2013年9月18日，正值“九一八”国耻日，谭蘅君老师受邀为重庆秀山县中小学骨干语文老师作“文化作文与文化教学专题培训”。
　　9月17日，经过近7小时自驾，谭老师到达秀山教委，受到教委龙校长、文校长，教科所张主任、吴主任，培训部何主任等热情接待，并下榻秀山东都宾馆。根据秀山教委培训要求，特别邀请“第八届全国中小学教师文化教学优质课大赛”特等奖获得者谢筱婷老师一同参加培训大会，并为参训老师献文化作文优质课。
　　18日上午，在秀山教委尚校长（因沿用教师进修校称呼，相当于其他区县教育局长）的主持下，300多骨干教师培训大会开始。主席台上依次坐着教委文校长、尚校长、谭老师、谢老师、龙校长。大会由尚校长致欢迎辞，并对谭老师及其文化作文与文化教学理念作隆重介绍。
　　简短的开幕式后，上午半天全场留给谭老师讲座。第一部分讲解文化作文及理念，第二部分讲解文化作文课堂操作，第三部分讲解文化教学。谭老师磁性的声音，激情的讲解，深入浅出的描述，丰富的考场实例和文化素材及课堂教学经验，简单实用的操作、高端高效的运用、教学文化化的前景、打造校园文化气场与养育学生文化人格、素质教育与应试教育结合、关注民族与国家未来的良知与责任等等，让参会者如沐清风，如享秋实，聚精会神，凝重内省。教育的硕果与文化的盛宴，让所有老师意犹未尽，直到12点，3个多小时， 中途没有老师离席。
　　中午便餐午休。2点开始示范课，先由谢筱婷老师为大家献上精彩的“文段意蕴”训练，再由谭老师上“雅语训练”，文化作文实用高效的方法，让学生们如痴如醉，展示的写作结果，诗意哲理，文采飞扬，老师们大感惊奇。谭老师的雅语课，立足高远，素材丰富，视野宽广，体现文化作文教学“双向转换”定律。谢老师的文句课，步步诱导，注入细节与色彩，体现了文化作文雅语的内涵与锻造方法。
　　两节课后，由谭老师与全县优秀语文老师互动，就听课过程的困惑，教学中的操作，对文化作文的理解，对文化教学的层次，对自己语文学科的难题等，向谭老师提出问题。谭老师向参会老师们一一解答，获得阵阵掌声。
　　培训会后，尚校长、龙校长及老师们对文化作文与文化教学理念给予高度评价。龙校长特别提出下次专题组织校长主任培训会，提前邀请谭老师光临秀山，给秀山各学校的领导们注入文化的理念与活力。并再次感谢谭老师为秀山教育带来文化作文与文化教学新理念。

培训会开幕式现场

培训会主席台就坐领导和专家(左起：龙洪胜校长、谢筱婷老师、 谭蘅君总编、尚代华校长、文校长)

讲座现场，老师们认真记录。

谭老师激情讲解，内涵的深刻与形式的优美完美融合

秀山教委龙洪胜校长主管教学科研，思想深刻，视野宽广。讲座现场认真听课并努力思考。

谢筱婷老师上文化作文示范课

师生互动

循循善诱

谭老师雅语课场景

谭老师总能吸引学生的注意力

谭老师总能通过个体诱导，启发学生入格

听课现场，总有精彩吸引老师们

记录或思考，都向着文化一词汇聚，向着应试教育与素质教育结合汇聚。

怎么能放过与谭老师的互动呢？每次提问，总有3到4个问题，让谭老师来说服我们。