第11届全国中小学生文化作文大赛江津区永安小学简报
为响应“文化强国”要求，贯彻落实中央文化办提出的“文化中国·文化阅读”精神文明建设活动，江津区永安小学在教科所的安排下，组织学生参加第11届全国中小学生文化作文大赛。
赛前，校园内高挂横幅“文化阅读、文化作文、文化校园、文明中国”，营造浓郁的文化氛围。各班老师认真传达第11届全国中小学生文化作文大赛活动要求，以班级为单位认真组织学生参赛。赛场，同学们认真构思，氛围安静，小选手们时而沉思默想，时而挥笔疾书，力争发挥最佳水平。
赛后老师们认真评阅大赛作文，在获奖人数中按照2：3：5的比例评出一、二、三等奖。
此次活动培养了学生文化写作兴趣，提高了学生文化水平，让作文回归教育本质，促进教师转变教学观念，提高同学们的文化素养，使同学们更加热爱文学。
二等奖作品妈妈这样教育我
妈妈相貌平平，没有什么过人之处，可她身上那种拾金不昧的品质却时时激励着我。
记得那是暑假的一天，我心血来潮地拉着妈妈去逛超市。一到超市，人山人海， 人头攒动。我兴致勃勃地拉着妈妈到处逛，超市里有美味至极的零食；酸甜可口的水果；五花八门的海鲜……看的我是眼花缭乱，琳琅满目的商品层出不穷。我拉着妈妈到了我最喜爱的饼干类单架旁，开始了我的挑选。“咦？我是买香草口味的呢？还是买牛奶口味的呢？还是买草莓口味的呢……”我犹豫地磨蹭了大半天。这时，妈妈终于忍不住了，皱着眉头问道：“我的大小姐，你怎么还没选好呀？我还要去买其它商品了，快点儿呀！”我连忙回答道：“马上就好！马上就好！”妈妈走过来说：“来，我帮你挑！这样能快些！”接着走到单架旁。忽然，妈妈的脚下踩到了一个长方形的东西。“啊！ 是钱包！”我惊喜地叫道。妈妈从地上捡起了这个钱包，打开一看，发现了有许多的现金和两张银行卡，还有失主的一些证件。我两眼发光地望着钱包，说：“妈妈，我们今天真是太幸运了！居然捡到了一个‘大馅饼’！里面还有这么多的钱，哈哈哈……”妈妈听我这话，马上就反过来问我：“你想怎么样啊？”我一脸兴奋的神情，说：“当然是占为己有了，当做什么都没发生！”我话音未落，妈妈用严峻的神情看着我，说：“我们做人不能贪图小便宜。如果今天你真的这么做的话，那你的良心肯定会不安的，你一生都会记住你做的这件亏心事儿。还有你换位思考一下，如果今天是你丢了钱包的话，你肯定会着急万分的。”听了妈妈的教诲后，我的脸涨得通红，羞愧地低下了头。
妈妈与我商量道：“现在，当务之急就是找到失主并归还钱包。”我频频点头。突然，妈妈灵机一动，说：“你看，这家超市有监控录像，还有广播。我们可以与这家超市的老板联系，让他用广播通知掉了钱包的的失主。钱包里面既然有失主的身份证，失主来认领钱包时，我们就可以核对一下。”于是，我们找到了这家超市的老板，并让他通知了失主。失主找到了钱包，对我们感激万分。妈妈对他说：“不客气，只是以后钱包可要放好了。”我们送别了失主，买好了我们的商品，喜笑颜开地回了家。
妈妈就是这样以身作则地教育我，让我明白了：做人要有拾金不昧的精神品质。我也时时刻刻都在以妈妈作为我的榜样！
班级：六年级（2）班 学生姓名：张鉴霜 指导老师：陈小莉
爸爸这样教育我
我的爸爸曾经是一名医务工作者，也许是由于职业的关系吧！他在做任何事情都一丝不苟，认真仔细。然而，他也同样这样要求我。于是在爸爸逐渐熏陶下，我也成了一个做事认真仔细的女孩儿。
