|
|
获奖作品展播（大赛组委会版权所有，拒绝转载，违者必究） 灿烂的中国文化 九年级一班 胡 蓝 指导教师 周兴志 自古以来，中华文化就被世人向往和追求。提到中华文化，你会想起什么？是精通礼德的“孔子”;是抒发情感的唐诗；是津津有味的“四书五经”，是科学探索的“四大发明”；是具有内涵的“圆明园”；还是丰富多彩的民族饮食文化；这一切的一切都见证从古至今的灿烂的中华文化。中华人民用自己的勤劳和智慧共同铸就了博大精深的中华文化。千变万化的语言文字，从远古的甲骨文发展到如今多姿多彩的汉字文化。别具一格的建筑文化，“故宫”“长城”这些既简易，却又富有内涵的名称，它凝聚了古代人民的智慧；不经如此，它还是人民用辛勤的汗水甚至用有限的生命所建造的。流传至今的戏曲——京剧，依然徘徊在中华儿女的脑海里。悠悠愁愁的编钟声仍回荡在中华儿女的世界中。 浩如烟海的文化著作。伟大的思想家“孔子”整编了《诗》《书》《礼》《乐》《易》和《春秋》这六经成为了名副其实的儒家学派代表作。精通战略的军事家“孙武”用自己的实力编写了《孙子兵法》。艰苦勤学的医学家“李时珍”用毕生的心血编著了《本草纲目》。这些生生不息，永无竭尽的文学作品正一批一批地涌现在我们的记忆中。 谈到民族饮食文化，中国的五十六个民族传承了各种各样的饮食文化。“元旦”，汤圆是它的代表食品，它象征了中华人民对一家人团团圆圆的无限追求。“端午节”，粽子是必不可少的食物，“吃粽子”这个习俗是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。“春节”是一年四季中最吉祥，美好的日子，这个节日人们所要品尝的食物比平常多。像：象征年年有余的代表“鱼”，象征幸运的食物“饺子”等等。这些都是中华民族几千年来人民用智慧和劳动创造出来的结果。 一层又一层的精彩文化共同装扮了中华文化的大花园，这些文化都在现实生活中从不同的角度体现了出来，它们都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。同样，中华文化是世界上璀璨的奇葩。 汉化我心 七年级二班 张 琳 指导教师 杨先军 中国是一个文化底蕴十分厚重的国家。这里的建筑鳞次栉比，服饰多种多样，人也是善良而美丽的……，但这些都不是中国的特点，我们中国最独特的是——汉字，汉语。 中国的汉字有着悠久的历史，它经历了6000多年的演变才形成了我们现在所熟知的汉字。其演变过程为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书，草书。以上的‘甲金篆隶楷行草’七种字体称之为“汉字七体”。各个字体之间，一脉相承，生生不息。 在中国文字中，各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。如：篆书古朴典雅，隶书静中有动,富有装饰性，草书风驰电掣，结构紧凑，楷书工整秀丽，行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异。这些字体令人看起来赏心悦目，宛如少女般婀娜的身姿。 汉字形象的刻画出景物的美好。汉字的一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩起舞的蝴蝶，散发着生命的气息与文化的魅力。让我们都被它所散发出的魅力深深吸引着。一个“妆”字就很有说服力，你看吧，它好像一个女子面对着镜子在梳妆打扮，尽显女性的阴柔之美；一个休息的“休”字，就可以想象出一个人在树下休息；一句‘对不起’，表达出一个人对做错事的态度，表达出他的歉意。正因为他的诚恳道歉，所以才能让原来的感情和好如初。中国的汉字是非常奇妙的，它能表达出我们的内心世界，如:上小下大就是尖，不正就歪了等等。所以，它们是我们中国最宝贵的东西！世间的万物我们都可以把它写下来。用什么写呢？---当然是我们最熟悉的汉字，用它们记载我们民族悠久灿烂文化。 