百  
二等奖     西   源   王丽芝   木红卜  曹珈语   高钰
三等奖        焦卓然  刘南希   石东旭  宫宇     王雨欣  庞可欣  纪星宇  于珈赫
初二:
一等奖    段成宇 顾心茹 张舒晗
二等奖    张凌语 冯思洋 赵秋航  宫艺珊  潘世玉
三等奖    朱君燚 安子郡  杨开朗  黄兴炟 刘晓艺 王成俪
初三:
一等奖: 靖莹   张溪芮   袁浩馨
二等奖:于承阳  崔家严   张馨元   吕美霖   钱莹   王爽
三等奖:金泰莱  李颜利   高嘉忆   温炳松   白琼   刘沫宣   白玉 温炳松
指导教师:侯艳宇 姚娜 李玉 王丽云  张宏杰 吴红娟  董文清




大赛现场1




大赛现场2

打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
离线长河

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4709
只看该作者 沙发   发表于: 2013-03-31
优秀佳作

       东北人身边的小事
   黑龙江省依兰县达连河镇第一中学九年一班 吕美霖


       说起东北的人,外省的人都会用两个字来形容吧“豪爽”。自己身为一个土生土长的东北人,难免会感到有些荣幸。
       东北人们有着独特的性格。他们真诚,讲义气,做事直白,总是坦诚的与人交往,毫不顾忌小节。而在这些感情的交际中,便产生了这些属于他们的故事。
        在东北,有着传统的秧歌舞。那是其他地区都不具备的有特色的舞蹈。他们拿着各式各样的用丝绸而制成的扇子。在他们的手里呈现的像一条条的鱼儿在人海中游动。他们穿着整齐的服装,买着统一的步伐,伴着激情的响声。瞧!,那位老人貌似都有6 70岁了,可瞧人家依然步伐轻快的和众人们一起摆动着身体。这更加的有证明了,东北是秧歌舞还可以健身的。此时,把安静的傍晚渲染的格外有气氛。此时真是符合杜甫的那句诗‘会当凌绝顶,一览众山小’。
       说了玩的,此时的你一定饿了吧!
  在东北有着许多特色的菜肴。有必不可少的小鸡炖蘑菇,香而不腻的猪肉炖粉条,还有你一定没有尝过的大饼子。大饼子算上是一种最具有营养的粗粮食品的,我妈妈从小的时候就告诉有吃它会美容的。有机会你一定要学上几道。
      在东北,白雪皑皑,还有这用暖堆积起来的炕.当你在屋里一圈人围在炕边吃着那用大锅炖的小鸡蘑菇,再加上外面那纯洁,且浪漫的雪.真是会有一种桃花源记的感觉呢,而邻居家的小孩子们都会跑出来玩雪,有时候,玩起劲来衣服被雪弄湿了都不会在意。大一点了的我们便不会像小孩子们一样只是打打闹闹的玩雪了。而是会把一些难过的开心的事写在雪地上,那让那些难过的事被风吹走,而那开心的事当然是要和冬一同分享了。
       在东北最有趣的就是那里的方言了,时不时的说上一句都会让你感到豁然开朗. 在东北有一种睡觉的地儿叫炕,有一种暖气叫火墙,有一种烧火的地方叫灶坑,有一种取暖的设施叫炉子,有一种碎玻璃叫玻璃茬子;有一种额头叫脑瓜门儿(奔儿喽)有一种膝盖叫波了盖儿;有一种好胜叫拔尖儿;有一种浪费,叫败家;有一种讨厌叫膈应;有一种傻,叫得儿喝滴;有一种劝告叫海燕呐你长点心吧!
      东北的小事里装满了慢慢的儿时的记忆,儿时的欢乐,而那都将是世界上世界上最甜的糖果.如果你的童年都没有这些小事,那么你一定要来东北,好好地弥补下自己的童年.
   指导教师:侯艳宇