记得三年级的一天，我的数学测试取得了99分的好成绩。一放学，我就像出笼的小鸟飞奔回家，心想：要是爸爸知道我考了99分，取得了这样的好成绩，一定会替我高兴的！我越想越高兴，不知不觉已到了家门口。“爸爸！”我高兴地叫了一声。只见爸爸坐在藤椅上看医书，见我回来了也只是将头轻轻抬起，静静地望着我。一会儿，爸爸嘴角泛出了淡淡的微笑，“怎么呢？看把你高兴的。”“爸爸，告诉你一个好消息，这次数学小测试，我得了99分了呢！”“99分？是个不错的好成绩，那还有1分呢？是怎么遗失的？”“哦，就是忘了个小数点儿，没什么。”“没什么！”爸爸的脸立即由晴转阴了，原先舒展的眉头也紧锁了起来，形成了一个“川”字。“爸，干嘛那么生气嘛？不就是一个小数点儿吗？我以后记住就是了。”“孩子！”爸爸语重心长地说：“你以为一个小数点儿就只是一个小错误吗？你要知道，一次小小的粗心就可能会酿成一场大祸呀！干我们这一行，更是不能粗心。如果在手术台上，你给病人做手术时稍有一丁点儿马虎，不但不能解决病人的痛苦，严重的还可能搭上一条人命呀！来，你坐下，我给你讲个故事吧！”
爸爸拉着我来到椅子跟前坐下，只见他随手点了一支香烟：“从前有一个宇航员，在一次从英国飞往意大利的途中，突然飞机失控。当看着飞机即将坠落的时候，他利用仪器与在家的妻子和女儿通话：‘女儿呀，爸爸就要走了，你以后要好好照顾妈妈。此次造成飞机失控的原因是因为在地面检查时，工作人员忽略了一个小数点儿而造成的，以后请你在做任何事情都要认真细致，不能有丝毫马虎，一个小错就能酿成一场大祸……’说完，飞机‘轰’的一声爆炸了，女儿和他的妻子撕心裂肺地哭了起来……”
“爸！别说了，我明白了！”此时的我早已噙满了泪水：“我知道了，我知道该怎么做了！”“孩子呀！爸爸给你说，不要以为一个小错就不能代表什么，就不把它当回事，这次的教训，你不能置之脑后，而应当铭刻在心，你记住了吗？”
我心悦诚服地点了点头。
爸爸就是这样在学习上、生活上认真教育我，使我明白了许多道理。我以后也会时刻铭记爸爸的这番教诲！
班级：六年级（2）班 学生姓名：王名晔 指导老师：陈小莉
爸爸这样教育我
永安小学校 五年级二班龚俊宇 指导教师：张颖
在当今这个社会，事实证明，教育是很有必要的，现在很多青少年因为父母教育不当，还有社会不正经的人怂恿，而误入歧途，走上不归路，但是我的爸爸妈妈做到这一点。
我的父母都是地地道道的的农村人，没有读过什么书，没有什么见识，但他们对我的教导却是随时随刻的有时一件无不足道的小事，父母都能讲出一大堆大道理来。
去年寒假的一天，我和爸爸妈妈一起去江津客运中心坐车，准备回李市老师看望外婆，妈妈和我一起去买票，只留爸爸一个人在边上的凉面摊上买东西，我和妈妈一会就买好了票，就飞快地跑到凉面摊，正在我们找车时，我们身边走过一个高高的瘦瘦的大高个，我仔细一端详，原来是17、18岁的大哥哥，只见他染了一头金黄的头发，带着个耳钉，穿着一件黑色的皮衣，穿着一条紧身裤，手上带着戒指，还拿着一部苹果手机，在四处张望。爸爸对我说：“以后别学那个大哥哥一样，年纪轻轻的不好好读书，还染了一头金发像什么样子吗？听到了没有，我说的话要好好记住喔！”“嗯，我明白了，一定会好好记住的！”我答道，说完我们便坐上开往李市的车离开了。爸爸对我的教育不止一次，还有很多次。
