第11届全国中小学生文化作文大赛高牙小学分赛点简报
为了响应十八大“文化强国”的追求，贯彻落实中央文明办提出的“文化中国.文化阅读”精神文明建设活动，4月15日下午，江津区高牙小学举行了“第十一届中小学生文化作文大赛”。学校共300多人参加了此次现场作文比赛。
本次比赛，学校广泛宣传，营造了良好的文化作文大赛氛围。比赛中统一使用由中国教育学会“十二五”规划课题“文化作文与文化教学研究”课题组提供的写作题目和写作素材，由学校统一提供作文稿纸，学生在规定的90分钟内完成写作。
赛后，学校认真组织阅卷，评出优秀作品三十一篇。此次大赛，促进教师开展“文化教学”，激励学生积极开展“文化阅读”，增强了校园文化气场。
我的乐园
每个人都有自己的乐园，而我的乐园在哪儿？你们一定猜不到，我的乐园呀，就是我家的卫生间。
千万别取笑我，别一想到卫生间就马上与那些味儿联系起来。其实，只要你曾有和我一样的体验与感受，就会完全理解我为什么称它为“乐园”了。
每天，我一回家，放下书包的第一件事，就是直奔卫生间。爸爸每次都会笑我：“怎么，学校里没有厕所吗？猴急成这样！”其实，爸妈怎会知道，我这个书虫平时一看起书来就没玩没了，所以被他们限定了看书时间，想要有点“计划“外的看书时间，就只能拜托卫生间喽。此时的我最怕被他们发现，把书不是藏在腰里，就是夹在腋下，脸部表情要若无其事，身影要飘忽无踪，而后就在乐园中优哉游哉得看书啦！直到爸爸在门外扯着嗓子喉：“你还让不让我们上厕所了！”我才依依不舍的合上书本，大摇大摆得走出来。
每当我拎着那装着糟糕分数的倒霉书包回家时，总是不用5分钟，善于察言观色的妈妈就会看出苗头，从我的书包里翻出那张能够引起“惊涛骇浪”的考卷。随着一阵大呼小叫，妈妈便会出现在卫生间门口。“快出来！”“我在上厕所！”“出来！”“马上就好！”唉，能躲一会儿也好，此时的乐园是我唯一的避难所。
在爸妈眼里，我已经是一个大孩子了，所以他们把平时我的一些不合他们想法的举动归结为幼稚。而我的乐园就是可以让我大大幼稚一番的好地方。我会在浴缸里放满水，幻想它是碧蓝的大海，然后把我做的小鸭子放进水里，让它们比赛游泳；我会把头埋进水里练憋气，即使没时间去游泳池，也就只能这么过过瘾了；我会周而复始把水从这头舀到那头、从那头舀到这头，乐此不疲，在忙碌的学习之余，这是种无穷的乐趣。
我喜欢卫生间，喜欢这属于我的天地，喜欢这属于我的乐园！
作者：重庆市江津区高牙小学唐朝英 指导教师： 程敏敬畏文字
你是摇篮，呵护着我们最本质最纯朴的梦想；你是桥梁，引导着我们从蒙昧抵达文明的彼岸；你是航船，承载着我们的喜怒哀乐、嬉笑嗔骂、万千情感；你，是中华民族灵魂与血液的瑰宝；你，令人敬畏；你，就是我一直引以为豪的文字——我的母语的载体——汉语！
就像孩子听到母亲的话语感到格外亲切一样，当我们拿起毛笔尽情挥洒时，干涸的心灵就能得到雨露的滋润；当我们尽情沉醉于诗歌的雅韵时，心情如蜻蜓点水，映日荷花……飞花满天的春水，帆影点点的秋江，惊涛拍崖的海洋……我们看明月松间照，清泉石上流；我们听文人吟唱，渔歌互答，村妇砧衣……赏浮光跃金，静影沉璧；听弹奏悠扬，清风飒飒；觉溪水潺潺，僧行踽踽，旅者匆匆……在中国文字里，还有客舍有柳色有溪桥有蛙鸣，有杏花村有酒旗风有巴山夜雨有西窗烛，有含泪的芍药，有卧晓枝的蔷薇……只有在深远和丰富的中国文字里，奇特和美妙的中国诗词内，我们才能看到、听到、觉察到大自然的美丽、生活的精彩、人生的充实。
诚然，中国文字是美的，是令人神往的。
它有东方的古老深厚，像一棵苍天大树屹立在那儿，好像它从前一直在那儿，现在在那儿，将来也会在那儿，那是你——承载五千年文明的文字！
你知道吗，汉字？我以你为傲！你知道吗，汉字？我不能没有你！
一个不懂得敬畏文字的人哪里来的民族精神，哪里来的爱国之心？
让我们用发自内心的爱恋呼唤属于我们中华民族、属于我们华夏儿女的文字吧！让我们用一颗炽热的心来敬畏我们的文字吧！
只因为，我是中国人；只因为，我们都是——龙的儿女！
作者：重庆市江津区高牙小学黄湘渝 指导教师： 汪睿航我的座右铭
“世上无难事，只怕有心人”这句话便是我的座右铭了，意思是世界上没有难事，是因为遇到了有心的人。这句名言我在四年能才学，但我早就知道它的含义了。
记得有一次放假，爸爸说到公园去骑自行车，只有我不会以骑，我只有在一旁呆呆地看着。爸爸溜了一圈滑过来，对我说：“想骑就自己学呗，不要在一旁看着别人骑，自己也要尝试一下，世上无难事，只怕有心人。”爸爸这些话给我深刻的够印象。