        贞观遐思
       黑龙江省依兰县达连河镇第一中学九年三班 王爽

    大家都说我是第二个花木兰,说我驰骋沙场,一腹胜似男儿的壮志豪情。而我却不以为然,他们又何尝了解我人后的柔情呢?但我又不得不承认,我这一生最感荣耀的,便是身处战场,为国奋勇杀敌的那段时光。
   说起我是如何能为国效力的,这可确实是有一段故事。我生于一个大户人家,从小酷爱文学音律,略懂书画棋艺,精通武术。有一天,我化妆成男子外出与人品茶论剑,恰巧结识了秦王,也就是当今天子,李世民。我们二人一见如故,从此便结为好友。后来我得知他就是百姓爱戴的一代明主,便决心追随辅佐他,平定天下,让百姓安居,国家康泰。如今,天下已定,我主也已成为天子,我心中确实庆幸生于这和谐的“贞观”岁月投靠了明主,此时才能生活得如此安逸。
   回想起征战沙场的年月,我还真有点头皮发麻,面对着敌军的好大阵队,战鼓声鸣,狼烟四起。对方的冷箭不断射来,一些将士被射中要害而阵亡。有时敌人边大声呼喊着“杀啊”边冲向我们,我军迎接上去而随即那震耳欲聋的叫声又被“乒乓”的刀剑撞击声所掩盖。将士们满身鲜血,摔倒了又爬起来与敌军厮杀,看得我实是心痛。而作为将军的我处境其实也并不算乐观,很多次,我也倒在了血泊之中,那种剧痛与深深地恐惧感简直令人绝望。而每每在我合上双目等待死亡的时候,都会被我的好兄弟们从死亡线上拉回。说起我的好兄弟,想必大家都不会陌生,像是混世魔王程咬金,还有秦琼秦叔宝啊……我们可都是出生入死,患难与共的真交情!
   战后,看到那满地的尸首,我也会因因为他们啜泣。无论是敌军还是我军的战士,他们都是爹生娘养,有血有肉的。刚刚他们还都是誓死护主的好汉,如今却沦落为一堆堆残骨。每当此时,我便会拿出我的箫,为这些逝去的灵魂奉上最后一曲。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”久征在外的苦楚便在于此,想起千里之外的父母亲人,我的眼角不禁落下两行泪,流过脸颊,流入心底。
   乱党反贼被击垮后,我随主回到朝中。秦王可谓受尽屈辱苦难,才担当了如此大任,的确,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。秦王经受住了这般考验,因此终成大事。
   皇上能够任人廉能,知人善用,广开言路,虚心纳谏,是古往今来少有的明军。他曾经说过:“兼听则明偏信则暗。”他治理的天下,百姓生活富足安乐,我们大唐朝也成为了世界上最强盛的国家。皇上他吸取隋朝灭亡的经验教训,常对我们说:“民,水也;君,舟也。水能载舟。亦能覆舟。”以此境界我们,令我深受感动。
   这天下了早朝,我便去请示皇上,,希望允我辞去一切官职,回乡安居。皇上求贤若渴,硬是出言挽留,说我们是一同出生入死的好友,在朝上虽是君臣,而实际却像亲兄妹般,那段刻骨铭心的征战岁月一生难忘。我谢过皇上的好意与对我的器重,可我去意已决,只愿陪伴父母安享晚年,享受天伦之乐,也算尽尽孝道,弥补这些年不在二老身边照料的内疚,皇上这才答应了我的请求,为我备好马车盘缠,亲自为我的父母选了一件厚礼,要我代为问候,我谢过圣恩,道别了多年的兄弟,便踏上了归途。
   爹娘听说我要回家,脸上早已是乐开了花,准备好宴席,叫人打扫干净庭院,只等我归来。乡亲们闻讯也纷纷前来拜访,问我征战的情形,天子的情况,以及惶恐的庄严富丽。在阵阵说笑声中,我突然体会到自己当初四处征战的意义,君主的贤明以及百姓的安乐。第二天一早,我便派人送信去往皇宫:我一切都好,爹娘让我谢过您赐给的礼物。感谢皇上贤明,百姓安居……
指导教师:侯艳宇 姚娜


           演绎属于自己的神话
    黑龙江省依兰县达连河镇第一中学初一一班    陈西

   人人平等的三皇五帝时期是我们向往的,可一展才华的五胡十六国是人人所期盼的。可我却不同,心中向往的是那自由辩论的春秋时期,思绪会经常不由自主地飘向遥远的春秋时代。
    如果生活在春秋时期,我首先要去见孔丘老先生,与先生促膝长谈,我想那样会比死记《论语》要好得多。在一番谈话后,我或许会因解开心中的疑惑而豁然开朗,或许会领悟真谛,受益匪浅。也许受益匪浅会“更胜一筹”吧。我还要向孔丘老先生的弟子颜回学习:不迁怒,不贰过”。因为我的身上正缺少“不迁怒”的德行,“不贰过”的好学品质。
    如果我生活在春秋时期,我要做另一个我。学习诸子百家”各派的主张,有了新的想法勇于实践,对于不看好的事情要敢于辩论,向往某种生活就努力争取。另一个我一定要有上进心,立志努力而不半途而废,知错就改而不掩饰过失,迎难而上而不遇难而退。
    如果我生活在春秋时期,我还要成为一名优秀的乐师。因为那时的铜钟被小槌敲打而发出的声音清脆洪亮,深沉低柔。即使不奏名曲,也依然动听。这么迷人的乐器,怎能不让我着迷,怎能不成为我要当一名乐师的理由呢?其实,我当乐师还有个理由,那就是我好奇心的驱使。铜钟有一类称为双音钟,同一件铜钟,能发出两种不同乐音。这么神奇的铜钟,怎能被我忽略呢?所以,我当然要成为乐师了,特别是宫廷女乐师。因为贵族才会使用这种美妙的乐器,每天沉浸在音乐中,且乐声还那么的悦耳动听,小日子过得很惬意。有可能那条路很崎岖,但选择平坦的大陆岂不像白开水一样平淡无味。
    如果我生活在春秋时期,我有好多在现代未做的事情想完成。但过去了的就过去了,历史不可能改变,而“穿越”则更是一件不可能的事。对于过去,我无法透析了解;面对未来,我无法预测先知。所以,我要珍惜今天,创造明天,演绎出一个属于自己的神话。
指导教师:李玉  侯艳宇


打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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