一个阳光明媚的上午，爸爸开着电瓶车，我和妈妈坐了上去，我们一家三口，准备上车吃饭，在一个分叉路口时，一辆电瓶车驶了出来，开在了我们的前面，他走得慢慢悠悠的，迫使我们也减轻了速度，这时候，我翘起了嘴巴，一脸不高兴，可爸爸妈妈呢，却仍面不改色的哼起小曲，一脸悠然自得，我气呼呼的说：“难道我们不能超车吗？”妈妈一听拍了一下我，我说：“难道不是吗？我又没有错！干嘛拍我······”爸爸打断我的话说到：“人家是注重安全第一，再说开快乐，也没啥好处呀，是吧！”“但是·······”我说，爸爸却说：“人家开慢点是为了安全，做人应该尊重别人，别人才会尊重你，这样做，大家不都收益吗？”“哦！我明白了，我下次一定会尊重别人的。”“这就对了！”说完，我们一家三口爽朗的笑声飘荡在空中，久久不愿散去。
这两件事都让我记忆深刻，像烙印一样，深深地印在了我的心里。我明白了要听父母的教导，这样才能明白更多的道理，懂得更多。
妈妈这样教育我
五年级一班 罗雅月 指导教师 舒崇荣
每个妈妈都有自己独特的教育方式，我的妈妈从小教我一些人生哲理，因此，我懂得了许多与我同龄的孩子不懂的东西，妈妈的教育，让我受益匪浅。
妈妈对我的期望很高，希望我努力学习，将来考上一所不错的大学，得到一份好的工作。为此，妈妈外出打工，为我攒积将来的费用。我知道妈妈不容易，一个女人在外面打工，肯定很辛苦，我也应该好好学习，让妈妈高兴。
我没有辜负妈妈对我的期望，从一年级开始，我一直认真学习，上课积极举手发言，课后，认真完成各项作业。在我的努力下，五年来，我都是班上的尖子生，学习成绩名列前茅，并且连续几年都是年级第一名。老师夸我，说我是他的小助手，同学们羡慕我，说我是好榜样。可我并不骄傲，我只是不想辜负妈妈，就算付出更多血与汗，我也愿意，我只想让妈妈感到欣慰,因为她有一个优秀的女儿。
妈妈每年过年都会回家，每到这个时候，我就快乐得无法形容。每次妈妈回来后没几天，就要期末考试了，可我因为妈妈回家太兴奋，上课总是心不在焉，六神无主，把学习的任务抛到九霄云外去了。几天后，老师来了个突然袭击---考试。因为我这几天上课没认真，总是走神，考试成绩并不理想，只有八十七分，成绩大大下滑，这与我上次的考试成绩比，简直是天壤之别。老师把我这几天的表现和考试成绩利用校讯通告诉我的妈妈。 我知道老师把我近期表现告诉给妈妈后，我的心情跌到了谷底，就像一朵即将枯萎的花朵一样，萎靡不振。当妈妈问我考多少分时，我脸红到了极点，很不好意思的回答：“八十七分。”我害怕得简直不敢看妈妈的眼睛，我害怕妈妈会骂我，不再喜欢我，可我没想到，妈妈却轻言细语的对我说;孩子犯错并不可怕，可怕的是犯了错并不改正错误，人孰能无过，这次你犯了错，只要你能改正，依然是妈妈最疼爱的好女儿 ，那你要知道犯了错不代表永远都是错的只要你能改正，只要你努力，所有的错误都会归零，你要知道，犯错并不可怕，犯了错不知悔改才真的可怕，如果你想弥补，唯一的解药就是改正和努力!听了妈妈的话我热泪盈眶，我原本以为妈妈会骂我，没想到妈妈却鼓励我，妈妈，我的好妈妈，后来在我的努力下，我终于考得了好的成绩，语文97，数学99，这都要归功于我的妈妈，要不是妈妈的鼓励，我一定得不到这个好成绩。我的妈妈很少责骂我，当我犯错或沮丧时，更多是给我鼓励，给我信心，让我充满自信，妈妈的独特的教育方法，让我受益无穷，妈妈我爱你！
妈妈怎样教育我
永安小学校四年级二班 杨钞吉 指导教师：杨炯亚