中国是一个普通话广为流传，其他民族语言兼容的国家。在这里，我们无论走到什么地方，都能听到一口流利的普通话，到处都能看见我们的汉字。一个民族的语言能够体现出一个民族的特点和个性，还能体现出一个民族的文化程度。学好他们，我们就有了民族认同感，我们都愿意为自己的祖国做出应有的贡献。 汉字是我们中国人的母语基础，是世界上最美的无声语言，我们不能忘记我们的母语，并要时刻牢记我们的母语，我们大家一起努力，把无声语言变成有声语言，让全世界的人都知道汉语，汉字的魅力，让更多的人去学习汉字，让更多的人去说汉语！将我们的母语继续传承下去并发扬光大！ 汉 字 文字是每一个国家，每一种文明的灵魂所在，而我们中华的方块字，就是我们的——中华魂！ 我们中华的方块字，也被越来越多的人所知晓。他们觉得汉字很奇特——是方的，但不可否认的是，他们都喜欢这种方块字。 现在方块字与以前的字相比，变得更容易写了，但仍有许多人，研究着以前的古文字。虽然它繁琐、难写，但不得不说，它有着它独特的魅力与意境。繁琐之间，一笔一画，变化无常，宛若蝶舞。 我国文字经过许多演变，从最初的甲骨文到金文，再从金文到篆书，又从篆书到草书、到行书、再到隶书，最后是楷书，每一种文字都那么神秘多姿，令人神往。 古文学虽然繁琐，但它却有它独有的形态，独有的气势，独有的意境。 古人常说：“龙凤呈祥。”可这与“龍鳯呈祥”却有着神的差别。 “龍”与“龙”这两者之间，前者更能体现出我国传说中伟大祖先的神魄与气势。笔画行走之间，宛如他在空中蜿蜒腾飞，勾画了了，宛如他在行云布雨。云收雨住，宛如他跃然于纸上，翻转腾飞之间，龙爪森然，玩云弄雨。意境之间，气势磅礴，憾人心魄。真可谓惊天地，泣鬼神！ 而这“鳯”与“凤”之间，这“鳯”却更能体现出传说中与龙共存的神奇模样。 笔走龙蛇之际，蜿蜒游动，宛如她在引颈高鸣，鸣声之中，有着她独有的骄傲——百鸟朝凤。她站在巅峰，高声鸣叫着，百鸟的光辉，都在她面前黯然失色。笔风再转，她似张开双翅，悠然腾飞，鸣声不绝，浑身火光四射，她有着她独有的能力——涅槃重生。笔风再行，她双翅骤然一收，将优美的身躯藏于双翅之下，浑身泛着浓浓火焰，此时，她，就是鸟中日月。她，就是天地间第二颗太阳。她用她的光芒照耀着她的鸟之子民。 龙住蛇停，一个“鳯”字跃而上，气势恢宏。从其上似仍能感觉到动人心魄的鸣叫，让人不禁心神为之而沉沦。 历史潮起潮落，回首我泱泱华夏上下五千年历史，文化之精，文化之彩，让人不禁拍案叫绝。而这五千年里我们中华文化的巅峰产物——汉字，更令人赞不绝口。 它铭刻着我们所有中华儿女的心愿，我们中华儿女的心向着它，它将带领我们踏上更美好的未来。它是我们中华儿女的灵魂所在！它是我们的魂！它是我们的中华魂！每个人都应将它铭刻在自己的灵魂深处，用它使自己的灵魂得到升华。 中华菊魂 你可曾注意到她？ 是秋季。清晨，细雨纷纷，天色昏暗。我撑着雨伞和往常一样在路上行走。 微风起，一股清苦的香气拂过我的鼻尖。是野菊的香气。 香气？我有点诧异了。我以前只觉它是苦涩的。 我回过头看，路边的野菊微微摆动身子。那庸俗的鲜黄色衣裳配上她干瘦的身材，平凡至极。 我又继续行走了。可那股气息却一直萦绕在我的鼻尖，不肯散去。 菊花——中国传统名花。在我国古代民俗中，菊花可以消灾避邪。它与重阳节密切相关。文人们也为它题诗作词，甚至赋予它优雅的名号，为“四君子”之一。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”亦是千古名句，流传至今。 然而，这都是怎么了？ 那些被圈养在深闺的菊花小姐们只能用作观赏，满足人们的欲望。野菊更是被人们遗忘在角落，无人问津。 可笑而又可悲的是，菊花小姐们已被荣誉感诱惑了。她们早已忘了自己的初衷。 然而，在这些观赏我国博大精深的菊花的人中，又有多少人能够感悟菊花的初衷呢？ 野菊，你看吧，那位面容姣好如玉，身材丰腴 ，香气沁人心脾的菊花小姐。你看吧，她多么魅人啊！这里的任何一位小姐都比你好上千万倍。 