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(十届初赛联播)广东片区湛江市第二中学霞山校区(初二)分赛点快讯 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主   发表于: 2014-05-31
湛江市第二中学“红嘴鸥”文学社霞山校区初二级分社
参加“第十届全国中小学生文化作文大赛
    

    “第九届全国中小学生文化作文大赛”是面向全国中小学生举办的一项国家级作文赛事,这次的作文大赛以“传承人类文化、养育文化人格” 为大赛宗旨,能够很好地倡导师生积极追求和展示自身文化素质。
    我级认真组织学生参加了本次作文大赛初赛,经初评、复评,竞赛成绩现已揭晓,全级共有21人获得初赛奖项,其中一等奖5人,二等奖9人,三等奖7人。现将我级初赛获奖名单通报如下:
一等奖5人
徐韵扬   甘天赋   陈海瑜    陈思燕    廖嘉琪
二等奖9人
杨文琦   刘彦祺   林悦   梁绮琪   苏韫   谢志坚
徐瑜婵   梁雨婕   唐琬琪
三等奖7人
宁健廷   王月荣   吴建文   张铎耀      陈为民
林晓欣   余思静
湛江市第二中学红嘴鸥文学社
霞山校区初一级分社
2014年5月 25日
江市第二中学霞山校区初二初赛获奖名单登记表   2014.05.25

组别
初中
参赛单位
湛江市第二中学
序号
获奖学生姓名
年级
作文题目
获奖等级
指导老师
1
徐韵扬
初二(1)
长城泪
一等奖
何丽丽
3
甘天赋
初二(1)
茶语细流
一等奖

何丽丽
4
陈海瑜
初二(4)
粤剧风情
一等奖

韦小侣
5
陈思燕

初二(4)
汉字情节
一等奖
韦小侣
6
廖嘉琪

初二(5)
感知茶马古道,感知文化
一等奖
李子杏
7
杨文琦

初二(1)
舌尖上的美酒
二等奖
何丽丽
8
刘彦祺

初二(1)
品中华
二等奖
何丽丽
9
林悦

初二(1)
感对联之美,品中华文化

二等奖
何丽丽
10
梁绮琪

初二(5)
我心中的汉语魅力
二等奖

李子杏
11
苏韫

初二(5)
水墨古城
二等奖

李子杏
12
谢志坚

初二(4)
笔尖上的汉字
二等奖
韦小侣
13

徐瑜婵

初二(4)
你是一条街
二等奖
韦小侣
14
梁雨婕

初二(3)
汉字精灵
二等奖
韦小侣
15
唐琬琪

初二(3)
中国文化哪里去了
二等奖
韦小侣
16
宁健廷

初二(2)
汉语——中华的精髓
三等奖

李子杏
17
余思静

初二(2)
中国的汉字文化
三等奖

李子杏
18
王月荣

初二(3)
汉语
三等奖
韦小侣
19
张铎耀

初二(3)
汉语爱

三等奖
韦小侣
20
陈为民

初二(3)
茶文化

三等奖
韦小侣
21
林晓欣

初二(5)
汉语的时代
三等奖
李子杏
22
吴建文

初二(6)
汉字——泱泱华夏之见证
三等奖

周耿


三等奖作品展播(大赛组委会版权所用,拒绝转载,违者必究)
汉语爱
作者:张铎耀   班别:初二(3)班   指导老师:韦小侣  

    汉语,一门博大清深的语言。一横,一竖,一撇,一捺都充满了动感。汉语在考生手上写出信心,在画家手上龙飞凤舞,在书法家手上笔走龙蛇。而在我手上呈现出一个又一个的哲理,这就是我爱汉字的汉语爱。    
    “爱”是人类既崇拜,又向往的一个字,它代表父母对儿女亲情的爱,代表朋友之间的友爱,代表情侣们之间的相爱……这个字也不是随随便便的构成,它有灵魂的,只有读懂它的灵魂才算是真正读懂它,就像余光中在《听听那冷雨》中写道:只要仓颉灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在。是的,因为几个如朋友,父母一样好的人凑在一起,才产生爱。  
      一个字,有一个字的魅力;一个词,有一个词的魅力;一句话,有一句话的魅力。    
    “汉语”是一个名词,形容一门语言“汉”表示汉族、汉人、中国人“语”表示语言。合起来就是:汉人说的话叫汉语,因为有字,才会有词,字字合起就产生新的意思,解决了人们对物体的描述。一句话是由许许多多的字和词构成,一句话的出现解决人们说话的问题。每说一句话,要想说的准确无误,就必须要学会一个字,懂得每个词,知道他们句子中的意思,这才能讲出一句完美的话。不管是字、句、词都是汉语的一部分,因为它们的出现,让汉语变得生动形象!这就是我爱汉语的汉语爱!
茶文化
作者:陈为民 班别:初二(3)班   指导老师:韦小侣

