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主题:(理论点滴)谭蘅君老师关于文化作文与文化教学的点滴收集
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1楼:人类的思维还没有超脱现实与想象的空间,学生与作家的文章不可能超越这两者的范围。因此不存在自 ..
2楼:阅读与写作,我们课题就解决这样的问题。
阅读什么,怎么阅读,怎么结合课本教材,将阅读与 ..
3楼:内蒙高语宋亚军 10:20:02
谭兄,您的语言训练,核心是?
模仿吗?
文化作文谭蘅君 1 ..
4楼:云南李亚娟:
谭老师我读过您的《初中生文化作文》,用里面的一些方法教学生写句子和段落,但 ..
5楼:岳春光天津66中
文化作文,固然好,但语文教学还要研究让没有多少文化积累的学生,学会写出 ..
6楼:陕西语文李旭山
我有一种感觉,你还得重新界定。
文化教学谭蘅君
其实,文化作文理 ..
7楼:从教脉到文脉,你就知道语文的定位出了问题,所以教语文不是教叶圣陶定义的语文,是教几千年来一 ..
8楼:我一直在想一个精神方面的问题:古人进学校先拜孔子,然后进教室要拜老师,拿书握笔之前要净手, ..
9楼:现代诗是现代汉语在追赶古代汉语的自我拯救与文人的救赎中,对文字表达的一次集体冲锋,可惜因为 ..
10楼:以写解读,这是正确的。语文教学的前瞻做法就是把教材当成写作来讲,以读促写。反过来,理解文章 ..

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