野菊，你也会有缺点，难道你也遵循人们的“金无足赤，人无完人”和“有得必有失”“的道理吗？ 野菊，你超凡脱俗，高洁刚贞。你忍受了雨的嘲笑，风的欺凌，沙尘的侮辱……野菊，你清净恬淡，隐逸内涵。斗转星移，沧海桑田，你孤独地站在角落绽放自己的花蕾，你在这里看世间万物的始——终——始…… 野菊，你在夜晚独自仰望浩瀚无际的苍穹，彻夜不寐地发泄与诉说你心中的愤怒。这是否是你填满心灵空虚的唯一方法？ 野菊，我听见了，听见了你来自心灵深处发出的呐喊。那深沉的，无言的痛苦与无奈啊…… 野菊，你没有梅花的孤芳傲雪，没有牡丹的雍容华贵，没有海棠的千娇百媚，但是，你在风雨交加的那一瞬间凝练出了自己的精魂！ 神奇的汉字 七年级一班 刘思均 指导教师 吴 川 汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华名族丰富想象力的产物。 汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。 借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。 神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。 神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。 汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。 余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。 汉语拼音的脸谱 2014级三班 李丰园 指导教师：吴中衔 汉语拼音可以算国语吧。其实，拼音也很简单，让我介绍一下吧。我有一群和我相依相偎的好友——汉语拼音，我们在一起十几年了，是她让我领会了学习汉语拼音的真谛。 一年级，我就感觉我与汉语拼音很有缘，因为每当老师教我们读时，我都会兴致勃勃大声地跟 老师读：ā—á—ǎ—à。从这以后我就喜欢上了汉语拼音，汉语拼音也有表情，喜、怒、哀、乐都给了我。 喜，我们从一年级就相处起来了，她给了我很多快乐，她让我从不懂汉语学到现在，因为刚开始的时候，她十分简单，不看就知道，根本不用花功夫记，记起来也很轻巧，例如：有像蝌蚪的“a”，有的像小鸡蛋“o”，还有像隧洞的“n”,像门洞的“m”等等。还有好多呢。怎么样，现在才理解到汉语拼音的有趣吧！ 怒，我一回家，就拿出课本老师给我们布置的家庭作业任务。任务很简单，就是把学过的26个字母默写一遍，可令我糊涂的b、p、d，这三个字母，说难也不难，说不难也难。这下令我头痛了。这几个字母，把我弄得神治不轻了，我控制不住自己的情绪，想都没想一下，就把自己最心爱的课本，扔在了地上。当老师上课才发现，原来这么简单，我就又复习了一遍，加深印象。 哀，当老师走到讲台上，问我们汉语拼音中，有多少个汉语字母，有多少个韵母的时候，七嘴八舌的我们顿时鸦雀无声，就连掉一根针在地上，也是听得很清楚。我们左顾右盼，希望有同来回答这几个问题，我们抬头看见无人会回答的时候，头埋得更深了。这时，突如其来的暴风雨临近了。 乐，汉语拼音是世界上的文化之一。如果没有她，我们中国人也不会外语，其实读外语，也需要汉语拼音的加入才行。不然怎么会有外语呢？汉语拼音也是一个很的文化，她让我们知道中国文化是那么的博大精深。 其实我们更要感谢的是这些文人，如果不是他们，我真不知道会怎么样，汉字也不例外，汉字可以是世界上多数的注音，表意型文字，相比于拼音，汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。 怎么样，汉语拼音简单吧！我以前认为，现在我的观点还是会变的。现在有很多外国人不会中文，现在我们的汉语已经传到世界各国去，我们中国的语言不得了吧！你们也赶快学好国语哦！ 祖国的汉字 七年级一班 贺东琴 指导教师 吴 川 那些博大精深的汉字， 给世界留下了深刻的印象。