   我想,在中国较为著名的文化里,茶文化必有一席之地。茶,这个对普通人而言是个陌生又贴切的名词。在中国,它家喻户晓,在世界,它的知名度也曾不低于电视上的任何一个大明星。最重要的,只要是真正喜欢茶的人,就决不会抱有三分钟热度的心态,茶,究竟魅力何在?
大多数人对茶的值观是:苦,涩,没白开水好喝,而少部分人喝茶的理由让人碲笑皆飞:减肥,解油腻,最近还冒出了个消食的说法。只有真正爱茶的人才会懂得:真正具有价值的不是饮茶的本身,而是饮茶的过程。举个例子:我们都知道,一般对茶艺造诣颇深的大师平常都不会说“饮茶”,而是说“品茶”。两者有何区别?一句点明:饮茶,只是品茶的一个小阶段。
   看病有望、闻、问、切,品茶则有先闻后饮。吸一口茶香,心平气和;叹一口浊气,心身舒畅;再小抿一口茶,整个人也就身心俱静,飘飘欲仙了。
   茶不仅在中国受到欢迎,在外界也是被受瞩目。早在唐朝时期,中国的饮茶习惯就已经传到了日本,渐渐地在日本发展成茶道.虽说不喜欢日本,但对于茶道本人还是挺向往的。只可惜,如今中国真正懂茶的人很少了,反倒是红酒这等国外之物俞受追捧,可叹中国人抛着自身的文化宝物不说,竟自以为是的追求所谓的高档,新潮,不品茶反倒品酒去了。并非说洋酒跟茶不能相提并论,只是鄙视那些从众之人,将国宝置之度外。
但愿终有一天中国人会醒悟,茶文化,才是他们应珍惜的。
中国的汉字文化

                   作者:余思静     班别:初二(2)班      指导老师:李子杏
    中国历史上下五千年,而其中最令人惊叹的还是中国的语言文化。
    一个个形态多变的汉字,一句句朗朗上口的诗句,一首首富含哲理的古诗……
    不得不说,中国语言文化优厚的底蕴令人赞叹,中国的汉字博大精深,历史源远流长。在那一个个方块字中间,一笔一划,横竖撇捺,形态各异,活灵活现,处处散发着中国文化的魅力。
    中国的汉字就像一块又一块的长城砖,构建起中华民族的精神支柱。我们不得不敬佩中国古人的造字智慧。
    在2008年的北京奥运会上,中国的方块字以一种特殊的方式出现在人们眼前,它以歌舞的形式在人们眼前翩翩起舞。奥运会的会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格,自然,简洁,流畅,同时还采用了中国文化符号——印章作为文字的表现形式。这种汉字与印章的设计蕴含着悠深的中国文化和凝结着中华民族优秀传统文化的神韵。从而也证明了文明能够持续发展,始终保持旺盛的生命力,是与汉字文化的发展密不可分的。
    然而,在如今飞速发展的21世纪,汉字的意义似乎变得越来越小。社会发展,外语显得越来越重要,英语也成为了我们必修的学科。有的人说,学好英语才最重要,应该把重点放在英语上。但我认为,学习外语固然重要,但是学号汉语是学习其它语言的基础,汉语是中华民族的精华,应该由我们去传承和发扬。随着计算机技术的日益发达,汉字书写变得越来越便捷,我们懂得在键盘上敲下一个个标准的宋体字,却在面对它们时不懂的如何书写。我们往往觉得汉字很简单,但是你真的懂得表达它吗?就拿现在的微博来说吧,一条微博的字数限制是140字,这导致很多人的表达越来越简短,单调。表达自己的感情是也智慧用一个“赞”,“转发”来草草了事。难道我们的表达就只能局限在这104字,表面的“赞”和“转发”吗?
    毛笔变成硬笔,繁体变成简体,书写变成机写,汉字的书写和表达日益变化,变得更简单,便捷了。
    难道我们还要让汉字变成博物馆中的历史展品吗?不,不是的,中国的汉字文化博大精深,中国的方块字不仅是一种符号,而是中国文化的载体,是华夏民族优雅品格的体现。我们应该珍惜弥足珍贵的汉字文化和传承中华民族的精华。
汉字———泱泱华夏之见证
作者:吴建文     班别:初二(6)班      指导老师:周耿