“少壮不努力，老大徒悲伤。”妈妈常用这句关于教育的语句来教育我。她叫我小时候要努力学习不要玩耍太久了，这样会对我的学习有害。她还叫我看见老师要行礼问好，也要对老师有礼貌，不要不尊重他人，一定要善于帮助别人。我听了妈妈的这番好话，我也不得不听。
记得有一次，在我上学乘车时，我刚好走到乘车排队的地方，在那一刻，有一个小朋友刚上幼儿园的3岁小孩来到乘车地方来等幼儿园的校车。可他一走过来，有一个一年级的小男生就要把别人拦住不准他过。后来那个小朋友哭了，我心想：这个一年级的学生也欺负一个幼儿园的小朋友，其实我早就想收拾一下他了。我便怒气冲冲地走过去，正想打那个一年级的学生时，突然，又想起了妈妈对我说的话，我是帮助别人困难的，而不是来打人的欺负人的，然后，我走向那个小学生的面前温柔的说：“小男孩，你可不能欺负幼儿园的小朋友呀！难道你老师没有讲过违反规律的一种法律吗？”我的话好像打动了他的心灵，他说：“你说的有道理，要不然我还是个违法的学生呢？”小男孩也让过了，小朋友也蹦蹦跳跳的走了。而我的心里也舒服极了！因为我又做了一件好事，也满足了妈妈对我的教育要求。
还有一次，我们班考了一次数学考试，在考试中我全神贯注的做题，做完题后还要仔仔细细、认认真真的全部检查一遍，值到我满意为止才会变得轻松愉快一些。下课时，我也不会出去玩，我要在教室里回想一下考试中我有没有做得不够好的方面，后来我仔细想了想没有什么做得不够好的。上课时，数学老师开始评分时第一说：“吉吉同学一百分。”我便带着花儿般的笑脸激动地走向了讲台的前面，老师把试卷给我说：“吉吉同学，这次你考得不错拍！下次继续保持这样的好成绩。”我说：“谢谢老师！”便行了一个礼，大家都给了我热烈的掌声。我便对着大家郑重其事的说：“毛主席曾经说过虚心使人进步，骄傲使人落后，所以我不会骄傲的。”同学们再次给了我热烈温馨的掌心。
回家后我把试卷拿给妈妈看，妈妈说：“真棒！考了一百分不错。”我听了心里变得甜滋滋的。妈妈又问到“今天做了什么好事没？”我说：“全部都完成了你的规律。”妈妈开心的笑了。到了晚上时，每天妈妈都要给我讲一些教育有关的方法，我也全神贯注的听着，有时候有些无精打采的可我要忍住，有时候有点儿困想睡觉也要忍住，有时候甚至睡着了我也要认真的坐着听。我知道妈妈这样教育我也是为了我将来要做一个讲道理不自私的人，也要学会学习雷锋精神，这样做才能配得上做人二字。
在这段时间里，我一直都在刻苦学习，不贪玩好耍，也不好吃懒惰，我要永远这样坚持下去直到我老为止，我也要刻苦学习，完成我的一个梦想，就是想当一名在好学校读书的博士是不是很美好呢？我想你们也有很好的梦想吧！这就是妈妈对我教育，有了这样的教育不知道世界上是多么快乐！我一定要用这样的教育方法来面对我的将来和梦想，我一定会把所有的教育方法记在心中！
三等奖作品
我的座右铭
说到座右铭，许多人都是用来激励、警戒自己。有的是“有志者事竟成”；有的是“失败乃成功之母”；还有的是“少壮不努力，老大徒伤悲”……而我是以“世上无难事，只要肯登攀”来作为我的座右铭。
我将它作为我的座右铭原因是：它时刻激励着我，好像在说：“世上没有什么事是不能成功的，只要你敢于去尝试，坚持不懈、持之以恒、刻苦钻研，那么就一定会成功！”