当仓颉创造 汉字的时候，它就已经成为中华民族中最 有丰富想象力的产物之一。啊！我多么为这如同翩跹而出的彩蝶、散发着生命的气息和文化的魅力的汉字感到无比的骄傲！ 有时候我真的在想：“汉字是由什么样的东西而创造来的 呢？那《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石般的向心力当必然长在。” 借助这句话，我才知道，汉字由仓颉创造而来。有了仓颉的造字，人们的汉语才发展得越来越好。祖国的这博大又精深的汉语也得到了传播，使人们之间的交流和沟通越来越顺畅。 汉字是方形的，汉字的结构复杂多变，汉字的字型美妙精巧。学汉字，说普通话，规范使用祖国的语言，让祖国的文化日益丰富，是一个中国人的良好品质。汉语，里面包含着许多深刻的含义，汉字形成汉语，接着，汉语又变成人们每日的 必须品。我们几乎不敢估计我们每天要说多少的汉字。从人们口中得知，汉字是汉族心灵他祖先的回忆与希望的寄托。 其实汉字也有许多魅力，也有许多值得我们再去观察与欣赏的地方。在我们的生活中，我们离不开这些汉字，因为它们的一笔一画都使我们感到有一股神奇的力量在我心中乱窜。 我们用汉字来渲泄我们的不满以及喜怒衰乐。抒发自己的抱负，绵延不断流淌成为中国的文化长河，在我的眼里，我们祖国的汉字是独一无的，不可替代的。什么样的人说什么样的语言，这是规 矩。汉字即是世界上为数不多的注音表意型文字，又相比于拼音文字，在中国人眼中，这些多样的汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。啊！我真为自己是一个中国人而自豪，可从说汉语是世界上最优美的文字。我们可以拥有这些自己的汉字，规范地使用无数个优美的词汇，多美啊！啊！祖国的汉字让我们感到文化的魅力，我的心中涌起了对祖国汉字的热爱及赞美之情！ 在生活中学会语文 2014级三班 陈思林 指导教师：吴中衔 语文，无处不在，无人不晓。语文，如一段天籁妙曲，悦耳；如一朵芬芳玫瑰，悦心。在生活中，在学习上，我无时无刻都在品味着语文的甘甜，欣赏着语文的幻丽。 春日里的一天，我和妈妈漫步公园。路上的野花五颜六色，小草也毫不逊色，绿油油的。让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。“妈妈，看啊！柳树冒出了新芽！”我自认为一个“冒”字用得妙不可言，但妈妈的一个回话却让我自惭形秽。“是啊，小草也抽芽了。”她说到。抽芽啊！多好的一个呀，把春日小划的形态表现得淋漓尽致。于是，我在生活中学到了语文。 “山高六里，连绵八里……”语文变成了一道超难的数学题。让同学们绞尽脑汁。“不辞长作岭南人。”一位同学因成绩一落千丈，被安排坐最后一排，他忿忿地吟起了那句诗。“瞧！多美丽的花!红的似火，粉的似霞，白的似雪。”在日记里，我用语文记录着每一天发生的事。 我正在生活中学到了语文。新闻中，优美的语句，娱乐节日里，令人捧腹的话题：“人与自然”精彩的解说：文章里，精炼的文笔，都让我学到了许多语文知识。丰富了我的内含，陶冶了我的情操，提升了我的价值。 在生活中，我学到了语文。在学语文中，我明白了不少的道理。《假如给我三天的光明》让我明白了，要珍惜时光，珍惜现在，努力学习。《哈尔，罗杰历险记》教会了我野外生存的方法，告诉了我遇事要坚强、要勇敢、要战胜因难、要勇往直前。《成功》给我启示。“冬天过后春天还会远吗？”成功是“不为打翻的牛奶而哭泣，失败只是一个过程，一种痛苦的感受，一种洗礼，一种升华。 窗外轻风拂来。我欣然一笑。闻着墨香，听着沙沙的写字声。我知道，语文就藏在我的身边，她偷偷地笑着。语文，如果可以，我要用一生的时间去追寻你的脚步。倾听你的声音。无论是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，还是“卷起千堆雪”的黄河长江，我相信不用我“众里寻你千百度。”你也会在生活的灯火阑珊处落落大方地展露芳容。
|