    只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的心必然常在。泱泱华夏五千,汉字的历史博大精深,在各个历史时期所形成的各种字体,有着各自鲜明的艺术特征。
    我们惊叹于它的结构多变,惊叹于它造字的美妙、精巧。一个个形态各异的汉字如同蹁跹的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。这一切的一切都是我们人类智慧的结晶,如果没有这些活泼可爱的汉字们,恐怕我们至今仍然在文学的道路上徘徊着......摸索着......
    在我们的孩童时期,汉字就开始慢慢地伴随着我们成长。提起笔,一横一竖,一撇一捺,都无不充满着我们对知识的渴望以及对汉字文化的热爱。
    古往今来,我国涌现了许多出色的书法家,他们的作品可以称得上是艺术中的瑰宝了。王羲之、柳公权、颜真卿......细数着这些风流人物,在他们笔下,这些汉字都焕发着无穷无尽的生机,跃然于纸上。他们楷书端正,草书奔放,行书流畅,他们的字清秀挺拔,刚劲有力,内柔外坚,都具有他们各自的特色。如今我们应感谢前人为汉字的传承做了那么多的贡献。那些伟大的书法家们之所以能够潇洒挥笔就能写下行云流水般的汉字来供后人欣赏,是因为他们付出了努力,不断地去研究,不断地去练,才会有所成就然而,在这个信息技术发达的年代中,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,而渐渐将宣纸上的自由书法给遗忘了,甚至有的人连手中的笔也不愿动下。你是否想过,在你的笔下,这些汉字能够描绘出多少篇优美的文章,多少首抒发感情的诗歌,带来写作的灵感。如果你连这些想都没想过,那你又是否想过因为你的不重视,这些汉字在你笔下变得弯弯曲曲,甚至还给他们张冠李戴,遇到结构稍微复杂一点的汉字时 你是否又会感受到它认识你你却不认识它的那种无助呢?醒醒吧!现在弥补或许还有挽救的余地,提起笔,一横一竖,一撇一捺,再来与这些汉字们重新认识吧!
    汉字———泱泱华夏五千的见证,它一直延续到了至今,我们又怎么忍心让它被时光的流逝所埋没呢?我坚信,在人类历史的长河中,汉字会越来越受世人所深爱。情悠悠,思悠悠,炎黄子孙志未酬!中华自有雄魂在,莽莽我神州!
汉语
作者:王月荣    班别:初二(3)班  指导老师:韦小侣

    汉语是我国中华民族的文化根源,是我国中华民族丰富想象力的产物,是令人沉醉于其中的人文旅游大餐,更是我国民族文化生动的一课。汉语是由许许多多个汉字组成的,每一个汉字,每一个汉语都象征着不同的意义……汉
    语并不是一个死板的名词,它是具有活力,充满生命力的一件宝物,这件宝物一旦落入诗人的手中,这一个个汉语都犹如瞬间被换上了新装,在诗人的笔下挥霍着,展现着自己的独特魅力。一旦赠予给了大自然,一个个汉语就好像一群变化多端的小精灵,随着大地间的万物,欢快地,有力量地舞动着……
    汉语就是如此般地不同凡响,如果你说它并没有什么的话,那你就是大错特错了,正是因为汉语,才使得我们人类的文明得到了延续,正因为汉语,才使得我们中华民族得以发展,正因为汉语,我们的世界将不只有黑白,而是弥漫着不同的色彩。当你阅览书籍时,一个个汉字,一句句汉语一一呈现在你眼前,当你看到“汉”字时,眼前就会出现辽阔的大海,看到“暗”字时,仿佛眼前会出现阴暗的角落,看到“叶”字时,就好像一片娇嫩的绿叶出现在你面前,感觉无比清新!
    一个个汉字,一句句汉语仿佛是一幅幅画,一处又一处的景,当你用心去触摸,去感受时,就好像浸入了一个充满了语言,文字的世界里,那感觉真好!在汉语的世界里,充满着变化,只有细细去品味,才能从中得到真谛!汉语不仅是我们中华民族的摇篮,更是我国与世界之间沟通的桥梁在电视上曾看过这么一个节目《汉语桥》,说的就是我国与世界的沟通,融合,相处的这么一道桥梁,是我国走向世界,走向国际的桥梁…
    …忽然间,一句歌词再次浮现在我眼前:“世界的汉语桥。”汉语是如此多姿多彩,让我们一起去细细品味汉语的美吧!
汉语——中华的精髓
         作者:宁健廷   班别:初二(2)班      指导老师:李子杏