最近，我们班要举行一次关于文明礼貌用语的主题班会。于是，老师开始分配任务：“***同学表演……”忽然，“***和***表演相声！”老师抽到了我？我顿时傻了眼。啊！怎么办？怎么办？我平时语言表达能力就不是很好，一上课，就变得沉默寡言，平时又很少上台表现。顿时，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转！不一会儿，下课了，老师仿佛一眼就看穿了我的心思，笑眯眯地说：“加油！老师期待着你精彩的表现哟！”我听了，心想：老师似乎是故意给我机会，想以此锻炼我的胆量和语言表达能力。老师这么看好我，我是不是……嗯，我下定决心，一定不能辜负老师的期望。想完，我便去看了剧本台词，边看边想：这个，一开始要招手，再接着就是要握手……
几天工夫，我和搭档早已练得炉火纯青，台词背得滚瓜烂熟了！到了开班会的那一天，我们商量再排练一次，以免上台出差错。商量完毕后，进行排练。突然有两句台词，我和搭档都给忘了！可是，我们对方都还清晰地记得对方忘掉的台词，有了！我们于是临时决定互换角色身份：原本我是甲，他是乙，现在我是乙，他是甲。在经过一番调整后，现在应该已经万无一失了！万事俱备，只欠上台！
上课了，主题班会正式开始！过了一会儿，轮到我们上场了，一上台，我们两就互相抛眼神，提醒对方该做动作了。“嗨！好久不见，”我们互相招手，“你好！”我们又握了握手。最后，表演结束。看同学们议论纷纷，我俩想到了最坏的结果，难道……？正在我俩灰心丧气的时候，出乎意料的是：老师不但没有批评我们，还得到了老师的赞扬。此时，我们是多么的高兴，因为这都是我们俩的“第一次”。第一次上台表演就得到老师的表扬，第一次。我一下子就想到了我那句座右铭，正是因为我勇于尝试，才取得了成功。
所以，只要努力尝试、坚持不懈、持之以恒，就能取得成功！
班级：六年级（2）班 学生姓名：吴金卓 指导老师：陈小莉
我的座右铭
江津区永安小学校 六年级一班 丁志龙 指导教师：魏泽玉 随着同学们年龄的增长，大家的梦想也在发生变化，从小梦想变成大的梦想。可是，梦想的实现必须有一个座右铭时时刻刻激励自己。我的座右铭是：天才是一份的天赋加上九十九的努力。这句话是托马斯、爱迪生说的。他有很多发明，这句话是用来激励他自己的。难怪人们称他为“世界发明大王”。现在几乎每个作业本上都有这句话。每当我无意间看到时，我就会想到爱迪生发明电灯所流的汗水；每当我被一道难题困住时，我就会想到爱迪生研制蓄电池所花的时间；每当我在生活中遇到挫折时，我就想到爱迪生发明自动定时发报机的辛苦。
“天才是一份的天赋加上九十九的努力”这句话在学习上对我十分重要：我在数学方面有些知识没有弄清楚时，一道难题让我绞尽脑汁都不知如何是好，我真的很想放弃，当我关上本子，看到爱迪生的头像和这句话时，我顿时信心大增，即使这道题连高斯也不会做，我也要竭尽全力，非要把这道题做出来。毛主席曾经说过：世上无难事，只怕有心人。接着，我冥思苦想……突然，我找到了解题的方法，我豁然开朗，三下五除二，“呵，我做好了！”当我久久凝视着做好的题，脑子里闪过一句话：天才是一份的天赋加上九十九的努力。我享受着成功的喜悦，嘴巴都笑到耳根了。心里比喝了蜜还甜。