第二天，我终于想明白了，自己也要大胆地去试一试，不去尝试就永远学不会。我推着自行车到公园，学骑自行车要先学会怎样推自行车。我绕着公园推了两圈就学会了，学完了怎样推后就要找平衡感，我叫爸爸下来在后面扶着我，我坐上车，两手把车把抓得紧紧的，然后一只脚踩在踏板上，用力一蹬，车子箭一般射出去，摔了个大跟斗，这么一折腾，天都要黑了，这天没有完全地学会。
第三天，我又到公园去学，爸爸在一边看着我，随时过来帮我，我坐上车，两手一抓，先是一只脚踩在踏板上，轻轻地一蹬，车慢慢地走，然后另一只脚踩上去，慢慢地我可以走了，我得意洋洋地对着爸爸说：“爸爸，快看，我可以走了，可是爸爸说：“哎，小心，前面要拐弯。”我猛一回头看，我说：“啊----”我又摔了一跤。
第四天，我又到公园去学，这次我是有备而来，我轻盈地开出去，前面又有一个急转弯，我把车头一调，嘿嘿，过了，我停下车来，开怀不已，真是功夫不负有心人啊！
我把爸爸的话“世上无难事，只怕有心人”作为座右铭，每当我遇到困难时，就会想起这句话来，它让我鼓起勇气，迎难而上，毫不气馁；它让我克服学习上的一个个难题，不断进步；它让我信心十足，对生活充满了无限的希望。
是啊，世上无难事，只怕有心人！
作者：重庆市江津区高牙小学陈明雪 指导教师： 吴开禄我的座右铭
座右铭是人们一生遵守的承诺，“少壮不努力，老大徒伤悲”就是我的座右铭。
有一段时间，我的学习直线下降，甚至家庭作业做得也一塌糊涂，因为家里有一台电脑，我的心根本没有放在学习上，而是“放在”了电脑里，一回到家，我把书包一扔，第一时间打开电脑，玩起了电脑游戏，而爸爸妈妈一点也不知道，他们要工作到晚上才回来，而我五点钟就把作业马马虎虎地做完了，爸爸妈妈一回来，我就把电脑关了，然后爸爸就会叫我下楼吃饭。
一天，爸爸各妈妈没有像以前那样问我作业做完没有，而是问我：“儿子，如果家里失火了，你说最先抢什么？最后抢什么？”我说：“第一抢显示器，第二抢鼠标，第三抢主机，第四抢键盘……”爸爸说：“我第一抢手机，因为手机里有我儿子勤奋学习的画面。”我被深深地打动了，我本来没吃饱，却跟爸爸妈妈说吃饱了，一溜烟地跑上楼去。听爸爸在说：“这孩子，只知道玩电脑，也不知道学习搞得怎么样，少壮不努力，老大徒伤悲，他可是我们唯一的希望啊！”一语惊醒梦中人，我突然明白了……我上楼去，并没有玩电脑，而是仔细地检查家庭作业，我被惊了一下：计算题错了三题，填空题错了六题……
从此，我认真学习，时时记住爸爸的话，我把“少壮不努力，老大徒伤悲”这几个字工工整整地写在书签上，端端正正地压在书桌右上角。就这样，我的学习进步很快，很快进入班级尖子生行列。老师问：“简兴军，你的行为真是一鸣惊人，你是用什么方法让落后生变成尖子生的？”我说：“没有什么办法，少壮不努力，老大徒伤悲。”老师对我说：“哦！好啊！”
我时时记住“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话，把它作为我的座右铭，时时促使我努力学习，毫不松懈，做一个勤奋的人。
作者：重庆市江津区高牙小学简兴军 指导教师： 吴开禄我和书的不解之缘
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明。读一本好书，就等于和许多高尚的人谈话。读书真是乐趣无穷！
在我很小很小的时候就与书结下了不解之缘。在宁静的夜晚躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间故事：牛郎织女，猎人海力布······一个个神奇美妙的故事，深深的吸引着我。
稍稍长大了一些，识得两三字了，我渐渐开始自己阅读。 《格林童话》是我的最爱。捧起它，我深深地陶醉在童话的海洋里。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底皇宫，去需找化作泡沫的小美人鱼；我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，我深深地喜欢上了它—书。
我如痴如醉的读了一本又一本好书，汲取了众多的营养，获得了无限的快乐。看《十万个为什么》使我知识更加丰富；读《作文大全》提高了我的作文水平；体味《钢铁是怎样练成的》，保尔身残志坚，深深地把我折服，激励着我战胜困难，追求美好的未来。
读书，让我认识了真，善，美，假，丑，恶。读书让我知道了酸甜苦辣，世间百态。读书让我明白了为人处世，积极向上。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!书就像一颗糖果，甜在我心头，而且它还像一位智者，传授我知识，让我懂事，明理。
作者：重庆市江津区高牙小学黄雪芩 指导教师： 汪睿航