    汉语,是我们中国人每天无时不刻不在使用的一种语言。汉语很神奇,每一个方块字都可以表达不同的意思。我们不经感叹,在这几千年前的黄帝时期,一个叫仓颉的人创造了这些精灵般的汉字。这是中华的精髓,是我们的骄傲。  
    当今,汉语是全世界使用人数最多的语言,从1945年旧金山会议通过《联合国宪法》后,汉语成为了联合国的官方语言,从那时起,汉语渐渐的被世人熟悉,接受。汉语在时代变化上分为古汉语和现代汉语。古汉语简短,表达的意思多;现代汉语清晰易懂。在世界上,从没有哪个国家的语言可以像汉语这样,可以从一个个字表达人们的心理活动和情绪。举个例子,像“风”这个字,在英语中只有“Wind”这个单词,但是汉语可以用“斜风细雨”、“狂风暴雨”、“北风凛冽”等等不同的汉字组合来表达不同情况的风。这就是成语,人们常用成语来形容事物,这些成语很简短、明了,但是含义深刻,至今被广为使用。  
      但是,如今汉语渐渐受到了冷落,因为人们过多的使用电脑、手机,使汉语的魅力在减小。时代的变迁,高速的发展,许多新生的信息技术逐渐走入我们的生活并代替了许多以前的东西,像电子邮件代替了书信,短信代替了问候,而微博、推特等代替了写诗、写词……其实这些新生的事物都各有其用,他们拉近了人与人之间的距离,却又在某方面增加了人与人之间的隔阂。如今,在公交车上、饭店里,所谓的“低头族”越来越多。许多时候,我们只顾着与手机中的对方聊天却忽略了坐在离你不到一米距离里的人,这使我们逐渐变得冷漠,对他人变得麻木。为什么这些新生的信息技术就不能与那些传统的东西相结合?我认为,我们应该学会理性的面对新生的信息技术,在他们给我们的生活带来便利的同时,应该多多的去学习下中华的精髓,像练练字,写写文章,让这个时代的新生的信息技术与中华的传统相结合,并使它们发扬光大。不要让汉字的文化在被创造后的几千年后,逐渐消失,直到最后我们只能在博物馆里看见它们。  
     中华文化,博大精深。对于像汉字这样的中华传统精髓我们不能忘记,作为祖国的未来,我们应该让它们重新发扬光大,使他们屹立在世界之巅!
汉语的时代
 作者:林晓欣   班别:初二(5)班  指导老师:李子杏

    汉语是中华民族的代表,它们代表着中国五千年的历史,汉语,是中华民族的骄傲,是每一个炎黄子孙的骄傲,它象征着中国在世界上的一个地位,是一种古老的文化。
    如果说汉语没什么好奇特的话,那你就大错特错了,因为它是一种悠久文化的延续,是它让我们中华民族得以发展壮大,汉语是我们中国人独有的语言,虽然现在我们也在学习其他国家的语言,但是其他国家也正在学习着我们的汉语,无论是那个国家的语言,它们都是有各自独特的魅力。
    汉字的魅力,只要写到大海这个词,就可以在脑海中想到海水汹涌澎湃,辽阔无边。比如:叶字就好像一片绿绿的嫩叶捧在你手心中,看到阳光就可以想象到一个太阳照晒的一片大地,一片大麦场……;想到羽毛,我脑中就会想到一句谚语:千里送鹅毛─礼轻情意重,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一首音乐,都是中华民族的精髓。汉字在与世界的字体相比,拥有了较悠久的历史,从刚开始的甲骨文到金文到行书再到楷书,这些字经历了多少年的变化,才演变成我们现在的文字。越来越多的国家开始学习汉语,在当今社会,一个人只有会讲多国语言的才能创造出好的事业来。现在我们中国大多数人都在学英语,因为这样才能找到好的工作,有好的收入,但却对那26个字母ABCDEFG……没有感情,感受不到其中的奥妙。
    可能因为我是中国人,所以学习那些所谓的“洋文”之后,才感受到了我们的汉字和汉语是多么精彩绝伦,盖世无双。我知道,我们中国为了发扬汉字的文化,在电视上,播了一些节目,比如“汉语桥”,还有“中国汉字听写大会”……我觉得就算这些外星人学会汉语,也应该不清楚一些意思,例如:方便,其实方便的意思很多,但他们未必能弄清楚这些!汉字培养了中国古老的文化。中华民族有很多种语言,五十六个民族,肯定有五十六种语言,就这样汇成了一个大家族,不管在这块东方的土地上有多少种不同的语言,汉语都是我们的通用语言。
    中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字写成一首首美丽而辉豪的诗,既有感情,又有诗人们的豪情壮志。不管是李白的诗,还是杜甫的诗……都拥有我们心中没有的魅力。正因为我们是中华的炎黄子孙,龙的传人,我们就更要发扬汉字,汉语的文化,创造只属于中国的汉语,汉字时代。



打造校园文化气场,养育学生文化人格,传承千年文化血脉。
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