“天才是一份的天赋加上九十九的努力”这句话不仅在学习上对我十分重要，在生活中也是寸步不离的：那是一个星期六，我在家里闲着没事干，就想做一个游艇来提高自己的动手能力，我把材料找好后，一边想一边喃喃自语：万事俱备，只欠动手了。现在开工，我在马达上装好电线，我一时半会装不上，所以就先用安全剪刀把艇身切割好，艇身做好后，就在马达上装好螺旋桨，现在，最难的一道工序来了——在马达上面穿线。我小心翼翼的把电线拧成一根像麻花一样，然后睁一只眼闭一只眼，穿过马达的孔，谁知，这线就是不听使唤，一次，两次……我怎么穿都穿不进去，“你别敬酒不吃吃罚酒呀”，我警告这线，我试着又将线穿过去，可他真的把我的话当成耳旁风。“哼，我不穿了！”我扔下线，盯着他，一会儿，我又想起那句话：天才是一份的天赋加上九十九的努力。顿时，心平气和，冷静的想了想，我用剪刀把电线剪得苗条些，之后我轻而易举的的穿了过去。“当当当，”大功告成，我欣喜至极，又一次享受了成功的喜悦。 我把游艇放到水里，看到他在水里自由自在的驰骋，我高兴地跳了起来。
“天才是一份的天赋加上九十九的努力”。这句话是我从一年级到现在的座右铭，他一直伴随在我身边，他是我在漫长人生路上的朋友，是他激励着我慢慢长大，慢慢成熟。
爸爸这样教育我
永安小学校 五年级二班 曹琰 指导教师：朱才德
在我的世界里，我就像一个永远都活在自己意愿的公公主，总觉得自己想要什么，大人都会满足我。可是经历了这件事，使我明白：做人要有礼貌。
那天是我十岁生日。爸爸妈妈带我到新疆去看天鹅，我兴高采烈的坐上车，恨不得一秒钟就飞到天鹅湖去。我带了好多东西：有好吃的、手机、照相机······可爸爸却和我截然不同，可在车里等了许久，可始终不见爸爸的踪影，我有点不耐烦了，决定下车叫爸爸快一点，可当我刚推开车门，却看见爸爸慢吞吞地悠闲自在地迈着小碎步，一边听音乐，一边看手机，入神得连我叫他，他也没有听见，就几米长的小路，我一分钟也用不到就走完了，可爸爸却足足走了十几分钟，走到车旁，他又漫不经心地慢慢把车门打开，然后才念念不舍的把手机关掉。在路上我怀着高兴的心情把音乐打开，可是，前面那辆黑色的车未免开得太慢了吧！我对爸爸说：“爸爸，我们超车吧！”可是爸爸和妈妈不约而同地对我说了一句：不行！这样非常没有礼貌得。我反驳说：“为什么不行？是他自己要开这么慢，超他的车理所当然啊！”
于是，爸爸对我讲了一个故事：在法国，一对来自我们中国的父子到法国旅游。向司机说明自己要去哪后，就开始闲聊起来。可是司机师傅开得太慢了，他们就像司机师傅说：“开快点，师傅，我们正着急办事呢！”但司机师傅说：“我也没有办法，前面的人开得这么慢啊！”儿子就对司机说：“师傅，你为什么不超车呢？”“你们人生地不熟的，不怪你们，不知者无罪吗？其实在法国是不能随意超被人车的。”司机师傅慈祥地说。于是父子俩就没有说什么了，过了一会，前面那辆车的师傅停了下来，对那对父子的司机嘀咕了几句，于是，司机就把车开到前面了。那对父子文司机：“他刚才说了什么？”司机说：“他们车上有两个女儿，他们在前面开那么久了，所以让我们在前面，而且不想让两个女儿觉得自己在前面理所应当的。”
听完这个故事，是我懂得了孝顺，懂得尊敬别人，凡是要为他人着想，不能为了自己舒服，而不理别人的感受，也不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
我知道了后，对爸爸说：“那我们还是在他们后面吧！”我听完这个故事后，继续踏上了新疆之路。我的座右铭
五年级一班 苏义岚 指导教师 舒崇荣
“圣人源于平淡，圣人来自凡人，凡人努力即为圣人”。这便是我的座右铭。
这句名言是我从一本书中看来的，文中写孔子驾车，看见有一个孩童在路上用石头砌城池，孔子走下车，请孩童把石头移开，好让马车通过。可那个孩童却反问孔子：“请问先生，这个世界上是车给城池让路，还是城池给车让路？”孔子给那个孩童鞠了一躬，因为，那个孩童给孔子上了一节道德课。孔子与孩童道别后，驾着马车，绕着“城池”离开了。
正所谓“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得”。告诉我们圣人也是人，只要是人，就会有犯错误的时候。圣人与凡人的区别就在于圣人的思维总是超凡脱俗。但是，圣人也是从凡人中不断努力，不断地修行，才成为大家眼中的圣人的，所以说，只要努力，就会达到目标，就会成功。
在这之前，我的成绩一直在中等水平，但自从我阅读这篇文章后，懂得了这个道理，我就决心像孔子一样，潜心学习。每天早晨，我都早早地起床，抓紧每一分每一秒学习。在学校，上早自习时，我大声地朗读课文，课堂上，我聚精会神地听老师讲课，生怕漏掉一个字，遇到不懂的问题就去问其他同学，就这样，我的成绩一点一点地提高，一点一点地上升，一步以一步地向圣人迈近。终于在一次期末考试中，我语文以99.5分的好成绩取得了全班的第一名。那段时间，我开心极了，竞有些骄傲了。升入三年级后，我自信満满。总以为，自己已经成为了所谓的圣人，不需要努力，就能有好成绩的。但第一张试卷发下来后，我彻底傻眼了，泪水模糊了我的双眼，那清晰的分数却又把我拉回了现实，我忽然想起了那篇作文，我连忙从书包里翻出那篇作文，细细地品读起来，顿时，我明白了，只有虚心求学，毫不骄傲，那才是真正意义上的圣人。
从那以后，我又恢复了以前那虚心求学的状态，虽然成绩还不能达到理想的效果，但我正在向圣人一步一步地迈近。
也许，这句名言不能把我变成圣人，但它激励着我，让我努力前行!我的座右铭
永安小学校 四年级一班徐显露 指导教师：张颖
每个学生都有一个座右铭。座右铭是我们小小的追求，像一株小草在我们心中摇曳。我的座右铭是“光阴似箭，岁月如梭”。这句话的意思是：光阴就像射出去的箭一样快，日月就像纺织机上的梭的速度一样快。比喻时间流逝得非常快。
我的座右铭是因幼儿园的一位“朋友”的“指点”而来的。我读到中班时，小代同学转到我们班，我的噩梦就开始了，小代每天吓唬我，逼我帮他做作业。一晃就是两年，我上学前班，他转到其他班了。“光阴似箭，岁月如梭”就成了我的座右铭。
有一次，还有两天期末考试了，我没有放在心里。家里，我看电视、玩耍，完全没有把复习当回事放在心里；在学校，我在老师定的复习时间里，心不在焉的拿着资料，一会看看这儿，一会儿望望那儿；下课了，我一手撒下资料，飞也似的跑出去。复习只剩下一天的时间，我仍旧这儿玩玩，那儿跑跑。时间过得很快，一眨眼，一天就过去了。开始考试了，试卷上有好几道题我不会。试卷成绩公布了，我考差了，语文91，数学93。这次教训在我心里留下烙印。
还有一次，科学期末抽考，我们分清轻重，投入地复习科学。我在复习时，就拿起复习资料，认认真真地看起来。在下课时，我没有出去玩耍，就抱着脑袋咿呀咿呀地背了起来。老师告诉我们，科学靠得是背的功夫，死记硬背也得背下来。所以在我空闲时，就必定背上几段。期末考试了，我顺利考完了。当成绩公布时，我得了98分。有一题我怎么也想不起来，被减了两分。虽然没能考第一，但我还是很高兴，毕竟我下了功夫的。
两次考试付出了努力的，得到了好成绩。
我的座右铭“光阴似箭，岁月如梭”，让我深深感受到：你无目的浪费时间，一年就像一时短，你下功夫，努力学习，一天能比过一年。
